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文档简介
“六一儿童节”主题活动策划方案“六一儿童节”主题活动策划方案2一、活动目的:1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。二、活动时间:1、活动准备:5月20日——5月27日(布置好场地,准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位)2、活动开始:5月30日上午三、活动安排以及活动器材的准备:(一)投壶:准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。(二)弹球:准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。(三)贴鼻子:准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。(四)夹弹子:准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。(五)绕球过路准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。四、活动备注:1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。“六一儿童节”主题活动策划方案3一、活动主题多彩乐园,欢乐童年、二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展、三、活动时间时间安排:X月X日下午12:00—3:15、12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点、12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、12:30~14:30游艺活动、14:15校门迎接领导、14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动、14:30赠送仪式:①介绍与会领导,敬献红领巾、②领导致辞、③领导赠送礼物、④校舞蹈队、合唱队表演、⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学、四、活动内容1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地、4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:Xx、5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:Xx、五、活动办法1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动、学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”、2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券、3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖、4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费、六、活动准备1、各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(X月X日)前上交少少先队大队部、2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(X月X日)前上交给X老师、3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的’地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则、4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛、七、活动时注意事项1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格、2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩、3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地、八、活动组织各游艺节目例举:1、夹心饼干、规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关、2、抱球跑、规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关、3、蒙眼敲锣、规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、(第一下为准)4、沙包投铁环、规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关、5、造高楼、规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关、6、吹球过桥、规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、7、吹蜡烛、规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、8、夹弹子、规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、9、穿针引线、规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关、10、套圈、规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关、11、保龄球、规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关、(目标离起点约4米)12、踢球过网、规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、13、端球过障、规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关、14、定点投篮、规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关、15、24点速算、规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关、16、钓鱼、规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关、17、筷子投瓶、规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关、“六一儿童节”主题活动策划方案4一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作、进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识、二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(x月x日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,x月x日前各班布置“六一”主题画展)、2、以班为单位作好参加活动的准备、(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)、(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)、(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验、(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”、3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室、4、你就准备活动奖品和礼品、5、x做好主持工作准备、6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持、三、活动时间及场地安排x月x日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料、x月x日:环保“有用的纸盒”制作比赛;x月x日:“x”比赛;x月x日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会、(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力、(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好、(3)评奖:根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖、2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识、(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)、(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比、(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖、4、“二幼之星”比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌、(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局、B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)、C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分、(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出x名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛、(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“x”x名,其余评为优秀选手、(5)比赛时间:班级赛可在x月灵活进行,年级赛在x月中旬进行,全园决赛在x月X日进行、5、游园活动(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐、(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)、(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏、五、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应、时间:x月x日至6月x日、媒介:电视、报纸新闻、本园家长、方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料“六一儿童节”主题活动策划方案5一、活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,影院大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时影院将推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通过本次活动的开展,提高影院的知名度和美誉度,吸引更多的家庭来看电影,也让家长和小朋友们来体验看电影的乐趣、分享快乐的成长。本活动由本影院发起和组织,XX礼品店(提供相关奖品)、XX玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。二、活动时间:20xx年6月1日三、活动主题:欢乐童年四、活动内容届时,影院过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。(一)影院“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计(放映前1~2小时):凡是到场看电影的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(要提前报名参加),获奖小朋友均有赠送礼品(影院可以提供的小礼品、免费看电影)。1、儿歌演唱比赛:场地为影院大厅。2、儿童舞蹈演出:场地为影院大厅。3、晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品。4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。(二)晚会现场装饰:1、舞台设计:“欢乐童年”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。五、活动宣传:1、背景音乐:在大厅播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,让小朋友们学着演唱;2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。3、媒体宣传:影院网站、影院联盟QQ群、电视台4、视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。六、本次活动最好播放动漫性的电影如:《冰河世纪》、《功夫熊猫》、国语3D版《阿凡达》等等七、费用预算:(成本需实际核算)1装饰气球2背景音乐3横幅4条幅5背景展板6儿童玩具7装饰拉花8奖品八、以上仅供客户根据自身情况参考。“六一儿童节”主题活动策划方案6一、活动目的:1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。二、活动安排:1、校园布置彩旗。2、趣味活动会。集体活动:跳绳拔河比赛自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排:5月31日下午2:30-4:00四、趣味运动会安排:(一)自由活动:投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)抛乒乓球:低年级和高年级分开。(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)吹蜡烛:低年级和高年级分开。(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)摸鼻子:低年级和高年级分开。(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)钓鱼:低年级和高年级分开。(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动:①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。(全体老师负责)六、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。备注说明:1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。“六一儿童节”主题活动策划方案7一、活动时间1、20年月日星期。上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)。下午:2:00—5:30文艺汇演。2、年月日举行庆祝“六一”活动。二、活动地点中心小学操场。三、活动内容(一)《七彩阳光》体操比赛(月日上午:8:00—11:30)。总负责人:。评委:。以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类:相声、小品、英语剧等。主持人:。(二)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)。1、学校领导致祝贺词(副校长讲话)。2、少先队活动:①发展一批新队员,壮大少先队队伍。②表彰优秀少先队员:各中队4名。3、(负责)。主持人:。以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。(除后勤外,每位老师各负责一项活动。)活动要求:(1)认真组织,注意安全。(2)面向全体,关注个别。(3)讲文明、讲卫生、讲纪律。(4)通力合作,及时总结。(5)学校活动并邀请家长参与。“六一儿童节”主题活动策划方案8一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、主题和内容活动主题:“庆祝六一,快乐成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。三、活动安排(一)成立活动领导小组组长:黄x副组长:李x成员:代x(二)具体安排策划:黄x指挥:黄x场地布置:田x串词:代x主持人培训:安x道具搬运:杨x后勤管理:田x安全管理:黄文x(三)活动注意事项各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。“六一儿童节”主题活动策划方案9为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动宗旨幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!二、组织机构组长:xx教师副组长:xx教师成员:全体教师三、工作要求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。四、活动资料(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)大班3块、中班3块、小班2块(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)1、园长致贺词2、家长代表发言3、主持:两名幼儿4、节目名单(1)小一班:舞蹈《我最棒》(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》(5)大班:时装展示(6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行)全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》(8)小二班:舞蹈《谁不乖》(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)以班级为单位组织亲子游戏。五、发奖“六一儿童节”主题活动策划方案10一、活动地点:xx图书馆二、活动宗旨:经过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感激信,增强孩子的母爱、父感情感体验,加强家长与子女之间的情感交流,以到达感恩父母、感恩家人的教育目的。三、活动准备:1.出通知。2.准备游戏需要的材料:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。3.布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。4.备课。5.准备奖品。四、具体活动方案:活动流程:(一)、图书馆领导致辞。(二)、主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。(3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小朋友能够获得我们的小礼品(三)、主持人介绍亲子活动项目。(四)、活动流程活动一:讲故事讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)。利用课件ppt。活动二:制作信封,写感激信导语一:有一个人:把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。人人都说她最亲,世上不能没有她。每年五月十一日,送支康乃馨给她。请问他是谁导语二:今日是六一儿童节,小朋友们有没有收到礼物呀你们开不开心有没有多谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感激他。1、制作信封。(1)分发工具:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。(2)教师师范制作。a画三个长方形。中间一个为15x8,上下两个都为13x7。b连接三个长方形长的中点。c在上头的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。d2、写感激信。(1)介绍写信的格式。请小朋友说,教师补充。(2)小朋友在家长的帮忙下写信。幼儿能够画画。“六一儿童节”主题活动策划方案11一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”二、活动内容及时间安排20xx年5月31日上午:活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二:书画展览欣赏活动活动三:游园活动游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子20xx年5月31日下午活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五:庆“六一”文艺汇演三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥:xxx活动协调:xxx活动总策划:xx活动各场所总负责人:xxx各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员活动安全:xxx活动器材:各项活动负责人自备写邀请函:xxx场地布置:xxx音响设备:xxx主持人辅导:xxx主持稿:xxx奖品准备:xxx领奖人员指挥:各班主任礼仪队员:xxx入场指挥:体育组演员化妆:全体教师活动摄影:xxx五、活动要求:1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。六、注意事项:注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。又是一年六一到,校园处处彩旗飘,学校开展艺术节,热闹!咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场!平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!亳州路小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!我们亳小变化大,特色校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!运动会场精神佳,师生共同来拼搏,团体第二奖牌拿,厉害!我校网站早开通,七彩空间好精彩,博客论坛快乐游,很爽!校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!为了今天艺术节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!“六一儿童节”主题活动策划方案12活动目标:通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的快乐。体验与同伴集体过节日的快乐。通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。儿童节:我成长、我快乐!前期准备:1.每班准备集体节目两个,个人节目若干;2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;3.游戏若干。材料准备:1.水果若干;2.沙拉若干;3.刀、叉、盘子若干;人员安排:总指挥:_x联欢活动负责人:_x摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐_处文明督导员:_x新闻稿:_x具体安排:一、年级联欢(9:00——10:10)以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小游戏。场地:各年龄段的一班二、美味沙拉(10:10——10:40)以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。场地:各年龄段的二班三、快乐自助(10:40——11:30)由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。场地:各年龄段的二班“六一儿童节”主题活动策划方案13一、活动目标通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际”六一”系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。(一)、开展六年级组的”毕业杯”男女
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