Unit8单元知识点总结 人教版九年级英语全册

2024学年人教版九年级英语全册Unit8单元知识点总结本单元重点短语的具体用法1.belongto…：属于…...-Thisbookbelongstome.这本书属于我。-Thecarbelongstomyuncle.这辆车属于我叔叔。2.toytruck：玩具卡车-Hehasanewtoytruck.他有一辆新的玩具卡车。-Thetoytruckisontheshelf.玩具卡车在架子上。3.herfavoritewriter：她最喜爱的作家-HerfavoritewriterisJ.K.Rowling.她最喜爱的作家是J.K.罗琳。-Shehasreadallthebooksbyherfavoritewriter.她读过她最喜爱的作家的所有书。4.theonlylittlekid：唯一的小孩-Theonlylittlekidintheclassisverysmart.班级里唯一的小孩非常聪明。-SheistheonlylittlekidwhocanspeakFrench.她是唯一一个会说法语的小孩。5.listentopopmusic：听流行音乐-Iliketolistentopopmusic.我喜欢听流行音乐。-Theyarelisteningtopopmusicinthecar.他们在车里听流行音乐。6.hairband：发带-Shewearsabeautifulhairband.她戴着一个漂亮的发带。-Thehairbandmatchesherdress.发带和她的裙子很搭配。7.attendaconcert：参加音乐会-Weattendedagreatconcertlastnight.昨晚我们参加了一场很棒的音乐会。-Sheislookingforwardtoattendingaconcert.她期待着参加一场音乐会。8.inthemusichall：在音乐大厅-Theconcertwillbeheldinthemusichall.音乐会将在音乐大厅举行。-Theyaresittinginthemusichall,waitingfortheshowtostart.他们坐在音乐大厅里，等待演出开始。9.somethingvaluable：贵重的东西-Shefoundsomethingvaluableintheoldbox.她在旧盒子里发现了一些贵重的东西。-Thisringisveryvaluable.这枚戒指很贵重。10.gotoapicnic=goforapicnic：去野餐-Weoftengotoapicnicinthepark.我们经常去公园野餐。-Let'sgoforapicnicthisweekend.这周末我们去野餐吧。11.atthepicnic：在野餐时-Theyhadagreattimeatthepicnic.在野餐时他们玩得很开心。-Weplayedgamesatthepicnic.我们在野餐时玩了游戏。12.therestofmyfriends：我其余的朋友-Iwillmeettherestofmyfriendslater.我稍后会和我其余的朋友见面。-Someofmyfriendsarehere,andtherestofthemarecomingsoon.我的一些朋友在这里，其余的很快就来。13.pickitup：捡起，拾起-Pleasepickitupandputitinthetrash.请捡起来放进垃圾桶。-Hepickedupthebookfromthefloor.他从地板上捡起了书。14.eachother=oneanother：互相，彼此-Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。-Theyloveoneanother.他们彼此相爱。15.nothingmuch：没什么（事）--Howareyou?-Nothingmuch.你好吗？-没什么。-Ihavenothingmuchtodotoday.我今天没什么事可做。16.somethingunusual：不寻常的东西-Somethingunusualhappenedtomeyesterday.昨天我遇到了一些不寻常的事。-Isawsomethingunusualinthesky.我在天空中看到了一些不寻常的东西。17.somethingstrange：奇怪的事-Thereissomethingstrangeaboutthishouse.这所房子有些奇怪。-Heheardsomethingstrangeinthenight.他晚上听到了一些奇怪的声音。18.anythingelse：其它的东西-Doyouwantanythingelse?你还想要其它的东西吗？-IsthereanythingelseIcandoforyou?还有什么我可以为你做的吗？19.beinterviewedby…：被…采访-Shewasinterviewedbythelocalnewspaper.她接受了当地报纸的采访。-HewillbeinterviewedbyaTVreporter.他将接受电视记者的采访。20.strangenoises：奇怪的声音-Weheardstrangenoisescomingfromthebasement.我们听到从地下室传来奇怪的声音。-Thestrangenoiseswokeusupinthemiddleofthenight.奇怪的声音在半夜把我们吵醒了。21.outsideourwindow：在我们的窗外-Therewasabirdoutsideourwindow.在我们的窗外有一只鸟。-Wesawabeautifulrainbowoutsideourwindow.我们在窗外看到了一道美丽的彩虹。22.next-doorneighbor：隔壁邻居-Ournext-doorneighborisveryfriendly.我们的隔壁邻居非常友好。-Wehaveagoodrelationshipwithournext-doorneighbor.我们和隔壁邻居关系很好。23.atfirst：首先，起初-Atfirst,Ididn'tliketheidea.起初，我不喜欢这个想法。-Everythingwasfineatfirst.一开始一切都很好。24.runaway：逃走-Thethiefranawaywhenhesawthepolice.小偷看到警察就逃走了。-Shetriedtorunawaybutwascaught.她试图逃走，但被抓住了。25.feeluneasy：感到不安-Ifeeluneasyaboutthesituation.我对这种情况感到不安。-Hehasbeenfeelinguneasylately.他最近一直感到不安。26.havenoidea=don'tknow：不知道-Ihavenoideawhereheis.我不知道他在哪里。-Shedoesn'tknowwhattodo.她不知道该怎么做。27.goaway：走开，离开-Pleasegoawayandleavemealone.请走开，让我一个人待着。-Thestormwentawayafterafewhours.几个小时后暴风雨过去了。28.noise-maker：噪音的制造者-Whoisthenoise-maker?谁是噪音的制造者？-Weneedtofindthenoise-makerandaskhimtostop.我们需要找到噪音的制造者并让他停止。29.havefundoingsth.：做某事开心-Thekidsarehavingfunplayinginthepark.孩子们在公园里玩得很开心。-Wehadfunswimminginthepool.我们在游泳池里游泳很开心。30.createfear：制造恐惧-Themoviecreatesalotoffear.这部电影制造了很多恐惧。-Hiswordsweremeanttocreatefear.他的话旨在制造恐惧。本单元重点句子1.Ifyouhaveanyideawhereitmightbe，pleasecallme.如果你知道它可能在哪，请打电话给我。2.It’scrucialthatIstudyforitbecauseitcounts30%tothefinalexam.关键是我必须学，因为它占期末考试的30%。3.Whatdoyouthink“anxious“means?你认为“anxious”是什么意思？4.Hecouldberunningforexercise.他可能是在跑步锻炼身体。5.Hemightberunningtocatchabus.他可能是在跑着赶公共汽车。6.Whydoyouthinkthemanisrunning?你觉得那个男的为什么跑？本单元重点知识点讲解1.情态动词must、may、might、could、can't都可以表示对现在情况的揣测和推断，但含义有所不同。must表示一定、肯定（100%的可能性）；may、might、could表示有可能、也许（20%-80%的可能性）；can't表示不可能、不会（可能性几乎为零）。它们后面都接动词原形。例如：Hemustbeathome.他一定在家。2.whose是个疑问词，作定语，后面接名词。例如：Whosepenisthis?这是谁的笔？3.当play指弹奏西洋乐器时，常在乐器前用定冠词the；当play指进行球类运动时，则不用定冠词。例如：playthepiano弹钢琴；playsoccer踢足球。4.if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时。例如：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.如果明天下雨，我们将待在家里。5.ifyouhaveanyidea等于ifyouknow，表示“如果你知道”。6.on关于（学术、科目）。例如：Thisisabookonhistory.这是一本关于历史的书。7.becauseof表示“由于”，后面接名词、代词或名词性短语；because后面接从句。例如：Ididn'tgotoschoolbecauseoftherain.因为下雨，我没去上学。8.own可作动词，意为“拥有”，其名词形式是owner；listen的名词形式是listener；learn的名词形式是learner。9.catchabus表示“赶公车”。10.neighbor指人，意为“邻居”；neighborhood既可以指地区，也可以指附近地区的人。11.当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时，要放在这些词的后面。例如：Thereissomethingstrange.有一些奇怪的东西。12.therebesb./sth.doing表示“有……正在……”。例如：Thereisagirlsingingintheroom.房间里有个女孩在唱歌。13.escapefrom表示“从……逃跑出来”。例如：Theprisonerescapedfromtheprison.囚犯从监狱里逃出来了。14.anoceanof表示“极多的”。例如：Hehasanoceanofknowledge.他有极多的知识。15.unhappy的反义词是happy；dishonest的反义词是honest。16.geton表示“上车”；getoff表示“下车”。17.lookfor强调找的动作；find强调找的结果。例如：I'mlookingformykeys.我在找我的钥匙。18.hear强调听的结果；listen强调听的动作。例如：Ican'thearyou.我听不到你说话。19.tryone'sbesttodosth.意为“尽某人最大努力去做某事”。例如：Iwilltrymybesttopasstheexam.我会尽我最大努力通过考试。20.现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。其构成是“have/has+过去分词”。例如：Ihavefinishedmyhomework.我已经完成了我的作业。作文训练本单元话题为“神秘事物”，围绕这一话题对我们生活中出现的不确定的事情进行推理判断。要求我们恰当使用情态动词客观的对提供的材料进行分析，以推测某件物品可能是某人的或某人正在做什么。写作此类话题作文的常用表达有：(1)sth.must/can’t/might/couldb