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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级化学上册月考试卷21考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、已知硫酸溶液的密度随质量分数增大而增大;若将溶质质量分数分别为10%和30%的两种硫酸溶液等体积混合,则混合后所得溶液溶质的质量分数为()
A.大于20%
B.等于20%
C.小于20%
D.以上都有可能。
2、如图是氧元素在周期表中的信息;下列说法正确的是()
A.氧元素原子序数为8B.氧原子核内质子数为16C.氧元素属于金属元素D.氧元素在地壳的含量为16%3、因果关系是化学学习中常用的思维方法,以下四个因果关系你认为正确的是rm{(}rm{)}A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.物质与氧发生的反应叫氧化反应,所以有氧气参与的反应一定是氧化反应D.燃烧一般都伴随发光和放热的现象,所以有发光和放热现象的一定是燃烧4、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝rm{.}下列著名诗句中隐含有化学变化的是rm{(}rm{)}
rm{垄脵}千里冰封,万里雪飘rm{垄脷}白玉为床,金作马rm{垄脹}野火烧不尽,春风吹又生rm{垄脺}粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间rm{垄脻}落红不是无情物,化作尘泥更护花rm{垄脼}春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.A.rm{3456}B.rm{123}C.rm{134}D.rm{356}5、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,下列各图象正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、日本大地震引发了核泄漏事故rm{.}事故发生时,放射性原子氮rm{-16}可短时存在rm{.}氮rm{-16}的质子数为rm{7}中子数为rm{9.}下列有关氮rm{-16}的说法正确的是rm{(}rm{)}A.核外电子数为rm{9}B.相对原子质量为rm{14}C.和普通氮原子是相同的原子D.和普通氮原子属于同种元素7、下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是rm{(}rm{)}A.对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用B.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红C.广泛用于肥皂、石油、造纸等工业D.可作某些气体的干燥剂8、鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是rm{(}rm{)}A.分别观察气体的颜色B.分别罩上干而冷的烧杯C.分别伸入燃着的木条D.分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()
。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、如图所示图象不正确的是rm{(}rm{)}A.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入等质量的锌和铁,生成氢气质量和反应时间的关系图B.
表示rm{CO}还原rm{Fe_{2}O_{3}}的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图C.
表示等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应D.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液质量与时间的关系图12、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}13、下列除去杂质的方法中,合理的是rm{(}rm{)}
。选项物质杂质除杂方法rm{A}二氧化碳水蒸气通入浓硫酸中rm{B}硫酸亚铁溶液硫酸铜加入过量铁粉,过滤rm{C}铁粉铜粉加入足量的稀硫酸,过滤rm{D}氧化钙碳酸钙加入水,过滤A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}14、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子,则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、rm{2012}年rm{4}月份毒胶囊事件震惊全国,毒胶囊中含的铅元素严重超标rm{.}如图是元素周期表中铅元素的相关信息及原子结构示意图;则下列说法正确的是()
A.铅元素属于非金属元素B.铅原子核外最外层有rm{4}个电子C.铅的相对原子质量为rm{207.2}D.铅原子在化学反应中易得到电子16、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()
A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。
B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。
C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)17、通过一年的化学学习;你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:①____;②____.
(2)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体;实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,制取氨气的发生装置是____(填字母编号),收集装置是____.若选择F装置收集氨气,应从____通入(填导管接口字母,广口瓶正放).氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,写出该反应的化学方程式____.18、人类的生活和生产都离不开金属材料.
rm{(1)}铁生锈的条件是:铁与空气和______直接接触.
rm{(2)}根据铁生锈的条件;自行车支架采取的防锈措施是______.
rm{(3)}某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是______溶液和______溶液rm{.}请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式______.19、人们的日常生活离不开金属;高科技新材料的开发和应用也需要金属.
rm{(1)}地壳中含量最高的金属元素是______.
rm{(2)}根据下图的金属应用实例推断;金属具有的物理性质依次为______.
rm{(3)}某实验室的废液中含有大量的rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}小刚同学欲从上述废液中回收rm{Cu}并得到副产品rm{FeSO_{4}}设计实验流程如图所示,回答问题:
rm{垄脵}操作rm{I}的名称是______.
rm{垄脷}固体rm{A}是______.
rm{垄脹}废液与rm{X}发生反应的化学方程式为______.
rm{(4)}将一定量的锌加入到硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生rm{.}滤渣中一定含有的物质是______;滤液中一定含有的溶质是______.20、化学家rm{TimRichard}将分子结构坚实像像狗的某有机物rm{(}如图所示rm{)}取名为“小狗烯”rm{(}化学式为rm{C_{26}H_{26}).}下列说法正确的是rm{(}rm{)}
A.小狗烯由rm{26}个碳原子和rm{26}个氢原子构成。
B.小狗烯由碳;氢元素组成。
C.小狗烯中碳、氢元素的质量比为rm{1}rm{1}
D.小狗烯的相对分子质量为______.21、按要求写出下列元素符号或名称:氮______、碳______、氟______、钠______、rm{N}______、rm{Si}______、rm{Mg}______、rm{Al}______.22、NO和NO2具有下列不同性质:(1)通常情况下,NO是无色气体,难溶于水;NO2是红棕色气体,易溶于水;(2)NO2与水反应为3NO2+H2O=2HNO3+NO.如图,将一支充满NO2气体的试管倒立在烧杯中;试分析反应完全后可能出现的实验现象.
23、检验CO2的方法是通入澄清的石灰水(化学式Ca(OH)2)作用后清夜出现浑浊,静置会产生沉淀,用化学方程式表示____.评卷人得分四、探究题(共1题,共8分)24、rm{(6}分rm{)}如图是蜡烛燃烧的探究实验:点燃蜡烛;先后在火焰上方罩一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯;熄灭蜡烛,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,请回答下列问题:
rm{(1)}蜡烛的三层火焰中温度最高的是______;
rm{(2)}观察到干燥烧杯内壁有产生______;
rm{(3)}涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是______,证明有生成______;
rm{(4)}用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}重新燃烧,据此推测,此白烟是______.
A、氧气rm{B}二氧化碳rm{C}棉线rm{D}石蜡的固体小颗粒.评卷人得分五、推断题(共3题,共21分)25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质,rm{A}是无色无味的气体;rm{B}在rm{A}中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体rm{C}rm{D}是黑色固体,在rm{A}中燃烧生成气体rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水变浑浊rm{.}根据以上所述请推测;并回答:
rm{(1)}写出下列物质的名称rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______
rm{(2)}写出相关反应的符号表达式:
rm{B}与rm{A}反应______rm{D}与rm{A}反应______.26、如图表示某些物质间转化关系rm{(}“rm{隆煤}”表示物质之间存在的转化关系rm{).A}rm{B}rm{F}均为固体,rm{A}为绿色固体,rm{F}是一种常见金属;rm{C}是常温下一种最常见的液体;rm{E}为无色气体;rm{C}和rm{D}的反应是自然界中最重要的反应.
回答下列问题:
rm{(1)}写出对应物质名称:
rm{A}______、rm{B}______;
rm{(2)}写rm{F}的一种用途:______;
rm{(3)}写出反应rm{垄脵}的文字表达式:______.27、如图表示初中常见几种不同化合物之间的关系,图中“rm{}”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应rm{.}请根据以下每小题的具体情况进行解答.
rm{(1)}若rm{A}能与rm{B}rm{F}rm{D}分别反应,rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化,rm{B}rm{F}rm{D}又分别能转化生成rm{C}rm{G}rm{E}.
已知:rm{B}与rm{D}rm{C}与rm{E}rm{F}与rm{G}分别为相同类型的物质rm{.A}是胃酸的主要成分,rm{F}中元素质量比为rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化学式为____,rm{F}与rm{A}反应的化学方程式为____,rm{F}转化成rm{G}的化学方程式为____.
rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心转化,最终生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化.
已知:rm{C}rm{G}rm{E}含有两种相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有两种相同的元素,rm{G}是几种物质中相对分子质量最小的rm{.}那么rm{A}的化学式为____,rm{E}转化成rm{C}的化学方程式为____,rm{C}转化成rm{B}的化学方程式为____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】
溶质的质量分数分别为10%和30%的两种硫酸溶液等质量混合后,溶液中的溶质的质量分数为=20%;将溶质质量分数分别为10%和30%的两种硫酸溶液等体积混合后,哪种溶液的质量大,就偏向于谁的溶质质量分数,由于30%硫酸溶液的密度大于10%硫酸溶液的密度,所以10%和30%的两种硫酸溶液等体积混合后,30%硫酸溶液的质量大于10%硫酸溶液的质量,所以混合后溶液中的溶质的质量分数大于20%.
故选A.
【解析】【答案】根据溶质质量分数的计算公式来求解;混合后溶质质量为混合前两溶液中溶质质量之和,混合后溶液质量为混合前溶液质量之和.
2、A【分析】考点:元素周期表的特点及其应用专题:化学用语和质量守恒定律【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】A;根据元素周期表中的一格可知;左上角的数字为8,表示原子序数为8,故选项说法正确.
B;根据元素周期表中的一格可知;左上角的数字为8,该元素的原子序数为8,根据原子序数=核电荷数=质子数,则氧原子的核内质子数为8,故选项说法错误.
C;根据元素周期表中的一格可知;中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是氧,属于非金属元素,故选项说法错误.
D;根据元素周期表中的一格可知;汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为16.00,故选项说法错误.
故选:A.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力3、C【分析】解:rm{A}含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如硫酸中含有氧元素、硫元素、氢元素,不属于氧化物rm{.}故选项错误;
B、生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和盐酸反应能生成盐氯化铜和水,但是不属于中和反应rm{.}故选项错误;
C、物质与氧发生的反应叫氧化反应,所以有氧气参与的反应一定是氧化反应rm{.}故选项正确;
D、有发光和放热现象的不一定是燃烧,例如电灯通电时发光、放热,但是不是燃烧rm{.}故选项错误.
故选C.【解析】rm{C}4、A【分析】解:野火烧不尽;春风吹又生;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间,落红不是无情物,化作尘泥更护花,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干过程中都有新物质生成,都属于化学变化.
千里冰封;万里雪飘;白玉为床,金作马过程中都没有新物质生成,都属于物理变化.
故选A.
化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.【解析】rm{A}5、A【分析】解:氯酸钾制取氧气时;生成氯化钾和氧气,根据质量守恒可知,氯酸钾的质量等于生成的氯化钾和氧气的质量,氧气要在加热一段时间后才能生成,而且氧气产生一定量后,不再发生变化,为一定值.
A、此图象符合氧气要在加热一段时间后才能生成,而且氧气产生一定量后,不再发生变化,为一定值rm{.}故正确;
B;氧气不是从刚开始加热就生成的;故错误;
C;氧气不是从刚开始加热就生成的;而且也不是生成的量一直不发生变化的,故错误;
D;氧气的量不是越来越少的;故错误.
故选A.【解析】rm{A}6、D【分析】解:根据在原子中,原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数,相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数,可知质子数为rm{7}的氮原子中子数为rm{9}可知。
A、核外电子数为rm{=}质子数rm{=7}故说法错误;
B、相对原子质量为质子数rm{+}中子数,应为rm{7+9=16}故说法错误;
C;质子数相同;而中子数不同,和普通氮原子不是相同的原子,故说法错误;
D;质子数相同;属于相同元素,故说法正确.
故选D.
根据在原子中,原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数,相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数;进行解答.
此题是对原子内部微粒的考查,解题的关键是利用了原子中,原子序数等于质子数等于核电荷数等于核外电子数进行解答问题.【解析】rm{D}7、B【分析】解:
A;氢氧化钠具有强烈的腐蚀性;会腐蚀皮肤和衣服,故A正确;
B;氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变蓝色;故B错误;
C;氢氧化钠是重要的化工原料;广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业,故C正确;
D;氢氧化钠吸水后会潮解;可以干燥某些气体,故D正确.
故选B.【解析】rm{B}8、C【分析】解:rm{A}空气、氧气、二氧化碳三种气体都是没有颜色的气体;用观察颜色的方法无法鉴别,故选项错误.
B;分别罩上干而冷的烧杯;均无明显现象,无法鉴别,故选项错误.
C;把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中;若木条燃烧无明显变化,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确.
D;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别氧气和空气,故选项错误.
故选:rm{C}.
区别氧气;空气、二氧化碳三种气体;要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的.
本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.【解析】rm{C}二、多选题(共8题,共16分)9、BC【分析】
A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;
B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;
故选BC.
【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.
10、AB【分析】【分析】本题考查了学生对多种物质化学性质的掌握,难度较高,应在平时注意对各物质及其能够发生的化学反应多做总结和积累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反应,生成碳酸钙沉淀和水;碳酸钙能够和稀盐酸反应,得到氯化钙、二氧化碳和水;水能够电解得到氢气和氧气;木炭在氧气中燃烧,能得到二氧化碳;根据以上的化学反应,可以看出rm{A}组物质能够满足图示关系,故A正确;B.铜在空气中加热能生成氧化铜;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;二氧化碳和焦炭在高温情况下能生成一氧化碳;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;根据以上的化学反应,可以看出rm{B}组物质能够满足图示关系,故B正确;C.过氧化氢能够在催化剂作用下生成水和氧气;水可以被电解为氢气和氧气;镁条可以与氧气反应得到氧化镁;由氧化镁不能一步反应得到过氧化氢;故C错误;D.木炭在空气中与氧气不完全燃烧得到一氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧能得到二氧化碳;二氧化碳和水反应能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧气;故C错误。故选A和rm{B}【解析】rm{AB}11、AB【分析】解:rm{A}锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小,故A错误;
B;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少,而不是增大,故B错误;
C、等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多,故C正确;
D;铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大,反应完毕后溶液的质量不变为一定值,故D正确.
故选:rm{AB}.
A;根据锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小进行解答;
B;根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少进行解答;
C、根据等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多进行解答;
D;根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大进行解答.
本题通过图象考查化学定量性变化过程,既要对化学反应原理清楚,又要对图象从多角度观察,以达到快速准确的解题;图象类型的试题一般可从两方面解题:一方面从化学反应原理分析入手;二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确快速解题.【解析】rm{AB}12、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;
B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;
C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;
D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.
故选项为:rm{CD}.
对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.
A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.
B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.
C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.
D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.
本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}13、AB【分析】解:rm{A}浓硫酸具有吸水性;且不与二氧化碳反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B;过量铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜;再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C;铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气;再过滤,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、rm{CaO}能与水反应生成氢氧化钙;碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:rm{AB}.
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件:rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质.
物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键.【解析】rm{AB}14、CD【分析】解:rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物;属于化合物;
rm{B}中的物质是由三种物质组成的;属于混合物;
rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质;
rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质.
故选:rm{CD}.
纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.
判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.【解析】rm{CD}15、BC【分析】试题分析:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=82}相对原子质量为rm{207.2}元素名称、符号;及原子结构示意图,进行解答.
A;可以根据钠元素的汉字名称;观察“钠”带金字旁,属于金属元素,故错误;
B、由铅原子的结构示意图可知,铅原子最外层有rm{4}个电子;故正确;
C、由元素周期表中的信息可知,铅的相对原子质量为rm{207.2}故正确;
D;铅原子属于金属元素的原子;在化学变化中易失去最外层的电子,故错误.
故选:rm{BC}.【解析】rm{BC}16、CD【分析】
A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;
B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;
C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;
D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;
故选CD
【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。
B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。
C;根据溶质质量分数的计算公式分析。
D;根据溶质质量分数的计算公式分析.
三、填空题(共7题,共14分)17、略
【分析】
(1)识别一些常见仪器;故答案为:长颈漏斗;集气瓶.
(2)根据题目信息可知,实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于固体和固体加热制气体;氨气溶于水,不可采用排水法收集,密度比空气小,可以采用向下排空气法收集,故答案为:A、E.由于氨气密度比空气小,所以b进入集气瓶随着气体的增多迫使下层空气从a口出去,从而达到收集的目的,故答案为:b.根据题目信息可知,反应物和生成物以及反应条件已经给出,只要配平即可.故答案为:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2.
【解析】【答案】(1)识别常见仪器.
(2)根据发生装置和收集装置的选择标准即可.
18、水;喷漆;氯化镁;硫酸铜;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】解:rm{(1)}铁生锈的条件是铁与空气和水同时接触;故答案为:水;
rm{(2)}常见的自行车它的支架采用的防锈措施是喷漆;故答案为:喷漆;
rm{(3)}可把打磨过的铁丝分别插入氯化镁溶液、硫酸铜溶液中,铁丝能置换出硫酸铜中的铜却不能置换氯化镁中的镁,从而得到三种金属的活动性顺序为:镁rm{>}铁rm{>}铜;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}故答案为:氯化镁;硫酸铜;rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}.
rm{(1)}根据铁生锈的条件分析;铁与空气和水同时接触.
rm{(2)}根据防止金属生锈的方法通常是把金属和空气或水隔绝分析;
rm{(3)}根据金属与盐溶液反应的规律;结合“三取中”的常用验证金属活动性的方法,可取铁丝与铜;铝的盐溶液进行反应.
验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”即:取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.【解析】水;喷漆;氯化镁;硫酸铜;rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}19、铝;易导电,有延展性,易导热;过滤;Fe、Cu;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;铁、铜;硫酸镁、硫酸锌【分析】解:rm{(1)}地壳中含量最高的金属元素为铝元素;故填:铝;
rm{(2)}金属可以制作导线;说明金属具有良好的导电性;金属可以拉成丝,说明金属具有良好的延展性;金属可以制作炊具,说明金属具有良好的导热性.
故填:易导电;有延展性,易导热.
rm{(3)垄脵}操作rm{1}是将固体和液体的分离,因此是过滤;rm{垄脷}从实验方案看出,要从含硫酸亚铁和硫酸铜的废水中得到铜和硫酸亚铁,第一步要先加过量的铁,把铜置换出来,同时生成硫酸亚铁;过滤后所得的固体里含有铁和铜;rm{垄脹}从实验方案看出,要从含硫酸亚铁和硫酸铜的废水中得到铜和硫酸亚铁,第一步要先加过量的铁,把铜置换出来,同时生成硫酸亚铁,其反应的化学方程式为rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}故填:rm{垄脵}过滤;rm{垄脷Fe}rm{Cu}rm{垄脹Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}
rm{(4)}由金属活动性顺序,可知活动性:镁rm{>}锌rm{>}铁rm{>}铜,混合溶液中加入一定量的锌充分反应后,则会有铜被置换出来,镁不能置换出来;因为过滤后往滤渣中加盐酸,有气泡产生rm{.}滤渣中一定有铁,无法确定锌是否有剩余,故滤出的固体必有铜和铁;因为锌会与硫酸铜反应,置换出其中的铜,同时生成硫酸锌,则滤液中一定含有硫酸锌,硫酸镁不参与反应,故一定含有硫酸镁rm{.}故填:铁;铜;硫酸镁、硫酸锌.
rm{(1)}地壳中含量最高的金属元素是铝;rm{(2)}金属具有良好的导热性、导电性、延展性等方面的性质;rm{(3)}根据流程图分析:对于废液的处理,根据所含的成分是硫酸铜和硫酸亚铁,目的是分离出铜和硫酸亚铁晶体,就要加入过量的铁,把硫酸铜转化为铜和硫酸亚铁,再加入稀硫酸除去过量的铁,最后达到实验目的,从而书写方程式rm{.(4)}根据金属活动性顺序,可知活动性:镁rm{>}锌rm{>}铁rm{>}铜;向硫酸镁;硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的锌充分反应后,则会有铜、铁被置换出来,据此分析解答即可.
解答本题要掌握各种金属的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.【解析】铝;易导电,有延展性,易导热;过滤;rm{Fe}rm{Cu}rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}铁、铜;硫酸镁、硫酸锌20、338【分析】解:rm{A.}小狗烯由分子构成的;而不是由原子直接构成的,故错误;
B.根据物质的化学式可知;小狗烯由碳;氢元素组成,故正确;
C.“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比为rm{(12隆脕26)}rm{(1隆脕26)=12}rm{1}故错误;
D.该分子的相对分子质量是rm{12隆脕26+1隆脕26=338}.
故填:rm{B}rm{338}.
A.根据物质的结构来分析;
B.根据物质的组成来分析;
C.根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析;
D.根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{338}21、N;C;F;Na;氮;硅;镁;铝【分析】解:氮、碳、氟、钠的元素符号分别为rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}rm{N}rm{Si}rm{Mg}rm{Al}分别是氮;硅、镁、铝的元素符号.
故答案为:rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮;硅、镁、铝.
根据各元素的元素符号和书写元素符号的规律回答;第一个字母要大写,第二个字母小写.
熟练牢固的记忆常见元素的元素符号很重要,这是学好化学的基础.【解析】rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮;硅;镁;铝22、略
【分析】
由反应的化学方程式可知;当有3体积的二氧化氮气体时,与水反应后生成的一氧化氮气体是1体积,并且试管中的二氧化氮消失,生成无色的一氧化氮气体.
故填:试管中液面上升,约占试管体积的试管里红棕色气体变为无色.
【解析】【答案】由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知;当有3体积的二氧化氮气体时,与水反应后生成的一氧化氮气体是1体积.
23、略
【分析】
检验二氧化碳用澄清石灰水,二者反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【解析】【答案】根据题意找出反应物为二氧化碳和氢氧化钙;生成物为碳酸钙和水,正确书写化学方程式.
四、探究题(共1题,共8分)24、外焰;水雾;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;能;D【分析】解:rm{(1)}蜡烛的三层火焰中温度最高的是外焰rm{.(2)}蜡烛燃烧有水生成,观察到干燥烧杯内壁有产生水雾rm{.(3)}涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是澄清的石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成rm{.(4)}吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟rm{(}注意不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的,常温下为固体rm{(}白烟rm{)}是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒rm{.}故答案为:rm{(1)}外焰;rm{(2)}水雾;rm{(3)}澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;rm{(4)}能;rm{D.(1)}根据蜡烛火焰的温度高低,进行分析解答rm{.(2)}根据干燥烧杯能检验水蒸气,进行粉解答rm{.(3)}根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答rm{.(4)}吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟rm{(}注意不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,据此进行分析解答rm{.}本题难度不大,考查蜡烛燃烧的现象,理解烟和气体的区别,掌握蜡烛燃烧的现象、注意事项等是正确解答本题的关键.【解析】外焰;水雾;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;能;rm{D}五、推断题(共3题,共21分)25、氧气;二氧化硫;碳;二氧化碳;S+O2SO2;C+O2CO2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质,rm{A}是无色无味的气体,rm{B}在rm{A}中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体rm{C}所以rm{A}有助燃性,rm{A}是氧气,rm{B}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是黑色固体,在rm{A}中燃烧生成气体rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水变浑浊,水体rm{E}是二氧化碳,rm{D}是碳,经过验证,推导正确,所以rm{A}是氧气,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是碳,rm{E}是二氧化碳;
rm{(2)B}与rm{A}的反应是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}
rm{S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}与rm{D}的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}.
故答案为:rm{A}氧气;二氧化硫,碳,二氧化碳;
rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}
rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}.
根据rm{C+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}rm{(2)S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}rm{A}五种物质,rm{B}是无色无味的气体,rm{C}在rm{D}中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体rm{E}所以rm{A}有助燃性,rm{B}是氧气,rm{A}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{A}是黑色固体,在rm{A}中燃烧生成气体rm{B}rm{C}能使澄清的石灰水变浑浊,水体rm{D}是二氧化碳,rm{A}是碳;然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{E}【解析】氧气;二氧化硫;碳;二氧化碳;rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}26、碱式碳酸铜;氧化铜;制造电缆;碱式碳酸
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