2025年沪科版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物下册月考试卷655考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、一个正常人每天排出的尿液大约为（）A.1.5升B.15升C.150升D.1500升2、近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。该疾病主要通过被污染的食物传播。则下列有关说法正确的是途径A.该疾病是一种遗传病B.肠出血性大肠杆菌是传染源C.在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核D.对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播3、下列关于动物的“语言”的叙述，最准确的是（）A.动物所发出的各种声音B.动物之间交流思想、感情的动作C.动物间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号D.动物的动作、声音4、下列生物在适宜的环境中，通常进行无性生殖的是（）A.水稻B.水螅C.大熊猫D.大豆5、植物细胞的最外层结构是细胞壁；它的功能是（）

A.支持和保护。

B.控制物质进出。

C.储存遗传物质。

D.储存营养物质。

6、如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（）A.①-精子B.③-受精卵C.②-卵巢D.④-分娩评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、如图是四种微生物图；请据图回答下列问题。

（1）如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的____，属于原核生物．乙、丙、丁属于____生物．四者细胞内均无____；不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活．

（2）请写出图甲中序号6所指的结构名称____．

（3）甲图中，环境适宜时，这种“菌”每隔20分钟分裂一次，请你计算一下，如果有人手上感染了100个这种“菌”，一个小时后他的手上将会有____个这种菌，这个结果对你生活中的启示是____．

（4）图丁中的C是菌褶，菌褶中的a是____，用它来繁殖后代，图中的乙、丙繁殖后代的方式都与丁一样．而甲的繁殖方式是____．

（5）如图中的____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．

（6）以上生物在自然界中的作用主要是①大多数作为____参与物质循环；②有些种类是寄生生活的，能引起动植物和人患病；③有些与动植物共生．8、如图；A--D示意人体的不同结构层次，请据图判断下列各题正误，A表示正确，B表示错误．

（1）图中1、2、3过程中产生的新细胞含有的染色体与原来细胞所含有的染色体数目大部分一样．____．

（2）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．____．

（3）经过图中4这个过程后，不同组织的细胞的功能并没有差别．____．

（4）B图中，种类多且在人体内分布广泛的组织是上皮组织．____．

（5）C图所示器官属于消化系统，它们位于人体的腹腔内．____．

（6）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是D系统．____．9、艾滋病病毒主要通过____、____和____等途径传播．10、如图是豌豆花及其雌蕊的解剖结构示意图；请回答下列问题。

（1）请在横线上填写雄蕊的结构名称：①____②____③____④____⑤____

（2）豌豆是自然界中比较严格的____花传粉植物．受精后，如果果实里结出7粒种子，这说明该雌蕊至少有7个____．

（3）结合图中的有关结构，描述豌豆双受精的过程．11、请将下列动物所具有的形态结构或生理；生殖功能特点的序号填写在有关动物后面的横线上．

蝗虫____，青蛙____，家鸽____，人____．

①体内受精②胎生哺乳③用肺呼吸④体表有外骨骼⑤卵生⑥变态发育⑦体内有脊柱⑧雌雄异体⑨照顾幼仔．12、根尖是由根冠、____、____和____组成．13、某学校是一所地处城乡之交的完全中学；有容纳1200名寄宿生吃；住的能力．近来随着生源改善寄宿生比原来增加了一倍．由于学校没有新增住宿条件，造成部分学生在校园周边人家借住，引来了数家小餐馆，成了小吃一条街．然而，校园周边的污染日趋严重，空气中弥漫着刺鼻的油烟气味，辣气呛人，地面污水横流，残汤剩菜随地可见．昔日流过校园的清水沟变成了黑黑的、臭臭的污水沟，沟边草黄了，鱼虾没有了．很多家长、学生和教师对此纷纷提出意见．为此学校要同学们先对校园污染状况进行调查，然后拟定保护校园环境的计划．

调查：

（1）调查题目是：____．

（2）调查目的是：____．

（3）调查方法是：____．

（4）调查结果：____．

（5）结论：____．

保护校园环境的计划：

（1）针对调查中发现和提出的问题提出整改意见：____．

（2）预期的效果：____．

（3）计划的实施（人、时间、过程）：____．14、（2006•汕头）如图是哺乳动物牙齿分化图；请据图回答：

（1）图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨，其牙齿的特点是具有____和____．

（2）图B表示的是哺乳类____性动物的头骨，其牙齿与前者不同的是具有____，能撕裂食物．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、小芬长得特别像她的姑姑，这是遗传现象．____（判断对错）16、植物的根尖中生长最快的部位是伸长区．____．17、生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生．____．（判断对错）18、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，不该盲目地节食减肥．____．（判断对错）19、人是地球上最有智慧的生物，人类凭借聪明才智，可以驾驭自然资源，为人类服务．____．（判断对错）20、发生骨折后，骨不能愈合．____．评卷人得分四、连线题(共4题，共20分)21、(4分)观察下面四幅图,将A～D图分别与其所运用的生物技术对应起来。A．薄壳建筑B．试管婴儿C．多莉绵羊D．超级鼠①辅助生殖技术____；②转基因技术____；③仿生技术____；④克隆技术____；22、（4分）牵线搭桥，请将下列微生物及其产品相搭配酵母菌酸奶乳酸菌甲烷甲烷菌酒精黄色短杆菌味精。23、下面是生物体的结构，将所选相应生理功能的答案填涂在答题卡上。（1）外骨骼A．吸收水分和无机盐（2）根毛B．空气和食物的共同通道（3）卵巢C．防止水分散失（4）咽D．分泌雌性激素24、人体生殖器官起着不同的作用，请把对应的连起来．评卷人得分五、作图题(共2题，共4分)25、（2014秋•泉州校级期中）如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞临时装片时；看到的几个物象，请据图回答问题．

（1）图中的____图（“甲”或“乙”）所观察到的细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞．

（2）若要把甲图中的物像移到视野的中央，应将玻片往____移动．

（3）要使乙图中的物像从视野②变为视野①的状态，应转动____，换成____（“高倍”或“低倍”）物镜观察．

（4）下表是该同学观察时所使用的四种物镜和目镜组合，这四种组合中，能观察到的细胞数目最多的是____组合．

。目镜和物镜组合目镜物镜A5×10×B16×40×C5×40×D10×40×（5）临时装片的制作中，托载标本的玻璃片叫____，覆盖标本的玻璃片叫____．26、（2015秋•潍坊期中）仔细观察鸡卵的结构示意图；完成下列问题．

（1）[4]是____，有____作用；

（2）[____]（填序号）里面含有细胞核，是进行____的部位；

（3）[2]是为胚胎发育提供____；

（4）[8]不仅为胚胎发育提供____，还能提供____；

（5）____、____、____（填序号）三者合称一个卵细胞；

（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是____，所提供的外界条件应该是____．评卷人得分六、综合题(共3题，共15分)27、科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。请分析回答：（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的。染色体是由蛋白质和两种物质组成的。（2）根据染色体组成可以判断，乙为（填"男"或"女"）性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有条染色体。（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。（4）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是。28、回答下列问题：（1）失去雏鸡的母鸡能带小猫，失去了雏鸟的美国红雀能给金鱼喂食，这是因为它们虽然失去了自己的后代，但它们哺育后代的本领并没有消失，这是因为动物的本能是由____决定的。这种行为属于____。（2）根的主要功能是____，用肥沃土壤的浸出液培养的幼苗比用蒸馏水培养的幼苗长势健壮，说明植物的生活需要____。（3）在阴雨的天气条件下，风媒花不能完成自然传粉，为了保证产量，促要采取____。（4）果蝇的发育过程经历了____，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫做完全变态。29、血液是由血浆和____组成的．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】由于血液不停的循环流动所以尿的形成也是不断进行的，经肾小球的过滤作用人体每天形成的原尿大约有150升，原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用，全部的葡萄糖、大部分的水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液，肾小管的重吸收作用可达99%左右，剩下的约为1.5升物质形成尿液．【解析】【解答】解：人体肾小球的过滤作用每天形成的原尿大约有150升；原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，99%左右的物质被肾小管重新吸收又回到了血液，剩下的约为1.5升物质形成尿液．

故选：A．2、D【分析】【解析】试题分析：A、肠出血性大肠杆菌疫情是一种传染病不是遗传病；B、传染源应该为收到肠出血性大肠杆菌感染的食物；C、细菌是没有核膜的所以没有成形的细胞核。考点：细菌。【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】此题可以从动物通讯的方式特点方面来分析解答．【解析】【解答】解：动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别；年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．

故选C4、B【分析】【分析】本题主要考查无性生殖的定义．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖；其中有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是指：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如扦插和嫁接等．

上述生物中水稻；大豆和大熊猫等靠受精卵来繁殖后代的；为有性生殖．只有水螅的生殖属于出芽生殖，属于无性生殖．

故选：B5、A【分析】

细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁；具有保护和支持细胞的作用；细胞膜，近似球形，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用；细胞核，含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心；细胞质，细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内；外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡；叶绿体是光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧，将光能转变为化学能贮存在有机物中；液泡内的细胞液中溶解着多种物质．

故选：A

【解析】【答案】此题考查植物细胞的基本结构和功能．细胞壁；细胞膜细胞核、细胞质．植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体．

6、D【分析】【分析】精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精．据此解答．【解析】【解答】解：男性睾丸产生的①精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵．这一过程叫受精．受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕．在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官．胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩．所以①表示精子、②表示卵细胞、③表示受精卵、④表示受精，故D符合题意．

故选：D．二、填空题(共8题，共16分)7、细胞核真核叶绿体鞭毛800养成良好的洗手习惯孢子分裂生殖丙分解者【分析】【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的甲是细菌；乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇．

甲中的4是荚膜；3是细胞壁，1是DNA的集中区，5是细胞质，2是细胞膜，6是鞭毛．

图丁中a是孢子，b是菌盖，c是菌褶，d菌柄，e菌丝．【解析】【解答】解：（1）甲细菌；无成形的细胞核，只有DNA的集中区．乙青霉；丙酵母菌、丁蘑菇都是真菌，真菌有真正的细胞核．属于真核生物．可见在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的细胞核．甲、乙、丙、丁的细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用，生活方式是异养．

（2）甲中的1是DNA的集中区；2是细胞膜，3是细胞壁，4是荚膜，5是细胞质，6是鞭毛．

（3）乙图中，环境适宜时，这种“菌”每隔20分钟分裂一次，一个小时后细菌分裂了3次．所以如果有人手上感染了100个这种“菌”，一个小时后他的手上将会有100×23═800（个）．这个结果对生活中的启示是养成良好的洗手习惯；饭前便后要洗手．

（4）乙青霉；丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌；都是靠孢子来繁殖后代，图丁中的a就是散落的孢子．甲细菌通过分裂生殖繁殖后代．

（5）丙酵母菌能进行发酵；在无氧的条件下，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．

（6）细菌；真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类的关系主要表现在一下三个方面：一是能分解动植物的遗体遗物；把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐，返回无机环境，作为分解者促进了自然界中的物质循环．二是寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，并引起动植物和人患病．三是与动植物共生，二者互惠互利，共同生活．

故答案为：（1）细胞核；真核；叶绿体。

（2）鞭毛；

（3）800；养成良好的洗手习惯。

（4）孢子；分裂生殖；

（5）丙。

（6）分解者．8、略

【分析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体，图A中1、2、3过程是细胞分裂，4过程是细胞分化，B是人体组织，C是器官，D系统，据此解答．【解析】【解答】解：（1）一个细胞变成两个细胞的过程称细胞分裂；细胞分裂使细胞数目增多，细胞在分裂过程中，染色体要先进行复制，然后平均分配的两个子细胞中去．因此，新产生的细胞含有的染色体与原来细胞所含有的染色体数目一样，而不是大部分一样，故选B．

（2）男性产生的精子与女性产生的卵细胞结合形成受精卵；受精卵不断进行细胞分裂逐渐发育成胚胎．整个人体都是由受精卵发育而成的，图中A细胞是受精卵，说法正确，故选A．

（3）在个体发育过程中；一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态；结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞的分化．细胞分化的结果形成不同的组织，不同组织的细胞的功能不同，而不是没有差别，故选B．

（4）B图是人的基本组织；人的基本组织包括：上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织，其中种类多且在人体内分布广泛的组织是结缔组织，故选B．

（5）C图所示器官属于消化系统；消化系统由消化道和消化腺两部分组成．消化道包括：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺包括：唾液腺、肝脏、胰腺等．C图所示器官为肝脏和胃，它们属于消化系统，位于人体的腹腔内，故选A．

（6）人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体．因此；人体具有而植物没有的是D系统，故选A．

故答案为：（1）B；（2）A；（3）B；（4）B；（5）A；（6）A9、略

【分析】【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．【解析】【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中．因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．所以艾滋病病毒主要通过性行为、血液、母婴等途径传播．

故答案为：性行为；血液；母婴．10、略

【分析】【分析】如图所示：：①卵细胞②花粉粒③花粉管④珠被⑤子房壁【解析】【解答】解：（1）请在横线上填写雄蕊的结构名称：①卵细胞②花粉粒③花粉管④珠被⑤子房壁。

（2）豌豆是自然界中比较严格的自花花传粉植物．受精后；如果果实里结出7粒种子，这说明该雌蕊至少有7个胚珠．

（3）双受精是被子植物特有的一种受精现象；双受精过程：一方面，精细胞与卵细胞的融合形成二倍体的合子，恢复了各种植物原有的染色体数目，保持了物种遗传的相对稳定性；另一方面，另一个精细胞与2个极核或1个次生核（中央细胞）融合，形成了三倍体的初生胚乳核及其发育成的胚乳．

故答案为：（1）：①卵细胞②花粉粒③花粉管④珠被⑤子房壁。

（2）自花；胚珠；

（3）双受精是被子植物特有的一种受精现象，双受精过程：一方面，精细胞与卵细胞的融合形成二倍体的合子，恢复了各种植物原有的染色体数目，保持了物种遗传的相对稳定性；另一方面，另一个精细胞与2个极核或1个次生核（中央细胞）融合，形成了三倍体的初生胚乳核及其发育成的胚乳．11、略

【分析】【分析】此题主要考察的是动物的特点以及动物的分类的知识，分析解答．【解析】【解答】解：蝗虫的身体由体节构成；雌雄异体，体内受精，卵生，体表有外骨骼，能防止体内水分的蒸发，还有保护作用，用气管呼吸，三对足，两对翅，属于节肢动物；

青蛙属于两栖动物；雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．

家鸽属于鸟类；体内受精，卵生，营飞行生活，体温恒定，体内有发达的气囊，能辅助肺完成双重呼吸，照顾幼仔；

人属于哺乳动物；体内受精，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，照顾幼仔．

其中蝗虫的体内无脊柱；属于无脊椎动物，其它几种的体内都有脊柱，属于脊椎动物．

故答案为：①④⑤⑥⑧；③⑤⑥⑦⑧；①③⑤⑦⑧⑨；①②③⑦⑧⑨12、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是根尖的结构．解答时可以从根尖的概念、各部分的名称、特点方面来切入．【解析】【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

故答案为：分生区；伸长区；成熟区．13、略

【分析】【分析】此题考查的是对调查法的灵活运用，调查要有明确的目的和计划，最后采取相应的措施来加以保护．【解析】【解答】解：调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象；制订合理的调查方案．生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应；拟定保护生态环境的计划，应从水资源；土地资源、生物资源以及气候资源等方面予以考虑，摸清这些方面所处的状态以及破坏情况，从而制定相应的保护措施．

故答案为：调查：（1）校园附近环境污染状况的调查．

（2）调查校园附近环境污染的情况．

（3）观察法：观察附近植物生长的情况；空气的颜色等．分析法：从附近的水沟里取水样进行化验；查看水中微生物的数量．

（4）空气质量差；气味呛人，植物；农作物的叶片发黄，水中有害细菌严重超标．

（5）校园环境污染严重．

保护校园环境的计划：（1）建议学校投资扩建食堂；撤除校园附近的餐馆，清除水沟里污泥污水．

（2）校园附近的环境状况会大大改善．

（3）在下学期开学前组织专门的基建队把学生食堂扩建好，由学生处组织一次清理污水沟的义务劳动．14、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是哺乳动物中食草动物和食肉动物的牙齿的区别．解答时可以从食草动物和食肉动物的牙齿特点和牙齿的功能方面来切入．【解析】【解答】解：哺乳动物牙齿分化为门齿；犬齿和臼齿．门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利；适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用．（1）图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨，其牙齿的特点是具有门齿和臼齿，没有犬齿．适于食草生活．

（2）图B表示的是哺乳类肉食性动物的头骨；其牙齿与草食性动物的牙齿不同的是具有发达的犬齿，能撕裂食物．

故答案为：

（1）门齿；臼齿；

（2）肉食；犬齿．三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．【解析】【解答】解：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异．如父母都是双眼皮，生的孩子有单眼皮的有双眼皮的，父母和双眼皮的孩子之间就是遗传；小芬长得特别像她的姑姑，不是亲代与子代之间的相似性，因此不属于遗传．

故答案为：×16、√【分析】【分析】根据植物根尖的结构和各部分的作用分析解答．【解析】【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．

根冠--在根的顶端．细胞比较大排列不够整齐；像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

分生区--被根冠包围着．细胞很小；细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．

伸长区--在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐．

成熟区--在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物的根生长最快的部位是根尖的伸长区；植物吸收水；无机盐的主要部位是根尖的成熟区．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体；遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．【解析】【解答】解：在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．因此生物进化的总体趋势，是由简单到复杂；由低等到高等、由水生倒陆生，而不是由陆生到水生．所以题干的说法不正确．

故答案为：×18、√【分析】【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，在身体形态和生理结构都发生很大的变化，要正确对待．【解析】【解答】解：青春期是人生长发育发生重要变化的时期．这个时期不仅神经系统发育更完善；同时身体其他器官也是功能明显增强．所以说青春期是一生中身体发育和智力发育发展的黄金时期．而这一时期身体发育是否健康对一生是否健康有重要影响．

身高突增是青春期的一个显著特点．除此外；青春期的功能发育也很显著，肌肉的力量突增，心脏的收缩能力大大提高，肺活量显著增大，脑的内部结构和功能不断分化和发展，其调节功能大大增强．因此不该盲目地节食减肥，会影响身体健康，故此题说法正确．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】可持续发展是指“既满足当代入的需要，又不对后代入满足其需要的能力构成威胁和危害的发展”；要实行可持续发展就要正确处理经济发展与人口、资源、环境之间的关系，使之保持协调．据此分析解答．【解析】【解答】解：人类的生存是以自然为基础的；人类需与子孙后代共享资源和环境，人类的科学技术与社会发展必须建立在这个基础之上，虽然人类拥有一定的力量智慧来改变自然影响自然．但是却永远也无法背离自然规律．因此人类的生产活动必须符合自然发展的规律．在自然发展规律下，人类凭借聪明才智，可以科学的开发利用自然资源，为人类服务．否则就会受到自然环境的惩罚如温室效应；酸雨等．

故答案为：×20、×【分析】【分析】回答此题的关键是要明确骨的基本结构和功能．【解析】【解答】解：骨的基本结构包括骨膜；骨质和骨髓三部分组成．其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜；骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关．

故答案为：×．四、连线题(共4题，共20分)21、略

【分析】【解析】试题分析：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备；试管婴儿又该称体外受精胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程；克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同；转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。B试管婴儿采用的是①辅助生殖技术，②转基因超级鼠鼠，是将大白鼠生长激素导入小白鼠的受精卵中，再将这个受精卵移入借腹怀胎的母鼠子宫中，产下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是克隆技术，③仿生技术的应用日益广泛，模仿乌龟的背甲制造了A薄壳建筑，C、多莉绵羊是通过④克隆技术获得的。考点：本题考查的是生物技术的应用。【解析】【答案】①――B②――D③――A④――C22、略

【分析】酵母菌在没有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，所以用来酿酒，乳酸菌用来制作酸奶，甲烷菌制取甲烷，味精是由黄色短杆菌制作的。【解析】【答案】23、略

【分析】该题考查的是生物结构的一些功能，根毛分布在成熟区，能增大与土壤的接触面积，所以说成熟区是吸水的主要部位，昆虫的外骨骼起保护和防止水分散失的作用，卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，咽是食物和气体的共同通道。【解析】【答案】（1）C（2）A（3）D（4）B24、略

【分析】试题分析:男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。受精卵是新生命的起点。故答案为：考点:人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能。【解析】【答案】五、作图题(共2题，共4分)25、略

【分析】【分析】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁；液泡和叶绿体（绿色部分含有）；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

（2）在显微镜中成的像是倒像的．

（3）显微镜的放大结构是目镜和物镜．

（4）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积．

（5）制作玻片标本的材料要求是薄而透明的．【解析】【解答】解：（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁；液泡和叶绿体（绿色部分含有）；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．据图可知，表示洋葱表皮细胞的是乙图．

（2）在显微镜中成的像是倒像的；如果发现物像位于视野的左方，要移到中央，应向左移动装片．

（3）物像②的放大倍数大；物像①的放大倍数小，因此要使物像从视野②变为视野①的状态，应转动转换器，把高倍物镜转换成低倍物镜．

（4）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积．A的放大倍数═5×10═100；B的放大倍数═16×40═640；C的丙放大倍数═5×40═200；D的放大倍数═10×40═400．A的放大倍数最小；看到的细胞数目最多．

（5）载玻片是在实验时用来放置实验材料的玻璃片（托载标本的玻璃片）；呈长方形，较厚，透光性较好；盖玻片是盖在材料上，避免液体和物镜相接触，以免污染物镜的玻璃片（覆盖标本的玻璃片），呈正方形，较薄，透光性较好．

故答案为：（1）乙；（2）左；（3）转换器；低倍；

（4）A；（5）载玻片；盖玻片26、略

【分析】【分析】鸟卵的结构图如下：

通过两图比较可以看出：1是卵壳，2是气室，3是卵壳膜，4是卵黄膜，5是卵黄，6是胚盘，7是系带，8是卵白．【解析】【解答】解：（1）4是卵黄膜；能够保护卵黄和胚盘；

（2）6胚盘里面含有细胞核；是进行胚胎发育的部位；

（3）2气室是为胚胎发育提供氧气的场所；

（4）8卵白不仅为胚胎发育提供水分；还能提供养料．

（5）6胚盘；5卵黄、4卵黄膜构成卵细胞．

（6）精子和卵细胞结合后形成受精卵；受精完成后胚盘将来发育成雏鸡，从外部条件看，鸡卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度．故人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是受精卵．所提供的外界条件应该是适宜的温度；湿度等．

故答案为：

（1）卵黄膜；保护。

（2）6；胚胎发育。

（3）氧气。

（4）营养；水分。

（5）4；5、6

（6）个体大的受精卵；适宜的温度