初三英语复习教学工作计划

初三英语复习教学工作方案光阴荏苒，转眼间，我们即将迎来初三英语复习的关键时期。为了帮助同学们在短时间内进步英语成绩，制定一份科学、合理的复习教学工作方案至关重要。在此，我结合多年的教学经历，为大家制定了一份初三英语复习教学工作方案，希望能为同学们的英语学习助一臂之力。一、总体目的1.稳固根底知识，使同学们掌握英语语法、词汇、阅读、写作等根本技能。2.进步同学们的应用才能，使他们在听说读写等方面均有显著进步。3.培养同学们的应试技巧，进步他们在中考英语科目中的得分率。二、阶段划分1.第一阶段：根底知识复习〔1-4周〕重点复习英语语法、词汇、阅读、写作等根本技能，梳理知识点，加强稳固。2.第二阶段：技能提升〔5-8周〕针对同学们的不同特点，进展听说读写等方面的专项训练，进步应用才能。3.第三阶段：模拟考试与分析〔9-12周〕组织模拟考试，让同学们熟悉中考题型，培养应试技巧。对模拟考试结果进展详细分析，找出存在的问题，制定针对性的改良措施。4.第四阶段：冲刺阶段〔13-16周〕全面复习，查漏补缺，加强薄弱环节的训练。同时，加强心理辅导，调整同学们的心态，为中考英语科目做好充分准备。三、详细措施1.课堂教学〔1〕采用生动、形象的教学方法，激发同学们的学习兴趣。〔2〕注重启发式教学，培养同学们的思维才能。〔3〕分层教学，针对不同层次的同学，制定不同的教学方案和目的。2.作业与辅导〔1〕布置适量、有针对性的作业，让同学们在课后稳固所学知识。〔2〕及时修改作业，给予同学们个性化的辅导和指导。〔3〕针对同学们的问题，组织专题讲解和辅导。3.课外活动〔1〕组织英语角活动，进步同学们的口语表达才能。〔2〕举办英语写作比赛、演讲比赛等活动，激发同学们的学习兴趣。〔3〕开展小组合作学习，让同学们在互动中共同进步。4.家长沟通定期与家长沟通，理解同学们的学习状况，加强家校合作，共同促进同学们的安康成长。5.鼓励机制设立学习奖学金，对学习成绩优秀和进步明显的同学给予奖励，激发同学们的学习积极性。四、考前须知1.同学们要树立信心，相信自己通过努力一定可以获得优异成绩。2.制定个人学习方案，明确学习目的，合理安排时间。4.积极参与课堂讨论，敢于提问，勇于表达自己的观点。5.注重团队合作，与同学们共同进步。初三英语复习教学工作方案补充点：一、个性化学习方案1.针对每位同学的实际情况，制定个性化的学习方案，确保每位同学都能在短时间内进步英语成绩。2.结合同学们的学____点，为每位同学量身定制学习方法，进步学习效果。二、拓展阅读与听力训练1.推荐合适初三学生阅读的英语课外读物，让同学们在阅读中进步英语程度。2.加强听力训练，进步同学们的英语听力程度。可以通过听英语歌曲、观看英语电影等方式，让同学们在轻松愉快的环境中进步听力。三、中考英语题型和解题技巧1.针对中考英语题型，进展专项训练，让同学们熟悉中考题型，进步应试才能。2.教授解题技巧，帮助同学们进步答题速度和准确率。四、心理辅导1.定期开展心理辅导，帮助同学们调整心态，减轻学习压力。2.鼓励同学们积极面对困难，培养他们坚韧不拔的意志力。重点：1.根底知识复习。2.技能提升。3.模拟考试与分析。4.冲刺阶段。考前须知：1.同学们要树立信心，相信自己通过努力一定可以获得优异成绩。2.制定个人学习方案，明确学习目的，合理安排时间。4.积极参与课堂讨论，敢于提问，勇于表达自己的观点。5.注重团队合作，与同学们共同进步。6.定期与家长沟通，理解同学们的学习状况，加强家校合作，共同促进同学们的安康成长。7.遵循老师制定的教学方案，