2025年中图版八年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版八年级语文上册月考试卷782考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列句子不是比喻的一项是（）A.它好肥；整个身子好像一个蓬松的球儿。

B.这个字如龙蛇盘绕；那个字似鹰隼雄立

C.那排房子好像是店铺。

D.一个个方块字像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼晴。2、下列句子中加下划线成语使用不当的一项是（）A.中国____，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。B.航母舰载战斗机着舰的一幕真是____。C.科研人员____，使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。D.中国军人展示出____、蓬勃向上的“中国力量”。3、下列句子没有运用拟人修辞手法的是（）。A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。C.它依傍一株枯槐爬得很高好像在试探什么。D.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。4、依次填入下面文字横线处最恰当的一组是()

一位父亲对孩子说：“我能告诉你人生的真谛。________________；我能告诉你真挚的友谊；________；我能告诉你怎样分辨是非，________；我能告诉你如何生活得更有意义，________。”

①但不能替你物色朋友②但不能给你永恒的生命。

③但不能替你赢得声誉④但不能替你做出选择A.③④①②B.③①④②C.④①③②D.②③①④5、含泪奔跑的少年(1)在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后，他仿佛一夜成人。(2)父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。(3)起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。(4)进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。____。母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。(5)每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。(6)大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公园里玩耍，他心动了。他知会了母亲一声，便走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走在回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。(7)劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。(8)时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。(9)他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。(10)“你到底要不要买啊，我们要关门了。”店主催促他。(11)“要的，要的，只是只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。(12)“明天来吧。”(13)“哦不我欠你11元钱，可以吗?我明天下午一定还。”他快急哭了。(14)“那”(15)“求求你吧我妈妈她”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。(16)“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”(17)母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。(18)当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。(选自《时文选粹》，略有删改)下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A.小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这在文中起到了总领全篇的作用。B.“城管巡查”导致母亲脚受伤一情节，在小说中起到了推动故事情节发展的作用，为后文主人公看到城市的“暖”做了铺垫。C.第7自然段中“他”用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡，感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难，也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心。D.小说中细节描写十分突出，把这些细节串联起来，就展现了“少年”艰难成长的历程，也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。6、下列说法有误的一项是（）A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第一部（第二部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》）.B.《名人传》的作者罗曼.罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家，有欧洲的良心之称.C.报告文学兼有文学和新闻两种特点.新闻的特点要求真实客观，文学的特点则要求艺术加工，讲究形象性.抒情性.D.记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事.记物.写景.记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志，可以记叙.描写.议论.抒情，属于散文的范畴.如欧阳修的《醉翁亭记》.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、根据意思写词语。

①充满正气,情绪激昂。____

②恭敬而有诚意。____8、凡尔纳是____国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“____”。9、指出下列语句运用的说明方法。

①例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿-1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。____

②人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。____10、划线字注音：。________________唐____韩____免____徒____11、给划线字注音。____________________卧不自________轮台夜____12、台湾亲民党主席宋楚瑜5月12日晚接受大陆主要媒体联合采访时说；在与胡锦涛总书记的会谈中，我们对两岸问题形成了这样的基础，即两岸是一家人，都是炎黄子孙，必须坚持一个中国的原则不动摇，反对“台独”的立场应更加坚定，在此前提之下，推动两岸的沟通和了解。他还巧妙地用了个比喻说：“再长的隧道也有出口，再长的黑夜也有光明的时候。”

请你说出这个比喻的本义：____。13、阅读下面一则小幽默；回答问题。

早上；小李到商店买了几斤白砂糖。中午，他又经过这家商店，问店主一天可以卖多少白砂糖，店主说10斤左右。小李神秘地对店主说：“我可以使你每天卖20斤白砂糖。”店主连忙问道：“什么方法？”小李说：“很简单，你只要把卖出去的每斤白砂糖装足一斤就行了。”

①小李与店主谈话的原因是：____

②文中“连忙”一词暴露了店主怎样的心态？____评卷人得分三、问答题(共9题，共18分)14、请结合课文《三峡》，说说作者抓住三峡夏季和秋季的哪些景物特点进行描写的。15、《朝花夕拾》中，鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？16、课文《人琴俱亡》写了子猷独特的悼念方式，独特在哪里？17、文章《吆喝》十分注意语段的衔接过渡，试找出相关语句，看它们承转了哪些内容。18、《我们这双手》和《科学家的数字武器》都是说明性文体，其具体表达方式有什么不同？19、下列三个句子成分的搭配都有毛病；请加以修改。a近年来，政府在改善和提高人民群众的生活水平方面，采取了很多措施。

b他终于说出了一句藏在心中多年的断断续续的话：“我想回家乡去看看。”

c在今天的开幕仪式上，三个球队的运动员都很好地展示了自己的技术。20、《科学家的数字武器》分别介绍了古尔德的哪两篇文章？21、阅读诗《饮酒》，在你的脑海里出现一幅怎样的画面？请用简洁的语言描绘出来。22、仿照例句；在横线上填上适当的词语。

例：花朵把春天的门推开了。

____把夏天的门推开了；____把秋天的门推开了。评卷人得分四、多选题(共2题，共14分)23、“长江女神”芳踪已逝？一位瑞士富豪的后裔和一群科学家想要拯救生活在中国长江水域的白鳍豚，然而，没人知道这种动物是否还存在。上个月，瑞士人奥古斯特·弗鲁格率领一支由中国、日本、瑞士及美国科学家组成的考察队开始搜寻白鳍豚的下落。白鳍豚是一种生性害羞、视力极差的淡水哺乳动物，数百年来在中国传说中一直被誉为“长江女神”。上世纪90年代初期科学家们就曾估计，当时长江里仅剩约200头白鳍豚，在长江水道的货船和渔船的夹缝中苦苦生存。而到1997年人们最后一次亲眼看见白鳍豚时，科学家们再次估计，这种身长6英尺左右的动物最多只剩下17头了。中国的白鳍豚也已被逼到了绝境。“这样的大型哺乳动物从我们眼皮底下消失可不是件小事。”来自美国的生态学家鲍勃·皮特曼一边用望远镜搜寻远处的水域一边如此说道。白鳍豚的境遇凸现了中国为其经济的急速发展所付出的昂贵代价，伴随经济高速发展的是空气和水域的严重污染。白鳍豚这种长吻似剑、具有神奇声呐系统因而能在浑浊江水中自由穿行的大型水生哺乳动物，由于缺乏政府的有力保护和国际社会的足够关注，眼下看来已经沦入万劫不复之境了。为了这次活动，弗鲁格召聚了一批来自东西方的科学家，其中包括中国知名的白鳍豚保护专家王丁，还有美国商务部属下美国国家海洋和大气管理局的海洋生态学家皮特曼。“白鳍豚是一种美丽的动物，位列食物链的顶端，并且亲近人类。如果长江无法养育白鳍豚，那里也就不适合人类生活了。”王丁望着沿江不断排出污染废物的工厂说。关于白鳍豚的最早记载要追溯到两千年前，后来，这种神奇的动物不知不觉进入了爱情故事，摇身一变成为美人鱼一样的美丽女子的化身。因此渔人都将它称作“长江女神”。瑞士科学家乔吉奥·皮利里于上世纪70年代晚期来到中国开始对白鳍豚有所了解。随着中国经济的蓬勃发展，白鳍豚的数量急剧下降。它们喜欢栖息的沙洲没有了，河道也被炸毁了。白鳍豚和渔民争食，经常陷入渔民捕鱼的渔网，船只的马达声也令它们茫然。1978年，中国政府决定成立科研小组，专门研究这一濒危物种，这个组织目前的主管人就是王丁。王丁在中国被称为“白鳍豚先生”，他是从1980年开始喜欢上这种动物的。当时，渔民把一头受重伤的白鳍豚送到武汉的中国科学院水生生物研究所，交由他照料。王丁和他的同事把这头名为“淇淇”的白鳍豚放养在一个鱼塘里，帮它敷用一种传统中药药膏，逐渐使它恢复了健康。弗鲁格见到王丁后被他对事业的热忱深深感染。白鳍豚的处境岌岌可危，弗鲁格认为人们为拯救这种濒绝动物所做的努力还远远不够。他认为造成这种局面的原因之一是中外科学家在如何保护白鳍豚的问题上意见不一致。时光流逝。到2004年，渔民们几乎已经见不到白鳍豚了。弗鲁格开始组织中外科学家搜寻它们的下落。在接下来的几个星期里。研究人员将轮流搜索江面寻找白鳍豚的踪影。如果能发现10头以上白鳍豚，他们将讨论下一步的行动计划。但是目前看来希望渺茫。船上的大多数科学家担心他们一头也看不见。多年来，皮特曼一直在全世界的江河湖海里搜寻珍稀的鲸类物种。他说，这次行程将是最艰难的一次。“预想中的几乎灭绝的现状使得发现白鳍豚的几率变得微乎其微。我之所以来是要向它们致以最后的敬意。”(选自美国《华尔街日报》，获普利策奖，有删改)下列对新闻的有关内容的分析和概括，不正确的两项是()()A.新闻标题采用疑问句形式，深深地透露着对“长江女神”生存现状的担忧，同时也激发了读者的阅读兴趣。B.将白鳍豚喻为“长江女神”，表明了人类对白鳍豚的喜爱，但是又是人类将白鳍豚逼上了绝境这表明了人类的虚伪残酷。C.文章中关于白鳍豚的传说，属于新闻中的插叙部分，它提供一种背景材料，让读者在品味神奇动物的美的故事时，感叹当前白鳍豚的严酷的生存现状。E.本文虽以白鳍豚为新闻报道对象，但却从中揭示出中国经济发展给环境造成的破坏问题，可谓小中见大。E.本文虽以白鳍豚为新闻报道对象，但却从中揭示出中国经济发展给环境造成的破坏问题，可谓小中见大。24、雕花烟斗冯骥才他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不?”他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。(A)____难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别”他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您”(B)____又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”(C)________（有删改）下列对小说内容的分析和概括；最恰当的两项是（）

A.处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他态度和善，对他的画由衷赞美，这使他感受到久违的温暖.B.看到烟斗柜时赞叹“美，美，美呀”，接受雕工简单的烟斗时“谢谢您真谢谢您”等语言描写，刻画出老范纯朴.木讷.无知.傻气的形象.C.老范的儿子在父亲去世之后，依照叮咛，把一盆特大的凤尾菊送给唐先生，既写出了他的忠厚.孝顺，也表现了他们父子的信守承诺.D.唐先生的画被打成黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变化，直接反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪.评卷人得分五、写作题(共1题，共5分)25、（一）以下是一位母亲写给孩子的一封短信，请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。孩子，我是母亲，比任何人都希望自己的孩子快乐。但这快乐，绝不是在该学习的年龄中去放纵，在该努力的时候只图轻松。你出生的我们家，除了为你提供必要的衣食住行，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点的学习条件，让你有台阶去登上更高的山峰。那时，你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也很愁苦。此时我对你有多心软，将来生活对你就会有多无情。（二）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。星期天下午，乌云低低地压着，眼看一场暴风雨就要来了，我不能外出，爸妈又不在家，我只好打开电视打发时间。闲暇生活中，总有那么一个人，拨动过我的心弦，感动过我的心灵，成为我记忆的珍藏，精神宝藏。要求：①自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】此题考查学生对修辞手法的掌握能力。对于比喻句，一般要有本体、喻体和比喻词。这个题中A、B、D都是比喻句，而C项没有喻体，所以C错，故选C。【解析】【答案】C2、D【分析】本题考查学生对成语的理解及运用的能力。此类题型，要想准确的辨析成语的正误，必须准确理解成语的意义，可从以下方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等，然后结合所给语境去判断正误。本题D项中“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了，用在这里与语境不符。A、B、C项成语运用正确。故选D。【解析】D3、C【分析】【分析】C项虽然用到了“好像”一词；但没有本体；喻体，构不成比喻句。故选C项。

【点评】此题考查学生对修辞的掌握情况。4、B【分析】【分析】第一个空要与空前面的“能告诉你人生的真谛”相协调；所以应选③，如觉不确定，可先看其它。第二个空要与前面的“能告诉你真挚的友谊”语意一致，明显选①。第三个空要与空前面的“能告诉你怎样分辨是非”语意相谐，明显应选④，第四个空要与空前面的“能告诉你如何生活得更有意义”语意相谐，明显应选②。根据以上分析，故选B。

【点评】对于语言衔接题，只要我们看到题目按照一定的思维顺序精心合理的排列，语言衔接题就会迎刃而解的，基本顺序一般按照空间的由外到内，时间的由古到今，事理推断的合理性，由大到小，由表及里，由简单到复杂，由浅入深，语脉一致性，陈述对象的一致性，语言结构的一致性，语言环境的一致性，音节的和谐性，连贯自然性等。5、C【分析】略【解析】C6、A【分析】此题考查学生对名著阅读、文体知识、作家作品的识记把握能力。其正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、国别、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。必须识记准确，理解得体，不能混淆。本题采用排除法，A.说法有误，《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，《格兰特船长的儿女》是第一部。其它选项的说法都正确，故选A。【解析】A二、填空题(共7题，共14分)7、慷慨虔诚【分析】【分析】此题考查对词语含义的理解能力。根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。

【点评】根据语言表达的意思选填最贴切的词语。应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语，都是出自文章当中的，比较简单。8、法国现代科学幻想小说的之父【分析】【分析】文学常识的信息点有：作者名（字；号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等；阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。如：凡尔纳是法国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“现代科学幻想小说的之父”。

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。9、举例子、列数字、做比较分类别、举例子【分析】【分析】常用的说明方法：举例子；列数字；做比较；下定义；打比方；作诠释；摹状貌；分类别；画图表；引用。①例如南极的磷虾；每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿-1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。属于举例子；列数字、做比较。②人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。属于分类别、举例子。

【点评】熟练掌握常用的说明方法，平时说话、写作能够灵活运用。10、jūguīguānxiăn【分析】【分析】汉字写拼音；注意声母韵母声调，注意“jqc”，“nl”的区别。

​​【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。11、jiāngāishùlán【分析】【分析】注意区分“哀”和“衰”。“戍”的声母是翘舌音。

【点评】本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和多音字。12、大陆和台湾终会冲破重重的阻碍实现统一。【分析】【分析】理解比喻的本体喻体关系；准确找出比喻句的本体；喻体。

【点评】考查学生比喻的理解运用。13、①店主短斤少两；不给足称。小李用幽默的办法提醒店主。

②多卖糖，多赚钱的急切心态【分析】试题分析：此题考查学生对口语表达的理解能力。由对话可以看出；小李是一种幽默的说法，他在委婉批评店主；而店主是个利益熏心的人。由此可得出答案。

考点：语言的简明连贯得体【解析】①店主短斤少两；不给足称。小李用幽默的办法提醒店主。

②多卖糖，多赚钱的急切心态三、问答题(共9题，共18分)14、夏季：水急、多、险；秋季：凄凉、悲凉。【分析】【分析】阅读全文，找到描写夏秋景物的内容，一一概括即可。15、在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与“正人君子”们作斗争。【分析】【分析】依据作品内容可知；鲁迅回忆藤野先生的目的是在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与“正人君子”们作斗争。

【点评】主要考查学生对作者写作目的的理解的能力。锻炼了学生的阅读和分析能力，激发学生阅读名著的兴趣。16、“不悲”“不哭”，“取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：‘子敬子敬，人琴俱亡”。【分析】【分析】抓住题中提示的解答要点“子猷独特的悼念方式”；根据所学所记找出有关内容从子猷“掷琴”这一点来分析解答即可。

【点评】理解文中某一问题，要抓住提问的答点梳理文章内容来分析解答。17、①“囿于语言的隔阂，洋人只能欣赏器乐。其实，更值得一提的是声乐部分。”自然地将话题有北京商贩运用“乐器”招徕顾客转到口头叫卖，扣住文章的标题“吆喝”。②“可夜晚过的，并不都是卖吃食的。”从卖吃食的转而谈论三种夜间吆喝：唱话匣子、算卦盲人、乞丐等。③“四季叫卖的货色自然都不同。”从“一日”转到“一年”。④“叫卖实际上就是一种口头广告。”是对吆喝的一种评论、概括。对吆喝叙述介绍自此开始转为吆喝的评价品析。【分析】【分析】依据作品内容；①“囿于语言的隔阂，洋人只能欣赏器乐。其实，更值得一提的是声乐部分。”自然地将话题有北京商贩运用“乐器”招徕顾客转到口头叫卖，扣住文章的标题“吆喝”。②“可夜晚过的，并不都是卖吃食的。”从卖吃食的转而谈论三种夜间吆喝：唱话匣子；算卦盲人、乞丐等。③“四季叫卖的货色自然都不同。”从“一日”转到“一年”。④“叫卖实际上就是一种口头广告。”是对吆喝的一种评论、概括。对吆喝叙述介绍自此开始转为吆喝的评价品析。

【点评】主要考查学生对作品衔接过渡的掌握情况。锻炼了学生的分析能力。18、《我》文基本表达方式是说明，又分介绍、解说、述说等说明手法。《科》文是叙述加说明，说明也含介绍、解说、述说三种，同时有随笔笔调。【分析】【分析】常用的表达方式有记叙；描写、议论、抒情、说明五种。

【点评】识记常用的说明方法。19、a近年来，政府在提高人民群众的生活水平方面，采取了很多措施。b他终于断断续续地说出了一句藏在心中多年的话：“我想回家乡去看看。”c在今天的开幕仪式上，球队的三个运动员都很好地展示了自己的技术。【分析】【分析】（1）“提高”和“生活水平”搭配，去掉“改善和”。（2）“断断续续的”改为“断断续续地”，放到“说出”前。（3）“三个”放到“运动员”前。【点评】本题考查病句的修改。读句子理解语意，凭借语感体会表达是否通顺。还有了解常见的病句的类型和修改方法。20、第一篇文章是《硕大的脑袋，狭小的心灵》；第二篇文章是《从生物学的角度向米老鼠致敬》。【分析】【分析】仔细阅读课文结合作者相关知识答得出答案。

【点评】了解作者及相关作品。21、菊花开在田间地头，南山在不远处连绵起伏。一天劳动后，太阳落下，霞光一片，山雾飘荡，归巢的鸟儿时而在身边飞过，仿佛与诗人一同归家。【分析】【分析】抓住诗中“采菊东篱下；悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”这四句的内容，根据其中所写景色加以描绘。

【点评】本题是考查学生的想像能力和语言表达能力。找到诗句写景的句子，描写其细节，突出画面感即可。22、示例：绿叶（绿树、绿荫）；稻子（枫叶、果实）【分析】【分析】只要能写出体现夏；秋两季节特征的词语即可。

【点评】仿写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答四、多选题(共2题，共14分)23