2025年沪教版四年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版四年级语文下册阶段测试试卷417考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列词语中加点字的读音正确的一项是（）。A.宽恕（shù）B.豌豆（wǎn）C.惩罚（chěng）D.荧屏（yín）2、下列选项中加点字读音相同的一项是（）A.宁静宁可B.签订园丁C.要挟邀请D.香港小巷3、下面加点字的读音完全正确的一项是（）A.庞大（pán）随遇而安（yù）归巢（cháo）花卉（huì）B.潜水（qiǎn）精疲力竭（jié）牡丹（mǔ）嗅觉（xiù）C.横贯（guàn）呼风唤雨（huàn）据说（jù）海棠（táng）D.拜见（bài）愤愤不平（fèn）恶人（ě）官绅（shēn）4、下面加点字注音全都正确的一项是（）A.拜见（bài）骨髓（suí）椎尖（chuí）B.蔡桓公（huán）拴住（shuān）差不多（chā）C.热敷（fū）悬吊（xuán）踏板（tà）D.几剂药（jì）模糊（mú）虱子（shī）5、下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是（）A.这件作品独具匠心，构思新颖，堪称杰作。B.班长对小明说：“看看你的杰作，雪白墙壁上唯一的脚印。”C.杰作皆出于毫不拘束、有独特创意之手。D.当雕刻家把大理石变成一个杰作的时候，石头才有了不同凡响的价值。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、按原文《长城》填空。

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有____、____，没有____，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这____的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才____成这前不见头、后不见尾的万里长城。7、写反义词。

遵从—____同意—____

完整—____给予—____8、查字典。

“漠”按部首查字法应查____部，再查____画，组词____。9、形近字组词。

悼____慎____

掉____镇____10、给加点字选择正确读音。

给句中加点字词选择正确读音；并打“√”。

(1)从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落（bǔluòboluo）卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥（piěpiē）。

(2)暖和（nuǎnhenuǎnhuo）的晴天，木板窗扇扇（shànshān）打开，光线和空气都有了。11、阅读《宿新市徐公店》完成问题。

篱落疏疏一径深；树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻。

古诗后两句的意思是：_______________________________________12、古文阅读。

____。家贫不常得油；夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

解释加点字的意思。

恭勤不倦________________

家贫不常得油________________评卷人得分三、默写(共8题，共16分)13、填一填。

①常说嘴里顺，____。②见人说人话，____。③大人不记小人过，____。14、补充完整《独坐敬亭山》

众鸟高飞尽，____，____，只有敬亭山。15、填一填。

①机不可失，____。②人往高处走，____。③三百六十行，____。16、读古诗《元日》；根据意思写诗句。

在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日；春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。

____17、读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。

和我久久地凝视着而互相看不够的；只有敬亭山了。

____18、默写《泊船瓜洲》这首古诗。

《泊船瓜洲》

____，____。____，____。19、读诗文《菊花》填空。

秋丛绕舍似陶家，____。20、填一填。

①活到老，学到老，____。

②虚心使人进步，____。

③学问学问，____。评卷人得分四、书面表达(共1题，共8分)21、翻译《泊船瓜洲》这首诗评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共5分)22、阅读《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋；

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡；

思君不见下渝洲。评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)23、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】本题考查的是汉字的读音，本题中读音正确的是A项。【解析】B项：豌豆wǎn——wānC项：惩罚chěng——chéngD项：荧屏yín——yíng2、C【分析】本题考查辨析字音的能力。【解析】A宁静：níngjìng。宁可：nìngkě。B签订：qiāndìng。园丁：yuándīng。C要挟：yāoxié。邀请：yāoqǐng。D香港：xiānggǎng。小巷：xiǎoxiàng。3、C【分析】此题考查学生辨析字音的能力。【解析】正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音完全正确的是C项。A项：庞大pán——páng。B项：潜水qiǎn——qián。D项：恶人ě——è。4、C【分析】本题考查易错字音。【解析】A项，骨髓（suí）——骨髓（suǐ），椎尖（chuí）——椎尖（zhuī）B项，差不多（chā）——差不多（chà）；C项正确；D项，模糊（mú）——模糊（mó）。5、B【分析】考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思，然后选择合适的解释。【解析】A、C、D中“杰作”的意思是超过一般的好作品。B.“杰作”指小明在墙壁上留下的脚印。故选：B。二、填空题(共7题，共14分)6、火车汽车起重机陡峭凝结【分析】【分析】根据课文填空易写错别字；原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：陡；峭、凝、结。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。7、违抗反对残缺索取【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语意思的理解。遵从：指遵照并依从。同意：同心,一心。完整：指使完整。给予：赠予。

【点评】掌握词语的意思，正确书写汉字很快就能找到答案了。8、氵10沙漠【分析】【分析】“漠”按部首查字法应查氵部；再查10画，组词沙漠。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是音序查字法。另一种是部首查字法。还有一种是笔画查字法。

【点评】阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义，作文时如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要靠工具书的帮助。9、悼念慎重坏掉小镇【分析】【分析】悼这个字为竖心旁；掉为提手旁，这两个字为同音字，要注意区分，不要弄混；慎为竖心旁，镇为金字旁，这两个字为形近字，不要弄混。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。10、略

【解析】(1)bǔluò√；piē√。(2)nuǎnhe√；shàn√。11、略

【分析】本题考查学生对诗句的理解，注意结合重点字词翻译。【解析】急走：奔跑。故诗句的意思是：小孩子奔跑着追赶一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。12、略

【分析】该题考查的是对词语含义的正确理解。【解析】疲倦______贫穷三、默写(共8题，共16分)13、常写手不笨见鬼说鬼话宰相肚里能撑船【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；学生平时应注意积累。常说嘴里顺，常写手不笨：熟能生巧。见人说人话，见鬼说鬼话：看人们在说话办事的过程当中应变能力很强。能够做到见风使舵。大人不记小人过，宰相肚里能撑船：，不要别人的宽容和大度，人在屋檐下就该低下头，尽量少给大人们计过的机会吧！

【点评】学生应注意谚语的积累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。14、孤云独去闲相看两不厌【分析】【分析】填写古诗易写错别字；原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字或形近字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：孤；独、闲、厌。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。15、时不再来水往低处流行行出状元【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；学生平时应注意积累。机不可失，时不再来：指时机难得，必需抓紧，不可错过。人往高处走，水往低。

处流：“人往高处走；水往低处流”是一句俗语，前一句“人往高处走”是表示人的志向和追求，人的本性是向上的，是要优于同类人并不断提升自己的。

“水往低处流”是一种自然客观规律。在重力的作用下；水会自然往下流的。这是一句励志的话，是说人要是不努力；不奋斗就会像水一样只能往下流了。

三百六十行，行行出状元：比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。

【点评】学生应注意谚语的积累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。16、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。【分析】【分析】这个题考查了学生对诗句的掌握情况；要想写正确，必须要把每一句的意思都要弄明白，爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。

【点评】这个题主要测试学生对诗句的掌握，做这样的题必须在会背诵默写的情况下去理解。17、相看两不厌，只有敬亭山。【分析】【分析】此题主要考查学生根据意思写诗句的能力。相看两不厌；只有敬亭山：和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。

【点评】主要考查学生对诗句的理解。重点词语的掌握，激发学生学习古诗的兴趣。18、京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还【分析】【分析】京口瓜洲一水间；钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【点评】京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？考查学生对诗文的背诵情况。19、遍绕篱边日渐斜【分析】【分析】一丛一丛的秋菊环绕着房屋；看起来好似陶渊明的家。绕着篱笆观赏菊花，不知不觉太阳已经快落山了。

【点评】本题考查古诗文的背诵、默写能力，默写时注意重点字词不要写错。20、生命一世学不了骄傲使人落后边学边问【分析】【分析】活到老；学到老：的确人一辈子都需要不断地学习，因为知识是永无止境，永无尽头的，虚心使人进步骄傲使人落后：如果条件是虚心，就向进步的方向转化，如果条件是骄傲，就向落后的方向转化。学问学问，边学边问：学了有问题，如果不请教老师，永远都得不到正确的答案。

【点评】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握，学生平时应注意积累。四、书面表达(共1题，共8分)21、京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？【分析】【分析】《泊船瓜洲》的译文是京口和瓜洲不过一水之遥；钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。五、诗歌鉴赏(共1题，共5分)22、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡；诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，