基础卷-2022-2023年七年级上册第一单元科学入门（原卷版）

科学入门考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(共60分)1．(本题3分)（2022·浙江舟山·九年级期末）为了比较脂肪、糖类和蛋白质所含能量的多少，小明用干燥的花生仁、大米和牛肉干做实验，实验装置如图所示。该实验中无需控制相同的变量是（）

A．食物的质量 B．燃烧时间 C．水的质量 D．所处的环境2．(本题3分)（2020·浙江杭州·八年级阶段练习）下列实验操作中，正确的是()A．滴加试剂 B．倾倒液体C．液体加热 D．点燃酒精灯3．(本题3分)（2022·浙江台州·七年级期末）实验室内危险品的容器外都有相应的警示标志。存放酒精的容器外应张贴下列哪个警示标志（）A．当心辐射 B．易爆C．易燃 D．当心腐蚀4．(本题3分)（2022·浙江台州·七年级期末）规范操作是实验成功的关键之一，下列实验操作正确的是A．闻药品气味 B．取液时挤出空气C．取用固体药品 D．添加酒精5．(本题3分)（2022·浙江·绍兴市上虞区教师发展中心七年级期末）对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一、下面是小宇同学对自己身边相关物理量的估测，明显不合理的是（）A．手指甲的宽度约为1mm B．正常人的体温大约为37℃C．中学生的质量大约有45kg D．一罐普通的雪碧易拉罐的体积约350毫升6．(本题3分)（2022·浙江宁波·九年级期末）2021年12月4-5日，宁波市初三学生进行了科学实验操作模拟测试，部分实验中，需要使用胶头滴管。下列关于胶头滴管的操作正确的是（）A．吸取液体 B．取液后倒置C．滴加液体 D．使用后归位7．(本题3分)（2021·浙江绍兴·七年级期中）用量筒测量液体的体积时，小明先采用仰视读数，读出液体的体积为45ml，然后倒出部分液体后，采用俯视读数，读出液体的体积为30ml。则他倒出的液体体积（）A．大于15ml B．小于15ml C．等于15ml D．都有可能8．(本题3分)（2022·浙江台州·七年级期末）要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（）A．用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度B．用刻度尺分别测出10个硬币的厚度，再求平均值C．用刻度尺多次测1个硬币的厚度，再求平均值D．用刻度尺测出10个硬币叠加起来的总厚度，再除以109．(本题3分)（2022·浙江·宁波市江北区教育局教研室（宁波市江北区教师进修学校）七年级期末）两支没有甩过的体温计的读数都是39℃，经过消毒直接用来测体温是37℃和40℃的两位同学，则这两支温度计的读数分别是（）A．37℃和40℃ B．40℃和40℃ C．39℃和40℃ D．39℃和39℃10．(本题3分)（2021·浙江·余姚市高风中学七年级期中）为探究盐分高低与食物霉变之间是否存在联系，某同学将两份相同的食物加入不等量的食盐，并放在相同的环境中观察并记录其霉变程度，该研究过程主要采用了（）A．观察法 B．实验法 C．测量法 D．调查法11．(本题3分)（2022·全国·七年级专题练习）有一支玻璃管总长40厘米但没有刻度的水银温度计，在一标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放入不同温度的液体中，水银柱长度L与液体温度T之间的关系如图所示，则关于该水银温度计的说法中正确的是（

）A．该温度计能测出冰水混合物的温度B．用该温度计测量人体体温为37℃时，L的长度为10.8厘米C．温度T升降1摄氏度，L升降2.5厘米D．将该温度计放入沸水中，水银液面稳定时距水银柱顶端6厘米12．(本题3分)（2021·浙江·温州市实验中学七年级期中）分别用材料甲和材料乙制成的刻度尺去测量同一个物体的长度。15℃时测得长度相同，在40℃时测得长度分别为L1和L2，且L1<L2。如果测量方法都正确，则从15℃到40℃，甲、乙两种材料的膨胀效果（）A．甲更明显 B．乙更明显C．一样明显 D．无法确定13．(本题3分)（2022·全国·九年级专题练习）下图为小明同学设计的四个实验，叙述错误的是（）A．图一可用来探究种子的萌发需要水分和空气B．图二可用来探究水是植物进行光合作用的原料C．图三可验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳D．图四用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸14．(本题3分)（2021·浙江·宁波市鄞州区咸祥镇中心初级中学八年级开学考试）量筒中有一定量的液体，小宁读得体积为25mL；倒出部分液体后，小宁又读得体积为19mL。则下列说法正确的是（）A．若第一次仰视读数第二次俯视读数，则实际倒出的液体体积大于6mLB．若第一次平视读数第二次仰视读数，则实际倒出的液体体积大于6mLC．若第一次俯视读数第二次仰视读数，则实际倒出的液体体积大于6mLD．若第一次俯视读数第二次平视读数，则实际倒出的液体体积大于6mL15．(本题3分)（2021·浙江·宁波市江北区实验中学七年级期中）在每1分钟时间人的心脏搏动次数称为人的心率，医生可根据心电图得到病人的心率。某台心电图仪的出纸速度（纸带移动的速度）为3cm/s，医院进行体检时记录下某人的心电图如图所示，已知图纸上每个小方格边长为5mm，则此人的心率约为（）A．84次/分 B．100次/分 C．70次/分 D．60次/分16．(本题3分)（2022·浙江·宁波市江北区教育局教研室（宁波市江北区教师进修学校）七年级期末）关于科学探究的方法，下列说法不正确的是（）A．观察和实验是科学探究最基本的方法B．测量是获取科学数据的常用方法之一，测量时可以重复几次，取平均值以减小误差C．科学观察与日常观察不同，要边观察边思考，并且对观察到的内容如实记录D．观察微小的物体或物体上的微小特征可以直接用肉眼观察17．(本题3分)（2021·浙江·杭州市十三中教育集团（总校）七年级期中）如图所示是小滨同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。对于装置的认识，下列说法不正确的是（）

A．此温度计在使用时活塞处不能漏气B．为提高气体温度计的精度，可以减小玻璃管的内径C．该温度计是利用气体的热胀冷缩原理测温度的D．若气温降低，气体收缩，液体左移18．(本题3分)（2020·浙江·杭州外国语学校七年级期中）科学并不神秘，只要同学们善于观察。著名科学家牛顿从苹果落地的现象出发，发现了万有引力。他的发现最初来源于观察。观察可以分为定性观察和定量观察，下列仪器可以用来进行定量观察的是(

)A．玻璃棒 B．温度计 C．放大镜 D．显微镜19．(本题3分)（2021·浙江·余姚市高风中学七年级期中）你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长（）A．将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B．将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C．将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D．将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上20．(本题3分)（2021·浙江·九年级专题练习）下列有关生物实验操作叙述正确的是（）A．验证酸对酶的催化影响——可用手捂法代替水浴加热B．制作人血涂片——在载玻片上先滴少许生理盐水C．观察种子中胚的结构——将胚解剖后用显微镜观察D．测量食物花生仁中的能量——加热时花生仁尽量贴紧试管底部第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题(共36分)21．(本题6分)（2021·浙江·杭州市开元中学七年级阶段练习）请写出下列仪器的名称：

A：___________；B：___________；C：___________；D：___________。22．(本题6分)（2021·浙江·乐清市英华学校七年级阶段练习）科学是一门实验性很强的基础学科，关于下列实验中的观察实例，用手摸感冒同学的额头，判断同学的发热程度属于______（选填“定量观察”或“定性观察”）用眼睛观察叶片的形状和构造属于______（选填“直接观察”或“间接观察”）。23．(本题6分)（2022·浙江台州·七年级期末）准确读取测量数据是科学实验的重要环节，请在相应的位置填写测量数据。（1）我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一柞”，图1中“一柞”的长度为___________厘米。（2）图2温度计的示数是___________℃。（3）图3是小科测量小石块体积时的情形，则小石块的体积为___________cm3。24．(本题6分)（2022·浙江宁波·七年级期末）有一支温度计，刻度线均匀但刻度不准。在标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，读数为-5℃，此时水银柱长5cm；用它测量沸水的温度时，读数为115℃，此时水银柱长为25cm。（1）如果实际气温为50℃，水银柱长为___________cm；（2）当外界实际温度为___________℃时，温度计的示数就是实际温度。25．(本题6分)（2021·浙江·杭州英特外国语学校七年级期中）由于“新冠”疫情的持续，外加“双减”政策中托管服务的落地，学校要求学生每天进行“三检”，分别是晨检、午检和晚检。（1）晨检时测得小安体温如图所示，为___________℃，后未甩此体温计直接依次测量小杨小秋两位同学的体温，小杨为38.6℃，小秋也为38.6℃，由此可知小杨与小秋中一定发高烧，要及时治疗的是___________。（2）送到医院后医生再次给他量体温、化验血液以及核酸检测等。医生采取这些行动的直接目的是为了___________（填序号）。①建立假设②获取事实与证据③制定计划④提出问题（3）小安在测量体温后仔细观察该体温计的结构，他的想法正确的是___________。A．体温计能准确到0.1℃B．用体温计也可以测量冰水的温度C．体温计的刻度一般在35℃-42℃之间D．体温计形状接近三棱柱形，主要目的为美观26．(本题6分)（2022·浙江·金华市婺城区教育局教研室七年级期末）在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中，小科同学做了以下两个实验。请回答：（1）如图甲所示，小科利用刻度尺测得铅笔的长度是___________。（2）小科要测一纸带的厚度，纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_________（用相关字母表示）。评卷人得分三、探究题(共40分)27．(本题8分)（2011·浙江杭州·九年级阶段练习）小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。（1）指出小明操作中的不规范之处：________________________________________。（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥软木塞的密度ρ塞/g•cm-3测量值6370_________（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。_________________________________________________________________________。28．(本题8分)（2021·浙江·杭州市开元中学七年级阶段练习）某品牌洗手液声称完全不影响环境，小明想证实该广告的真实性，邀你一起做实验。实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水、1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。甲区域乙区域实验步骤第一步放20条蚯蚓放20条蚯蚓第二步每天喷10毫升1%洗手液溶液每天喷10毫升①第三步两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的②实验结果25条38条（1）完善实验过程①___________②___________（2）两组实验除是否喷洒___________外，其他条件均相同且适宜。（3）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，好处是___________。（4）假如小明的其他同学也照此方案进行了实验，得到了多组数据，应取他们的___________作为得出结论的依据。29．(本题8分)（2021·浙江绍兴·七年级阶段练习）夏天的时候我们常常能见到停在饭桌或其他物体上的苍蝇会不时的搓脚（如甲图）。这究竟是为什么呢？是它的脚很脏还是……于是小夏设计了一个实验来探究：苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。【实验设计】：①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如乙图）②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中___________。【实验结果和实验结论】：①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。②若___________，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。【实验评价与交流】：小平认为小夏设计的实验中存在明显缺陷，你觉得此缺陷会是什么？___________。30．(本题8分)（2022·浙江·宁波市江北区教育局教研室（宁波市江北区教师进修学校）七年级期末）“某些传染病可以通过握手进行传播，而常洗手可以减少手沾染病菌的数量”。为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基；甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。第一步：甲与乙握手，清洗手后用大拇指在1号培养基上按三下，盖上盖子。第二步：甲与乙再握手，不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下，盖上盖子。第三步：把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃条件下培养24小时，并观察。根据上述实验，回答下列问题：（1）该实验的假设是______。（2）培养24小时后，如果在______号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。（3）用大拇指在培养基按过后，需要立即盖上盖子，这样做的目的是______。（4）酵母菌在生活中的用途是______。A．酿酒

B．制作酱油

C．制作酸奶

D．提取青霉素31．(本题8分)（2022·浙江杭州·中考真题）19世纪，法国学者沃泰默提出假设：狗的胃酸（主要成分为稀盐酸）刺激小肠黏膜感受器，通过神经传导最终将信息传给效应器（胰腺），促使胰腺分泌胰液。为验证假设，他做了如下实验：①将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，一段时间后观察到有胰液分泌。②将稀盐酸直接注入狗的静脉中，一段时间后未观察到有胰液分泌。③切断与上段小肠相连的所有神经，但保留血管通畅。将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，一段时间后观察到有胰液分泌。回答下列问题：（1）实验结果是否支持沃泰默的假设？___________。理由是___________。（2）英国科学家斯他林和贝利斯分析沃泰默的研究论文后，提出另一种假设：胃酸刺激小肠黏膜产生一种化学物质，这种物质进入血液，经血液循环到达胰腺，促使胰腺分泌胰液。为了验证此假设，请完善下列实验方案：剪下狗的一段小肠（具有活性），刮下黏膜，与___________和砂子一起研磨，将过滤后的提取液注入到同一条狗的静脉中。一段时间后观察___________。评卷人得分四、简答题(共24分)32．(本题6分)（2020·浙江·八年级阶段练习）在某次实验中，需要准确量取10mL，实验室有以下4种规格的量筒：A．5ml，最小刻度为0．1毫升的量筒

B．20ml，最小刻度为1毫升的量筒C．50ml，最小刻度为1毫升的量筒

D．100ml，最小刻度为2毫升的量筒（1）你选择的量筒是______（填字母）。（2）请写出准确量取10ml水，其他所需仪器______，及步骤______。33．(本题6分)