新学年度下学期班主任工作计划

新学年度下学期班主任工作方案一、工作目的以全面提升学生综合素质为核心，深化推进素质教育，围绕培养学生德智体美全面开展，营造和谐、安康、向上的班级气氛，进步班级整体程度。二、工作重点2.关注学生学业成绩，进步教学质量。3.加强班级管理，维护班级秩序。4.丰富课外活动，促进学生全面开展。5.加强家校沟通，形成教育合力。三、工作措施1.德育工作〔3〕加强心理安康教育，关注学生心理安康，定期开展心理辅导，进步心理素质。2.学业成绩进步〔1〕加强课堂教学，关注学生学习状态，进步课堂教学质量。〔2〕组织课外辅导，针对不同学生制定个性化学习方案，进步学习效果。〔3〕开展学习竞赛、优秀生评选等活动，激发学生学习兴趣，进步学业成绩。3.班级管理〔1〕加强班级纪律建立，落实班级管理制度，维护班级秩序。〔2〕加强班级团队建立，培养团结协作、互相帮助的良好气氛。〔3〕加强班级平安隐患排查，确保学生人身平安。4.课外活动〔1〕组织丰富多彩的课外活动，如文体比赛、社会理论等，促进学生全面开展。〔2〕鼓励学生参加志愿者活动，培养社会责任感和效劳意识。〔3〕加强校园文化建立，培养学生高雅的生活情趣。5.家校沟通〔1〕定期召开家长会，汇报学生在校表现，加强与家长沟通交流。〔2〕建立班级群、QQ群等，方便家长实时理解学生动态。〔3〕开展家访活动，理解学生家庭状况，加强与家长的联络。四、工作进度安排1.第一周：制定学期工作方案，召开家长会，布置学期任务。2.第二周：开展德育主题教育活动，加强学生日常行为教育。3.第三周：组织课外活动，进步学生综合素质。4.第四周：关注学生学业成绩，开展课外辅导。5.第五周：加强班级管理，维护班级秩序。6.第六周：开展家校沟通活动，形成教育合力。7.第七周：组织中期教学质量检查，调整教学策略。8.第八周：开展心理安康教育，关注学生心理安康。9.第九周：组织班级团队建立活动，培养团结协作精神。10.第十周：开展平安隐患排查，确保学生人身平安。12.第十二周：期末考试，对学生进展综合素质评价。五、工作展望1.学生道德品质和行为习惯得到明显提升。2.学业成绩总体进步，优秀生比例增加。3.班级秩序井然，团结协作气氛浓重。4.学生综合素质得到全面开展，课外活动丰富多彩。六、工作反思一、补充点1.个性化关心〔1〕针对不同学生，制定个性化关心方案，关注学生身心安康。〔2〕加强特殊学生群体关心，如单亲家庭、留守儿童等。2.班级文化建立〔1〕开展班级文化建立活动，如设计班级标识、班级口号等。〔2〕加强班级环境建立，营造整洁、温馨的班级气氛。3.学生自主管理〔1〕培养学生自主管理才能，如组织班级活动、管理班级日常事务等。4.老师专业开展〔1〕加强班主任自身素质提升，参加相关培训和学习。〔2〕开展教育教学研讨活动，进步教育教学程度。二、重点和考前须知1.重点〔2〕学业成绩进步：关注学生学习状态，进步教学质量。〔4〕课外活动：丰富学生课余生活，促进全面开展。〔5〕家校沟通：加强家校联络，形成教育合力。2.考前须知〔1〕工作方案的制定要实在可行，符合学生实际需求。〔2〕各项工作要落实到位，确保获得实际效果。〔3〕注重学生个体差异，尊重学生意愿，发挥学生特长。〔4〕加强班级平安教育，确保学生人身平安。〔5〕班主任