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文档简介

第3章细胞的基本结构第1讲细胞膜和细胞核【基础通关】一、细胞膜的制备、成分和功能1.细胞膜的制备:(1)实验原理:细胞_________获得细胞膜。(2)材料:人和其他哺乳动物_____________。(3)选材原因。①无_______和众多的_______,易制得纯净的细胞膜。②无_______,细胞易吸水涨破。(4)实验过程:选材→_____→观察→_____→观察。吸水涨破成熟的红细胞细胞核细胞器细胞壁制片滴水2.细胞膜的成分:成分所占比例在细胞膜中的作用脂质约50%其中_____构成细胞膜的基本支架蛋白质约40%功能越复杂的细胞膜,________________________糖类2%~10%与细胞膜上部分蛋白质和脂质结合形成_____________,与_________等作用有关磷脂蛋白质的种类和数量越多糖蛋白、糖脂细胞识别3.细胞膜的三大功能:二、细胞核的结构和功能1.细胞核的结构(据图填空):序号名称功能①_____把核内物质与细胞质分开②染色质是_________的主要载体③核仁_____________________________________④_____实现核质之间频繁的物质交换和信息交流核膜遗传信息与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关核孔2.细胞核的功能:(1)“一库”:_________库,是遗传物质储存和复制的主要场所。(2)“两中心”:细胞___________的控制中心。遗传信息代谢和遗传【教材拾贝】必修1·P56“拓展题改编”从母牛甲的体细胞中取出细胞核,注入到母牛乙去核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内。出生小牛的绝大部分性状像母牛甲,极少性状像母牛乙,最不像母牛丙。请说明理由。提示:小牛获得的是母牛甲细胞核中的遗传物质,母牛乙卵细胞细胞质为其提供了少量的DNA,母牛丙则只为其提供生长发育的场所,因此,小牛性状大多像母牛甲,少数像母牛乙,最不像母牛丙。

【素养达成】1.精子几乎无细胞质,哺乳动物成熟红细胞无细胞核,它们的存活时间都很短,由此说明了什么?(生命观念——结构与功能观)提示:说明了细胞核与细胞质具有相互依存的关系。(或细胞只有保持结构上的完整性,才能正常地进行各项生命活动。)2.真核细胞核内的核仁被破坏,抗体合成将不能正常进行,原因是什么?(科学思维——归纳与概括)提示:核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体的合成将不能正常进行。3.“伞藻伞帽的形状是由细胞核还是由细胞质控制的呢?”某校生物兴趣小组模拟了科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接实验,将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻带核的假根上,长出了乙种伞藻的伞帽。(科学探究——简单设计实验方案)(1)该实验所作的科学假设是___________________________。(2)为了使实验结果更

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