2025年华师大新版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版八年级科学上册阶段测试试卷632考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、图是小华画的等温线图．

图上标注10℃的数据是错误的，那么正确的应该是（）A.13℃B.12℃C.11℃D.9℃2、下列说法中正确的是（）A.空气中的氧气含量永远不变B.空气中的氧气处于动态平衡C.空气中氧气的含量越高越好D.氧气有百利而无一害3、a，b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（）

A.将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变C.t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞bD.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等4、关于一氧化碳和二氧化碳的说法中；正确的是（）

​A.CO的含量增加会导致温室效应B.室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C.CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同D.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用5、如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲；乙两实心物体；浸没在水中．松手稳定后（）

A.乙漂浮，乙受到的浮力小B.甲漂浮，甲受到的浮力大C.乙下沉，甲受到的浮力大D.甲下沉，乙受到的浮力大6、下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是（）A.磁体周围存在着磁场B.磁体周围存在着磁感线C.磁感线就是磁场D.磁感线总是从S极出发回到N极7、泰安郊区近年来在蔬菜种植方面，出现了大棚种植反季节蔬菜的热潮，并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长的什么限制因素（）A.光照B.空气C.水D.温度8、空气质量日报可以及时反映空气质量状况，下列物质未计入空气污染指数的是（）A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.一氧化碳评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、味觉是舌对____产生的感觉；嗅觉是鼻对____产生的感觉．10、写出下列化学符号：2个铜原子____；4个二氧化碳分子____.11、自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是____电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带____电．

12、如图所示；质量和形状完全相同的金属线框A和塑料线框B，从同一高度同时自由落下，途中经过某一磁场区域（“×”表示磁场方向垂直纸面向里）．不计空气阻力，两线框。

____先落地，你的判断依据____。

13、在反应A＋3B==2C＋2D中，已知A和C的相对分子质量之比为7∶11，一定量的A和B恰好完全反应后，生成4.4gC和1.8gD，则参加反应的A，B的质量之和为____，参加反应的B的质量和生成D的质量比为____。14、要想改变物体的运动状态，必须对物体施____的作用，力是____物体运动状态的原因。15、如图所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水双沸腾起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强____，使水的沸点____的缘故．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)22、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

评卷人得分五、其他(共1题，共6分)23、按要求作图（请保留作图痕迹）：

（l）如图甲所示．A′B′是物体AB在平面镜中所成的像；根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜．

（2）如图乙所示；小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块在B处时水平方向的受力示意图．

（3）如图丙（a）所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2．

评卷人得分六、解答题(共4题，共8分)24、某雷达装置发射的电磁波信号的波长为6×103m。问该信号的传播速度是多少？频率是多少？25、某导体两端的电压是3V时，通过它的电流为0.2A，这个导体的电阻为多少？现将该导体两端的电压调升到6V，若用0～0.6A、0～3A两种量程的电流表来测量导体中的电流应选用哪一种量程？26、某校电化教室安装“220V40W”白炽灯16盏，100W扩音机一台，“220V80W”彩电4台，“220V300W”幻灯机一台，应选用什么规格的保险丝？27、体积为100cm3的实心铝球，当它全部浸没在酒精中时受到的浮力有多大？（ρ酒精=0.8×103kg/m3）参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】读图可得；图中每相邻的两条等温线的度数差是4℃，图上标注10℃的数据是错误的，那么正确的应该是12℃．本题考查等温线图的判读，结合图中的数据理解解答即可．

【解答】解：图中每相邻的两条等温线的度数差是4℃；图上标注10℃的数据是错误的，那么正确的应该是12℃，选项ACD不符合题意．

故选：B．2、B【分析】【分析】氧气既有消耗；又有获得，但空气中氧气含量基本不变，处于动态平衡状态，事物都有多面性，适中最好。

【解答】A；空气中的氧气含量是基本不变；故A错误；

B；空气中的氧既有消耗；又有获得，但空气中氧气含量基本不变，处于动态平衡状态，故B正确；

C；空气中氧气浓度太高也会使人和动植物中毒；故C错误；

D；氧气会使金属锈蚀；会使燃料爆炸等，故D错误。

故答案为：B3、B【分析】【解答】解：A、将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确；说法正确；

B、将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃；有晶体析出，溶液质量减少，说法不正确；

C、t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b，因为在该温度下，a的溶解度比b大；说法正确；

D、将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等正确，因为在t1℃时，a、b的溶解度相等；说法正确．

故选B．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确，因为a的溶解度随温度的升高而增大；将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出，溶液质量减少，不变是错误的；t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b，因为在该温度下，a的溶解度比b大；将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等正确，因为在t1℃时，a、b的溶解度相等．4、D【分析】【解答】解：A；二氧化碳的含量增加会导致温室效应；不是一氧化碳，错误；

B；一氧化碳不与氢氧化钙反应；不能防止煤气中毒，错误；

C、CO和CO2组成元素相同；但是分子构成不同，因此化学性质不同，错误；

D、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用；正确；

故选D．

【分析】根据已有的一氧化碳和二氧化碳的性质进行分析解答即可，一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，因而性质不同．5、A【分析】【解答】由图可知：甲物体的密度ρa===1.5g/cm3=1.5×103kg/m3；

乙物体的密度ρb===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3．

体积相等的甲；乙两实心物体；浸没在水中；

由于ρa＞ρ水＞ρb；则甲；乙两实心物体在水中稳定后甲下沉，乙漂浮．

所以，V排甲＞V排乙；

根据F浮=ρ水gV排可知：F浮甲＞F浮乙．

故选A．

【分析】由图象中数据可求得两物体的密度大小，比较物体密度与水的密度可知两物体在水中的状态．然后根据阿基米德原理比较浮力大小．6、A【分析】【解答】磁体周围存在着磁场；故A对；磁感线是人们假想的曲线，用来形象的描述看不见；摸不着的磁场，故B、C错，磁感线总是从N极出来，回到S极，故D错。

【分析】磁体周围存在着磁场，为了形象的描述磁场，人们引入了磁感线，磁场是真实存在的，但是磁感线是人们假想的曲线，磁体周围的磁感线总是从N极出来，回到S极。7、D【分析】【解答】根据分析可知：温度过低；不适合农作物生长，而大棚种植技术主要解决了作物生长中冬季温度过低的非生物因素的限制。因此泰安郊区近年来在蔬菜种植方面，出现了大棚种植反季节蔬菜的热潮，并取得了良好的经济效益。

故选：D

【分析】大棚种植技术主要解决了作物生长的温度限制因素。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产现象做出科学的解释。8、C【分析】【分析】根据城市空气质量日报所涉及的空气污染指数的项目（二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）；进行分析判断．【解答】解：目前计入空气污染指数的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等．

A；二氧化硫属于空气污染物；是计入空气污染指数的物质，故选项错误．

B；二氧化氮属于空气污染物；是计入空气污染指数的物质，故选项错误．

C；二氧化碳排放过多会产生温室效应；但是目前未计入空气污染指数的项目，故选项正确．

D；一氧化碳属于空气污染物；是计入空气污染指数的物质，故选项错误．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)9、液态物质|气态物质【分析】【分析】味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．【解答】解：味觉感受器分布舌背面和两侧粘膜；味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉感受器分布鼻腔粘膜；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．

故答案为：液态物质；气态物质10、2Cu4CO2【分析】【解答】由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个铜原子表示为：2Cu．

由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则4个二氧化碳分子可表示为：4CO2．

【分析】根据原子的表示方法，分子的表示方法进行书写.11、负正【分析】【解答】解：自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷；

图中所示甲乙两个小球互相排斥；所以甲乙小球带的是异种电荷，因为甲带正电，所以乙带正电．

故答案为：负；正．

【分析】自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷；

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．12、BA经过磁场时，由于电磁感应，阻碍了线圈下落【分析】【解答】金属框由静止自由下落到地面的过程中；在进入或离开磁场时金属框通过磁场会产生感应电流，有一部分机械能转化为电能，所以在此过程中金属框机械能减少；塑料框由静止自由下落到地面的过程中，塑料框通过磁场不会产生感应电流，所以重力势能全部转化为动能，机械能守恒；又因为金属框和塑料框质量相等，在最高点时，重力势能相等，因此，在落地时线圈A的动能小于线圈B的动能，可见A的下落速度小于B的下落速度，B先落地．故答案为：B；A经过磁场时，由于电磁感应，阻碍了线圈下落．

【分析】从能的转化角度分析，金属框和塑料框质量相等，在最高点时，重力势能相等，分析金属框和塑料框的区别，根据电磁感应的知识进行分析．13、6.2g8:3【分析】【分析】根据A和C的相对分子质量之比及恰好完全反应；生成4.4gC，先计算参加反应的A的质量，再利用质量守恒定律来计算参加反应的B的质量，最后计算此反应中B和D的质量比。

【解答】根据质量守恒定律；参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故A；B的质量之和等于C、D的质量之和，即4.4g+1.8g＝6.2g；化学反应中各物质的质量比等于相对分子质量乘化学计量数之比，设参加反应的A物质的质量为x；

A＋3B==2C＋2D

722

x4.4g

则x=1.4g

则参加反应的B的质量为6.2g－1.4g＝4.8g；B与D的质量比为4.8g:1.8g=8:3。

故答案为：6.2g；8:314、力改变【分析】【分析】力的作用效果一是可以改变物体的运动状态；二是可以改变物体的形状．在这里应注意的是“可以”；不能误解为“一定”．此题主要考查学生对物体运动状态变化的原因的理解和掌握．

【解答】解：力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态．

反过来；物体只要发生了运动状态改变或者形状改变，则这个物体一定受到了力的作用．

而一个物体若受到了力的作用；物体可能改变了运动状态，也可能改变了形状，也可能两者都发生改变．

故应该分别填写：力、改变．15、减小|降低【分析】【分析】液体的沸点与气压有关；气压升高，沸点升高，气压降低，沸点降低．

【解答】解：图中向外拉动注射器活塞；内部空间增大，降低试管内的气压，水的沸点降低，水会重新沸腾．

故答案为：减小；降低．三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共5分)22、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

五、其他(共1题，共6分)23、【分析】【解答】解：（1）分别连接点AA′；BB′；然后作AA′，BB′的垂线即为平面镜的位置；

（2）分析题意可知；此时滑块在木板上滑行时只受到摩擦力的作用，其方向与运动方向相反，即水平向左，如右图：

（3）动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动，而阻力F2的作用是阻碍