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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版八年级化学上册月考试卷191考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、氦气中氦元素的化合价为rm{(}rm{)}A.rm{+1}B.rm{0}C.rm{-2}D.rm{-1}2、下列是五种粒子的结构示意图,关于这五种粒子的说法正确的是()
A.rm{垄脷垄脹垄脻}都是稳定结构,都属于阳离子B.rm{垄脺}表示的粒子在化学反应中易得电子C.它们表示四种元素的微粒D.rm{垄脵}表示的粒子为金属原子3、对化学实验室中剩余的药品正确的使用方法是rm{(}rm{)}A.带回家中B.倒在指定容器中C.随意倾倒到水槽中D.倒回原试剂瓶中4、安全生活离不开化学.同学们要学会利用所学的化学知识;预防安全事故的发生.下列做法中你认为正确的是()
A.高楼着火后;可乘电梯快速逃离。
B.室内起火;立即打开门窗。
C.煤矿井下停电;赶快引燃火把照明。
D.进入久未开启的菜窖(或地瓜窖);先要做灯火实验。
5、小明有关燃烧的说法错误的是()
A.消防人员用高压水枪喷水灭火;水的作用是降低燃烧物的着火点。
B.往着火的木柴上覆盖沙子;目的是隔绝木柴与空气的接触。
C.用嘴吹灭蜡烛;原因是空气流动,带走热量,使可燃物的温度降低到自身的着火点以下。
D.用扇子一扇;锅灶内柴火燃烧的更旺,原因是增大了可燃物与氧气的接触。
评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是()
A.排水法;集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可。
B.排气法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片。
C.排水法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。
D.排气法;瓶口向下,导管口在集气瓶底部。
7、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL).下列操作正确的是()
A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转;可调节游码。
B.放在小烧杯内称取12.0gNaOH固体。
C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解。
D.选用100mL量筒量取88.0mL的水。
8、在天平两边的烧杯中分别注入100g7.3%的稀盐酸;调节天平平衡,然后分别向两盘中投入锌和铁使酸完全反应,若使天平仍然保持平衡,则投入锌和铁的质量可能为()
A.Zn:2g;Fe:2g
B.Zn:5.6g;Fe:5.6g
C.Zn:6.5g;Fe:6.5g
D.Zn:10g;Fe:10g
9、如图是利用缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]进行CO2再资源化研究的示意图.下列说法正确的是()A.如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应B.反应①为置换反应,反应②为分解反应C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数D.整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2C+O210、化学方程式:2Mg+O22MgO读作()A.镁与氧气混合可得氧化镁B.镁加氧气等于氧化镁C.2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下生成2个氧化镁分子D.在点燃条件下,每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁11、下列说法不正确的是()A.空气中rm{N_{2}}的质量分数约为rm{78%}B.rm{O_{2}}的化学性质比较活泼,具有可燃性C.氧化反应不都是化合反应D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气12、干冰是固态的二氧化碳,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子构成的rm{.}对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是()A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同D.分子的构成相同13、在甲乙两个烧杯中分别加入等质量的稀盐酸,向甲烧杯中加入一定质量的铁,恰好完全反应rm{.}再向乙烧杯中加入等质量的金属rm{x},充分反应后,两烧杯中剩余物的总质量相等,则rm{X}可能是()
A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}14、如图是A;B、C三种固体物质的溶解度曲线;下列分析不正确的是()
A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时,把60gA放入50g水中形成110gA的饱和溶液C.20℃时,A和C两种物质的溶解度相等D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、(7分)甲;乙、丙是三个实验的示意图;根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点;分别是(只答二点即可):
①____;②____;
它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处(答一点即可):____.
(2)写出上述甲乙两个实验中发生反应的文字表达式.
甲:____;
乙:____.16、小宇同学在一次实验中误把高猛酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中;加热时,氯酸钾的分解速率明显加快.于是她惊奇地告诉同学小晴:高猛酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂.小晴同学经过思考后,认为小雨同学得出的结论不科学.
(1)小青的理由是:催化剂在化学反应前后,____和____都没有发生改变,而改变的是____;本实验仅验证了其中一个特点.
(2)写出高锰酸钾在加热时发生化学反应的文字表达式:____.据此可否猜想出本次实验中反应速度加快的原因?____.17、如图1;2所示的一组实验可用于研究燃烧的条件.查阅资料可知白磷的着火点是40℃;红磷的着火点是240℃.
(1)此组实验烧杯中的热水除提高温度外,主要还起到____的作用.
(2)若将图2中的白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象,从而再次说明,可燃物燃烧的条件之一是____.
(3)如果白磷和红磷靠近些,白磷先起火,红磷会随后着火,这是因为____.
(4)如图3,用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,实验初始阶段发现____,由此可以说明燃烧的条件之一是:____.18、现有rm{垄脵}铁;rm{垄脷}冰水混合物;rm{垄脹75%}的医用酒精;rm{垄脺}氢气;rm{垄脻}液态空气;rm{垄脼}矿泉水六种物质。其中属于混合物的有________rm{(}填序号,下同rm{)}属于单质的有_________,属于化合物的有__________。19、请将氧气;氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上:
rm{(1)}空气中含量最多的气体是______;rm{(2}rm{)}用于医疗急救的气体是______;
rm{(3)}最轻的且具有可燃性的是______;rm{(4)}能使澄清石灰水变浑浊的是______;
rm{(5)}大量排放会污染空气形成酸雨的是______.评卷人得分四、推断题(共2题,共4分)20、rm{A-G}都是常见的物质,它们之间有如图转换关系。已知rm{A}为暗紫色固体,rm{B}为使带火星木条复燃的气体,rm{E}rm{F}的组成元素相同。rm{(}注意:部分反应条件、反应物已略去rm{).}请回答下列问题:
rm{(1)A}的名称为______;
rm{(2)B}的一种用途是______;
rm{(3)}反应rm{垄脷}的基本反应类型为______;
rm{(4)}反应rm{垄脹}的文字表达式为______。21、暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸钾和rm{C}的混合物在加热的条件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成固体rm{E}rm{(1)}写出下列物质的名称:rm{A}____rm{C}________rm{D}____rm{E}____。rm{(2)}用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型rm{(}填化合反应或分解反应rm{)}rm{垄脵}____rm{(}rm{)}rm{垄脷}____rm{(}rm{)}rm{垄脹}____rm{(}rm{)}rm{(3)}铁生锈是一种____氧化。rm{(}填“剧烈”或“缓慢”rm{)}某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因:____;集气瓶里,放入少量水的作用是____。评卷人得分五、探究题(共4题,共28分)22、如图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①______;②______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用发生装置______(填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式______;若要得到较为纯净的氧气最好选用______装置进行收集.
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从______(填“a”或“b”)进入F中.
(4)检查B装置气密性的方法是______.23、氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料rm{.}提纯含少量泥沙的粗盐;一般经过以下操作流程:
rm{(1)}操作rm{垄脵}中必须用到的一种仪器是______rm{(}填序号rm{)}.
A.研钵rm{B.}量筒rm{C.}烧杯rm{D.}试管。
rm{(2)}操作rm{垄脺}中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______rm{(}填序号rm{)}.
rm{(3)}操作rm{垄脻}中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到______等仪器rm{.}该操作中容易造成食盐固体飞溅;为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取______等措施.
rm{(4)}实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是______rm{(}填序号rm{)}.
A.食盐没有全部溶解即过滤rm{B.}蒸发时食盐飞溅剧烈。
C.蒸发后,所得精盐很潮湿rm{D.}器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.24、如图是蜡烛燃烧的探究实验:点燃蜡烛;先后在火焰上方罩一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯;熄灭蜡烛,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,请回答下列问题:
rm{(1)}蜡烛的三层火焰中温度最高的是______;
rm{(2)}观察到干燥烧杯内壁有产生______;
rm{(3)}涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是______;证明有生成______;
rm{(4)}用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}重新燃烧;据此推测,此白烟是______.
A、氧气rm{B}二氧化碳rm{C}棉线rm{D}石蜡的固体小颗粒.25、认识常用化学仪器;了解仪器用途及使用注意事项,掌握化学实验基本操作,是学好化学的前提。现有如图实验仪器,请按要求填空:
(1)写出仪器的名称:A______;F______,H______。
(2)量取一定量液体除了需要图中某仪器;还需要______(填仪器名称)。
(3)用上述仪器的编号回答:
①能作为热源的是______;能直接放在酒精灯火焰上加热的是______;要放在石棉网上加热的是______;
②吸取和滴加少量液体时要用到______;
③用排水法收集气体时,需要用______和______。评卷人得分六、计算题(共4题,共32分)26、选择序号填空.a.纯水(或蒸馏水)、b.矿泉水;c.硬水、d.软水、e.自来水。
(1)适宜长期作为饮用水的是______;
(2)最易形成水垢的是______;
(3)长期饮用对人体有害的是______和______;
(4)可认为是纯净物的是______;
(5)洗衣服不干净;又浪费肥皂,起泡少的是______.
27、现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质;请按下列要求将序号填入空格内:
(1)占空气总体积0.03%的气体是______;
(2)可导致温室效应的气体是______;
(3)可制多种电光源的气体是______;
(4)可制氮肥的气体是______.28、一土壤中要施rm{90Kg}尿素rm{CO(NH_{2})_{2}}若改用硝酸铵,多少rm{Kg}硝酸铵的含氮量与尿素相同?29、请根据碳铵rm{(NH_{4}HCO_{3})}的化学式进行计算:
rm{(1)}写出氮;氢、碳、氧三种元素的质量比______
rm{(2)}计算该物质中氮元素的质量分数.
rm{(3)79g}rm{NH_{4}HCO_{3}}中含有多少克氮元素?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】解:根据单质中元素的化合价为rm{0}氦气属于单质,故氦元素的化合价为rm{0}
故选:rm{B}
根据单质中元素的化合价为rm{0}在化合物中正负化合价代数和为零;据此进行分析解答.
本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.【解析】rm{B}2、C【分析】略【解析】rm{C}3、C【分析】解:对化学实验中的剩余药品;既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内.
A;对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内;不能带回家中,故选项错误.
B;对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内;故选项正确.
C;对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内;不能随意倾倒到水槽中,故选项错误.
D;对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内;不能倒回原试剂瓶中,故选项错误.
故选:rm{B}.
根据实验室剩余药品的处理原则rm{(}三不一要rm{)}进行分析解答即可.
本题难度不大,了解实验室剩余药品的处理原则rm{(}三不一要rm{)}即可正确解答本题.【解析】rm{C}4、D【分析】
A;高楼着火后;会停电,人会被困在电梯内,更危险,所以错误;
B;室内起火;立即敞开门窗,会使室内空气对流,反而为燃烧提供了大量的氧气,所以错误;
C;煤矿井内有可燃性气体甲烷;可燃性的气体与空气混合后点燃易发生爆炸,引燃火把照明会引燃混合气体,发生爆炸,所以错误;
D;二氧化碳的密度比空气大;会聚集在菜窖中,且二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人窒息死亡,所以正确.
故选D.
【解析】【答案】A;根据高楼着火后;会停电判断;
B;根据燃烧的条件和灭火的原理判断;
C;根据可燃性的气体与空气混合后点燃易发生爆炸判断;
D;根据二氧化碳的密度比空气大;且不能供给呼吸判断.
5、A【分析】
A;可燃物的着火点一般情况下不能改变;用高压水枪喷水灭火,水的作用是降低温度.错误;
B;往着火的木柴上覆盖沙子;可以使木柴与氧气隔绝,从而达到灭火的目的.正确;
C;用嘴吹灭蜡烛;原因是空气流动,带走热量,使可燃物的温度降低到自身的着火点以下.正确;
D;用扇子一扇;为锅灶内柴火鼓入大量的空气,增大了可燃物与氧气的接触面积,从而使柴火燃烧的更旺.正确.
故选A.
【解析】【答案】灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝.(2)降温到可燃物的着火点以下.(3)撤走可燃物.
增大可燃物与氧气的接触面积能够促进燃烧.
二、多选题(共9题,共18分)6、AB【分析】
A;氧气不易溶于水;可以用排水法收集,用排水法收集时,集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可.正确;
B;氧气的密度比空气大;可以用向上排空气法收集,用向上排空气法收集时,瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片.正确;
C;用排水法收集时;瓶口不能向上.错误;
D;用向上排空气法收集时;瓶口不能向下.错误.
故选AB.
【解析】【答案】氧气是一种无色;无味的气体;不易溶于水,密度比空气大.
7、BD【分析】
A;指针向右偏转应向左拧平衡螺母;不能移动游码;故错误;
B;配制100g12%的氢氧化钠溶液时需氢氧化钠的质量为12g;称量易腐蚀的氢氧化钠时;应放在玻璃器皿中,故正确;
C;配制溶液时不能放在量筒内;应该在烧杯内;故错误;
D;选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的;该题中需要水的质量为:100g-12g=88g.即水的体积为88ml;所以选用100mL量筒量取88.0mL的水是正确的.
故选BD
【解析】【答案】称量前调节天平平衡时;要调节天平两端的平衡螺母,向左偏向右拧,向右偏向左拧;称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中;配制溶液时必须在烧杯内不能在量筒内,选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的.
8、CD【分析】
根据题意;盐酸完全反应,生成的氢气质量相等;
元素的质量:100g×7.3%=7.3g
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
5673265732
7.3g7.3g
根据方程式;可知盐酸完全反应时需Fe的质量为:5.6g,Zn的质量为:6.5g;因此A;B不符合题意;
当加入Zn:6.5g时;反应后的质量为:6.5g-0.2g=6.3g
Fe:6.5g时;反应后的质量为:(6.5g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=6.3g,天平平衡;
当加入Zn:10g时;反应后的质量为:10g-6.5g+(6.5g-0.2g)=9.8g;
Fe:10g时;反应后的质量为:(10g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=9.8g,天平平衡;
故选CD.
【解析】【答案】根据题意;盐酸完全反应,则生成的氢气质量相等,进行分析解答本题.
9、AD【分析】解:A;由图可以看出;该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气,若该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应,故A正确;
B;反应①中缺铁性氧化物和二氧化碳两种反应物都是化合物;不属于置换反应,故B错误;
C、反应①中缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]夺取了二氧化碳中的氧;氧元素的质量分数提高了,降低了铁的质量分数,故C错误;
D、整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程,化学方程式可表示为:CO2C+O2;故D正确.
故选:AD.
A;根据由图可以看出;该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气进行解答;
B;根据反应①为缺铁性氧化物与二氧化碳反应;反应物都是两种化合物,不属于置换反应进行解答;
C、根据反应①缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]夺取了二氧化碳中的氧;氧元素的质量分数提高了,降低了铁的质量分数进行解答;
D;根据整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程进行解答.
本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、反应类型的特征等是正确解答本题的关键.【解析】【答案】AD10、CD【分析】解:A;根据化学方程式可知;镁与氧气在点燃的条件下生成氧化镁,读法错误;
B;“+”应该读作“和”;“=”应该读作“生成”,读法错误;
C;根据化学方程式可知;在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成2个氧化镁分子,读法正确;
D;根据化学方程式可知;在点燃的条件下,每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁,读法正确.
故选:CD.
化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.
本题主要考查化学方程式的含义,解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题.【解析】【答案】CD11、AB【分析】【分析】本题主要考查空气组成、各组成成份的性质和用途、氧化反应与化合反应的特点与它们之间的关系等相关知识。【解答】A.空气中rm{N}rm{N}rm{2}故A选项说法不正确,符合题意;rm{2}的体积分数约为rm{78%}故A选项说法不正确,符合题意;rm{78%}B.氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性而不是可燃性,故B选项说法不正确,符合题意;C.化合反应是多种物质参加反应生成一种物质;氧化反应是有氧参与的反应,所以氧化反应不一定是化合反应,化合反应也不一定是氧化反应,但有氧参与的化合反应,一定也是氧化反应,故C选项说法正确,不符合题意;【解析】rm{AB}12、CD【分析】【分析】A.根据固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快进行分析;B.根据不同状态的分子本身能量不同,分子之间作用力不同进行分析;C.根据同种分子性质相同,不同分子性质不同进行分析;D.根据干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成进行分析。解答本题关键是知道分子的性质和特点,熟悉同种分子性质相同,不同分子性质不同。【解答】A.固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快,干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同,故A错;B.不同状态的分子本身能量不同;分子之间作用力不同,故B错;
C.同种分子性质相同,不同分子性质不同,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的,化学性质相同rm{.}故C正确;
D.干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,但都是由二氧化碳分子构成,所以分子构成相同,故D正确。故选CD。
【解析】rm{CD}13、AB【分析】【分析】本题主要考查学生对化学反应方程式的计算,金属的化学性质等知识的理解,学生依据题意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}铜属于不活泼金属,与酸不反应。由于稀盐酸和铁恰好完全反应,因此为了使rm{X}和铁得到的氢气一样多,乙烧杯中的稀盐酸也必须全部参与化学反应,即rm{X}应该是过量的,即等质量、等溶质质量分数的酸溶液消耗的rm{X}比铁少,根据化学方程式不难看出rm{X}有可能是镁或铝,故A、rm{B}符合题意。故选AB。【解析】rm{AB}14、BD【分析】解:A;通过分析溶解度曲线可知;50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C,故A正确;
B;50℃时;A物质的溶解度是50g,所以把60gA放入50g水中形成75gA的饱和溶液,故B错误;
C;通过分析溶解度曲线可知;20℃时,A和C两种物质的溶解度相等,故C正确;
D;20℃时;B物质的溶解度最大,A、C物质的溶解度相等,降低温度,A、B物质的溶解度减小,C物质的溶解度增大,应该按照50℃时的溶解度计算,所以分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>A>C,故D错误。
故选:BD。
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度;从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。【解析】BD三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】
(1)三种物质都是在氧气中燃烧;所发生的三个反应有多个共同的特点,如都是化合反应;反应时都放出热量等;
其中一个与另外两个的不同之处也很多;如红磷燃烧生成固体,硫和木炭燃烧生成气体.
(2)甲乙两个实验中发生反应的文字表达式为:.
甲:硫+氧气二氧化硫;
乙:磷+氧气五氧化二磷.
故答案为:(1)都是化合反应;反应时都放出热量;
红磷燃烧生成固体;硫和木炭燃烧生成气体.
(2)硫+氧气二氧化硫;
磷+氧气五氧化二磷.
【解析】【答案】(1)硫;磷、木炭与氧气反应分别生成二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳;都属于化合反应;二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,属于氧化物;反应都放出热量等.不同之处是生成物不同,反应现象有不同的地方.
(2)根据反应物和生成物的名称书写文字表达式.
16、化学性质质量反应速率高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾受热分解生成了二氧化锰,二氧化锰做了氯酸钾分解的催化剂【分析】【解答】(1)催化剂在化学反应前后;化学性质和质量都没有发生改变,而改变的是反应速率,本实验仅验证了其中一个特点.故填:化学性质;质量;反应速率;
(2)高锰酸钾在加热时发生化学反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;据此可猜想出本次实验中反应速度加快的原因是:高锰酸钾受热分解生成了二氧化锰,二氧化锰做了氯酸钾分解的催化剂.故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;高锰酸钾受热分解生成了二氧化锰;二氧化锰做了氯酸钾分解的催化剂.
【分析】催化剂能够改变化学反应的速率,而本身的化学性质和质量在反应前后不变.17、隔绝氧气温度达到着火点白磷燃烧放出热量,使红磷的温度达到其着火点蘸酒精的棉花燃烧、蘸水的棉花不燃烧可燃物【分析】【解答】解:(1)此组实验烧杯中的热水可以为白磷的燃烧提供热量;还可以为水中的白磷隔绝氧气.
(2)红磷的着火点高;热水不能使红磷达到着火点,如果图2中的是红磷,就不会看到燃烧现象,从而再次说明,可燃物燃烧的条件是温度达到着火点.
(3)如果白磷和红磷靠近些;白磷先起火燃烧放出热量,使红磷的温度达到其着火点所以红磷会随后着火.
(4)小棉花球蘸水后;因水不可燃,反而会蒸发吸收热量,所以温度达不到棉花的着火点,不会燃烧;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热,使温度达到棉花的着火点,引发棉花球燃烧,因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物;如果在酒精灯火焰上加热时间较长,棉花球上的水分蒸发,当温度达到棉花的着火点,蘸水的棉花球也燃烧了;
故答案为:(1)隔绝氧气;
(2)温度达到着火点;
(3)白磷燃烧放出热量;使红磷的温度达到其着火点;
(4)蘸酒精的棉花燃烧;蘸水的棉花不燃烧;可燃物;
【分析】(1)此组实验烧杯中的热水可以提供热量;还可以隔绝氧气;
(2)根据燃烧的条件分析;
(3)根据燃烧的条件分析;
(4)根据燃烧的条件分析.18、③⑤⑥①④②【分析】【分析】根据物质的简单分类来分析解答,物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物。学生对混合物、纯净物、单质和化合物概念的理解是解答这类题的关键。【解答】混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。其中rm{75%}的医用酒精、液态空气、矿泉水都是由不同种物质组成的,都属于混合物。故属于混合物的有:rm{垄脹}的医用酒精、液态空气、矿泉水都是由不同种物质组成的,都属于混合物。故属于混合物的有:rm{75%}rm{垄脹}单质是由同种元素组成的纯净物。其中铁和氢气都是由rm{垄脻垄脼}单质化合物是由不同种元素组成的纯净物。其中rm{垄脻垄脼}故填:同种元素组成的纯净物,都属于单质,故属于单质的有:rm{垄脵垄脺}rm{垄脵垄脺}冰水混合物只有水这种物质,是纯净物,且水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,故属于化合物的有:rm{垄脷}故填:rm{垄脹}rm{垄脷}rm{垄脹}rm{垄脻}
rm{垄脻}【解析】rm{垄脹垄脻垄脼}rm{垄脵垄脺}rm{垄脷}rm{垄脹垄脻垄脼}rm{垄脵垄脺}rm{垄脷}19、略
【分析】解:rm{(1)}空气中含量最多的气体是氮气rm{.}故填:rm{N_{2}}
rm{(2)}用于医疗急救的气体是氧气rm{.}故填:rm{O_{2}}
rm{(3)}最轻的且具有可燃性的是氢气rm{.}故填:rm{H_{2}}
rm{(4)}能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳rm{.}故填:rm{CO_{2}}
rm{(5)}大量排放会污染空气形成酸雨的是二氧化硫rm{.}故填:rm{SO_{2}}
空气中含量最多的气体是氮气;氧气能够供给呼吸,氢气的密度最小并且具有可燃性,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化硫是形成酸雨的一种主要气体.
解答本题的关键是要掌握各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}四、推断题(共2题,共4分)20、略
【分析】解:rm{A}为暗紫色固体为高锰酸钾,rm{B}为使带火星木条复燃的气体,rm{B}为氧气,rm{E}rm{F}的组成元素相同且rm{E}在rm{D}的催化下生成rm{F}和氧气,所以rm{E}为过氧化氢,rm{F}为水,rm{C}为锰酸钾,rm{G}为白烟;所以可以是白磷或者镁条等与氧气点燃生成的白烟。
rm{(1)A}为高锰酸钾;
rm{(2)B}是氧气;用途是支持燃烧或者供给呼吸;
rm{(3)}反应rm{垄脷}是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气;为一变多,符合分解反应的特征,属于分解反应;
rm{(4)}反应rm{垄脹}可以是白磷和氧气的燃烧反应,也可以是镁条等的燃烧,对应的文字表达式为白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}
故答案为:
rm{(1)}高锰酸钾;
rm{(2)}支持燃烧或者供给呼吸;
rm{(3)}分解反应;
rm{(4)}白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}
根据给定的物质的性质以及给出的实验过程的实验现象分析和解答。rm{A}为暗紫色固体为高锰酸钾,rm{B}为使带火星木条复燃的气体,rm{B}为氧气,rm{E}rm{F}的组成元素相同且rm{E}在rm{D}的催化下生成rm{F}和氧气,所以rm{E}为过氧化氢,rm{F}为水,rm{C}为锰酸钾,rm{G}为白烟;所以可以是白磷或者镁条等与氧气点燃生成的白烟。
熟记常见物质的特性或者对应的特征性实验现象,是解答物质推断题的关键。然后找到解答的突破口,逐一分析。【解析】高锰酸钾;支持燃烧或者供给呼吸;分解反应;白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}21、(1)高锰酸钾二氧化锰氧气四氧化三铁(2)①分解反应②分解反应③化合反应(3)缓慢铁丝表面有铁锈未打磨光亮防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂【分析】【分析】本题考查物质的推断及综合性的实验基本技能。掌握物质的性质和变化规律是解决此题的关键。【解答】rm{(1)}暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸钾和rm{C}的混合物在加热的条件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成固体rm{E}则rm{A}为高锰酸钾、rm{B}为锰酸钾、rm{C}为二氧化锰、rm{D}为氧气、rm{E}为四氧化三铁。暗紫色固体rm{(1)}在加热的条件下反应生成rm{A}和rm{B}以及rm{C}氯酸钾和rm{D}的混合物在加热的条件下分解放出rm{C}其中rm{D}在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在rm{C}中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成固体rm{D}则rm{E}为高锰酸钾、rm{A}为锰酸钾、rm{B}为二氧化锰、rm{C}为氧气、rm{D}为四氧化三铁。rm{E}高锰酸钾加热分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的文字表达式为:rm{赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}该反应由“一变多”,属于分解反应;rm{(2)垄脵}高锰酸钾加热分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的文字表达式为:氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:rm{脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}该反应由“一变多”,属于分解反应;rm{(2)垄脵}铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,文字表达式为:rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}该反应由“多变一”,属于化合反应;rm{赂脽脙脤脣谩录脴
xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}铁生锈是缓慢的氧化反应;rm{垄脷}铁丝表面有铁锈未打磨光亮;集气瓶中放入少量水的目的是:防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂。故答案为:rm{脗脠脣谩录脴
xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}高锰酸钾;二氧化锰;氧气;四氧化三铁;rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}分解反应;rm{垄脷脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}分解反应;rm{垄脹脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}化合反应;rm{垄脹}缓慢;铁丝表面有铁锈未打磨光亮;防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂。rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤
}【解析】rm{(1)}高锰酸钾二氧化锰氧气四氧化三铁rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}分解反应rm{垄脷脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}分解反应rm{垄脹脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}化合反应rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴
xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}缓慢铁丝表面有铁锈未打磨光亮防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂rm{垄脷脗脠脣谩录脴
xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}五、探究题(共4题,共28分)22、略
【分析】解:(1)根据常用仪器的名称和用途分析可知两种仪器分别是酒精灯和集气瓶;
(2)氧气的反应装置和反应原理:固体+固体,且需要加热,所以选用A装置,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、氧气和二氧化锰,化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法收集的氧气纯净;所以要收集较为纯净的氧气最好选用D装置;
(3)用F装置排水法收集气体时;由于气体的密度都比水的小,所以需短进长出;
(4)检查装置B气密性的方法是:将止水夹加上;再向长颈漏斗内注入水,就形成了密闭系统,长颈漏斗内液面不下降,说明不漏气;
故答案为:(1)①酒精灯;②集气瓶;(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;(3)b;(4)将止水夹加上;再向长颈漏斗内注入水,就形成了密闭系统,长颈漏斗内液面不下降,说明不漏气.
(1)根据常用仪器的名称和用途分析解答;
(2)根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;该反应的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净进行分析;
(3)根据气体的密度来决定气体的进出口;
(4)根据实验室检验装置气密性是形成一个密闭系统进行检验.
本题考查了常见气体的制取装置和收集装置的选择,要求学生要在平时的学习中扎实基础,灵活运用.【解析】酒精灯;集气瓶;A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;b;将止水夹加上,再向长颈漏斗内注入水,就形成了密闭系统,长颈漏斗内液面不下降,说明不漏气23、略
【分析】解:rm{(1)}量筒是用来量取液体的体积的,烧杯是用来做大量液体的反应容器的,试管可以加热少量的液体,这三种仪器都是玻璃仪器,用力撞击会损坏,要将大颗粒的粗盐变成小颗粒,需要一定的力量,经过排除法可知只有研钵rm{.}故选:rm{A}.
rm{(2)A}rm{B}rm{C}是滤纸的正确的折叠方法,rm{D}中的滤纸;接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯.
故选:rm{D}.
rm{(3)}在加热食盐蒸发时,除了所给的仪器,还需要盛放液体的加热装置,即蒸发皿rm{.}使液体受热均匀就可以减少液滴的飞溅;所以既可以搅拌,也可以通过移动酒精灯来使溶液受热更均匀.
故答案为:蒸发皿;来回移动酒精灯;
rm{(4)}既然粗盐的产率低说明在提纯时;损失了精盐;
A;食盐没有完全溶解;会使精盐的质量减少,故A正确;
B;食盐飞溅了导致了精盐的减少;故B正确;
C;精盐很潮增大了精盐的质量;会使质量分数增大,故C错误;
D;蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上;会使精盐的质量减小,故D正确;
故选:rm{ABD}.
rm{(1)}根据题中所给的装置的作用进行分析;
rm{(2)}根据图示中的滤纸的折叠处理进行分析;
rm{(3)}根据氯化钠溶液的蒸发操作需要的仪器进行分析;根据蒸发皿的受热均匀情况进行分析为尽量减少飞溅,应采取的措施;
rm{(4)}可以根据质量分数的比例式进行分析;精盐的质量少了或者粗盐的质量大了.
本题主要对粗盐提纯的实验中涉及的知识进行了全面的考查,要理论联系实际.【解析】rm{A}rm{D}蒸发皿;来回移动酒精灯;rm{ABD}24、外焰;水雾;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;能;D【分析】解:rm{(1)}蜡烛的三层火焰中温度最高的是外焰.
rm{(2)}蜡烛燃烧有水生成;观察到干燥烧杯内壁有产生水雾.
rm{(3)}涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是澄清的石灰水变浑浊;证明有二氧化碳生成.
rm{(4)}吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟rm{(}注意不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的,常温下为固体rm{(}白烟rm{)}是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒.
故答案为:rm{(1)}外焰;rm{(2)}水雾;rm{(3)}澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;rm{(4)}能;rm{D}.
rm{(1)}根据蜡烛火焰的温度高低;进行分析解答.
rm{(2)}根据干燥烧杯能检验水蒸气;进行粉解答.
rm{(3)}根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;进行分析解答.
rm{(4)}吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟rm{(}注意不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,据此进行分析解答.
本题难度不大,考查蜡烛燃烧的现象,理解烟和气体的区别,掌握蜡烛燃烧的现象、注意事项等是正确解答本题的关键.【解析】外焰;水雾;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;能;rm{D}25、试管集气瓶铁架台量筒CABEFG【分析】解:(1)根据化学实验常用的仪器可知;A是试管,F是集气瓶,H是铁架台。
(2)量筒用于量取一定量体积的液体;最后接近刻度时改用胶头滴管添加;故还需要量筒。
(3)①能作为热源的是酒精灯;能直接放在酒精灯火焰上加热的是试管;要放在石棉网上加热的是烧杯。
②吸取和滴加少量液体时要用到胶头滴管。
③用排水法收集气体时;需要用水槽和集气瓶。
故答案为:(1)试管;集气瓶,铁架台;(2)量筒;(3)①C,A,B;②E;③F;G;
(1)由各种常用的仪器的名称进行分析解答即可;
(2)量取一定量体积的液体要用量筒;胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,可以据此解答;
(3)根据仪器的用途进行分析;
本题很简单,考查常用实验仪器的用途,需要同学们在平时的实验中、课堂上多加留心各仪器的用途。【解析】试管集气瓶铁架台量筒CABEFG六、计算题(共4题,共32分)26、略
【分析】
(1)适宜长期作为饮用水的是矿泉水,因为它含有多种人体需要的矿物质,故选:b;
(2)最易形成水垢的是硬水;因为硬水中含有较多的钙镁离子,受热后能形成沉淀,故选:c;
(3)长期饮用对人体有害的是纯水和硬水;纯水中不含矿物
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