2024年北师大版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版七年级科学下册阶段测试试卷947考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列现象能证明地壳是在不断变动的是()

①长江三角洲河网密布。

②喜马拉雅山上发现大量海洋生物化石。

③考古学家在台湾海峡海底发现有古河道的痕迹。

④我国西北地区的沙漠面积每年都在扩大A.①②B.②③C.②④D.③④2、（2012·湖州）如图，可以表示人体口腔上皮细胞的是（）A.B.C.D.3、在新西兰，为了使底层的住户全年见到阳光，两幢居民楼之间的距离应该依据北半球哪一天的楼影来计算（）A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日4、用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是（）A.B.C.D.5、小利参加体育测试时对一些物理量做了估测，与实际相符的是（）A.一双运动鞋的质量是10gB.同桌同学跑完800米所需时间是20sC.他跑步时的步幅约为1mD.加试时当地平均气温约为60℃6、小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下．下列说法中错误的是（）A.小车受到的重力的施力物体是地球B.小车最终停下来是因为不再受推力C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等7、下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（）A.B.C.D.8、近段时间的学习很紧张，小科发现自己看近处书本上的字很清楚，看远处的景物却变得模糊，下列透镜能矫正小科视力上出现的这种问题的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、在玉米种子的解剖观察中，滴加碘液后，呈蓝色的部分是____。10、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是____；响度相同的是____；从物理学科角度来讲，它们都属____。

11、（1）如图1所示，左手用力击鼓，右手放在鼓面上，会感到鼓面振动，鼓面振动停止后，不再听到鼓声，说明声音是由物体的____产生的．

（2）如图2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，最后听不到铃声，这表明，声音的传播需要____．

12、在泥泞的道路上空手行走常常比挑着一定货物行走滑得____（填“厉害”“不厉害”），这是由于挑着货物后人对地面的____增大，从而____也增大的缘故．13、如图所示，此时的示数为____N．

14、大量事实表明，力是物体对____的____。一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的力的作用。也就是说，物体之间力的作用是____的。15、用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与作用点的有关，“翻了”，说明瓶子的____发生改变。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、一块完整的骨骼肌属于组织。（）17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。22、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。23、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。24、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共7分)26、如图是静止在水平地面上的篮球；请作出这个篮球受力的示意图。

评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)27、同学们洗手后，在没有毛巾之类的东西擦手时，为了尽快除去手上的水，总是习惯把手反复甩一甩，这样就使手不再湿淋淋的，甚至不一会就干了。请你分析手上的水变干的原因，写出两方面原因。28、请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图。

29、如图所示；一光线经过某光学器具后出射光线如图所示，试确定该光学器具，用三种方法作图说明。

30、小明家安装了一台太阳能热水器，容积为80L，装满水后热水器中水的质量是多少？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】地壳自形成以来；其结构和表面形态就在不断发生变化。岩石的变形；海陆的变迁以及千姿百态的地表形态，都是地壳变动的结果。

【分析】自从地球形成以来；地壳变动一直在广泛地；持续不断地进行着。只要我们平时仔细观察，就不难找到地壳变动的痕迹。例如，悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、高山上的海洋生物化石等，都是地壳变动的信息。故②喜马拉雅山上发现大量海洋生物化石③考古学家在台湾海峡海底发现有古河道的痕迹符合题意。①长江三角洲河网密布④我国西北地区的沙漠面积每年都在扩大是外力作用的结果，不能作为地壳变动的证据。

故选：B2、B【分析】【分析】考查学生对初中阶段几种典型细胞的结构的掌握情况。

【解答】A是叶片保卫细胞的；B是口腔上皮细胞；C是神经细胞；D是植物根部细胞。故选B3、B【分析】【分析】根据太阳高度角的相关知识回答即可．【解答】新西兰在南半球；要使底层住户的窗台全年都有阳光照射到，则两幢居民楼之间的距离应依据当地的冬至日，即北半球的夏至日的楼影来计算。

故答案为：B4、C【分析】【解答】A；折射光线向靠近法线方向编折；而鱼在远离法线的位置，所以照不到，故A错误；

B；折射光线与入射光线分居在法线两侧；而鱼和入射光线在法线同侧，所以照不到，故B错误；

C；反射角等于入射角；鸟正好在反射光线经过的位置，所以能照到，故C正确；

D；反射角等于入射角；鸟不在反射光线经过的位置，所以照不到，故D错误．

故选：C．

【分析】（1）光从空气中斜射入水中时发生折射；折射光线向靠近法线方向偏折，折射光线与入射光线分居法线两侧；

（2）光照到平面镜上发生反射，反射角等于入射角．5、C【分析】【解答】解：

A；两个苹果的质量在300g左右；一双运动鞋的质量与此差不多，在300g左右．故A不符合实际；

B；中学生800m跑的成绩在200s左右．故B不符合实际；

C；中学生正常步行的步幅在50cm左右；跑步时的步幅大约是步行时的2倍，在100cm=1m左右．故C符合实际；

D；我们地区夏季炎热；最高气温超过35℃，但不会达到60℃，平均气温更远低于60℃．故D不符合实际．

故选C．

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．质量的估测；温度；时间的估测；长度的估测6、B【分析】【解答】解：A；由于重力是指物体由于地球的吸引而使物体受到的力；所以小车受到的重力的施力物体是地球，故A正确；

B；小车最终停下来是因为受到了阻力的作用；而不是因为不再受推力，故B错误；

C；小车受到的重力和地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；是一对平衡力，故C正确；

D；小明对小车的推力与小车对小明的作用力是一对相互作用力；其大小相等，故D正确．

故选B．

【分析】（1）重力是指物体由于地球的吸引而使物体受到的力；

（2）力是改变物体运动状态的原因；物体运动状态改变了，一定是受到了力；

（3）二力平衡条件：大小相等；方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．四个条件同时具备；两个力才是平衡力．

（4）一对相互作用力的大小始终是相等的．7、D【分析】【分析】二氧化碳的物理性质是：无色无味的气体；能溶于水，密度比空气的密度大．二氧化碳有三个化学性质：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；②与水反应生成碳酸；③能使澄清的石灰水变浑浊。

【解答】A、蜡烛熄灭，证明一个物理性质，一个化学性质，故选项错误；

B；能使澄清的石灰水变浑浊是化学性质；故选项错误；

C、紫色石蕊试液变红，是二氧化碳与水反应生成碳酸，故选项错误；

D；纸筒下沉；证明二氧化碳的密度比空气密度大，故选项正确；

故选：D．8、B【分析】【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强；像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正．远视眼的晶状体将光线会聚在视网膜之后，应该佩戴凸透镜进行矫正．【解答】解：同学能看清楚很近的物体，却看不清远处景物，是近视眼的表现；近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜（即凹透镜），使光线推迟会聚．

由图可知；ACD都为凸透镜，B为凹透镜．

故选B．二、填空题(共7题，共14分)9、胚乳【分析】【解答】玉米种子的结构包括种皮；胚和胚乳；其中胚乳是主要的储存营养物质的结构，储存的营养物质主要是淀粉，淀粉有遇碘变蓝的特性，因此填胚乳。

【分析】本题主要考查玉米种子的结构及淀粉的特性。10、甲和乙甲和丙乐音【分析】【解答】音调由声源振动的频率决定；对应波形越密，表示声源振动越快，发出声音的音调越高，故题中音调相同的是甲和乙；

响度由声源振动的振幅决定；对应波形波峰越高（或波谷越低），表示声源振动振幅越大，发出声音的响度越大，故题中响度相同的是甲和丙。

从物理学科角度来讲；噪声是由声源做无规则振动而产生，而乐音是由于声源做有规律振动产生的，故题中它们都属乐音。

【分析】从物理学科角度来讲，噪声是由声源做无规则振动而产生，而乐音是由于声源做有规律振动产生的；乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系；(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系；（3）音色：由发声体本身决定。11、振动介质【分析】【解答】（1）左手用力击鼓；右手放在鼓面上，会感到鼓面振动，鼓面振动停止后，不再听到鼓声，说明声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，一切发声的物体都在振动．

（2）当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时；传声介质越来越少，所以传声效果越来越不好，实验过程中听到声音越来越小，设想空气全部抽净时，就不传声了，也就听不到声音了．

故答案为：（1）振动；（2）介质．

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；一切发声的物体都在振动；

（2）声音的传播是需要介质的；声音可以在气体；液体和固体中传播，但不能在真空中传播；

实验中无法达到绝对的真空，但可以通过铃声的变化趋势，推测出真空时的情况，这种方法称为“理想化实验”．12、厉害压力摩擦力【分析】【解答】解：在泥泞的道路上挑着货物行走时；此时对地面的压力比空手走时要大，即在接触面的粗糙程度一定时，增大了压力，从而增大了摩擦力，故此时滑的不太厉害，而空手走时滑得厉害．

故答案为：厉害；压力；摩擦力．

【分析】摩擦力的大小影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大．13、2.4【分析】【解答】解：每一个大格是1N；每一个小格是0.2N．一定要从数值小的往数值大的顺序读，力的大小为2.4N．

故答案为：2.4．

【分析】弹簧测力计测量力的大小时，明确每一个大格和每一个小格代表的示数．14、物体作用相互【分析】【分析】相互作用力；为宇宙存在的自然基本力之一，成立的条件：只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力。

【解答】力是物体对物体的作用。一个物体对另一个物体施加力的作用时；也同样受到另一个物体对它的力的作用。也就是说，物体之间力的作用是相互的。这两个力大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上。一对相互作用力必然是同时产生，同时消失的。

故答案为：物体；作用；相互15、运动状态【分析】【分析】掌握力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态。掌握力的三要素：力的大小；方向和作用点。此题考查了力的三要素和力的作用效果；是一道基础性题目，平时要熟练掌握课本基础知识，才能做到举一反三。

【解答】解：以上两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置；出现了不同的情况，这说明力的作用效果与力的作用点有关。

将矿泉水瓶推翻过程中改变了其运动状态。

故答案为：运动状态三、判断题(共9题，共18分)16、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。20、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。21、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。22、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物24、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共6分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共1题，共7分)26、【分析】【解答】篮球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意图它们都作用在篮球的重心上，大小相等，方向相反，按步骤做出两个