2025年人教版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】右图是用显微镜观察到的人血涂片视野；下列表述中正确的是。

A.①个体最小，能穿透血管壁B.②数量最多，能够吞噬病菌C.③的数量最多，具有运输氧的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核2、下列主要反映非生物因素对生物影响的是()A.田鼠大量繁殖使农作物减产B.大量捕捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产D.旱灾使农作物大量减产3、（2015•资阳）江河让大地葱茏，热血使生命沸腾．以下有关血液的说法，不正确的是（）A.B型血的病人可以接受AB型的血B.血浆能运载血细胞C.体内有炎症时血液中白细胞会增多D.红细胞数量过少会影响血液运输氧的能力4、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动．高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是（）A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用5、当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（）A.该领域其他专家的意见B.实验报告撰写的详细程度C.该科学家是否为这一领域的权威D.他人能否重复其实验并得到相同的结果6、新加坡、印度尼西亚等国位于赤道附近，终年高温多雨，这里的气候属于（）A.亚热带季风气候B.热带季风气候C.热带雨林气候D.热带草原气候7、在寒冷地区的北欧人比赤道附近的人鼻子大一些，这有利于（）A.保证气体顺畅通过B.气体交换C.温暖、湿润、清洁空气D.气体扩散8、四位同学参加运动会的长跑项目；他们都自备了一些补充能量的食物：甲准备了一些糖，乙准备了一些牛肉干，丙准备了一些水果，丁准备了一些奶油蛋糕，请问哪位同学的最实用（）

A.甲。

B.乙。

C.丙。

D.丁。

9、科学家研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明了（）A.人是由猿进化来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、下列各种食物中；不能为人体提供能量的是？（）

A.水。

B.鸡蛋。

C.食盐。

E.花生油。

E．花生油。

E.花生油。

E．花生油。

11、在下列哪种溶液中培养；绿色植物会生长不良（）

A.土壤浸出液。

B.蒸馏水。

C.无土栽培营养液。

D.自来水。

12、【题文】下列关于绿色植物光合作用的描述正确的是A.不论白天黑夜都进行，但夜间会减弱B.将太阳能转变成化学能，储藏在有机物中C.将水和二氧化碳转变成有机物，并储存能量D.光合作用发生在植物体所有的活细胞中13、关于藻类植物的叙述错误的是（）A.藻类大多数生活在江、河、湖、池和海洋中B.部分藻类植物有根、茎、叶等器官C.地球大气中氧气大部分是由藻类释放的D.藻类能供水生动物及人类食用，宜大量养殖14、贝贝的爸爸从北非考察回来，为了考考贝贝，说了些有关埃及的情况，爸爸的说法中不正确的是（）A.埃及地跨亚、非两大洲B.苏伊士运河东面的西奈半岛属于非洲C.埃及是亚、非之间的陆上交通要道D.埃及的苏伊士运河沟通大西洋与太平洋15、下列食物中蛋白质含量丰富的是（）A.鸡蛋B.红萝卜C.鱼肉D.面包16、下列属于女孩的第二性征的是（）A.乳房显著增大，出现阴毛B.骨盆宽大，声调较高C.身高突增D.月经17、下列各项人类活动，不会破坏生态环境的是A.在道路两旁种上风景树B.任意砍伐森林中已经成材的树木C.抓捕野生动物，关入笼中饲养D.在房前屋后栽种巴西铁、石榴等能吸收有毒物质的植物评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能____环境，也能____环境．19、酒精、烟草、某些药物、家装产生的废气等对胎儿发育将产生不利影响。（）20、血红蛋白是一种含________________的蛋白质，呈红色，它在氧含量高的地方容易与氧________________（填“结合”或“分离”），在氧含量低的地方容易与氧________________（填“结合”或“分离”）。血红蛋白的这一特性，使得红细胞具有________________的功能。如果一个人的红细胞数量低于正常值，那么他有可能患上了________________。21、26.人体内氧气和血红蛋白分离的场所是肺泡外的毛细血管。（）22、【题文】植物的生长和发育都离不开营养，植物需要的营养物质包括____________，无机盐和____________，植株生长需要量最多是含____、____、和_____________的无机盐。油菜只开花不结果，是因为缺少了含____的无机盐。23、【题文】假如不考虑生物个体的迁入或迁出因素，一个生物种群数量的变化主要取决于____

和____。24、【题文】（5分；每空1分）下表为某健康人血浆；原尿和尿液的成分及含量（单位：克/100毫升）。请用所学知识回答下列问题：

。主要成分。

A

B

C

水。

90

98

96

蛋白质。

8．00

0．03

0．00

葡萄糖。

0．10

0．10

0．00

无机盐。

0．72

0．72

1．10

尿素。

0．03

0．03

1．80

（1）根据表中数据分析，在【A］和【B】、【B】和【C】之间发生的生理过程分别是____、____。

（2）在“主要成分”一栏中，作为代谢废物，还有另外一种排泄方式，这种方式是____。

（3）如果在［C］中检测到葡萄糖，那么此人可能患有某种疾病，目前对这种病的一般治疗措施是____。

（4）在新陈代谢过程中，人体细胞还产生表中没有列出的另一种废物，该废物自细胞排出体外时，所依据的物理学原理是____。25、保护树木必须先保护树皮，这是因为树皮中有能够运输____的筛管．评卷人得分四、判断题(共3题，共15分)26、用鼠妇做完实验后，一定要将鼠妇消灭掉。()27、人体的肌肉细胞和神经细胞里，含有的遗传信息是一样的．28、利用杀虫剂防治害虫是人们最佳的选择．评卷人得分五、解答题(共4题，共16分)29、利用学过的生物学知识分析解答问题：

（1）老年人读书看报时；通常要借助老花镜．这是为什么？

（2）如果鼻；咽受细菌感染；往往会引起中耳炎，原因是什么？

（3）人的手被针刺后；会发生缩手反射．为什么先缩手后感到疼痛？

（4）新生儿的嘴唇第一次接触奶头；就会有吮吸动作．这是哪一种反射类型？有什么意义？

30、关于神经调节和激素调节的有关问题；请分析回答；

（1）当你突然抓起一个烫手的馒头后；来不及考虑就迅速松开，这是缩手反射，完成这个反射的神经结构是______．这个现象也说明了神经冲动传向大脑的路径较______（长或短）

（2）人的排尿中枢在脊椎内；上课过程中产生尿意后，同学们一般会有意识地控制排尿，这说明______．

（3）科学家发现；狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现了人类糖尿病病人的一些症状．后来科学家从狗的胰岛中提出了______，并证明这种物质的作用是能够调节______．

（4）在学习过程中同学们会因争论问题而面红耳赤；心跳加快，此时，除了大脑皮层高度兴奋外，人体内明显增加的激素是______．

31、如图是简化的森林生态系统中的食物网；据图回答：

（1）生态系统中的生产者是______；

（2）该生态系统中有______条食物链；其中最长的一条是：

______；

（3）该生态系统还应该包括生物部分中的______和______部分．

（4）该生态系统中数量最多的应该是______最少的应该是______．

（5）如果某种原因．狐和鹰的数量减少；对草的影响是______

______．

32、下面这几段话是植物王国的居民给我们人类的建议：

芽使我们枝繁叶茂；请不要小瞧它啊！

当你们移动我们的时候；请一定要多带点土！

当我们还是小树的时候；请不要在我们树之间拴铁丝晾衣服或拴皮筋跳着玩！

请你就以上建议中的任意一条；从植物生长的原理，写出人类如果遵循建议去做为什么有意义？

请你以植物王国居民的身份再给人类提1﹣2条建议．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】①是血小板，是最小的血细胞，②是白细胞，是最大的血细胞，数量最少，能穿透血管壁，吞噬病菌，③是红细胞，数量最多，具有与运输氧的功能，三种血细胞中，只有白细胞有细胞核。【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，田鼠、青蛙、杂草属于影响农作物的生物因素，旱灾使水减少属于影响农作物的非生物因素。

【点评】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。3、A【分析】【解答】A；输血以输同型血为原则．但在紧急情况下；AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血，A错误；

B；血液包括血浆和血细胞；血浆约占50%，淡黄色、半透明，能运载血细胞，B正确；

C；体内有炎症时血液中白细胞会增多；C正确；

D；红细胞数量过少会影响血液运输氧的能力；D正确．

故选：A．

【分析】（1）输血以输同型血为原则；O型是万能输血者，AB型是万能受血者．

（2）血浆的主要成分是水；其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；

（3）白细胞可以作变形运动；身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；

（4）红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气，据此解答．4、A【分析】【解答】解：绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候；是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．可加A符合题意．

故选：A

【分析】植物通过根吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有重要的意义，分析解答．5、D【分析】解：如何减小实验结果的偶然性；提高实验的准确性：控制实验中的一个变量，设置对照实验，多次实验，重复实验，反复探索，不断改进探究方法。因此，选项D符合题意。

故选：D。

此题考查的是实验的重复原则．为了减小实验结果的偶然性；提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果．

实验设计的原则：单一变量、设置对照组、多次重复、科学合理．【解析】D6、C【分析】本题考查东南亚的气候。东南亚位于亚洲的东南部；包括中南半岛和马来群岛两大部分，赤道穿过东南亚的马来群岛，新加坡，马来西亚，印度尼西亚等，终年高温多雨，属于热带雨林气候。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。

【解析】C7、C【分析】略【解析】C8、A【分析】

人体进行生理活动所需要的能量；主要由食物中的糖类供给．糖类是人体进行生理活动的主要能源，人体所需的能量70%都来自于糖类．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育和细胞的修复以及更新有重要作用；脂肪是人体内备用的能源物质，一般储存在皮下备用；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量．水；无机盐是简单的无机物，不能提供能量．由题意可知，四位同学要参加运动会的长跑项目，需要大量的糖类来提供能量，牛肉含蛋白质丰富，水果含较多的维生素，奶油蛋糕含较多的脂肪等，由上可知，甲准备的糖比较实用，能快速的提供能量．

故选A

【解析】【答案】人体所需的营养物质主要糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类；它们对人体各具有不同的功能，据此作答．

9、B【分析】试题分析：人和猿的骨骼在结构上差不多完全相同，人和猿的盲肠相似，人和猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样，等等这些事实说明人和猿的共同特征较多，亲缘关系较近，是近亲，有共同的原始祖先，故选B。考点：本题考查的是人类的进化史。【解析】【答案】B二、多选题(共8题，共16分)10、AC【分析】

食物中含有的六大类营养物质中；其中蛋白质；糖类、脂肪能为人体提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质．脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；水、无机盐、维生素不能提供能量．鸡蛋中含蛋白质较多，花生油中含脂肪丰富，馒头主要含糖类，食盐属于无机盐类，因此AC符合题意．

故选：AC

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

11、BD【分析】

A；土壤浸出液；含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿．不符合题意．

B；蒸馏水中没有无机盐；因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮．符合题意．

C；植物需要的只是土壤中的无机盐；土壤只起到固定作用，据此可以进行无土栽培，只要配制营养物质比例合适的营养液即可．可见无土栽培营养液中含大量的无机盐，因此幼苗能长得旺盛．不符合题意．

D；自来水中虽然含有一定的无机盐；但也含有消毒液等物质，影响植物的生长，因此植株在自来水培养液中不能正常生长．符合题意．

故选：B；D

【解析】【答案】植物的生长需要多种无机盐；氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运．

12、BC【分析】【解析】

试题分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，所以白天进行光合作用，而夜晚不可以进行光合作用，光合作用进行的场所是叶绿体，所以不含叶绿体的细胞中是不能进行光合作用的，故BC符合题意。

考点：本题考查的是光合作用的实质。【解析】【答案】BC13、BD【分析】解：A；藻类植物大多生活在水中；A正确；

B；藻类植物结构简单；无根、茎、叶的分化，B错误；

C；大气中90%以上的氧气是由藻类植物制造的；C正确；

D；许多藻类可作为人类的食物和医药的原料；如海带可食用，但人类生产生活产生的大量污水排放使得水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，造成水华现象，D错误．

故选：BD

藻类植物大多生活在水中；结构简单，无根；茎、叶的分化，细胞内含叶绿体．

只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，就可轻松解答此题．【解析】【答案】BD14、BD【分析】略。【解析】BD15、AC【分析】解：AC；鸡蛋和鱼肉含蛋白质丰富；

B；红萝卜富含胡萝卜素；

D；面包主要含有淀粉；

故选：AC．

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、油脂、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

蛋白质也能为生命活动提供一部分能量；但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育；组织更新的重要原料．

本题考查学生对人体所需的营养物质中蛋白质的作用和含蛋白质丰富的食物的了解情况，利用所学知识分析解决实际问题的能力．【解析】AC16、AB【分析】试题分析：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等,女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高等.可见AB符合题意;故选：AB考点：此题考查的是青春期的发育特点。【解析】【答案】AB17、AD【分析】B会破坏植被，C会破坏生物多样性，这两个活动会破坏生态环境。【解析】【答案】AD三、填空题(共8题，共16分)18、适应影响【分析】【解答】解：蚯蚓身体呈长圆柱形；可以减少钻土的阻力．体表有粘液，也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸，适应在黑暗的土壤里生活；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境．

故答案为：适应；影响．

【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境．解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．19、略

【分析】酒精、烟草、某些药物、家装产生的废气这些都是有害物质，所以会对胎儿发育将产生不利影响。【解析】【答案】√20、略

【分析】红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核。红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质，叫做血红蛋白，血红蛋白特性：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离，因此红细胞具有运输氧的功能。当红细胞的数量或者血红蛋白的数量低于正常值时，可能患有贫血病。【解析】【答案】铁，结合，分离，运输氧、贫血21、略

【分析】在肺泡外的毛细血管中，血红蛋白与氧气结合，因为氧含量高。【解析】【答案】B22、略

【分析】【解析】

试题分析：植物的生长和发育都离不开营养；植物需要的营养物质包括水，无机盐和有机物，植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根；茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输；含硼的无机盐可以促进植物结果，缺少硼会造成植物“花而不实”。故答案为：水有机物氮磷钾硼。

考点：本题考查的是含氮、磷、钾、硼等无机盐对植物生活的意义。意在考查对植物所需无机盐种类及作用的理解和掌握。【解析】【答案】水有机物氮磷钾硼23、略

【分析】【解析】在不考虑迁出率和迁入率的前提下，出生率和死亡率决定一个生物种群数量的变化。【解析】【答案】出生率死亡率24、略

【分析】【解析】由A到B，蛋白质减少，说明经过了肾小球的滤过作用，由B到C,葡萄糖减少，说明经过了肾小管的重吸收，人体排出多余的水分还有另外一种方式，就是以汗液的形式通过皮肤排出，尿液中有葡萄糖，是因为胰岛素分泌过少引起的，胰岛素的主要生理作用是：促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度，糖尿病患者可注射胰岛素进行治疗。【解析】【答案】（1）过滤作用；重吸收作用（2）排汗（3）注射胰岛素。

（4）扩散作用25、有机物【分析】【解答】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．伤害树皮，有机物的运输通道筛管被割断，根得不到有机物被饿死，最终导致树木死亡．

故答案为：有机物。

【分析】植物茎中有两种管道﹣﹣导管与筛管．筛管运输有机物，方向从上往下；导管运输水和无机盐，方向自下而上．四、判断题(共3题，共15分)26、×【分析】要爱护生物，用鼠妇做完实验后，一定要将鼠妇放回大自然。【解析】【答案】×27、A【分析】【解答】解：人的口腔上皮细胞与肌肉细胞；神经细胞的形态并不完全一样；但它们的基本结构却是相同的，都是动物细胞，都具有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞核里含有的遗传信息是一样的．

故答案为：正确．

【分析】此题考查动物细胞结构．据此解答．28、×【分析】【解答】利用杀虫剂防治害虫会污染环境；增强害虫的抗药性、还可能会使有害物质进入食物链最终危害人类；可以不用杀虫剂；而采用生物方法防治害虫如以虫治虫、以菌治虫、以鸟治虫等。

利用其他有益动物防治害虫除捕食性和寄生性天敌昆虫外；还有鸟类；蛙类及其它动物，对控制害虫数量的发展有很大作用．例如：利用灰喜鹊吞食松毛虫；利用鸭子啄食水稻害虫；在收棉晒花时，用鸡啄食准备越冬的棉红铃虫；利用啄木鸟防治林区害虫；蛙类捕食地面和稻田各种害虫；蝙蝠消灭大量夜间活动的害虫和蛾类，如金龟子等．生物防治的特点是对人畜安全，无污染，不形成抗性．因此题干的说法不正确。

故答案为：×

【分析】此题考查的知识点是保护生物圈的意义．解答时可以从杀虫剂的危害方面来切入。五、解答题(共4题，共16分)29、略

【分析】

（1）老年人的眼球前后径过短或角膜和晶状体的曲度变小；能看清远处的物体，不能看清近处的物体．老年人带的老花镜是凸透镜，老年人在看书或看报时，需带上老花镜，使他们看清近处的物体，而他们看较远处的物体时却要将老花镜摘下来．

（2）咽鼓管是中耳通到咽部的通道；当由于鼻咽喉感染，病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎．

（3）脊髓具有传导功能；它是脑与躯体；内脏之间联系的通道．来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，脊髓发出缩手的指令，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动．所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼．

（4）非条件反射是一种比较低级的反射活动；由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成，如膝跳反射；缩手反射、吸吮反射等；条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的，如老马识途、惊弓之鸟等．新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会吮吸，这是吸吮反射，属于非条件反射．

故答案为：（1）老年人的眼球前后径过短或角膜和晶状体的曲度变小；而形成老花眼，因而需要带老花镜．

（2）鼻咽部感染；病菌会通过咽鼓管进入中耳而导致．

（3）缩手反射的神经中枢在脊髓内；通过反射弧直接完成．而痛觉中枢在大脑皮层内，在发生缩手反射的同时，产生的神经冲动由脊髓传导到大脑需要一定的时间．

（4）属于简单的反射（非条件反射）；这个反射是与生俱来的，它的存在使初生的；几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一．

【解析】【答案】本题是一道综合体；考查了反射弧的结构和功能；反射包括条件反射和非条件反射；远视眼能看清远处的物体，不能看清近处的物体；耳朵的结构．

30、略

【分析】

（1）反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适当的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．小明无意中手指突然碰到烫的东西，立即缩回手，这时神经冲动传导的途径是手上的感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（肱二头肌收缩，肱三头肌舒张）缩手．他在缩手后感觉到烫手了，此感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的．反射的路径较长，因此缩手后感觉到烫手了．（2）人能有意识地控制排便和排尿反射，表明脊髓里的神经中枢也是受大脑控制的，如婴幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿道的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象．（3）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．胰岛散布于胰腺中，胰腺切除后胰岛也不存在了；结扎胰腺，因为胰岛是内分泌腺，其分泌物仍能进入血液循环．（4）肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高；

故答案为：（1）反射弧长。

（2）大脑对脊椎反射有一定的控制作用。

（3）胰岛素糖在体内的吸收；利用和转化。

（4）肾上腺素。

【解