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文档简介
江西省广丰区市级名校2025届中考生物仿真试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、在大豆种子萌发成幼苗的过程中,其内部发生着一系列的变化,下列有关说法不正确的是()A.植物传粉、受精后,子房中的胚珠发育成种子,受精卵发育成种子中的胚B.大豆种子萌发过程中,营养来自于胚乳和子叶C.种子中最重要的结构是胚,胚根最先突破种皮D.大豆幼苗主要通过成熟区从土壤中吸收水和无机盐,吸收来的水分只有少部分用于光合作用等生命活动,大部分散失到空气中2、下列有关显微镜使用的叙述中,正确的是A.转动粗准焦螺旋使镜筒上升,转动细准焦螺旋使镜筒下降B.调节反光镜对光,光线较强时用凹面镜,光线较弱时用平面镜C.观察微小结构时,应先使用低倍镜,再使用高倍镜D.物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数3、据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A.①④ B.②④ C.①③ D.②③4、制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,其目的是()A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡 D.增强透明度5、我们行进在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是()A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用6、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要()A.水B.无机盐C.氧气D.光7、“海水稻"是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物,开发海水稻具有极其重要的战略意义,下列说法错误的是A.海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的B.耐盐碱基因最可能位于海水稻细胞的细胞核中C.耐盐碱基因使海水和在盐碱环境具有竞争优势D.可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻8、在给病人注射药物时,药物最先到达心脏的(
)A.左心房
B.左心室 C.右心室
D.右心房9、倡导“低碳出行”就是出行时多步行、骑自行车或坐公交车,尽量不开车。这主要是为了()A.减轻大气污染 B.减轻噪声污染C.减轻水体污染 D.解决能源危机10、下列关于基因的叙述,错误的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因主要存在于细胞核中C.每个DNA分子只含有一个基因 D.生物的性状是基因控制的11、如图为小明右上臂反射弧结构模式图。在一次体育课中小明被同学撞倒,经医生检查,很可能部位[4]受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为()A.有感觉,不能运动B.无感觉,能运动C.无感觉,不能运动D.有感觉,能运动12、“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光13、对于生长在农田里的青蛙来说,影响它的环境因素是()A.农田里的植物、昆虫、蛇等 B.阳光、空气、水、土壤等C.上述A和B的总和 D.上述A和B的总和再加上其他的青蛙14、生活中难免遇到意外情况,学好生物学知识可以帮助我们科学地应对。以下处理措施错误的是()A.用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应C.骨折时要用夹板固定,夹板长度应超过骨折部位上下两端的关节D.发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸15、某同学为研究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验,下列叙述错误的是()A.甲装置中叶片的遮光部分不能进行光合作用B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃C.丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊D.丁装置中的现象说明萌发的种子产生了二氧化碳16、人体内受精卵形成和胚胎发育的场所依次分别是(
)A.输卵管
卵巢B.子宫输卵管C.输卵管子宫D.阴道
子宫17、环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说法不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.生物的种类越丰富,生态系统越稳定18、某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,绘出如下简图。该同学判断出B处是毛细血管,其依据是毛细血管内的红细胞呈单行通过B.毛细血管两端连着动脉C.毛细血管两端连着静脉D.毛细血管内的血流速度快19、下列关于变异的各种说法中,不正确的是()。A.水稻由于水肥充足,长得穗大粒多,但子代不一定也长得穗大粒多B.遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异C.自然界中的变异是普遍存在的D.通过卫星搭载后的普通辣椒种子,都能成为优质太空椒20、在适宜条件下,一粒种子能萌发长成一棵参天大树。种子结构中,将来发育成新植物而被称为“幼小的生命体”的是A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚21、某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙22、旗形树的树冠像一面旗帜,它的形成与下列哪项有关()A.风向 B.阳光 C.温度 D.水分23、下图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列分析正确的是()A.观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是DB.若A型血患者输入B型血,则发生凝集反应的是CC.某同学A细胞迅速增多的原因是体内有炎症D.B能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物24、下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是()A.作息有规律、保证均衡营养 B.积极参加文娱活动和体育运动C.男女同学正常交往,建立真诚友谊 D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人25、在一定条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统A.具有一定的自我调节能力B.能吸水、蓄水和散失水分C.有微生物不断分解有机物D.能维持生物圈碳-氧平衡26、人的大脑中有很多如图所示的细胞,以下有关这一结构的叙述中,错误的是()A.这种细胞有细胞核,细胞质,细胞膜B.这种细胞最初来源于受精卵的分裂C.这种细胞的形成与细胞分化有关D.①是树突,②是轴突末梢,③是轴突27、鹦鹉会说“您好,再见!”,这种行为属于()A.学习行为B.先天性行为C.社会行为D.繁殖行为28、在根尖的结构中,根冠和分生区分别属于()A.保护组织和营养组织B.保护组织和分生组织C.机械组织和输导组织D.上皮组织和分生组织29、北京世界园艺博览会于2019年4月29日开幕,主题为“绿色生活•美丽家园”,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念,下列叙述中不符合这一理念的是()A.拒绝使用珍贵动植物制品B.发展生态农业,提高废弃物的再循环率C.加大空气质量检测,改善环境状况D.注意饮食卫生,经常使用一次性筷子和杯子30、在中国传统文化中,有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇31、我市某初中学校一名生物教师到西藏参加支教工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加(该教师未患病),则增加的血液成分最可能是()A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板32、酸奶和泡菜是人们利用(
)的发酵作用.A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.乳酸菌33、种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核34、为了给居民提供科学的健康膳食信息,做到合理营养,中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”(如图所示)。下列相关叙述错误的是()A.“平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养B.宝塔中a层食物最多是为了保证人体能量的供应C.适量摄入b层食物可预防坏血病但对治疗无作用D.生长发育关键期的青少年每天应多吃c、d层食物35、李某经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现了皮下血管出血,这是由于他偏食造成体内缺乏()A.维生素A和维生素DB.维生素A和维生素CC.维生素C和维生素DD.维生素A和维生素B136、资料分析。请阅读以下材料回答相关问题:(1)我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复后在一段时间内会具备相应的免疫力,对该病毒产生免疫,但还可能被其他病毒感染。(2)计划免疫是根据某些特定传染病的疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序,有计划、有组织地利用疫苗进行免疫接种,以提高人群的免疫水平,达到预防、控制乃至最终消灭相应传染病的目的。(1)引起手足口病的病原体是_____。(2)上述疾病的传染源为_____。(3)感染过以上病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是因为获得的免疫属于_____。(4)从免疫学的角度分析,_____是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于_____(抗原/抗体)。37、夏季已经到来,小龙虾日益成为人们喜爱的美食。但小明听长辈说小龙虾爱吃腐烂性食物,吃了不健康。小明不相信,于是上网查找小龙虾的食性,发现:龙虾是杂食性动物,各种鲜嫩的水草、水体中的底栖动物、软体动物、大型浮游动物,及各种鱼、虾的尸体及同类尸体都是龙虾的饵料。小龙虾在分类上隶属原螯虾属、螯虾科、甲壳纲、______门、动物界。根据小明查阅的小龙虾食性资料,小龙虾属于生态系统中生物部分的___________。小明对小龙虾喜欢吃新鲜的食物还是鱼虾的尸体这一问题非常感兴趣,做了如下探究:①提出问题:_____________________________________?②作出假设:小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体。③设计并实施:选取若干只健康状况良好、大小一致的相同小龙虾,分别置于大小、水量等环境状况相同的容器中,并标号为1号和2号。在1号容器中饲喂鱼虾的尸体,则在2号容器中饲喂_______新鲜食物。将1、2号的小龙虾放在相同的条件下饲喂一段时间,观察并记录1、2号容器中食物的消耗情况。④预测实验结果和结论。上述实验的变量是_________。38、麦苗青青,麦浪滚滚,单子叶作物小麦是我市重要的粮食作物。如图为小麦植株及部分器官的示意图,请据图回答:(1)小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自于[①]________。萌发后,种子的[③]________发育成植株的茎和叶。(2)秋季小麦播种,用种子繁殖,这种繁殖方式称为________生殖。小麦的花没有艳丽的花冠,花粉较轻,依靠________传粉。(3)传粉后,来自花粉的精子与[⑦]________中的卵细胞结合形成受精卵,它将发育成______,[⑧]________将发育成果实。39、植物和动物是两类完全不同的生物,在各方面有着区别,请根据你所学的知识对比分析植物和动物。(1)从细胞层面看,植物细胞的边界是________,动物细胞的边界是________,它们共同的功能是__________________。(2)构成植物和动物的组织虽然名称不一样,但有一些具有相同的功能,植物中具有保护作用的组织是_________,动物中具有保护作用的组织是______________________。(3)从结构层次看,植物比动物少系统这一层次,但也有相同的地方,如一些生物只有一个细胞就可以构成一个生物体,如植物中的________,动物中的_________。(4)从营养方式看,植物所需要的营养物质是植物通过_________自己制造,而动物所需要的营养物质则是现成的__________。40、最近,据《每日邮报》讯:“在美国22个州与加拿大2个省份,出现很多感染了一种叫做CWD病毒的‘僵尸鹿’”,其实,早在20世纪60年代,美国就发现了这种病毒,该病毒在麋鹿、驯鹿、驼鹿等多种鹿群中能通过唾液、尿液和粪便传播,因为病毒感染的是鹿的中枢神经,发病后会使鹿慢慢失去正常意识、食欲下降、流涎、头部震颤和临死前攻击其他鹿等异常行为,故称之为‘僵尸鹿’.虽然目前没有证据表明这种病毒会传染给人类,但也不排除这种可能性,一旦病毒在人群中扩散开来,就几乎无法根除从传染病方面分析,感染美国和加拿大鹿的CWD病毒被称为_____;从免疫方面分析,CWD病毒被称为_____;感染了CWD病毒的鹿属于传染病三个基本环节中的_____;人类医学对这一类病毒暂时束手无策,但我们能从食物着手,检查出的受感染动物肉用火焚烧处理,这种办法属于预防传染病措施中的_____;一般情况下,人类会通过提高自身的_____(填“非特异性免疫”或特异性免疫)能力,来对抗自然界的各种突发疾病。
参考答案1、B【解析】
大豆属于双子叶植物,种子储存营养物质的结构是子叶,种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。胚根伸长突出种皮,发育成根,胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。【详解】A.植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵发育成胚,胚珠就发育成种子,子房壁发育成保护种子的果皮,由它们构成了果实。A正确。B.子叶为胚的发育提供营养物质。所以,“大豆种子萌发过程中”,所需要的营养来自“子叶”。B错误。C.种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。所以种子中最重要的结构是胚,种子萌发过程中胚根最先突破种皮,C正确。D.根尖的伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根吸收来的水分只有少部分用于光合作用等生命活动,大部分通过蒸腾作用散失到空气中,D正确。故选:B。2、C【解析】粗细准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大,细准焦螺旋升降镜筒的范围较小,A错误;显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,B错误;观察微小结构时,应先使用低倍镜,再使用高倍镜,C正确;物像的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,D错误。3、C【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】对于刚刚失去幼崽的猫,把小狗崽当成了自己的“孩子”,这种行为是生来就有的,是由体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。4、C【解析】
在制作临时装片在盖盖玻片这一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。【详解】C、必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是避免盖玻片下出现气泡,正确;ABD、避免实验材料移动、防止水溢出来污染装片、增强透明度,都不是必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上的目的,ABD不正确。故选C【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。5、C【解析】
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。中耕松土、及时排涝等措施都是为了促进根的生命活动。【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。践踏草地会使草地中的土壤板结,而板结的土壤,其土壤颗粒间的间隙减小,其中氧气含量就减少,根的呼吸作用减弱,从而使其吸收功能受到抑制,影响植物地上部分的生长,甚至造成植物体的死亡,不能践踏草地。故选C。【点睛】解题的关键是理解植物呼吸作用在农业生产中的运用。6、B【解析】试题分析:由实验可知,植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活,土壤浸出液中培养的幼苗生长良好,而蒸馏水中的幼苗生长不好,此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐,能满足植物生长的需要。考点:无机盐的类型及其对植物的作用。7、A【解析】
(1)遗传的控制中心是细胞核;
(2)转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。【详解】基因决定性状,所以海水稻耐盐碱的性状是由是由基因决定的,A错误;基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体位于细胞核内,所以耐盐碱基因最可能位于细胞核中,B正确;耐盐碱基因使海水稻更适应环境,因此更具有竞争性,C正确;培育高产海水稻可以用杂交或转基因技术,D正确。【点睛】掌握基因和性状的关系、生物对环境的适应等知识是正确解答本题的关键。8、D【解析】血液循环途径如图所示:从血液循环途径图中看出,口服抗生素后,抗生素被小肠壁上的毛细血管吸收进入血液循环,经小肠静脉→肝脏毛细血管→肝静脉→下腔静脉→右心房→右心室→…。因此,“一病人口服抗生素”,药物最先到达病人心脏的“右心房”。9、A【解析】
“低碳生活”主要是减少汽车尾气的排放等,可以减少大气污染。理解“低碳”的含义即可正确解答。【详解】“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳生活应该从现在做起,从自我做起,从小事做起,主要表现在节电、节气和回收等三个方面,如用步行、骑自行车、乘公交车等绿色交通方式出行,有利于减轻大气污染,减少能量消耗。故选A。【点睛】本题属于常识题,只要学生关注生活,就能正确得出答案。10、C【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的。【详解】AD.DNA是主要的遗传物质,DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因,基因决定生物的性状,AD正确。B.基因主要存在于细胞核中,少数存在于细胞质中,B正确。C.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,C错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。11、A【解析】在反射弧中,神经冲动的传导过程是:1感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由3传入神经传导神经中枢,5神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),4传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至2效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。
据此可知,人体的4传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉。故A符合题意。点睛:明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动。12、C【解析】
分解者---腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物,参与自然界中的物质循环。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物,化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物,归还土壤,再被植物吸收利用,故C符合题意。【点睛】解此题的关键是知道分解者的作用。13、D【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。【详解】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。故影响生长在农田里的青蛙的环境因素是农田里的植物和昆虫和农田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的动物以及阳光、空气、水、土壤等非生物因素,可见D正确。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解环境的内涵。14、A【解析】动脉是指把心脏的血液运往全身的血管,动脉出血时压力比较大,溅出或喷出,要在近心端止血,A错误;
不慎烧伤需要进行皮肤移植时,最好用自身的皮肤,这样不会发生排斥反应,移植的皮肤易于成活,B正确;
骨折时要进行固定,一般用夹板固定,夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节,以防错位,C正确;
发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”,同时采取人工呼吸进行自救,D正确。15、D【解析】
(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。【详解】A.甲装置中叶片的遮光部分由于不能接受阳光照射不能进行光合作用,A正确。B.植物光合作用释放的氧气多于植物呼吸作用消耗的氧气,使塑料袋内的氧气增多,由于氧气具有助燃性,所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内,木条复燃了,B正确。C.萌发的种子呼吸作用十分旺盛,通过呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,C正确。D.萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,所以燃烧的蜡烛熄灭,D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。16、C【解析】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。受精卵形成后不断的进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢的移动到子宫中,在子宫中一直发育成熟胎儿产出母体。所以人体受精卵的形成与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫。17、A【解析】
考查生物的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,故A错误;每种生物都是一个丰富的基因库,生物多样性实质上是基因的多样性,故B正确;C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,故C正确;生物的种类越丰富,生态系统的自我调节能量就越强,生态系统往往就越稳定,故D正确。故选A。【点睛】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施18、A【解析】毛细血管的管径非常小,只允许红细胞单行通过。19、D【解析】
(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】水稻由于水肥充足,长得穗大粒多,是环境影响产生的不可遗传的变异,因此子代不一定也长得穗大粒多,A正确;
遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异,B正确;
自然界中的变异是普遍存在的如“一母生九子,九子各不同”,C正确;
变异是不定向的,因此通过卫星搭载后的普通辣椒种子,不一定都能成为优质太空椒,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点以及变异是不定向的。20、D【解析】
双子叶植物种子由种皮和胚组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成。胚是种子的主要结构,胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。【详解】在种子萌发的过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,子叶中储存有丰富的营养物质,供胚芽、胚轴、胚根发育,所以胚是新植物的幼体,因此,一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树,其原因在于种子中存在胚。D正确。【点睛】关键知道:胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。21、A【解析】
学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。【详解】“尝试”与“错误”是常见的学习行为。动物越高等,学习能力就越强,经过的“尝试”与“错误”的次数就越少。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知,因此这三种动物的学习能力从低到高的顺序是甲→乙→丙。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物学习能力的特点。22、A【解析】
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】在高山和海岸边,我们常常会见到这样的一些树木--它们的枝叶只生长在树干的一侧,远看就像一面绿色的旗子插在地上,这就是旗形树。在盛吹定向强风的地方,有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏,或者过度蒸发而造成死亡,因此向风面不长枝条;而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多,虽然能生长枝条,但也比正常树木的枝条少很多。有的树木,它的向风面虽然能长出枝条,但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧,这些原因使得这一带的树木基本上都变成了旗形树,因此旗形树冠是盛吹定向强风形成的。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解旗形树冠的形成原因。23、D【解析】
图示中A为红细胞、B是血浆,C是白细胞、D是血小板。成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少。【详解】观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是A红细胞,A错误;输血时,主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应,图中为红细胞的是A,B错误;C白细胞有吞噬病菌和防御保护作用,白细胞迅速增多的原因是体内有炎症,C错误;B血浆能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物,D正确。【点睛】知道血细胞中三种细胞的数量关系为:红细胞最多,无核;白细胞最少,有核。24、D【解析】
此题可以从青春期青少年的心理变化特点和卫生方面来切入分析解答。【详解】青春期健康的生活方式是:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐;坚持体育锻炼,强壮体魄;青春期是塑造美好心灵的时期,同学之间应互帮互助,异性同学间应建立真诚友谊;集中精力,努力学习,积极参加文娱活动和体育运动;不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,要及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,故选D。【点睛】此题考查的是生活方式对健康的影响。25、A【解析】试题分析:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏,在一定条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统具有一定的自我调节能力。考点:生态系统的稳定性。26、D【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,图中①是树突,②是轴突,③是神经末梢。【详解】神经元属于人体细胞,具有细胞核,细胞质,细胞膜,A正确;身体的所有细胞,最初来源于受精卵的分裂,B正确;神经细胞来源于受精卵的分裂和分化,C正确;①是树突,②是轴突,③是神经末梢,D错误。【点睛】此题考查了神经元的组成和功能,识记时注意图文结合,会取得很好的效果。27、A【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】鹦鹉会说“您好,再见!”,鹦鹉这种行为是出生后,通过生活经验和学习模仿建立起来的行为,因此鹦鹉的这种行为属于学习行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。28、B【解析】试题分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,属于保护组织。分生区细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织。考点:本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点;植物的几种主要组织及功能29、D【解析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境,如大量使用农药化肥,易造成水的污染等。【详解】A、拒绝使用珍贵动植物制品,符合绿色发展理念B、发展生态农业,提高废弃物的再循环率,符合绿色发展理念C、加大空气质量检测,改善环境状况,符合绿色发展理念D、经常使用一次性筷子,会造成森林大量被砍伐,破坏生态环境,不符合绿色发展理念故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。30、C【解析】试题分析:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,哺乳动物具有胎生哺乳的特点,鸟类的前肢变成翼,用气囊辅助呼吸,鸡属于鸟类、兔属于哺乳动物、蛇属于爬行动物。考点:鸟类的特点、哺乳动物的特点、爬行动物的特征。31、B【解析】试题分析:西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要。考点:血液的成分和主要功能。32、D【解析】
微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答。【详解】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌属于细菌,酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,可见D正确。【点睛】本题主要考查人类对细菌和真菌的利用。理解掌握发酵技术在食品制作中的作用是解答此题的关键。33、B【解析】
细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,细胞核内含遗传物质。【详解】A、细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,A错误;B、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,B正确;C、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C错误;D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。所以答案选择B。【点睛】解答此题的关键就是理解细胞膜能控制物质的进出的功能。34、C【解析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。A正确;
宝塔中a层糖类最多,主要为人体的各项生命活动提供能量;B正确
b层为蔬菜水果,富含有丰富的维生素C,可预防坏血病,对治疗也有作用,C错误;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,青少年正处于身体生长发育关键期,每天需要多吃些含蛋白质丰富的食物。图中c为肉类等动物性食品、d奶类食物,其主要还有的营养成分是蛋白质,D正确。35、B【解析】维生素A的作用是促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时人体会患夜盲症,皮肤粗糙等症状,维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病,皮下、牙龈出血等.根据题中的叙述可以判断他体内缺乏维生素A和维生素C。36、肠道病毒病人和隐性感染者特异性免疫计划免疫抗原【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)由资料:我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病。可知,引起手足口病的病原体是肠道病毒。(2)传染源是能散播病原体的人或动物。由资料:人和隐性感染者都能感染他人。可知,该病的传染源是病人和隐性感染者。(3)感染过以上疾病的人康复后体内产生的抗体就永远的留在了体内,该抗体只对特定的肠道病毒起作用,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫,还有可能被其他病毒感染。(4)计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。从免疫学角度分析,计划免疫是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于抗原。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能结合题意灵活答题。37、节肢动物消费者、分解者小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体还是新鲜的食物等量不同的食物种类【解析】
(1)节肢动物的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节。
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(3)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】(1)小龙虾的身体由体节构成,属于节肢动物;各种动物不能进行光合作用,必须直接或间接以草为食,因此动物属于消费者。(2)①能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提。小明对小龙虾喜欢吃新鲜的食物还是鱼虾的尸体这一问题非常感兴趣,提出问题:小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体还是新鲜的食物?③对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。所以在1号容器中饲喂鱼虾的尸体,则在2号容器中饲喂等量新鲜食物。(3)在这个实验中除了食物种类这个条件不同之外其它条件相同,故这个实验的变量是不同的食物种类。【点睛】本题考查学生对探究活动的理解,考查学生科学探究的能力。38、胚乳胚芽有性风力胚珠胚子房【解析】
种子萌发,首先要吸收水分。种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育伸长,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。图中①胚乳,②子叶,③胚芽,④胚轴,⑤胚根,⑥子房壁,⑦胚珠,⑧子房,⑨成熟区,⑩伸长区,⑪分生区,⑫根冠。【详解】(1)小麦种子的营养物质储存在胚乳中,因此小麦种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自于种子中的胚乳。由分析可知③胚芽发育成茎和叶。
(2)种子的胚是由受精卵发育现成的,因此依靠种子繁殖的方式属于有性生殖;风媒花,一般小而不鲜艳,花被常退化或不存在,也没有香味和蜜腺。但它产生的花粉数量特别多,而且表面光滑,干燥而轻,便于被风吹到相当的高度与距离相当远的地方去,因此,小麦的花没有艳丽的色彩,花粉多而轻盈,柱头有分叉和黏液,易接
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