项目5 基于静态路由的总部与分部互联

-8-一体化课程教案课程名称IPv6技术与应用项目名称项目5基于静态路由的总部与分部互联课次第五次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生，采用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特点：班级整体学习氛围良好，动手能力较强有计算机系统操作基础部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣团队合作意识较差，表达能力有待提高思政要点1、思想观念：大胆探索、敢于创造，不耻下问2、精神状态：锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩教学目标1.知识：掌握IPv6的静态路由和默认路由的配置2.技能：配置静态路由3.素养：会与人沟通、表达思想，能采纳意见重、难点教学重点：掌握IPv6的静态路由和默认路由的配置；教学难点：掌握基于静态路由的总部与分部互联的配置方式。教学策略选择与设计任务驱动法：教师布置任务，师生研讨、上机实训等方式。讲解演示法：教师讲解理论新知识，操作演示新技能头脑风暴法：发挥主观能动性，激发创造性思维教学条件1.精品课程网站2.网络专业实训室（PC要求16G以上内存、安装Windows虚机）3.双师型教师团队教学过程（一）课前准备（5分钟）（二）项目描述与项目分析（10分钟）（三）相关知识讲解（30分钟）（四）项目实施（10分钟）（五）练习与实践（30分钟）（六）总结（5分钟）教学过程教学环节及时间分配教学内容学生活动教师活动设计意图及资源准备（5分钟）（一）课前准备1.课程回顾。2．课前小测。查看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。复习前序知识，了解本节项目内容。（10分钟）（二）项目描述与项目分析1.项目描述引入Jan16公司总部办公室在创意园A座，因业务拓展，在创意园B座租赁了另外一个场地作为Jan16公司的分部A，给设计部门使用。园区拓扑如图5-1所示，项目具体要求如下：（1）公司总部与分部局域网内各有1台三层交换机，分别连接总部及分部各部门的PC。（2）两台交换机均接入创意园园区网路由器R1，现需要配置路由实现总部与分部互联互通。2.项目需求分析Jan16公司现有管理部、人事部和设计部3个部门。管理部与财务部位于公司总部，设计部位于公司分部A，现需要将各部门PC划分至相应的VLAN，并在总部与分部之间配置IPv6静态路由，实现各部门之间的通信。因此，本项目可以通过以下工作任务来完成。（1）创建部门VLAN，实现各部门网络划分。（2）配置PC、交换机、路由器的IPv6地址,实现基础IP的配置。（3）配置交换机、路由器的静态路由，实现公司各部门的互联互通。小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景，引出项目相关知识。创设工作场景，引入本项目相关知识。（30分钟）（三）相关知识讲解1.静态路由概述2.默认路由概述3.静态路由的配置案例4.静态路由的负载分担配置案例5.静态路由的备份配置案例6.默认路由的配置案例小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到课堂中来，引导学生完成任务；轮回指导，发现问题，解决问题。小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力，组织协调能力，培养团队意识。（10分钟）（四）项目实施演示任务5-1创建部门VLAN任务5-2配置PC、交换机、路由器的IPv6地址任务5-3配置交换机和路由器的静态路由组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力。（30分钟）（五）练习与实践练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力。（