北京警察学院《应用英语一》2023-2024学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页北京警察学院《应用英语一》

2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在日本文学中，平安时代的文学作品以优美的语言和细腻的情感著称。以下哪部作品是这一时期的代表作？（）A.《源氏物语》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《万叶集》2、歌德的《浮士德》是德国文学的经典之作。在这部作品中，浮士德的精神探索历程反映了众多深刻的哲学思考，以下分析不正确的是？（）A.体现了对人类知识和真理的不懈追求B.展现了人性中的善恶冲突和道德抉择C.浮士德的最终结局表明了对人类精神追求的悲观态度D.反映了当时德国社会的思想矛盾和文化困境3、在法国文学的古典主义时期，莫里哀的喜剧成就显著。以下关于莫里哀喜剧的特点，哪一项最能体现其讽刺艺术？（）A.对贵族和僧侣的嘲笑B.巧妙的情节设置C.生动的人物形象D.富有教育意义的主题4、19世纪法国文学中的自然主义强调科学和客观。以下关于自然主义文学的特点，哪一项最能体现其科学性？（）A.以实验方法观察和描写B.对遗传和环境的重视C.对生理和本能的描写D.追求真实和客观的态度5、在法国文学中，司汤达的《红与黑》具有深刻的社会批判意义。以下关于这部作品的分析，哪一项最能体现其对社会阶层的洞察？（）A.于连的个人奋斗历程B.贵族与平民的矛盾C.教会的黑暗与虚伪D.爱情与野心的冲突6、在日本文学中，俳句是一种独特的诗歌形式。以下关于俳句的特点，不准确的是？（）A.形式简洁，通常由三句组成B.注重瞬间的感受和印象C.语言含蓄，富有韵味D.以叙事为主，较少抒情7、在欧美现代主义文学中，存在主义文学强调个体的存在和自由选择。以下关于存在主义文学的特点，不准确的是？（）A.表现世界的荒诞和人生的痛苦B.主张人在荒诞的世界中应消极逃避C.强调个体的主观体验和自我意识D.对传统的价值观念和道德规范提出质疑8、在18世纪英国文学中，感伤主义文学流派兴起。以下哪部作品体现了感伤主义的特点？（）A.《汤姆·琼斯》B.《克拉丽莎》C.《格列佛游记》D.《鲁滨逊漂流记》9、对于意大利文学，在薄伽丘的《十日谈》中，以下关于其对人性的展现，哪一个是正确的？（）A.充分展现了人性的光辉和善良，宣扬了道德和正义B.着重揭露了人性的丑恶和自私，对人类的本性表示悲观C.真实而全面地展现了人性的复杂性，既有美好也有丑恶D.对人性的刻画较为单一，主要突出了人性的贪婪和欲望10、对于希腊文学，在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中，以下关于命运主题的理解，哪一种说法是恰当的？（）A.强调命运的不可抗拒和人类的无能为力，充满了悲观主义色彩B.表明人类可以通过自己的努力和智慧战胜命运，体现了乐观精神C.探讨了命运的不确定性和人类选择的重要性，具有深刻的哲理内涵D.把命运视为一种虚幻的概念，对其进行了否定和批判11、法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》是一部长河小说，以下关于这部作品的主题，哪一项不准确？（）A.音乐与人生B.理想与奋斗C.爱情与友谊D.战争与和平12、19世纪俄国文学中的“自然派”强调真实反映社会现实。以下关于“自然派”作品的特点，哪一项最能体现其现实主义风格？（）A.对小人物命运的关注B.朴实无华的语言C.对自然风光的描绘D.批判社会的不公13、在俄国文学中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探讨了人性的复杂性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理为主题，展现了人性的挣扎？（）A.《罪与罚》B.《白痴》C.《群魔》D.《卡拉马佐夫兄弟》14、在英国文学中，简·奥斯汀的《傲慢与偏见》以细腻的爱情描写著称。对于小说中达西先生这一人物形象的理解，以下哪项不准确？（）A.他最初表现出的傲慢源自其社会地位和财富B.他的性格在与伊丽莎白的交往中逐渐发生改变C.他的形象代表了当时英国贵族的虚伪和自私D.他对伊丽莎白的爱情是真诚而坚定的15、法国浪漫主义文学代表作家雨果的作品充满激情和想象力。对于《巴黎圣母院》，以下哪一个方面最能展现其浪漫主义风格？（）A.美丑对照原则的运用B.曲折离奇的爱情故事C.对巴黎城市景观的浪漫描绘D.强烈的情感抒发二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）分析表现主义文学对现代社会中人的异化的呈现。2、（本题5分）分析福楼拜《包法利夫人》中爱玛的悲剧命运，思考造成她悲剧的社会根源和个人因素，以及作品对女性命运的关注。3、（本题5分）请详细阐述《远大前程》中狄更斯对主人公成长历程的描绘以及对社会阶级差异的批判。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨爱尔兰文学中的民族历史书写。研究爱尔兰文学作品如何反映民族历史的苦难、抗争和复兴，分析民族历史书写在文学中的艺术手法和文化意义，以及对爱尔兰民族身份认同的建构作用。2、（本题5分）分析在外国语言学习中，词汇记忆的方法和技巧。探讨如何通过联想、词根词缀、语境学习等方式有效地扩充词汇量，讨论词汇记忆的规律和遗忘曲线的影响，结合实际学习经历，阐述如何保持长期的词汇记忆和灵活运用。3、（本题5分）论述文学作品中的反乌托邦主题。以多部反乌托邦文学作品为例，分析其对社会制度、人性弱点和人类未来的警示和批判，探讨反乌托邦主题在当代社会的现实意义和价值。4、（本题5分）论述外国语言中的隐喻和象征在文学作品中的运用和效果。选择几部著名的文学作品，分析其中隐喻和象征的具体表现形式（如物体、人物、情节等）及其所蕴含的深层意义。探讨隐喻和象征如何丰富作品的内涵、引发读者的思考和情感共鸣，以及在文学批评和解读中的重要性。5、（本题5分）语言学习中的多媒体资源利用丰富了学习体验。请充分探讨在学习格鲁吉亚语的过程中，如何有效利用多媒体资源，如在线课程、音频视频材料、语言学习软件等，结合传统学习方法，提高学习效率和兴趣，并且分析多媒体资源在解决学习难点和提高学习动力方面的优势。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）