2024年沪教版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版七年级生物下册月考试卷691考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列说法正确的是（）

①将一粒玉米种子纵切后；在切面滴碘液，整个切面染成一样蓝。

②玉米种子的胚由胚芽；胚轴、胚根、子叶四部分组成。

③胚是种子的主要部分；是新植物体的幼体。

④种子中子叶发育为叶；胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根．

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

2、在“调查公园的生物”活动中；你认为哪位同学的做法是正确的（）

A.甲发现一只老鼠；既害怕又觉得很恶心，就没有记录。

B.乙发现几株从未见过的小花；将它们拔起，准备带回学校去问老师。

C.丙的调查记录中有蟋蟀；看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了。

D.丁拨开草丛；一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来。

3、李聪发现，阳台上的花，朝向阳光的一侧生长速度快。他想对这种现象进行探究，他第一步要做的是A.做出假设B.制定探究计划C.提出问题D.动手进行探究4、24、下列人体生理活动，不属于排泄的是（）A.粪便的排出B.尿液的排出C.呼吸排出二氧化碳D.汗液的排出5、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是（）A.水分不足B.传粉不足C.光照不足D.营养不足6、我们吃的黑瓜子属于植物的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、右图为显微镜结构示意图；请据图回答下列问题：

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]____。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向____移动；使物像位于视野中央。

（2）用显微镜观察，若光线弱时，应调节[⑦]反光镜，使用____；（填“平面镜”或“凹面镜”）也可以调节[③]____；选用上面的大光圈。

（3）如果下降镜筒，眼睛要注视[____]____，以防压碎载玻片。借助显微镜仔细研究细胞的结构的科学方法是____法。显微镜下观察到的物体放大倍数是用目镜倍数____物镜倍数。8、鸟类的体表被覆____，前肢变成____，具有迅速飞翔的能力；身体内有____；体温高而____．鸟类的身体结构和生理特点是与它的____生活相适应的．9、生态系统的组成除了____、____、____生物部分外，还包括____．10、将左右用线连起来：。草原生态系统____a地球之肾湿地生态系统____b分布在干旱地区农田生态系统____c自动调节能力最差森林生态系统____d制造地球70%的氧气海洋生态系统____e绿色水库11、我们常常看到真菌中的霉菌使食品发霉，所以霉菌都是有害的．____．12、【题文】判断题（对的在括号内画“√”；错的画“X”）。

（1）婴儿的出生是新生命的起点。（）

（2）动脉是把血液从心脏输送到全身各部分去的血管。（）

（3）马铃薯发芽了；说明它有生命，活力强，可以吃。（）

（4）有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害。（）13、生物具有与非生物相区别的特征，根据是否具有这样的特征，我们可以判断一个物体是否为生物，____是生物最基本的特征；很多同学在小时候都养过家蚕，请写出一种你观察到的现象____．

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、食物在体外燃烧与体内氧化分解的过程完全相同．（判断对错）15、气孔分布下表皮比上表皮多，这样既能保证气体交换又可防止阳光直接照射引起水分的过度散失．16、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。17、AB血型的人，除可以输同型的血，还可以输O型、A型、B型。（）18、消化腺分泌的消化液中都含有消化酶。（）19、使用显微镜观察时，下降镜筒是不需要眼睛注视物镜的。（）20、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿（）21、煮熟的大豆仍能进行呼吸作用。（）22、多植树或减少汽车尾气的排放，都可以有效改善北京的空气质量．评卷人得分四、简答题(共2题，共18分)23、如图是人体内的三种血管；请据图回答有关问题。

（1）图中血管①是______。

（2）图中三种血管内血液流动速度最快的是______（填血管序号）。

（3）图中a是具有运输功能的血细胞；其中富含______。

（4）血管③的管壁特点是______，如果该血管位于肺泡周围的话，其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量______（填“高”或“低”）。24、据图回答下列问题：

（1）在甲图中A生理过程主要通过______实现。

（2）在图乙中；气体进出叶片的“门户”是的______，其大小由______控制。从叶的上下两面来看，上面颜色要深，其原因是______。

（3）图丙与人口腔上皮细胞的主要区别是______。评卷人得分五、综合题(共1题，共7分)25、阅读短文，回答下列问题。人类和类人猿都起源于森林古猿。最初，森林古猿在茂密的森林里过着树上生活，后来地球上的一些地区，气候变得干旱了，森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物，经过漫长的年代，它们就逐渐进化成了现代人类。下到地面生活的那一部分森林古猿，逐渐能够直立行走，而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物，防御敌害。在运用天然工具的过程中，它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。（1）1000万~2000万年前，森林大量消失，古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响？当森林大量消失，一部分不得不下地生活。他们下到地面上生活，由于和的变化，逐渐能，学会了，加上火的使用，营养得到进一步改善，逐渐发育和发达，以及，最终进化成人类。（2）古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系？使前肢解放出来，，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大，逐渐复杂多变的环境。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】

①将一粒玉米种子纵切后；在切面滴碘液，其胚乳部分变蓝．原因是玉米种子的营养物质（淀粉）储存在胚乳中．故此说法不正确．

②玉米种子的胚由胚芽（发育成茎和叶）；胚轴（发育成连接茎和根的部分）、胚根（发育成根）、子叶（转运营养物质）四个部分组成．故此说法正确．

③胚是种子的主要部分；因为其中胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎和根的部分、胚根发育成根、子叶转运营养物质或储存营养物质作用，所以是新植物体的幼体．故此说法正确．

④在种子萌发时；胚根发育最快，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根；胚轴和胚芽，像菜豆种子在发育过程中胚乳中的营养物质被子叶吸收是胚乳消逝，而营养物质贮存在子叶里．故此说法不正确．

故选B

【解析】【答案】本题考查种子的结构和成分的有关知识．种子一般包括种皮（有保护作用）；胚乳（部分种子含有用于储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．种子的营养物质储存在胚乳或子叶中．

2、D【分析】

A；调查过程中对观测的对象要如实记录；甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录，这种做法是错误的；故不符合题意．

B；对一些不易见到的植物要加以保护而不是将它们拔起带回学校去问老师；可以采取拍照的方式采集资料；故不符合题意．

C；如实记录调查到的各种生物；并做好记录，不能在调查过程中与其他同学的调查结果相比较而决定取舍；丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了，这种做法是不对的．故不符合题意．

D；丁同学如实记录了调查过程中发现的生物；符合调查的要求．故符合题意．

故选：D

【解析】【答案】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象；制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

3、C【分析】【解析】试题分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流，所以此题答案为C。考点：科学探究的基本环节。【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】此题考查的是人体代谢废物的排出。明确人体代谢废物排出的途径是解决此题的关键。【解答】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄的途径有三条：皮肤排出汗液，泌尿系统排出尿液，呼吸系统排出二氧化碳和水蒸汽。体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。A符合题意。故选A。【解析】A5、B【分析】【解析】试题分析：玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量，玉米的果穗常常有缺粒，主要是由于传粉不足引起的，为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉，同样能提高结实率和含油量。考点：本题考查的是传粉和受精。【解析】【答案】B6、C【分析】【解答】黑瓜子是种子；是六大器官之一，也可以从器官的概念上来分析，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，黑瓜子的最外面是种皮，属于保护组织，里面的胚等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见是由不同组织构成的一个器官，故C正确．

故选：C

【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．二、填空题(共7题，共14分)7、细准焦螺旋右上方凹面镜遮光器[②]物镜观察乘以【分析】【解答】（1）当看到物像的时候；改用细准焦螺旋进行调节，使物像更加清晰，用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋，在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，所以如果物像位于视野右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央。

（2）遮光器是用来控制通过镜筒的光量；可通过选择不同的光圈实现，使用时，光线强用小光圈，光线弱用大光圈，反光镜是显微镜观察时获得光源的装置，一面为平面镜，一面为凹面镜，转动反光镜，可使外面光线通过通光孔照射到标本上，使用时，光线强用平面镜，光线弱用凹面镜。

（3）在操作显微镜下降镜筒时；眼睛一定要看着目镜，避免物镜压坏玻片标本，所以观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜，显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。

【分析】本题主要考查了显微镜的基本结构和使用方法，难度一般，解答的关键是养成良好的正确的操作习惯。8、羽毛翼膈恒定飞行【分析】【解答】解：鸟类的身体呈梭形（流线型）；可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，前肢变成可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以储存气体帮助呼吸，体温高而恒定，能够释放大量能量适于飞翔，由此可见，鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的．

故答案为：羽毛；翼；膈；恒定；飞行。

【分析】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸．9、生产者消费者分解者非生物部分【分析】【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分；非生物成分包括阳光；空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．

故答案为：生产者；消费者；分解者；非生物部分．

【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等．10、baced【分析】【解答】解：（1）草原生态系统；年降雨量少较为干旱，缺乏高等是植物，主要以低矮的草本植被为主；（2）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统．湿地生态系统具有蓄水调洪的巨大贮库；重要的物种资源库、净化水体，消减环境污染的作用，因此被人们喻为“地球之肾”；（3）农田生态系统是人工建立的生态系统，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，食物链单一且不完善，自动调节能力最差；（4）森林生态系统，其主要特点是动物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态，在涵养水源、保持水土方面起重要作用．具有绿色水库之称；（5）海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动．浮游植物通过光合作用产生氧气，是地球上氧气的主要来源．

故答案为：

【分析】生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，据此答题．11、略

【分析】

微生物的生活需要适宜的温度；水分和营养物质；由题意可知，真菌中的霉菌使食品发霉，这是事实，因为食品上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使馒头发霉，但并不是霉菌都是有害的，如人们可以从青霉菌中提取青霉素，造福人类；故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的是真菌在自然界中是作用以及与人类的关系；结合题意答题．

12、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）；精子与卵细胞结合形成受精卵时；才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，不能说人的生命起点是婴儿。故错误。

（2）血管分为动脉；静脉和毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。故正确。

（3）马铃薯中含有龙葵素；它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，人吃了这种发芽的马铃薯，轻者恶心呕吐，腹痛，腹泻，重者可出现脱水，血压下降，呼吸困难，昏迷，抽搐等现象。严重者还可因心肺麻痹而死亡．因此吃发芽的马铃薯会中毒．长有霉点的面包主要是霉菌形成的霉菌属于真菌，有营养菌丝和直立菌丝构成，营养菌丝深入面包内部，吸收营养，霉菌在生长过程中，会分泌一些有害物质如黄曲霉素，因此去掉霉变部分指是去掉了直立菌丝，而营养菌丝和分泌物还在面包内，因此食用会造成中毒现象。故错误。

（4）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。但不能完全避免空气中有害物质的危害，如感冒病毒仍然可以通过呼吸道进入人体使人患流感。故错误。

考点：新生命的开端：受精卵；血管的结构、功能和保健；关注食品安全；呼吸道的组成和功能。【解析】【答案】（1）错（2）对（3）错（4）错13、新陈代谢家蚕吃桑叶【分析】【解答】解：生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征；在此基础上生物才有生长；繁殖和应激性等生命特征．

（1）新陈代谢：能够不断从外界摄取营养物质；如家蚕吃桑叶，同时不断排出体内产生的废物．

（2）生长：生长是生物普遍具有的一种特性；生物通过生长使体形增大，体重增加．如家蚕幼虫由小长大．

（3）繁殖：生物产生后代的过程；叫做繁殖．如蚕产卵繁殖后代．

（4）应激性：生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应；叫做应激性．

故答案为：新陈代谢；家蚕吃桑叶；

【分析】生物体所表现出的基础特征都属于生物现象，例如生物体所表现出的基础特征，可以简单地归纳为以下几点：①除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的；②生物体都有新陈代谢作用；③生物体都有生长现象；④生物体都有应激性；⑤生物体都能生殖发育；⑥生物体都有遗传和变异的特性；⑦生物体都能适应一定的环境，也能影响周围环境；⑧生物体的生命是有开始和结束的，能与其他生物相处．三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】【解答】二者释放能量的形式不同；食物在体外通过燃烧释放能量，食物在体内通过有机物氧化分解释放能量．生物体的生命活动需要的能量，来自呼吸作用，呼吸作用是活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程．答案为：×

【分析】此题考查能量来自细胞中有机物的氧化分解。15、A【分析】【解答】表皮为叶片表面的一层初生保护组织；分为上；下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含叶绿体．

故答案为：√．

【分析】叶片的基本结构及其主要功能（1）表皮：为叶片表面的一层初生保护组织；分为上；下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含叶绿体；在表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭．

（2）叶肉：为表皮内的同化薄壁组织；通常有下列两种．

栅栏组织：细胞通常1至数层；长圆柱状，垂直于表皮细胞，并紧密排列呈栅状，内含较多的叶绿体．

海绵组织：细胞形状多不规则；内含较少的叶绿体，位于栅栏组织下方，层次不清，排列疏松，状如海绵．

（3）叶脉：为贯穿于叶肉间的维管束．16、A【分析】【解答】解：在生态系统中；不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．因此，题干的说法正确．

故答案为：正确。

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．多条食物链彼此交错构成食物网．17、√【分析】【分析】本题考查了血型和输血。理解输血时应以输同型血为原则是解题的关键。【解答】输血时应以输同型血为原则；在没有同型血的情况下，AB型血液可以接受任何血型的血，即AB血型的人，除可以输同型的血，还可以输O型；A型、B型的血。但不能输得太急太快，故原题说法正确。

故答案为T。【解析】T18、×【分析】【分析】此题考查了消化腺分泌的消化液的特点。明确消化腺分泌的消化液的特点是解决此题的关键。【解答】唾液中有消化淀粉的唾液淀粉酶，胃液中含有能够初步消化蛋白质的酶，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化。因此，不是消化腺分泌的消化液中都含有消化酶，题干叙述错误。

​故选F。

【解析】F19、×【分析】试题分析：在使用显微镜观察下降镜筒的时候，眼睛要注视物镜，以免物镜压破玻片标本，损坏物镜或弄破玻片标本。故答案为：×考点：本题考查的是显微镜的使用基本技能方面的知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×20、√【分析】人类和类人猿有着共同的祖先，科学研究证明，人类和类人猿共同的祖先是森林古猿。【解析】【答案】√21、×【分析】【解析】【答案】×22、A【分析】【解答】解：空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的；它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等．减轻空气污染；改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放．因此多植树或减少汽车尾气的排放，都可以有效改善北京的空气质量说法正确．

故答案为：√

【分析】本题考查的是防治大气污染，治理空气质量的措施．大气污染会危害人和其他生物的健康．四、简答题(共2题，共18分)23、静脉；②；血红蛋白；薄，由一层上皮细胞构成；低【分析】解：（1）；观察题干中的图示可知：①血管是静脉；因为该血管管壁较薄，②血管是动脉，管壁较厚，③血管是毛细血管，红细胞单行通过。

（2）动脉和静脉的结构特点和血流速度如图所示：

图中三种血管内血液流动速度最快的是动脉；最慢的是毛细血管。

（3）a是具有运输功能的血细胞；红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。

（4）血管③的管壁特点是毛细血管的内径小；仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。如果该血管位于肺泡周围的话，其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量低，因此氧气从肺泡扩散到血液。

故答案为：（1）静脉；

（2）②；

（3）血红蛋白；

（4）薄；由一层上皮细胞构成；低。

动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管；管壁厚；弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁薄，管腔大，弹性小，血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，其特点适于血液与组织细胞进行物质交换。

解答此类题目的关键是知道三种血管的特点和功能以及肺泡内的气体交换、血红蛋白的特性。【解析】静脉；②；血红蛋白；薄，由一层上皮细胞构成；低24、细胞的分裂和生长⑦气孔⑥保护细胞②栅栏组织的细胞排列整齐、紧密，含有较多的叶绿体有①⑤⑥（或有细胞壁、叶绿体、液泡）【分析】解：（1）图甲是一棵幼苗有小长大的过程；A生理过程主要通过细胞的分裂和生长实现。

（2）⑦气孔由两个半月形的保卫细胞组成；可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。一般来说，叶片的上面颜色要深。下面的颜色要浅。其原因是叶肉内②栅栏组织细胞含的叶绿体的数目比海绵组织细胞要多。

（3）图丙植物细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；不同点：图丙有细胞壁、叶绿体和液泡；口腔上皮细胞没有。

故答案为：（1）细胞的分裂和生长；

（2）⑦气孔；⑥保护细胞；②栅栏组织的细胞排列整齐；紧密；含有较多的叶绿体；

（3）有①⑤⑥（或有细