2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、某同学在使用电流表时，本应使用“＋”和“3”两个接线柱，但误将“＋”和“0.6”两个接线柱接入电路，电流从“＋”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的可能后果是：（）A.指针不动。B.指针摆动的角度小了。C.指针反向摆动。D.指针摆动角度太大，电流表可能被烧坏。2、如图所示是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图；下列说法正确的是（）

​A.氯元素属于金属元素B.氯原子核内有17个质子C.氯原子在化学反应中容易失去电子D.氯的相对原子质量为35.45g3、下列说法中正确的是（）

​A.凡是均一稳定的液体一定是溶液B.溶液一定是无色的，且溶剂一定是水C.硝酸铵溶于水时温度降低D.只有固体、气体可以作为溶质4、如图所示的实验装置能用于探究光合作用（）

①需要水；②需要二氧化碳；③需要光；④需要叶绿体；⑤释放氧气；⑥产生淀粉．

A.⑤⑥B.①⑤C.②③④D.③⑥5、下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是（）A.在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故B.树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C.汽车在刹车或启动时，乘客会前倾或后仰D.在匀速行驶的列车上，晓明向上跳起后仍然落回原处评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”；其主题为“节约水资源，保障水安全．”

（1）下列关于水的说法中，不正确的有____（填序号）．

①水是由氢元素和氧元素组成的化合物。

②清澈；透明的泉水是纯净物。

③合理施用农药；化肥；以减少水体污染。

④将活性炭放入硬水中可使其软化。

⑤洗菜；洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所。

（2）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是____．

（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

（○表示氧原子；●表示氢原子；表示氯原子）

①写出上述物质中单质的化学式：____；

②物质D中氯元素的化合价为____．7、小瑞想在家里安装一盏照明灯，他设计的电路如图所示，图中虚线框A和B应接入开关或电灯，则开关应装在虚线框____中，图中三孔插座的插孔____（选填“a”、“b”或“c”）应与地线相连．

8、海豚、鲸、海豹用____呼吸，胎生、哺乳，属于____动物，不属于鱼类．9、用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物可以配制无土栽培营养液，已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则固体混合物中KH2PO4的质量分数为____10、有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球C带____电；导体中要形成电流，此导体所在电路一定同时满足____两个条件。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。评卷人得分四、作图题(共2题，共20分)16、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。17、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共4题，共8分)18、请用笔画线表示导线；将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中．

19、将图中的电磁铁连入你设计的电路中；（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N；S极如图所示：

20、如图所示；请将螺线管；滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极。

21、在图中；根据小磁针静止时指向，在对应位置标出通电螺线管N极和电源“+”极．

评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)22、我们种植的农作物，如果一次施肥过多，容易造成“烧苗”，这是为什么？23、如图所示，一个半径为r的实心球体处于某种液体中，球体最上端距离液面的距离为h，求液体对球体向下的压力。（已知液体的密度为ρ，球体的体积为）

24、如图是一台收音机的刻度板；表明它能接受电磁波的频率范围．广播电台靠迅速变化的电流而发射电磁波．当广播电台发射图中最高频率的电磁波时，线路中的电流方向每秒中变化多少次？

25、CO2可作为塑料温室大棚的“气肥”，施用增产效果明显．科研人员为有效掌握向大棚内使用“气肥”的时机和用量，测定了一个密闭蔬菜大棚内的CO2浓度，发现一昼夜在120～600毫克/升之间波动，变化幅度远大于室外．若某个晴天的日出日落时间分别为6：00和18：00，试根据你所学的生物学知识，在如图坐标系中绘出该密闭塑料温室大棚内CO2浓度日变化的大致曲线；并解释原因？

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】电流表的使用0-3A的量程；说明电流较大，误接成0-0.6A的量程会使指针的摆动角度超过限度，并有可能因为电流太大使电流表烧坏，故选D。

【分析】电流表摆动角度过大会使指针碰到表壳，可能会造成弯曲，电流过大可能烧坏电流表。2、B【分析】【解答】解：A；氯元素带“气”字旁；属于非金属元素，故选项说法错误；

B；由氯原子的结构示意图中；圆圈内的数字是17，氯原子核内有17个质子，故选项说法正确；

C；由氯原子的结构示意图中；最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法错误；

D；根据元素周期表中的一格可知；汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为35.45，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；

故选：B．

【分析】A；金属元素名称一般有“钅”字旁；固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头；

B；原子结构示意图中；圆圈内数字表示核内质子数，据此进行分析判断；

C；若最外层电子数≥4；在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子；

D、汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．3、C【分析】【解答】A；均一的、稳定的液体不一定是溶液；如水，故Ａ错误；

B；溶液不一定是无色的；如硫酸铜溶液是蓝色的，溶剂不一定是水，如碘酒中溶剂是酒精，故Ｂ错误；

C；硝酸铵溶于水吸热；溶液温度明显降低，故Ｃ正确；

D；溶质可以是固体；也可是液体或气体，故Ｄ错误；

故选C．

【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答；从溶质的种类考虑即可据此分析判断．4、D【分析】【解答】选D。植物光合作用的条件是光和叶绿体；由不透明的锡箔片遮盖的位置由于缺少光照，虽然有叶绿体，也不能进行光合作用，不能产生淀粉；而不被不透明的锡箔片覆盖的部位滴加碘液呈蓝色，说明不被不透明的锡箔片覆盖的部位有淀粉生成；从而说明了光合作用制造淀粉，同时说明光合作用需要在有光的条件下才能进行．故答案选：D

【分析】绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气,本题难度不大，主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的颜色变化等知识，解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断．5、B【分析】【分析】（1）惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质；是物体的基本性质；（2）重力的方向是竖直向下的，在高空的物体由于重力的原因会向下运动．惯性现象在生活中很常见，要多观察；多分析，在分析时抓住物体状态是发生了怎样的变化或有什么样的变化趋势是解题的关键。

【解答】A；在马路上骑自行车；若高速骑车，当需要停车时，由于惯性，很难立刻停下，容易造成交通事故，能用惯性知识来解释，不符合题意；

B；树上熟透的苹果沿竖直方向落下；是由于受到重力的作用，与惯性知识无关，符合题意；

C；汽车在刹车或启动时；乘客的脚随车静止或运动，乘客的身体由于惯性会前倾或后仰，能用惯性知识来解释，不符合题意；

D；在匀速行驶的列车上；晓明本来随车一起作匀速直线运动，向上跳起后车向前行驶，而晓明在空中仍然保持原来的运动状态继续向前匀速运动，所以仍然落回原处，能用惯性知识来解释，不符合题意。

故答案为：B二、填空题(共5题，共10分)6、②④蒸馏Cl2+1价【分析】【解答】（1）①根据水的化学式可知水是由氢元素和氧元素组成的化合物；该说法正确；

②泉水溶解有可溶性的物质；属混合物，该说法不正确；

③合理施用农药；化肥；以减少水体污染，该说法正确；

④活性炭放入硬水；活性炭只能吸附异味和色素，不能吸收钙镁离子，所以活性炭不能软化硬水，该说法不正确；

⑤洗菜；洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所；一水两用，可节约用水，该说法正确；

故答案选②④；

（2）吸附；过滤只能除去水中的不溶性杂质；不能除去水中可溶性的杂质，蒸馏可以除去水中可溶性的杂质得到纯水，故答案：蒸馏；

（3）①B分子的构成可知B的化学式为：Cl2；

②D的化学式为HClO；设HClO中Cl的化合价为x

则（+1）+x+（﹣2）=0

解得x=+1

故答案：+1价．

【分析】（1）①根据水的元素组成分析判断；

②根据纯净物的基本概念分析判断；

③根据农药化肥的使用分析判断；

④根据硬水软化的方法分析判断；

⑤根据节约用水的方法判断．

（2）根据吸附；过滤只能除去水中的不溶性杂质；不能除去水中可溶性的杂质，蒸馏可以除去水中可溶性的杂质得到纯水分析；

（3）①根据B分子的构成可知B的化学式；

②根据化合物中元素化合价的代数和为0分析计算．7、Bb【分析】【解答】解：

开关应接在灯与火线之间；这样开关断开后，电灯就与火线断开．因此开关应接在B处；

根据三孔插座的正确接法可知，a应与零线相连，c应与火线相连，b与地线相连．

故答案为：B；b．

【分析】开关与被控制的灯串联，为了安全开关接在灯与火线之间．三孔插座的正确接法：左零右火，中间接地线．8、肺|哺乳【分析】【分析】（1）哺乳动物的特征有体表被毛；牙齿有门齿；臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．（2）类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：海豚、鲸、海豹用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳动物，不属于鱼类．

故答案为：肺；哺乳9、20%【分析】【分析】因KH2PO4固体中不含有N元素，则根据NH4NO3中N元素的质量与混合物中N元素的质量相等来列等式，计算NH4NO3在混合物中的质量分数，进一步得出KH2PO4的质量分数．

【解答】解：设混合物的质量为M，则NH4NO3的质量为X，根据NH4NO3中N元素的质量与混合物中N元素的质量相等；

则M×28%═X××100%

解得═0.8

则NH4NO3在混合物中的质量分数为×100%═80%；

KH2PO4的质量分数为1﹣80%═20%；

故答案是：20%．10、负导体两端有电压、电路是通路【分析】【分析】（1）本题考查电荷间的相互作用；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）该题考查了电路有持续电流的条件，是一道基础题，电流是由于电荷的定向移动形成的，根据产生持续电流的条件填写。

【解答】（1）因为A；B、C三个小球都带电；A带正电，B排斥A，则A与B带同种电荷，即B带正电；C吸引B，则C与B带异种电荷，即C带负电；

（2）据课本知识可知；要使电路中有持续电流，导体两端必须有电压和电路是通路。

故答案为：负；导体两端有电压、电路是通路。三、判断题(共5题，共10分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作图题(共2题，共20分)16、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

17、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

五、其他(共4题，共8分)18、【分析】【解答】首先辨别上面三根线地线．火线．零线．灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；如图所示：

【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．19、解：如图：

【分析】【解答】由磁极间的相互作用规律可知；通电螺线管的左端应为N极，再由右手螺旋定则得出电流从右边的导线流入，通电螺线管的磁性要发生变化，应在电路中串联滑动变阻器．

【分析】本题考查了磁极间的相互作用规律、右手螺旋定则、滑动变阻器的综合应用．20、解：

【分析】【解答】解：开关闭合后；螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁上侧是N极，由安培定则可知：螺线管中电流方向从下方流入；滑动变阻器滑片P向左移动使弹簧的长度变短，由此可得出需使滑动变阻器左侧下接线柱连入电路．如图所示：

【分析】（1）磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；

（2）电磁铁中电流越大，磁性越强．21、【分析】【解答】解：由磁极间的相互作用规律可知通电螺线管的左端为S极；右端为N极；根据安培定则，伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极（右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的左端流入的，右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极．

如图所示：

【分析】由磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，判断出通电螺线管的NS极，再由安培定判断出电流的方向，标出电源的正、负极．六、解答题(共4题，共28分)22、因为土壤溶液浓度大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水．【分析】【解答】由分析可知；如果一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象．因此要合理施肥．故答案为：因为土壤溶液浓度大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水。

【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于