初中英语教学计划模板

初中英语教学方案模板一、教学目的1.1语言知识目的掌握初中阶段所需的词汇、短语、句型和语法知识。培养学生的听、说、读、写四项根本技能。1.2语言运用目的能在日常生活和简单的社交场合中运用所学英语进展交流。能理解并运用所学英语阅读和写作。1.3文化意识目的理解英语国家的文化、风俗和风土人情。培养学生的跨文化交际才能。二、教学内容2.1词汇每学期学习新词汇约200个，涵盖生活、学习、情感等各个方面。2.2语法涵盖初中阶段所需掌握的语法知识，如时态、语态、句型构造等。2.3听力每周安排2次听力训练，涵盖日常生活、学校生活、故事、新闻报道等。2.4口语每周安排2次口语训练，涵盖日常生活、学校生活、情感表达等。2.5阅读每周安排2次阅读训练，涵盖故事、新闻报道、说明文、议论文等。2.6写作每周安排1次写作训练，涵盖日记、书信、故事、议论文等。三、教学方法3.1课堂讲解采用启发式、讨论式、互动式等教学方法，激发学生的学习兴趣。注重培养学生的思维才能和创新意识。3.2课堂活动安排丰富多样的课堂活动，如角色扮演、小组讨论、竞赛等。鼓励学生积极参与，进步英语实际运用才能。3.3课后作业布置适量的课后作业，稳固所学知识。注重培养学生的自主学习才能。四、教学方案4.1第一学期4.1.1第一周理解学生英语程度，进展分班教学。介绍课程设置和教学方法。4.1.2第二周至第四周学习Unit1-Unit4，进展听说读写训练。4.1.3第五周至第七周学习Unit5-Unit8，进展听说读写训练。4.1.4第八周至第十周复习Unit1-Unit8，进展阶段测试。4.1.5第十一周至第十三周学习Unit9-Unit12，进展听说读写训练。4.1.6第十四周至第十六周复习Unit9-Unit12，进展期末考试。4.2第二学期4.2.1第一周分析上学期成绩，制定新学期方案。4.2.2第二周至第四周学习Unit13-Unit16，进展听说读写训练。4.2.3第五周至第七周学习Unit17-Unit20，进展听说读写训练。4.2.4第八周至第十周复习Unit13-Unit20，进展阶段测试。4.2.5第十一周至第十三周学习Unit21-Unit24，进展听说读写训练。4.2.6第十四周至第十六周复习Unit21-Unit24，进展期末考试。五、教学评价5.1过程性评价关注学生在学习过程中的表现，如课堂参与度、作业完成情况等。对学生的进步给予鼓励和表扬。5.2终结性评价定期进展单元测试和期末考试，检测学生的学习效果。对成绩优秀的同学进展表彰。六、教学资6.1教材使用《人教版初中英语》教材。6.2辅助材料利用网络资，如在线课程、英语学习网站等。老师自编练习题、测试卷等。7.1教学效果分析学生的学习成绩，理解教学效果。针对存在的问题，调整教学方法和方案。7.2教学反思补充点：8.教学拓展结合时事热点，引入相关话题进展英语教学。鼓励学生参加英语角、英语竞赛等活动，进步英语理论才能。8.1英语角定期组织英语角活动，让学生在轻松的气氛中练习英语口语。邀请外教或英语专业老师参与指导。8.2英语竞赛组织校内英语竞赛，如英语演讲、英语写作、英语歌曲比赛等。鼓励学生积极参加校外英语竞赛，展示自己的英语才能。9.家校合作定期与家长沟通，理解学生在家的学习情况。9.1家长座谈会定期召开家长座谈会，与家长交流学生在校表现。为家长提供教育指导，帮助家长更好地辅导孩子。9.2家长志愿者鼓励家长担任志愿者，参与学校的英语教学活动。家长志愿者可协助老师组织英语角、英语竞赛等活动。10.教学管理建立健全教学管理制度，确保教学质量。对老师进展定期培训，进步教育教学程度。10.1教学检查定期对老师的教学方案、教案、课堂教学进展检查。对教学效果进展评估，及时调整教学策略。10.2老师培训组织老师参加教育教学培训，进步教育教学才能。鼓励老师参加英语专业考试，提升自身素质。重点：1.教学目的明确，涵盖语言知识、语言运用和文化意识三个方面。2.教学内容丰富，包括词汇、语法、听力、口语、阅读和写作等。3.教学方法灵敏多样，注重培养学生的实际运用才能和自主学习才能。4.教学方案详细，分为两个学期，每个学期都有明确的教学内容和目的。5.教学评价注重过程和终结性评价，关注学生的全面开展。6.教学资充足，包括教材、辅助材料和教学设施等。考前须知：1.老师要关注学生的学习进度，因材施教，进步教学效果。2.注重培养学生的兴趣和自信心，激发学生的学习动力