2025年教科新版九年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版九年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图所示；金属制成的气缸中装有汽油和空气的混合物．下列操作有可能使气缸中汽油燃烧的是（）

A.迅速向里推活塞B.迅速向外拉活塞C.缓慢向里推活塞D.缓慢向外拉活塞2、某同学站在磅秤上，下列哪一对是平衡力（）A.人的重力与磅秤对人的支持力B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的压力D.人的重力与人对磅秤的压力3、下列现象中；通过做功的方式使物体内能增加的是（）

A.热机的做功冲程中；气体推动活塞。

B.水沸腾后；壶盖被水蒸气顶起。

C.阳光照射下；地表的温度升高。

D.汽车行驶一段路程后；轮胎会发热。

4、下列是生活中的一些常见现象，解释正确的是（）A.春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B.夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热C.秋天的早晨花草上出现的小露珠，这是液化现象，要吸收热量D.初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象，要放出热量5、如图甲所示；验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A；B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）

A.电流方向由A到BB.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定D.始终无电流评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、结合如图所示；下列说法中不正确的是（）

A.金属中的电子大部分被束缚在原子核的周围，几乎不能自由移动B.在金属导体中只有自由电子定向移动，从而形成电流C.铁和银的导电性之所以不同，是因为它们内部的自由电子情况不同D.导体中的电流方向与电荷定向移动方向相同7、在如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V0.25A”的字样，电源由2节1.5V的干电池串联而成，当S闭合后，下列说法正确的是（）A.L1和L2都能发光B.电路将发生短路C.去掉导线，能使L1和L2正常发光D.只要移动一条导线的一个接线柱的头，就能使L1和L2并联8、为了推行“低碳生活”，自行车重新成为人们的重要交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（）A.自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B.自行车的刹车把手实际上是一个省力杠杆C.骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D.骑自行车匀速下坡时动能增加，机械能不变9、将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(

如图)

你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来。则下列说法正确的是(

)

A.两次沸腾时，瓶内气体压强相同B.第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小C.两次沸腾时，瓶内水的沸点相同D.第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低10、如图，甲、乙两只白炽灯的铭牌分别标有“220V25W

”和“220V100W

”字样，在不计温度对灯丝电阻影响的情况下，下列说法正确的是()

A.甲灯的实际功率一定比乙灯小B.两灯都正常发光时，甲灯消耗的电能较少C.如果两灯灯丝长度相同，则甲灯灯丝较细D.两灯串联后，接在220V

电路中，甲灯比乙灯亮11、某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用甲图所示电路，在a、b两点间分别接入定值电阻甲和乙，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图象，如图乙所示．则下列正确的是（）A.甲的电阻为6ΩB.甲的电阻小于乙的电阻C.甲和乙并联后总电阻为2ΩD.若将甲、乙并联后接在a、b两点间，当通过甲的电流为1A时，通过乙的电流为2A评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，至少____联____个这种灯泡．13、美国东部时间2011年2月24日16时50分（北京时间2月25日5时50分），搭载6名宇航员的美国“发现”号航天飞机从肯尼迪航天中心顺利升空（如图所示）．火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，这说明____．火箭加速上升中，推力____重力（选填“大于”；“等于”或“小于”）．

14、每种测量仪器都有其使用要求.

请你写出甲、乙两种测量仪器使用要求的相同点.

第一点：______；第二点：______．15、（2014•平房区二模）如图；在实验中，试管内被加热的水沸腾变成的水蒸气从玻璃管中喷出，使小叶轮转动，同时在试管口出现了很多“白气”，根据图示情景提出一个问题并回答：

问题：____？回答：____．16、磁悬浮列车的最大行驶速度为430千米/时，上海与杭州的距离约为172千米，若沪杭磁悬浮线建成后，列车以此速度从上海到杭州，需要____时．坐在行驶的磁悬浮列车上的乘客感到路边的高楼飞一样地向后驶去，这时乘客是以____为参照物．评卷人得分四、判断题(共1题，共6分)17、光的传播速度是3×105千米/秒．（____）评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)18、在一次课外活动中；某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，他以一台电磁炉为观察研究对象，记录了有关数据，如表：

。观察对象有关记录和相关活动观察电磁炉铭牌U额=220VP额=1000W观察电能表的铭牌220V10（40）A50Hz2000r/kwh

用电磁炉加热一壶水关闭家里其它用电器，只将电磁炉接入电路烧水观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为100℃．请你就这位同学在活动中获得的有关资料；解决下列问题：

（1）电磁炉发热丝的电阻是多少？正常工作时的电流是多少？（结果保留一位小数）

（2）根据表中最后一行数据求电磁炉的实际功率是多少？

（3）对这位同学在活动中测得电磁炉的实际功率与它的额定功率进行比较，请你根据学过的知识对这一情况进行分析．19、某校科技小组的同学们为“比较不同的保温瓶的保温效果”，做了大量的科学实验．同学们将其中一只保温瓶内装入2.5kg的水，某段时间内，经测量发现，水的温度从97℃降低到57℃，则该保温瓶内的水在这段时间内放出了多少的热量？[水的比热容为4.2×103J/]．

20、常用的大量程电流表是由小量程的刻度均匀的电流表改装而成的．已知电流表的电阻Rg，使指针偏转到最大刻度时的电流Ig（叫作满偏电流，也就是电流表的量程）．

（1）求指针偏转到最大刻度时的电流表两端的电压Ug（叫做满偏电压）．

（2）若扩大电流表的量程为I=nIg；画出改装的电路图，并求出接入的电阻．

（3）请简述理由，说明扩大量程后的电流表的刻度是否均匀．21、根据如图所示的小磁针指向；画出通电螺线管的导线绕法．在如图所示中标出通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性，并标出磁感线的方向．

评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)22、小明用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”，如图所示．他从商标纸上查到这瓶水的“净含量”是600mL（1mL=1cm3）；掂了掂同样的空瓶确实很轻，重力可忽略不计；又测出瓶底面积为30cm2，瓶盖面积为6cm2．根据小明收集的数据；g=10N/kg，请你解答：

（1）瓶子正放时对海绵的压强是多少？

（2）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同；简单的方法是什么？（不用计算，说出一种即可）

（3）小明若将这瓶纯净水从一楼拿到6米高的三楼教室里，小明对这瓶纯净水做了多少功？23、作图题：

（1）已知物体AB请在（1）画出它在镜中的像A′B′

（2）画出图（2）中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图．

（3）请在图（3）中标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向．

（4）如图（4），工人用撬棍撬起石块，O为支点．画出阻力F2的力臂L2，以及工人在A点施加的最小动力F1的示意图．

24、（2015秋•射阳县校级月考）物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：

小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池；如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．在查阅资料得知水果电池电压与电极间距离；电极插入水果的深度有关的基础上，他们又作出如下猜想：

猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．

猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．

（1）由图分析可知：铜锌水果电池的____（铜/锌）为正极。

（2）为了验证猜想一；小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表所示：

。柠檬大小一个大半个半个小半个电压U/V0.800.800.800.80分析表中数据，说明猜想一是____（正确/错误）的．

（3）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的一个电极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的另一个电极，将金属片电极插入柠檬，并保持____和____相同；分别测出电压，如表所示：

。电极材料铜和锌铜和铝铜和铁电压U/V0.8800.600.46分析表中数据，得到的结论是____．

（4）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：____．25、小红在学习“阿基米德原理”这节课上；仔细观察了老师所做的演示实验，实验过程如图甲所示．课后复习时，小红和小组的同学经过反复思考；讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置．其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为小桶，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔的橡皮塞以及弯曲的玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升或下降），G为铁架台．

（1）如图丙所示，实验中，小红逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数____，弹簧测力计B的示数____（填“增大”、“减小”或“不变”）比较弹簧测力计A的示数变化量F和弹簧测力计B的示数变化量F，它们的大小关系是F____F（选填“＞”；“＜”或“=”）．

（2）通过分析；你认为大家在实验时要注意什么问题？（写出一条即可）

（3）对比两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点（请写出两条）．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】压缩气体做功，可使物体的内能增大，温度升高，结合这一原理可做出选择．【解析】【解答】解：在如图所示的装置中；气缸中装有汽油和空气的混合物，处于封闭状态，迅速向里推活塞时，压缩气体做功，使内部的内能增大；温度迅速升高，所以可能使气缸中的汽油燃烧．若向外拉活塞，内能减小，温度降低，不能燃烧．缓慢向里推活塞时，内能增大也较缓慢，不易达到汽油的着火点．故只有A的说法正确．

故选A．2、A【分析】【分析】对每个选择项中提到的两个力分析，结合二力平衡的条件确定哪两个力是一对平衡力．【解析】【解答】解：A；人的重力与磅秤对人的支持力；这两个力大小都等于人的重力，方向相反，在同一条直线上，都作用在人上，满足了二力平衡的四个条件，这两个力是一对平衡力．故A正确．

B；人对磅秤的压力与磅秤对人的支承力；这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力．故B错误．

C；磅秤对人的压力等于人的重力与磅秤的重力大小不等；也不作用在同一物体上，所以不是一对平衡力．故C错误．

D；人的重力与人对磅秤的压力；这两个力方向相同，也不作用在同一物体上，所以不是平衡力．故D错误．

故选A3、D【分析】

A；热机的做功冲程中；气体推动活塞，气体内能减小，不符合题意；

B；水沸腾后；壶盖被水蒸气顶起，气体对壶盖做功，气体内能减小，不符合题意；

C；阳光照射下；地表的温度升高，是通过热辐射使地表温度升高的，属于热传递改变内能，不符合题意；

D；汽车行驶一段路程后；克服摩擦做功，将机械能转化为内能，故轮胎会发热，符合题意．

故选D．

【解析】【答案】改变物体内能的方法有：

一是热传递；高温物体放出热量；降低温度、内能降低；低温物体吸收热量、温度升高、内能增加．

二是做功；对物体做功（克服摩擦做功；压缩气体做功），物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低．

4、D【分析】【分析】物质从固态直接变为气态的过程叫升华；升华时需要吸收热量；物质从气态变为液态的过程叫液化，液化需要放热；

物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，凝华是升华的相反过程．【解析】【解答】解：A；春天的早晨经常出现大雾；这是液化现象，需要放出热量，故A错误；

B；干冰易发生升华现象形成气体；升华需要吸热，故B错误；

C；水蒸气遇冷会发生液化现象形成小露珠；这是液化现象，需要放出热量，故C错误；

D；初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜；这是凝华现象，故D正确．

故选D．5、B【分析】【解答】解：当金属棒把验电器A；B两金属球相连时；电子会发生定向移动，从A移动到B使验电器B也带上了电．由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，故电流方向由B到A．

故选B．

【分析】人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反．二、多选题(共6题，共12分)6、ACD【分析】【分析】导体能导电是因为导体内有大量的自由电荷；金属是导体其中自由电荷是自由电子；

电流是电荷的定向移动形成的，规定正电荷定向移动方向为电流方向．【解析】【解答】解：A；金属是导体其中自由电荷是自由电子；所以金属内部有大量的自由电子，A说法错误，符合题意；

B；电流是电荷的定向移动形成的；金属中的自由电荷是自由电子，所以在金属导体中自由电子定向移动，从而形成电流，故B说法正确，不符合题意；

C；铁和银的导电性之所以不同；是因为材料不同，自由电子是一样的，故C说法错误，符合题意；

D；物理上规定正电荷定向移动方向为电流方向；故D说法错误，符合题意；

故选ACD．7、BD【分析】【分析】（1）电路有通路；断路、短路三种状态；小灯泡只有在通路的电路中才会发光；

（2）串联电路中，电流只有一条路径；并联电路中，电流有多条路径．【解析】【解答】解：（1）由图可见；开关闭合后，电源的两极通过导线直接连接起来了，电源发生了短路，灯泡不能发光，而且可能会烧坏电源；

（2）去掉导线b；电路是个串联电路，如图1，但是灯泡的额定电压是3V，电源电源也是3V，根据串联电路电压的特点，小灯泡不能正常发光；

（3）把从电源正极出来连接到灯L2右端的导线，改接到L2的左端；就成了并联电路，如图2，此时灯泡两端的电压等于额定电压，灯泡能正常发光．

故选BD．8、AB【分析】【分析】（1）增大接触面的粗糙程度可增大摩擦；自行车把手做得凹凸不平就是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的；

（2）判断自行车的刹车在使用过程中动力臂和阻力臂的关系；即可判断杠杆类型；

（3）惯性的大小由质量决定；与速度大小无关；

（4）根据影响动能和重力势能的因素可判断自行车匀速下坡时，机械能的变化情况．【解析】【解答】解：A；自行车把手做得凹凸不平是在压力一定时；通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确；

B；自行车的刹车把手在使用过程中动力臂大于阻力臂；所以是省力杠杆，故B正确；

C；上坡前加紧用力蹬车是为了增加动能；上坡更容易，惯性的大小由质量决定，与速度大小无关，所以惯性大小不变，故C错误；

D；自行车匀速下坡时；速度不变，所以动能不变，但高度变小，重力势能变小，所以机械能变小，故D错误．

故选AB．9、BD【分析】解：向瓶底浇冷水后；瓶内气体遇冷收缩，使得瓶内压强减小，使液体沸点降低，液体重新沸腾起来。所以第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小，第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低。故AC错误，BD正确。

故选：BD

从液体沸点与气压关系角度来分析；气压减小，沸点降低。

本题考查学生对气体压强与沸点的关系的掌握情况。【解析】BD

10、CD【分析】【分析】(1)

灯泡的实际功率与实际电压有关，实际电压不同，实际功率也不同；(2)

由电功的公式W=Pt

可知，灯泡消耗的电能与电功率和通电时间有关；(3)

在导体的材料与长度相同时，横截面积越小，电阻越大；根据公式R=U露卯2P露卯

计算灯泡的电阻大小，再比较粗细；(4)

两灯串联时，电流相等，根据公式P=I2R

比较灯泡的亮度。本题考查了电功与电功率公式的应用，知道实际电功率与亮度有关，不同的电压下，实际功率不同；知道电功大小与电功率和时间都有关；知道利用电功率公式比较两灯泡的电阻。【解答】A.当甲灯的实际亮度比乙灯泡更亮时，甲灯的实际功率比乙灯大，故A错误；B.用电器工作消耗的电能W=PtW=Pt用电器正常工作，没有工作时间，不能判断消耗电能的多少，故B错误；

C.根据额定电压和额定功率，计算甲乙两灯的正常工作的电阻：

R录脳=U录脳2P录脳=(220V)225W=1936娄赂；R脪脪=U脪脪2P脪脪=(220V)2100W=484娄赂

通过上面计算知，甲灯正常工作时的电阻大；当两灯灯丝长度相同时，甲灯灯丝较细，故C正确；D.当甲乙两灯串联时，根据P=I2R知，电流相同，甲电阻越大，甲实际功率越大，甲电灯越亮，故D正确。故选CD。【解析】CD

11、ACD【分析】【分析】（1）由乙图可知；两电阻的U-I图象为一次函数，则两电阻为定值电阻，根据图象读出一组电压和电流值，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，然后比较两电阻的大小关系，再根据电阻的并联求出两电阻并联时电路中的总电阻；

（2）当甲、乙并联后接入电路时它们两端的电压相等，根据图象读出通过甲的电流为1A时两端的电压即为乙两端的电压，再根据图象读出这个电压下通过乙的电流．【解析】【解答】解：（1）由乙图可知，两电阻为定值电阻，当U甲=U乙=6V时，I甲=1A，I乙=2A；

由I=可得；两电阻的阻值分别为：

R甲===6Ω，R乙===3Ω；

则甲的电阻大于乙的电阻；故A正确，B不正确；

因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和；

所以；甲和乙并联后总电阻：

R===2Ω；故C正确；

（2）由U-I关系图象可知；通过甲的电流为1A时，甲两端的电压为6V；

将甲、乙并联后接在a、b两点间；

因并联电路中各支路两端的电压相等；

所以；乙两端的电压也为6V；

由U-I关系图象可知；电压为6V时，通过乙的电流为2A，故D正确．

故选ACD．三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】

额定电压是36V的彩色灯泡；要接在220V的电路中，要n个串联，n×36V≥220V，所以n≥6.67，n取7

故答案为：串；7．

【解析】【答案】一个彩灯不能直接接入；需要串联起来使用，根据串联电路的电压特点：n个电压的和大于等于220V

13、略

【分析】

1；火箭对喷出的气体有向下的力；同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，这说明物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体．

2；火箭加速上升中；受重力与向上的推力，推力大于重力，火箭加速上升．

故答案为：力的作用是相互的；大于．

【解析】【答案】1；力是物体间的相互作用；第一个物体对第二个物体有力的作用，同时第二个物体对第一个物体也有力的作用．2、推力大于重力，合力向上，火箭加速上升．

14、观察量程；认清分度值【分析】解：电压表和弹簧测力计要求的相同点有：垄脵

观察量程；垄脷

认清分度值；垄脹

读数时视线要与刻度板表面垂直；垄脺

所测量的量不能超过量程等．

故答案为：观察量程；认清分度值．

在使用电压表以前；应该观察它的量程--能测量的电压范围，认清它的最小刻度值，读数时视线要与刻度板表面垂直．

弹簧测力计读数时要看清使用的量程和对应的分度值；读数时视线要与刻度板表面垂直．

本题考查电压表和弹簧测力计的使用方法，全面掌握基础知识是答题关键．【解析】观察量程；认清分度值15、略

【分析】【分析】此过程中涉及到了物体物态变化、能量转换等多方面的内容．从这几个角度入手都可以提出问题．【解析】【解答】解：问题：产生的白气属于什么物态变化？

回答：是液化；（或实验过程中能量如何转化？内能转化为机械能）

故答案为：产生的白气属于什么物态变化？

回答：是液化．16、略

【分析】【分析】（1）根据v=求出行驶时间；

（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．【解析】【解答】解：（1）∵v=

∴行驶时间t===0.4h；

（2）选择列车为参照物；路边的高楼相对于行驶的磁悬浮列车来说，位置发生变化，且列车向前运动，所以乘客感觉高楼向后运动，所以这时乘客是以列车为参照物的．

故答案为：0.4；列车．四、判断题(共1题，共6分)17、×【分析】【分析】光的传播速度与所在的介质有关，光在真空中的速度为3×105千米/秒．【解析】【解答】解：光的传播速度与介质的种类有关，光在真空中的传播速度为3×105千米/秒；在其他透明介质中的速度小于这个值．

故答案为：×．五、解答题(共4题，共32分)18、略

【分析】【分析】（1）电磁炉正常工作时的功率和额定功率相等，根据P=求出发热丝的电阻；根据P=UI求出正常工作时的电流；

（2）“2000r/kW•h”表示消耗1kW•h电能转盘转2000转，据此求出转了150转消耗的电能，再根据P=求出电磁炉的实际功率；

（3）电磁炉两端的实际电压低于额定电压，其实际功率低于额定功率．【解析】【解答】解：（1）电磁炉正常工作时的电压U=220V；功率P=1000W；

由P=可得；发热丝的电阻：

R===48.4Ω；

由P=UI可得；正常工作时的电流：

I==≈4.5A；

（2）电磁炉工作5min实际消耗的电能：

W==0.075kW•h=2.7×105J；

电磁炉的实际功率：

P实===900W；

（3）由电磁炉的铭牌可知P额=1000W＞P实；原因可能是电磁炉两端的实际电压低于额定电压．

答：（1）电磁炉发热丝的电阻是48.4Ω；正常工作时的电流是4.5A；

（2）电磁炉的实际功率是900W；

（3）电磁炉的实际功率小于额定功率，原因可能是电磁炉两端的实际电压小于额定电压所致．19、略

【分析】

Q放=cm（t-t）

=4.2×103J/（kg•℃）×2.5kg×（97℃-57℃）

=4.2×105J．

答：该保温瓶内的水在这段时间内放出了4.2×105J的热量．

【解析】【答案】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用放热公式Q放=cm（t-t）求水放出的热量．

20、略

【分析】【分析】（1）根据欧姆定律求出满偏电流时电流表两端的电压Ug；

（2）根据并联电路电阻的分流特点改装扩大电流表的量程；同时求出满偏时接入的电阻R分得的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出R的阻值．

（3）根据并联电路的电流特点和欧姆定律求出总电流与电流表中电流的关系，即可分析判断电流表的刻度是否均匀．【解析】【解答】解：（1）如图：

当电流表的电流为Ig时，由I=可得：Ug=IgRg；

（2）根据并联电路电阻的分流特点可知扩大电流表的量程时应采取与电流表并联一个电阻；电路如图：

根据并联电路电流规律可得：

通过并联的电阻的电流为IR=I-Ig=nIg；-Ig=（n-1）Ig；

由于并联电路各支路两端电压相等，则UR=Ug=IgRg；

所以；由欧姆定律得：

R====；

（3）设通过电流表的电流为I′时，干路中的电流为I总；

由于并联电路各支路两端电压相等，则UR′=U′=I′Rg

所以，IR′==；

由于并联电路的电流特点可知：

I总=I′+IR′=I′+=（1+）I′；

由于（1+）是一个定值，因此I总与I′是正比关系；所以改装后的电流表的刻度是均匀的．

答：（1）指针偏转到最大刻度时的电流表两端的电压Ug为IgRg．

（2）若扩大电流表的量程为I=nIg，如图：接入的电阻为．

（3）由于I总=（1+）I′；其中（1+）是一个定值，因此I总与I′是正比关系，所以改装后的电流表的刻度是均匀的．21、略

【分析】【分析】（1）由磁极间的相互作用可知螺线管的磁极；则由右手螺旋定则可知螺线管的绕法．

（2）根据安培定则可以确定电磁铁的NS极，然后利用磁感线的特点即可确定永磁体的NS极．【解析】【解答】解：（1）由磁极间的相互作用规律可知；通电螺线管的右端应为S极，再由右手螺旋定则得出线圈的绕法．根据图示的线圈绕向和电流从左端流入，右端流出，结合安培定则从而可以确定电磁铁的右端为N极，左端为S极．

（2）磁感线从磁体的N极指向S极；所以永磁体的左端为S极．故画图如下．

六、综合题(共4题，共28分)22、略

【分析】【分析】（1）根据这瓶水的“净含量”是600mL，可以求出水的质量，进而求出水的重力；空瓶重力忽略不计，因此瓶子正放时对海绵的压力就等于水的重力；已知瓶底面积为30cm2，根据p=计算对海绵的压强．

（2）压强与压力和受力面积两个因素有关；减小压强的方法：减小压力或增大受力面积．

（3）克服重力做功，利用公式W=Gh计算．【解析】【解答】解：（1）V=600ml=600×10-6m3

∵ρ=；

∴这瓶纯净水的质量为：m水=ρV=1×103kg/m3×600×10-6m3=0.6kg．

这瓶纯净水重为：G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N．

∵空瓶重力可忽略不计

∴瓶子正放时对海绵的压力F=G水=6N．

因此瓶子正放时对海绵的压强为：p===2000Pa

（2）方法一：因为瓶子倒放和正放时对海面的压力都等于瓶内水的重力，及压力相同，所以要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，可把瓶子倒放在30cm2的很轻的硬垫片上．

方法二：瓶底面积30cm2是瓶是盖面积6cm2的5倍，要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，可将瓶内的水变成原来的，即倒出的水．

（3）楼高h=6m；

∴对这瓶纯净水做的功W=G水h=6N×6m=36J．

答：（1）瓶子正放时对海绵的压强是2000Pa；

（2）把瓶子倒放在30cm2的很轻的硬垫片上（或倒出的水）；

（3）小明将这瓶纯净水从一楼拿到6米高的三楼教室里，小明对这瓶纯净水做了36J的功．23、略

【分析】【分析】（1）平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称；可以先作出物体A；B端点AB的像点A′、B′，连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像．

（2）物体静止在水平地面上；受竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F作用，处于平衡状态，重力G与支持力F是一对平衡力，F=G=50N，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．

（3）已知通电螺旋管的S极；确定出N极，然后根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向．在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极；根据磁极间的相互作用判断出通电螺线管的磁极．

（4）从支点到阻力F2的作用线的距离叫做阻力臂L2；根据杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”可知：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，要使动力最小，则动力臂必须最长，先确定最长的力臂--即离支点最远的点，然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可．【解析】【解答】解：

（1）先作出端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示：

（2）重力从重心竖直向下画；标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图所示：

（3）①由图可知；螺旋管的右端为N极，小磁针静止时的右端为N极；因为在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，所以磁感线的方向是指向左的．

②根据异名磁极相互吸引；同名磁极相互排斥，则通电螺线管的右端为N极，因此小磁针的左端为S极，右端为N极．如图所示：

（4）过支点O向阻力F2的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是阻力臂L2；动力臂最长、动力最小，由图知OA最长，所以OA作动力臂最长，过A点与OA垂直向下作垂线就得到动力F1的方向；如图所示：

24、略

【分析】【分析】（1）根据电压表的使用规则判断电源正负极；

（2）根据猜想；水果电池电压与多个因素有关，探究过程中应用到控制变量法．分析表格中