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文档简介
沁阳市2024年三上数学期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏可能做了多少朵?()A.30朵 B.27朵 C.23朵2.看线段图列式,正确的是()A.40× B.40÷ C.40× D.40÷3.这个超市一天营业()小时。超市营业时间8:30—21:30A.10 B.13 C.294.周末爸爸妈妈要带小诚去看望奶奶,奶奶家离小东家82千米。小诚一家应该选择()出行方式比较合适。A.步行 B.自行车 C.汽车 D.飞机5.哪道算式与896÷4÷2的得数不相等?()A.896÷8 B.896÷6 C.896÷2÷4二、认真辨析,我会判。6.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.7.两个周长为16米的正方形拼一个长方形,这个长方形的周长是32米。(________)8.四边形有四个直角。(________)9.1和任何数相乘都得1.(_____)10.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)三、仔细观察,我会填。11.制作披萨的配料有两种:起司和番茄。除此之外还有火腿、水果、薯角和培根四种食材可供选择。如果姗姗想选配料和食材各一种搭配制作披萨。她可以搭配制作出(________)种不同口味的披萨。12.一张长方形纸,长9厘米,宽6厘米。如果剪下一个最大的正方形,正方形的边长是________厘米。剩下的长方形的周长是________厘米。13.在()里填“平移”或“旋转”。把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是(_____);打开教室的门,门的运动是(_____)。14.在横线上填上“>”“<”或“=”.32×_____32÷27×52_____27÷5243÷51_____65×1095÷_____5÷8715.把48个苹果平均放在4个箱子里,每个箱子里放(________)个苹果。16.72÷8=_____表示72里面有_____个8,72是8的_____倍;5×6=_____表示_____个_____相加是多少,还表示_____.17.540g+360g=(______)g63dm-13dm=(______)m1t-350kg=(______)kg1km-300m=(______)m18.把长是10厘米、宽是6厘米的两个小长方形拼成一个大长方形,周长至少是________。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。20.用竖式计算,带★的题要验算4×83=208×3=7×280=483÷7=636÷6=★249÷8=21.植树小能手.12.5-6.7五、动手操作,我能行。22.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)23.下面各图分别是谁看到的?24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。25.两张同样大小的长方形纸,重叠一部分后得到下面这个图形.请你量一量,算一算,这个图形的周长是多少厘米?26.一列火车的平均速度是105千米/时.从甲地到乙地共有900千米,火车已经行驶了7小时,还有多少千米没有行驶?再行驶2小时,火车能到乙地吗?27.把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最省材料?花边长多少米?28.一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?29.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】解答此题的关键是根据小敏做的花比小芳少一些,然后再确定哪个数比26朵少即可。【详解】由小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏做的花比26少,据此判断即可。2、D【分析】观察图,先把二年级的人数看成单位“1”,它的就是一年级的人数40人,根据分数除法的意义,用40除以即可求出二年级的人数;再把三年级的人数看成单位“1”,它的就是二年级的人数,再根据分数除法的意义,用二年级的人数除以即可求出三年级的人数.【详解】40÷÷=60÷=80(人)答:三年级有80人.故选:D.3、B【分析】计算超市一天营业时间让关门时间21:30减去开门时间8:30即可求解。【详解】21:30-8:30=13:00,故答案选:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,结束时间-开始时间=经过时间。4、C【分析】根据对长度单位的理解,解合题目中的数据进行选择。【详解】奶奶家离小东家82千米,小诚一家应该选择汽车出行。故答案为:C。【点睛】本题考查的是对长度单位“千米”的理解。5、B【分析】连续除以两个数,可以写成除以两个数的积,据此即可解答。【详解】896÷4÷2=896÷(4×2)=896÷8896÷2÷4==896÷(2×4)=896÷8所以896÷4÷2=896÷8=896÷2÷4故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对连除不同计算方法的掌握。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.7、×【分析】正方形的周长16米,边长为16÷4=4米;两个正方形拼成的一个长方形的长就是4+4=8米,宽为4米,再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4=4(米)(4+4+4)×2=12×2=24(米)拼成的长方形周长为24米,所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。8、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角。故答案为:×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点,注意四边形的四个角不一定是直角。9、正确【详解】略10、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。三、仔细观察,我会填。11、8【分析】根据题意可知,配料共有两种,食材共有四种。每种配料都可以和四种食材搭配,可搭配出4种口味。每种食材都可以和两种配料搭配,可搭配出2种口味。则根据乘法原理可知,选配料和食材各一种搭配制作披萨,一共有2×4种不同的口味。【详解】2×4=8(种)则一共有8种不同口味的披萨。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。12、618【分析】当正方形的边长与原长方形宽相等时,正方形为最大,即正方形的边长为6厘米;原长方形的长-正方形的边长=剩下长方形的宽,(剩下长方形的宽+原长方形的宽)×2=剩下长方形的周长,代入数据计算即可。【详解】当正方形的边长与原长方形宽相等时,正方形为最大,即正方形的边长为6厘米;剩下长方形宽:9-6=3(厘米)周长:(6+3)×2=18(厘米)。故答案为:6;18。【点睛】13、平移旋转【详解】略14、>><>【详解】略15、12【分析】用苹果总个数除以箱子个数,求出平均每个箱子放苹果个数。【详解】48÷4=12(个)则每个箱子里放12个苹果。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。16、99930655的6倍是多少【详解】略17、9005650700【详解】略18、44厘米【详解】略四、认真细致,我会算。19、30;70;0;500110;14;0;【详解】略20、332;624;1960;69;106;31……1【详解】4×83=332208×3=6247×280=1960483÷7=69636÷6=106★249÷8=31……1验算:【点睛】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.21、5.8【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.23、【详解】略24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、12厘米【解析】3×2+2×2+1×2=12(厘米)答:这个图形的周长是12厘米.26、165,能【详解
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