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文档简介

医院知识技能竞赛方案1

为进一步深化医药卫生体制**,推进优质护理服务示范

工程深入开展,提高护士基础理论、基本知识、基本技能水

*,结合*“三好一满意”活动要求和我院实际,特制定本方

案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以树立和落实“以病人为中心”

的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为

基础,以竞赛为载体,结合“创先争优”活动和“服务好、

质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”活动,强化

基础训练,规范服务行为,提高护理质量,促进护患**,以

满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标

通过开展护理知识竞赛活动,强化护理知识基本功训练

和“以病人为中心”的服务理念,引导广大护理人员熟练掌

握和运用基础知识和基本技能,巩固基础服务质量,达到提

升护理队伍整体素质,改善护理服务,提升患者满意度,构

建**护患关系的目的。

三、****为保证此次竞赛活动规范有序进行,成立竞赛

活动**小组,成员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

四、仲裁组

组长:

成员:

五、竞赛细则

(一)参赛范围

各科组建一支**队参赛(护理部到科室抽签)。参赛选

手必须有护士执业证书,且在护理岗位工作,每支参赛队5

名选手(为主管护师、护师、护士),领队1名(为护士长)。

(二)竞赛内容

1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册

第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作**与岗位职责、护

理管理内容(原护士长管理QQ群发表内容,由尹士长回答)、

相关优质护理服务内容。

2、分必答题(每题10分)、风险题(每题分别为10

分、20分)两种答题形式。

(三)竞赛形式各参赛队**在赛前抽签确定参赛顺序和

台号,每队选定5名选手参加比赛,中途不能更换,风险题

中的护理管理题护士长可在场外参加回答,采取现场问答形

式。

(四)竞赛时间、地点

时间:11月下旬(具体时间届时另行通知)。

地点:供应室大楼六楼会议室。

(五)竞赛规则和注意事项

1、选手须知

①各参赛选手比赛时着装整齐(**着护士服、戴护士帽、

胸前挂参赛号),仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。

②参赛选手须按照竞赛时间,提前20分钟入场,迟到5

分钟者不得参加比赛;在比赛过程中不得擅自离开赛场。

③各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,

在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立,在有效时间

内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决,不得

在场内发生争执。

2、赛场纪律

①竞赛队员不得携带任何文字资料上场,参赛队员和场

上观众在竞赛过程中须关闭手机。

②观众按序要求入场、退场,观摩过程中保持安静,不

得暗示、提示参赛队员回答问题,否则将扣去选手得分。

③竞赛过程中出现异议时,各竞赛队可向仲裁组提出,

由仲裁组作出判决,并以其最终裁决为准。

3、竞赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,

按最终得分高低排列名次,一等奖一名,二等奖二名,三等

奖三名。

②竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。

③主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选

手开始答题。

④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为

结束语。

⑤答题时间到,选手停止答题。

⑥竞赛各环节简介

第一环节(个人必答题):个人必答题设三轮答题,每

名选手回答3题,每题分值为10分,答题时间为30秒,各

参赛队伍按台号顺序选题作答,每队5名选手按编号顺序轮

流**回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错

或超时不得分也不扣分,如有本队队员提示或补充则倒扣1

0分。

第二环节(自选风险题):风险题分二轮进行,每队每

轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题,参赛队指定

一人回答,允许其他队员作补充,每题限时(120)秒;答

对的.加上相应的分值,答不出、答不全或答错减去相应的

分值。

备选环节(加时赛题):若有两个或两个以上参赛队分

数相同时,则进行加时比赛,采用风险题方式,取最高分获

胜。

六、奖项设置

决赛依据团体得分高低确定名次,设团体一等奖1名,

二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖13名。

医院知识技能竞赛方案2

为进一步深化医药卫生体制**,推进优质护理服务示范

工程深入开展,提高护士基础理论、基本知识、基本技能水

*,结合*“三好一满意”活动要求和我院实际,特制定本方

案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以树立和落实“以病人为中心”

的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为

基础,以竞赛为载体,结合“创先争优”活动和“服务好、

质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”活动,强化

基础训练,规范服务行为,提高护理质量,促进护患**,以

满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标

通过开展护理知识竞赛活动,强化护理知识基本功训练

和“以病人为中心”的服务理念,引导广大护理人员熟练掌

握和运用基础知识和基本技能,巩固基础服务质量,达到提

升护理队伍整体素质,改善护理服务,提升患者满意度,构

建**护患关系的目的。

三、****为保证此次竞赛活动规范有序进行,成立竞赛

活动**小组,成员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

四、仲裁组

组长:

成员:

五、竞赛细则

(一)参赛范围

各科组建一支**队参赛(护理部到科室抽签)。参赛选

手必须有护士执业证书,且在护理岗位工作,每支参赛队5

名选手(为主管护师、护师、护士),领队1名(为护士长)。

(二)竞赛内容

1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册

第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作**与岗位职责、护

理管理内容(原护士长管理QQ群发表内容,由尹士长回答)、

相关优质护理服务内容。

2、分必答题(每题10分)、风险题(每题分别为10

分、20分)两种答题形式。

(三)竞赛形式各参赛队**在赛前抽签确定参赛顺序和

台号,每队选定5名选手参加比赛,中途不能更换,风险题

中的护理管理题护士长可在场外参加回答,采取现场问答形

式。

(四)竞赛时间、地点

时间:n月下旬(具体时间届时另行通知)。

地点:供应室大楼六楼会议室。

(五)竞赛规则和注意事项

1、选手须知

①各参赛选手比赛时着装整齐(**着护士服、戴护士帽、

胸前挂参赛号),仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。

②参赛选手须按照竞赛时间,提前20分钟入场,迟到5

分钟者不得参加比赛;在比赛过程中不得擅自离开赛场。

③各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,

在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立,在有效时间

内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决,不得

在场内发生争执。

2、赛场纪律

①竞赛队员不得携带任何文字资料上场,参赛队员和场

上观众在竞赛过程中须关闭手机。

②观众按序要求入场、退场,观摩过程中保持安静,不

得暗示、提示参赛队员回答问题,否则将扣去选手得分。

③竞赛过程中出现异议时,各竞赛队可向仲裁组提出,

由仲裁组作出判决,并以其最终裁决为准。

3、竞赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,

按最终得分高低排列名次,一等奖一名,二等奖二名,三等

奖三名。

②竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。

③主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选

手开始答题。

④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为

结束语。

⑤答题时间到,选手停止答题。

⑥竞赛各环节简介

第一环节(个人必答题):个人必答题设三轮答题,每

名选手回答3题,每题分值为10分,答题时间为30秒,各

参赛队伍按台号顺序选题作答,每队5名选手按编号顺序轮

流**回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错

或超时不得分也不扣分,如有本队队员提示或补充则倒扣1

0分。

第二环节(自选风险题):风险题分二轮进行,每队每

轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题,参赛队指定

一人回答,允许其他队员作补充,每题限时(120)秒;答

对的,加上相应的分值,答不出、答不全或答错减去相应的

分值。

备选环节(加时赛题):若有两个或两个以上参赛队分

数相同时,则进行加时比赛,采用风险题方式,取最高分获

胜。

六、奖项设置

决赛依据团体得分高低确定名次,设团体一等奖1名,

二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖13名。

医院知识技能竞赛方案3

为进一步深化医药卫生体制**,推进优质护理服务示范

工程深入开展,提高护士基础理论、基本知识、基本技能水

*,结合*“三好一满意”活动要求和我院实际,特制定本方

案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以树立和落实“以病人为中心”

的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为

基础,以竞赛为载体,结合“创先争优”活动和“服务好、

质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”活动,强化

基础训练,规范服务行为,提高护理质量,促进护患**,以

满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标

通过开展护理知识竞赛活动,强化护理知识基本功训练

和“以病人为中心”的服务理念,引导广大护理人员熟练掌

握和运用基础知识和基本技能,巩固基础服务质量,达到提

升护理队伍整体素质,改善护理服务,提升患者满意度,构

建**护患关系的目的。

三、****为保证此次竞赛活动规范有序进行,成立竞赛

活动**小组,成员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

四、仲裁组

组长:

成员:

五、竞赛细则

(一)参赛范围

各科组建一支**队参赛(护理部到科室抽签)。参赛选

手必须有护士执业证书,且在护理岗位工作,每支参赛队5

名选手(为主管护师、护师、护士),领队1名(为护士长)。

(二)竞赛内容

1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册

第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作**与岗位职责、护

理管理内容(原护士长管理QQ群发表内容,由护士长回答)、

相关优质护理服务内容。

2、分必答题(每题10分)、风险题(每题分别为10

分、20分)两种答题形式。

(三)竞赛形式各参赛队**在赛前抽签确定参赛顺序和

台号,每队选定5名选手参加比赛,中途不能更换,风险题

中的护理管理题护士长可在场外参加回答,采取现场问答形

式。

(四)竞赛时间、地点

时间:n月下旬(具体时间届时另行通知)。

地点:供应室大楼六楼会议室。

(五)竞赛规则和注意事项

1、选手须知

①各参赛选手比赛时着装整齐(**着护士服、戴护士帽、

胸前挂参赛号),仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。

②参赛选手须按照竞赛时间,提前20分钟入场,迟到5

分钟者不得参加比赛;在比赛过程中不得擅自离开赛场。

③各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,

在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立,在有效时间

内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决,不得

在场内发生争执。

2、赛场纪律

①竞赛队员不得携带任何文字资料上场,参赛队员和场

上观众在竞赛过程中须关闭手机。

②观众按序要求入场、退场,观摩过程中保持安静,不

得暗示、提示参赛队员回答问题,否则将扣去选手得分。

③竞赛过程中出现异议时,各竞赛队可向仲裁组提出,

由仲裁组作出判决,并以其最终裁决为准。

3、竞赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,

按最终得分高低排列名次,一等奖一名,二等奖二名,三等

奖三名。

②竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。

③主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选

手开始答题。

④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为

结束语。

⑤答题时间到,选手停止答题。

⑥竞赛各环节简介

第一环节(个人必答题):个人必答题设三轮答题,每

名选手回答3题,每题分值为10分,答题时间为30秒,各

参赛队伍按台号顺序选题作答,每队5名选手按编号顺序轮

流**回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错

或超时不得分也不扣分,如有本队队员提示或补充则倒扣1

0分。

第二环节(自选风险题):风险题分二轮进行,每队每

轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题,参赛队指定

一人回答,允许其他队员作补充,每题限时(120)秒;答

对的加上相应的分值,答不出、答不全或答错减去相应的分

值。

备选环节(加时赛题):若有两个或两个以上参赛队分

数相同时,则进行加时比赛,采用风险题方式,取最高分获

胜。

六、奖项设置

决赛依据团体得分高低确定名次,设团体一等奖1名,

二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖13名。

医院知识技能竞赛方案3篇扩展阅读

医院知识技能竞赛方案3篇(扩展1)

——技能比武和知识竞赛通知实施方案

技能比武和知识竞赛通知实施方案1

关于举办上海市浦东新区20xx年职工技术竞赛“永乐

杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的通知先进一步提高家

电行业员工的技能素质,营造全社会向李斌学习,争当劳模

的良好风尚,根据浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总

**、共青团浦东新区委员会联合开展20xx年职工技能竞赛

活动的要求,浦东新区私营企业**联合会和上海永乐家用电

器有限公司联合举办“永乐杯”商业营业员技能比武和知识

竞赛。具体事项:

一、竞赛项目:

(一)技能比武项目:空调机安装,内容即实地安装家

用空调机。

(-)商业营业员业务知识竞赛。

内容:

1、商业服务礼仪基本知识。

2、商业营业员必备知识。

3、五大类电器销售基本知识。

具体内容:

(1)手机销售基本知识;

(2)音响销售基本知识;

(3)冰箱、洗衣机等销售基本知识;

(4)空调机销售基本知识;

(5)小白类(即小家电、传真机等)销售基本知识。

竞赛组委会将下发商上营业员业务知识竞赛具体内容,知识

竞赛内容以下发的资料为准。

二、组队要求:

浦东新区区域内各商业企业均可组队参加。各企业可以

同时组队参加技能比武项目(即安装家用空调机)和知识竞

赛,也可以选择参加其中一项。每个单位限报名9人,其中

团长1名,联络员1人,参加技能比武(即安装家用空调机)

的员工2人,参加商业营业员业务知识竞赛的员工5人。参

加商业营业员业务知识竞赛的5名员工中,手机销售员、音

响销售员、冰箱和洗衣机销售员、空调机销售员、小白类销

售员各1人。

三、竞赛形式:

竞赛分选拔赛和决赛两轮。选拔赛由浦东新区区域内各

商业企业负责,通过**本企业员工的相关技能比武、练兵等,

选拔出优秀员工组队参加浦东新区的决赛。选拔赛的具体时

间、形式、内容由各企业自己确定。决赛由“永乐杯”商业

营业员技能比武和知识竞赛的组委会负责。

四、竞赛内容:

(一)技能比武项目:

即安装家用空调机,评判内容主要是安装家用空调机的

顺序、工艺、时间、质量等。

(二)商业营业员业务知识竞赛:

内容主要是:

1、必答题:每位选手回答1题,每题10分,5位选手

共50分。回答错误不给分也不倒扣分。

2、风险题:题目分10分、20分、30分三种,由每个*

*队自己决定回答哪一种题目,回答正确加相应分,回答错

误倒扣相应分。

3、抢答题:由主持人发问,各**队进行抢答,每题10

分,回答错误倒扣10分。

4、操作题:各**队在限定时间内完成货品的拆装摆放

等,根据完成情况分别给予10分、20分、30分,由专家评

委现场打分。

五、时间安排:

1、预报名时间:20xx年8月20日前各企业将《报名表》

传真至竞赛组委会,可以暂不确定具体参赛名单(永乐家用

电器有限公司**。联系人:付丽丽;电话:58128273;传真:

58128348)。

2、选拔赛时间:20xx年9月15日前各企业完成选拔赛,

具体时间由各单位自己决定。

3、正式报名时间:20xx年9月17日前各企业将《报名

表》传真至竞赛组委会,须确定具体参赛员工名单(永乐家

用电器有限公司**。联系人:付丽丽;电话:58128273;传

真:58128348)。

4、决赛时间:初定20xx年9月25日(具体时间届时

书面通知)

六、奖励办法:

本次活动设团体奖和技能比武、商业营业员业务知识竞

赛两个单项奖。

1、团体奖:冠、亚、季军奖各1个,另设若干个优胜

奖。

2、单项奖:两个项目各设第一、二、三名各1个,另

设若干个优胜奖;

3、特别奖:“最佳协作团队奖”:奖励在比赛中最具

协作精神的团队,包括对本次赛事举办的'协作精神、与其

他团队的协作精神等;“最具才智奖”:奖励在各品类专业

知识比赛中得分最高的员工;“最佳巧手奖”:奖励在各品

类操作技能比赛中得分最高的员工。

七、其他事项:

1、为保证本次竞赛活动的公*、公正,竞赛组委会将专

门成立竞赛评判组,邀请浦东新区*相关部门专家、供应商

技术专家、浦东新区商业企业****和员工**参加。

2、在本次竞赛活动中获奖单位或个人均发给浦东新区

劳动和社会保障局、涓东新区总**、共青团浦东新区委员会

联合制作的荣誉证书以及竞赛组委会提供的奖励。

浦东新区私营企业**联合会上海永乐家用电器有限公

20xx年7月29日

医院知识技能竞赛方案3篇(扩展2)

——医院知识技能竞赛方案通用2篇

医院知识技能竞赛方案1

为进一步提高我院护理人员的专业理论知识水*,营造

良好的学习氛围,同时也为全院护理人员提供一个自我展示

的*台,经护理部研究决定,举办护理知识竞赛活动。现结

合医院实际,特制定本方案。

—、****

组长:

副组长:

成员:全体护士长

工作职责:负责护理知识竞赛**、实施及评奖。

二、竞赛内容:

以护理学基础为主

三、竞赛时间:

9月10日下午15:30

四、竞赛形式:

全院各科室分成8个参赛**队,每科室一人(星级护士

入围人员),具体分组如下:

血液一组、血液二组、免疫科、肿瘤学部、重症医学部

(急诊、icu、120)、内科(心内、神内、肾病)外一:骨

外科、手术室外二:周围血管、妇产、透析

五、竞赛规则

(一)基本规则

1、每队基础分100分。

2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题(必要时

启用)。

3、个人必答题、抢答题、风险题各两轮分别进行。

4、个人必答题为单选题、抢答题为多选题、风险题为

问答题。

(二)答题、评分规则

1、个人必答题:

(1)每人每轮必答一题。分值10分。

(2)**回答,其他人员不得提示,若提示,该题不得

分。

2、抢答题:

(1)每题20分,回答正确加20分,漏答一项即为回

答错误倒扣20分。

(2)每轮4道题,必须在主持人说出“请抢答”后方

可按抢答器抢答,得到答题权者应站立回答,答题结束后应

回答“答题完毕”。若违反规则,取消答此题。限时三十秒。

若没有听清问题,可立即请求主持人重述题目,每题只能请

求一次,不得向主持人询问与题目无关的内容。

3、风险题:为30分题。

(1)以队为单位,每轮每队抽答一题。

(2)任意一人回答均可。

(3)回答不全时可补充。

(4)判分标准:由主持人根据答题结果,按回答完全

正确,得满分;回答不完全正确不得分。有争议时,由谢**

评判是否给分或给多少分。

(5)答题时间规定:每题限1分钟;超过时间不得分。

六、纪律要求

①参赛人员必须衣帽整洁,仪容端庄,不携带任何资料;

提前10分钟到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃

权对待。

②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序,不得中途退

场;选手在答题中如有异议可由评委会裁决,不得在场内发

生争执。

③其它护理人员除值班外的所有护士均应着工作装参

加,同时应遵守纪律,必须尊重参赛选手,回答正确,掌声

鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案,否则

将扣去选手的分。

七、奖励办法

每组参赛最终得分的10%计入本组所有科室入围星级护

士的总成绩中。

医院知识技能竞赛方案2

为进一步深化医药卫生体制**,推进优质护理服务示范

工程深入开展,提高护士基础理论、基本知识、基本技能水

*,结合***“三好一满意”活动要求和我院实际,特制定本

方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以树立和落实“以病人为中心”

的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为

基础,以竞赛为载体,结合“创先争优”活动和“服务好、

质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”活动,强化

基础训练,规范服务行为,提高护理质量,促进护患**,以

满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标

通过开展护理知识竞赛活动,强化护理知识基本功训练

和“以病人为中心”的服务理念,引导广大护理人员熟练掌

握和运用基础知识和基本技能,巩固基础服务质量,达到提

升护理队伍整体素质,改善护理服务,提升患者满意度,构

建**护患关系的目的。

三、****为保证此次竞赛活动规范有序进行,成立竞赛

活动**小组,成员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

四、仲裁组

组长:

成员:

五、竞赛细则

(一)参赛范围

各科组建一支**队参赛(护理部到科室抽签)。参赛选

手必须有护士执业证书,且在护理岗位工作,每支参赛队5

名选手(为主管护师、护师、护士),领队1名(为护士长)。

(二)竞赛内容

1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册

第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作**与岗位职责、护

理管理内容(原护士长管理QQ群发表内容,由护士长回答)、

相关优质护理服务内容。

2、分必答题(每题10分)、风险题(每题分别为10

分、20分)两种答题形式。

(三)竞赛形式各参赛队**在赛前抽签确定参赛顺序和

台号,每队选定5名选手参加比赛,中途不能更换,风险题

中的护理管理题护士长可在场外参加回答,采取现场问答形

式。

(四)竞赛时间、地点

时间:n月下旬(具体时间届时另行通知)。

地点:供应室大楼六楼会议室。

(五)竞赛规则和注意事项

1、选手须知

①各参赛选手比赛时着装整齐(**着护士服、戴护士帽、

胸前挂参赛号),仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。

②参赛选手须按照竞赛时间,提前20分钟入场,迟到5

分钟者不得参加比赛;在比赛过程中不得擅自离开赛场。

③各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,

在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立,在有效时间

内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决,不得

在场内发生争执。

2、赛场纪律

①竞赛队员不得携带任何文字资料上场,参赛队员和场

上观众在竞赛过程中须关闭手机。

②观众按序要求入场、退场,观摩过程中保持安静,不

得暗示、提示参赛队员回答问题,否则将扣去选手得分。

③竞赛过程中出现异议时,各竞赛队可向仲裁组提出,

由仲裁组作出判决,并以其最终裁决为准。

3、竞赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,

按最终得分高低排列名次,一等奖一名,二等奖二名,三等

奖三名。

②竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。

③主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选

手开始答题。

④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为

结束语。

⑤答题时间到,选手停止答题。

⑥竞赛各环节简介

第一环节(个人必答题):个人必答题设三轮答题,每

名选手回答3题,每题分值为10分,答题时间为30秒,各

参赛队伍按台号顺序选题作答,每队5名选手按编号顺序轮

流**回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错

或超时不得分也不扣分,如有本队队员提示或补充则倒扣1

0分。

第二环节(自选风险题):风险题分二轮进行,每队每

轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题,参赛队指定

一人回答,允许其他队员作补充,每题限时(120)秒;答

对的.加上相应的分值,答不出、答不全或答错减去相应的

分值。

备选环节(加时赛题):若有两个或两个以上参赛队分

数相同时,则进行加时比赛,采用风险题方式,取最高分获

胜。

六、奖项设置

决赛依据团体得分高低确定名次,设团体一等奖1名,

二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖13名。

医院知识技能竞赛方案3篇(扩展3)

——技能知识竞赛方案范本五份

技能知识竞赛方案1

项目方案:

为了进一步加强同学们的思想**教育和团员意识,大力

推进素质教育,弘扬爱国**精神,增强同学们成才的责任感

和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。

活动的目的与意义

1.使同学们更加充分了解团**的基本知识,明确团**的

性质与任务,牢记团**的各项规章**,为今后更好地开展团

**的各项活动打下良好的基础。

2,锻炼和培养支部团员的**协作能力,资料收集能力,

归纳总结能力,语言**能力

3.激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,

适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的

良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协

作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4.让团员意识到我是团员我光荣的理念。

比赛时间:20xx年10月26日周一19:00-21:00

比赛题目:关于团的历史、意义和团的各方面知识

题目准备:题目参考《******青年团章程》等资料

工作人员:邀请政法学院学生会**部**担任本次竞赛评

委,由团支书和班长负责主持工作

活动地点:韩山师范学院文科楼201

报名要求:把全班分成3个小组,每个小组选出2名优

秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等

奖一名

比赛环节:比赛分为三个环节:

A.必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一

号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新移到六

号。

B.记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一

号到六号,第二轮反过来。

C.选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)

选手可以从三种题型中任选一题作答。

答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题

进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、

地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手

必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18

给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。选

答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的'分

数,不可放弃,选手答题时间为1分钟

赛后结果:由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁

布奖状及分发小礼品

实施情况:

初步实施:宣传工作与动员工作

宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动

动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动

的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇

到的问题等等。

正式开始:10月26日

18:00到课室201布置场地,借活动中所需要彩带,团

旗物品,借音箱等物品;

18:30活动负责小组做活动前最后的准各;

18:40参赛选手到课室签到,抽取出场顺序并做好准备;

18:50班里同学签到,邀请**部**与助班进场。各负责

人与相关工作人员进行交流

19:00同学们各负其责,活动正式开始

技能知识竞赛方案2

项目方案:

为了进一步加强同学们的思想**教育和团员意识,大力

推进素质教育,弘扬爱国**精神,增强同学们成才的责任感

和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。

活动的目的与意义

1.使同学们更加充分了解团**的基本知识,明确团**的

性质与任务,牢记团**的各项规章**,为今后更好地开展团

**的各项活动打下良好的基础。

2.锻炼和培养支部团员的**协作能力,资料收集能力,

归纳总结能力,语言**能力

3.激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,

适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的

良好效果和促进大家之间的'交流,使全体团员青年的团队

协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4.让团员意识到我是团员我光荣的理念。

比赛时间:20xx年10月26日周一19:00-21:00

比赛题目:关于团的历史、意义和团的各方面知识

题目准备:题目参考《******青年团章程》等资料

工作人员:邀请政法学院学生会**部**担任本次竞赛评

委,由团支书和班长负责主持工作

活动地点:韩山师范学院文科楼201

报名要求:把全班分成3个小组,每个小组选出2名优

秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等

奖一名

比赛环节:比赛分为三个环节:

A.必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一

号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新移到六

号。

B.记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一

号到六号,第二轮反过来。

C.选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)

选手可以从三种题型中任选一题作答。

答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题

进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、

地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手

必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18

给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。选

答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的分数,

不可放弃,选手答题时间为1分钟

赛后结果:由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁

布奖状及分发小礼品

实施情况:

初步实施:宣传工作与动员工作

宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动

动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动

的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇

到的问题等等。

正式开始:10月26日

18:00到课室201布置场地,借活动中所需要彩带,团

旗物品,借音箱等物品;

18:30活动负责小组做活动前最后的准各;

18:40参赛选手到课室签到,抽取出场顺序并做好准备;

18:50班里同学签到,邀请**部**与助班进场。各负责

人与相关工作人员进行交流

19:00同学们各负其责,活动正式开始

技能知识竞赛方案3

一、竞赛简介:

宣布:妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞

赛现在开始。

本次竞赛的主题是:做文明职工、创文明单位,促进妇

幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。

本次竞赛是在市义明办、卫生局*委、**、团委的'**和

**下,由妇幼保健所*支部、**、团支部共同举办。

二、介绍嘉宾:

首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:

市文明委:张**

市卫生局*委:居**

市卫生局:赵**

市卫生局**:杨**

市卫生局人秘科:毛科长

市卫生局团委:葛**

三、请**讲话。

四、下面进入竞赛阶段,由工作人员宣读竞赛规则并进

行竞赛。

五、宣布竞赛结果。

六、请**给获奖科室颁奖,请科****领奖。

七、竞赛总结:

各位**、同志们:

由妇幼保健所*支部、**、团支部共同举办“做文明职

工、创文明单位”知识竞赛至此已圆满结束,我认为本次竞

赛有以下几个特点:

1、**重视,本次竞赛得到市文明委及卫生局*委、**、

团委的重视和**,各位**又亲临现场指导。

2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯

赛活动,有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。

整个活动**工作仔细认真,丰富了职工业余文化生活。

3、参赛选手准备充分,答题认真;职工积极参与,踊

跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼,大家赛出了水*、赛

出了风格取得了喜人的成绩。

今后,我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办

多种多样的知识竞赛,希望职工积极参与。

最后,我宣布竞赛到此结束。

技能知识竞赛方案4

一、竞赛内容

劳动和社会保障、人口和计划生育、民政、残疾人工作

和社区扁*化建设等常用业务知识。

二、参赛对象:

各村(社区)推荐三名选手参加,劳动保障员必须参加。

三、竞赛程序:

1、主持人开场白,介绍邀请嘉宾、出席**及各支参赛

队。

2、比赛阶段(抢答题、必答题)。

3、**讲话。

4、主持人宣布比赛结果及颁奖仪式。

四、竞赛规则

(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队

内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。

(二)题型设置。本次抢答赛的答题形式分为抢答题、

必答题两种。

1、抢答题(30题)。抢答题由主持人读完题并说完“开

始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超

过15秒,答对一题加10分,答错、超时或抢到不答,每题

扣10分。主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的,

扣10分,本题重新抢答。

2、必答题(18题)。必答题由各参赛队依次作答,共

进行2轮,每轮每队派出1名队员答题。每题答题时间不得

超过90秒,每题的分值为20分,完全答对加20分,答题

不完全者由点评组现场裁定给分。

(三)加时赛。答题完毕如出现名次并列的情况,则对

名次并列的'队以加赛抢答的方式决出名次。加赛采用金球

制胜法,先得分者胜出,加赛题目分值为10分。

(四)本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当

场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确

或完全时,请点评组现场裁定给分。点评组的现场裁定为最

终裁定。

五、比赛纪律及要求

1、每个**队上场三名选手,着装要求整齐大方,参赛

选手在竞赛中途不得随意退场。

2、各参赛队按抽签确定的分组依次进场入座,并由主

持人向观众介绍。

3、比赛进行过程中,各参赛队员不得将手机等通讯工

具带入赛场。比赛开始时,场下观众应将手机等通讯工具关

闭或调成静音。

4、参赛队员答题时必须口齿清晰,声音响亮,以便主

持人和点评组评判。

5、比赛中选手对主持人及点评组的点评不得提出异议。

6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时作出评判,

主持人如不能及时作出正确评判则可以咨询点评组。

7、点评组对主持人及参赛选手有**权,当点评组发现

主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、点评组、

主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该

队此题答题资格。

8、当参赛队在答题时,任何人不得干扰其回答。

9、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及

其他人员不得在台下指挥。允许答题补充时,由主持人示意,

在规定时间内,后援团可以补充答题。

10、参赛选手在比赛中不得作弊。凡发现参赛队员在赛

台出现翻阅资料等舞弊行为时,由主持人提出警告,并且每

出现一次倒扣该队20分。

11、**组负责对整个比赛过程进行**和公证。

六、奖项设置

本次抢答赛设团伍一等奖、二等奖、三等奖。

七、**讲话

XX街道*工委**王先生讲话。

八、颁奖

比赛时邀请有关**现场观赛,并对获奖**队进行颁奖。

技能知识竞赛方案5

为保障我镇电网安全稳定运行,助推全镇社会经济又快

又好发展,现决定在全镇范围内**开展“电力保**”春季专

项活动,重点针对电力设施周边环境、电力客户资产设备、

外力破坏电力设施等隐患开展排查和整治,开展电力民生服

务。

一、总体要求

牢固树立**行政理念,以《电力法》《电力设施保护条

例》《省电力保护条例》为依据,以**电力创建活动为抓手,

坚持“安全第一、预防为主”的方针,遵循“以**部门为主

导,以供电企业为主体”的工作原则,强化各部门整体联动、

相互协作,建立完善“横向到边、纵向到底”的工作体系,

努力形成全社会共同参与、群防群治、综合治理、齐抓共管

的良好局面,保障电网安全*稳运行,为全镇经济建设和社

会发展创造更加**稳定的环境。

二、****

成立“电力保**”春季专项活动竞赛**小组,成员为镇

主要**、分管**及供电所电力工作**小组相关人员和各村

(社区)*支部**、相关职能部门负责人。

**小组办公室设在镇**办公室,具体负责竞赛活动协调、

推进、验收评比等日常工作。

**组组长:

副组长:

成员:

各村(社区)支部**

电力工作**组,下设三个工作组分别为宣传教育组、隐

患治理组、电力无障碍施工组。

宣传教育工作组组长:

成员:教委办**站

各村(社区)**

隐患治理工作组组长:

成员:派出所安监所建管所

电力无障碍施工组组长:

成员:供电所、各村(社区)

**组要切实加强对本次专项活动的****,认真研究制订

专项活动工作的具体实施方案,建立完善责任考核机制和工

作协调机制,确保专项活动顺利推进。植树节前召开覆盖到

村的电力设施保护专题会议。

工作组要切实做好宣传教育,隐患治理和无障碍施工。

供电所要认真做好隐患源的排查统计上报工作及整治过程

中的技术指导,要集中力量,细化举措,主动推进,强化落

实。

各村(社区)要成立治理专业队伍,主动参与,村(社

区)**、**要亲自抓、全程抓,确保专项治理工作取得良好

成效。

三、重点工作内容

(-)**开展电力设施保护隐患专项治理

L供电设施周边环境方面隐患

(1)违章搭建、违章施工。镇建管所、土管所、安监

所、环保、工商管理加强对可能危及电力设施安全的规划项

目、施工项目和一般作业审批的**;供电所配合开展项目现

场勘查、安全评估分析等具体工作,并为施工项目业主提供

咨询服务,提出具体俣护要求,切实把好安全关;建管所将

电力设施保护安全评估报告作为项目安全施工措施备案的

必需条件之一。

各村(社区)负责督促拆除辖区电力设施保护区内的违

章建(构)筑物,对可能危及电力设施安全的现有建(构)

筑物由各村、居责令限期搬离,在建工地在查评合格基础上

办理行政审批手续后复工,对未办理行政审批的工地一律先

停工后整改。

(2)线下种植。电力设施保护区内原则上不得栽种树

木,确需栽种的树木应选择非速生树种,高度不应超过2米。

各村(社区)与供电所应建立常态化沟通对接机制,有

效化解绿化建设与电力设施安全运行的矛盾。新建**电力线

路应尽量避免影响已种植树木和征、占用林地。在电力设施

保护区内的林地、已种植的'高大树木或速生树种对**线路

不满足安全距离时,交通、***门及有关村(社区)牵头**

清理小组,配合供电所做好树木修剪、移栽或**工作,需要

停电清理的由供电所配合停电清理以确保安全。各村(社区)

统计辖区范围的园林绿化业主,落实移栽过程电力设施保护

安全宣传及安全协议签订工作。

(3)变电所周边隐患。各相关村(社区)对排查出的

变电站进出通道、周边违章搭建、树障等问题落实整改措施,

在活动期间消除,并建立长效管控机制。

(4)飘物治理。塑料大棚棚:“**存量、杜绝增量”*

*电力线路保护区内已建成的塑料大棚高度禁止超过3.5米,

农经部门负责督促做好大棚限高和固定措施,对不采取加固

措施并危及电力设施安全运行的联合村(社区)和派出所予

以拆除,任何单位和个人不得在电力设施保护区内新建塑料

大棚。

彩钢瓦:建管所和土管所负责督促电力线路保护区内的

建筑彩钢瓦采取加固措施,防范大风天气因绑扎不牢引起异

物挂线事故。

2.电力客户资产隐患

1.推进用户专用变受电设备检修及预防性试验工作。根

据相关规定试验周期为1—3年。全镇共有10kV电压等级专

变用户159户,目前仍有32户未做预防性试验,客户资产

安全运行才能保证电网安全运行,此项工作需要各职能部门、

供电所共同督促电力用户按规定开展试验工作。

2.继续推进用户“电力体检”工作。计划在20xx年已

体检103户的基础上,再体检62户,重点针对lOOkVA以上

电力大用户,确保达到体检对象电气设备零缺陷、运行方式

最合理、节能增效最大化的目标。

(二)加强防外力破坏、电力安全宣传,营造全社会参

与保护电力设施的氛围

各村(社区)重点做好风筝爱好者、鱼塘业主、吊车驾

驶员等特殊人群的电力设施保护宣传教育。一是建立风筝爱

好者台账,定期宣传风筝禁飞区域及放飞安全要求,杜绝风

筝挂线引发电力线路跳闸。二是排查统计辖区内垂钓场所,

对经营性垂钓场所落实现场警示标志设立、安全教育告知,

协议签订工作;对非经营性垂钓场所要落实人员管控措施,

避免钓鱼触电事故发生。三是统计革区内吊车业主及操作人

员情况,开展安全教育告知,协议签订工作,避免吊车碰线

造**员伤害和电力线路跳闸。四是加强孔明灯管控,落实禁

止制作、销售、放飞孔明灯要求学校产、**、消防、城管、

电力等部门加强宣传、巡查,及时制止**行为。

(三)实施电力民生工程,提高老百姓满意度

一是全面清理路上电力杆线,各村(社区)排查统计辖

区内现有道路内电杆、拉线情况,按照“建设在先”原则落

实整改责任主体,限期整改到位;对确实形成时间较长,无

法确认建设先后或严重危及行车安全的,由各村(社区)与

供电所协商确定改造方案。二是实施老旧小区电力设施改造,

供电所积极向上争取项目,对老旧小区供配电设施进行改造,

属地村(社区)落实群工政处协调改造,确保“无障碍”施

工。三是实施“中心村”配电网建设与改造,全镇确定两个

村(社区),需尽快安排人员进行联合电力勘察,确定电力

改造规划方案,并协助做好工程实施过程的群工政处工作。

(四)挂牌督办,解决电力设施保护重大隐患老大难问

对排查出的严重危及电力设施安全,可能引发人身和电

网事故的隐患实施挂牌督办,**小组办公室明确整改责任部

门和期限,**协调各部门、单位联合执法,在规定时间内完

成整改。

四、时间安排

(一)隐患排查阶段(3月9日至3月16日)。各村(社

区)配合供电所**做好电力设施保驴区安全隐患排查工作。

(二)集中整改阶段(3月16日至5月20日)。各村

(社区)及相关责任剖门按照时间节点要求推进”电为保**”

春季专项活动。供电所主动配合布关职能部门、村(社区)

建立电力设施保护区安全隐患专项治理的长效工作机制。

(三)验收考核阶段。各村(社区)活动结束后将专项

行动情况报”电力保**”春季专项活动竞赛**小组办公室,**

小组**验收。评选专项行动先进集体及个人,在年中全镇电

力工作会议进行表彰。

五、工作要求

(一)强化推进落实。切实推进“电力保**”春季专项

活动,重点突出“快”“细”“严”“实”。快行动、快推

进,确保按照既定时间节点推进专项治理工作;细排查、细

方案,确保安全隐患得到全面梳理、全面整治;严标准、严

整改,确保危及电力设施安全的各类隐患彻底**;出实招、

重实效,确保全市电力设施保护工作水*得到有效提高。

(二)营造良好氛围。**站、学校、各村(社区)、各

成员单位要充分发挥各类****的宣传教育和**导向作用,在

本次专项活动中,积极**开展多种形式的宣传教育活动,及

时跟踪报道专项治理工作中涌现出来的先进典型和成功经

验,对危及、危害电力设施安全的典型案件进行**,努力营

造全社会共同参与电力设施保护工作的良好氛围。

(三)持续**检查。各单位应定期报送活动开展情况,

活动结束后要认真进行总结评比。电力设施保护**小组办公

室将不定期对各村(社区)整治行动开展情况进行检查,并

在**电力创建工作简报中进行**。

(四)巩固长效机制。在“电力保**”春季专项活动结

束后,各单位要认真总结工作的成效与不足,建立完善电力

保护**小组成员单位轶席会议机制和电力设施保护区安全

隐患排查治理长效工作机制,每年定期开展专项治理工作,

确保电力设施保护工作成效得到长期巩固。

医院知识技能竞赛方案3篇(扩展4)

——技能竞赛方案10篇

技能竞赛方案1

为增强铜仁地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善

银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根

据《20XX年铜仁地区银行卡联合宣传活动方案》,经铜仁地

区银行卡联席会议商议,决定**开展“铜仁地区首届收银员

职业技能竞赛”。

一、活动目的

**开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动,是

20XX年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应

以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技

能培训,提升收银员的业务技能,改善全区银行卡受理环境,

促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

二、**形式

为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立铜仁地区首届

收银员业务知识竞赛活动**小组,负责本次活动的**和实施。

组长:高黎*

成员:崔华智代英杨凯赵浪徐小明王光辉

**小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工

作。

**:喻清

副**:王新强

成员:涂永忠王贵林吴永光张春刘仁玮

常梅武陵源

三、竞赛方式和时间、地点

(一)竞赛方式。

竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构**收

银员组队参加。每个**队由4人组成,领队1人,队员3人。

领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约

商户收银员组成。

2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收

银员以个人名义参赛。

(二)竞赛时间。

竞赛时间定于8月26日上午8:30o

(三)竞赛地点

竞赛现场定于人行铜仁中支**培训中心七楼大会议室。

四、竞赛题型

(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险

题四种类型。

(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众

回答。

五、奖项设置

知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、

奖金1000元,二等奖2名、奖金分别为800元,三等奖4

名、奖金分别为500z;o

技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、

奖金为500元,二等奖2名、奖金分别为400元,三等奖4

名,奖金分别为300元。

六、筹备工作

(一)建立竞赛题库。

1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

2、题库准备。题库应于8月21日前建立完毕并分发给

各收单机构。

(二)竞赛队伍组建。

1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户

的收银员进行全面培训。

2、队员选拔。各收单机构在对收银员全面培训基础上,

通过选拔赛方式挑选参赛队员。

3、参赛报名。各收单机构应于8月22日前向筹备小组

报送参赛队员名单。联系人:段绍会,联系电话:5201422,

传真:5202744。

(三)预备会议。

8月25日下午15:00,各参赛队领队及队员在人行培

训中心七楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是

抽签排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和

系统,四是技能比武裁判培训。

(四)竞赛活动现场。

1、8月26日上午7:00,开始进行现场布置、设备装

备。

2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。

3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位**的15名

观众到达现场。队员要求着装**整齐。

4、上午9:00,比赛活动正式开始。

⑴**讲话,

⑵技能比武,

⑶知识竞赛,

⑷**颁奖,

(5)**、领队、工作人员会餐。

技能竞赛方案2

为深入贯彻供水公司20xx年“服务提升年”活动精神,

扎实推进“首问负责制”及“服务承诺制”的落实,进一步

提升供水窗口服务水*,带动客服员工学业务、精技术、提

技能的工作热情,客户服务部供水营业厅结合自身业务特点

将在4月下旬开展营业厅业务技能竞赛活动。

一、参赛人员

、营业厅、行政审批中心供水窗口客服人员共19人

行政服务中心:

*桥营业厅:

浙河营业厅:

二、具体实施步骤

竞赛项目由营业厅业务实际操作、服务技能测试两部分

组成。两项共计100分(满分)。

业务实际操作:涉及水费查询、回答用户各类信息等内

容,完成后及时报时,由裁判记录完成时间,确定准确度。

相同分数以时间短为胜。此项总分为60分。

服务技能测试:采取现场抽查答题的方式,涉及业务基

础知识、模拟现场咨询、业务接待、答疑回复等内容,此项

总分为40分。

三、比赛内容及规则:

1、实际操作:

参赛选手每人输入20个户号,要求快速、准确查询一

遍,写出精确水费;抽出1个户号,要求每位选手写出此户

号水费余额、上月用水量、目前表底数、最后一次缴费日期、

用水类型、水表口径、最后一次检修时间。以时间和准确度

计分(此项60分,错一项扣2分)

2、服务技能测试:

(1)随机抽查业务考试题,每位选手1题(此项20分,

错一问扣除2分);

(2)现场模拟用户**关于公司业务方面的问题,要求

选手展示客服人员仪容仪表、语气措辞、答复标准等一系列

服务规范,展现出供水服务风貌。每位选手1题(此项20

分,根据现场实际情况答错一处扣除2

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