2024年华东师大版高一生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版高一生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在下图所示的实验中，属于自变量的是（）A.催化剂B.过氧化氢分解的速率C.产生气泡量D.试管中的过氧化氢溶液的量2、【题文】下列关于生物膜的结构和功能的叙述，错误的是A.神经冲动的传递和器官的移植都与细胞膜上的糖蛋白有关B.生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层具有流动性，但蛋白质分子是固定不动的C.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定3、【题文】下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A.细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤B.生物体内，分化的细胞无法继续增殖C.有丝分裂过程中，细胞不会发生可遗传的变异D.减数分裂过程中，细胞中的遗传物质平均分配至子细胞4、狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。如图为某一品种狗的系谱图；“■”代表狗。

色盲性状；据图判断，下列叙述中，不可能的是（）

A.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传B.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传C.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传D.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传5、对检验酵母菌细胞呼吸产物的描述正确的是（）

①二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊。

②二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液变绿再变蓝。

③乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色。

④乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色．A.①②B.③④C.②③D.①④6、生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（）A.在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同7、【题文】在种植白花豌豆的大田中，发现一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中A.花色基因的碱基组成B.花色基因的碱基排列顺序C.细胞的DNA含量D.细胞的RNA含量8、设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫（）A.对照实验B.对比实验C.模拟实验D.演示实验9、下列对糖类和油脂叙述正确的是（）A.都只有C,H,O三种元素B.糖类含有C,H多，氧化时耗氧多C.油脂含有C,H多，储存能量多，氧化时耗氧少D.糖类只含有C,H,O，而油脂含有C,H,O,N,P评卷人得分二、双选题(共7题，共14分)10、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成11、下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）12、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成13、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察14、下列现象不属于渗透作用的是A．水分子通过植物细胞的细胞壁B．水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C．K2+通过原生质层D．水分子通过原生质层15、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成16、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解；其中II；III、IV、X、Y表示染色体，基因D、d分别控制长翅、残翅．请据图回答：

（1）由图可知，雄果蝇的一个染色体组可表示为____

（2）图中雄果蝇的基因型可写成____，该果蝇经减数分裂至少可以产生____种配子．

（3）多对如图雌雄果蝇交配产生的F1中的长翅与残翅之比接近2：1，其原因可能是____．

（4）研究发现果蝇的IV染色体单体（缺失1条IV染色体）能够存活下来，产生单体果蝇的变异类型为____．据不完全统计，迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇，从基因的角度分析其原因可能是____．

（5）已知果蝇III号染色体上有控制黑檀体和灰体的基因，将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1代均为灰体有眼果蝇．将F1代雌雄果蝇自由交配，F1代表现型为灰体有眼、灰体无眼、黑檀体有眼、黑檀体无眼，且其比例接近于9：3：3：1，说明控制有眼无眼的基因不在____号染色体上．将有眼无眼基因与位于II号染色体上的基因重复上述实验时，若实验结果与上述实验结果类似，则说明控制有眼无眼的基因可能位于____染色体上．18、（1）每一个单体都以若干个相连的_____________为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。（2）酶所催化的化学反应一般是在_________________的条件下进行的。（3）ATP的分子结构式可以简写成________________。（4）____________________________________________________叫做协助扩散。（5）细胞核的功能较为全面的阐述是：_____________________________________________。19、下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，请回答相关问题：（1）人体内环境是指____，内环境指图中的标号____等部分。（2）组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的？____（用图中的字母和箭头表示）。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的？____（用图中的字母和箭头表示）。（3）组织细胞所需的营养物质通过____、____等系统才能到达各种组织器官系统；而组织细胞代谢产生的终产物要通过____、____、____等系统才能排出体外。（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是____。（填字母）

20、载体蛋白对于像____分子的运输却无能为力．

21、按教材填空。

（1）有些蛋白质起____作用；能够调节机体的生命活动，如胰岛素．

（2）核酸是细胞内____的物质；在生物体的遗传；变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用．

（3）功能越复杂的细胞膜，____越多．

（4）____染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料；可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，细胞质接近无色．

（5）这些____等结构；共同构成细胞的生物膜系统．

（6）____称为原生质层．22、为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉．然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示．一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表．。编号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡。

溶液中通入空气蒸馏水浸泡。

水中通入空气蒸馏水浸泡。

水中通入空气蒸馏水浸泡。

水中通入CO2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉回答问题：

（1）光照条件下，组5叶片通过____作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于____的光解．

（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是____．

（3）组2叶片中合成淀粉的原料是____，直接能源物质是____，后者是通过____产生的．与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是____

（4）如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中____（有、无）淀粉．评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)23、染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态．（）____24、自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物．评卷人得分五、解答题(共1题，共3分)25、有丝分裂和无丝分裂在不同时期的区别？有丝分裂和无丝分裂的DNA、染色体、染色单体的区别？评卷人得分六、探究题(共4题，共20分)26、如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图（图1）和表示细胞有丝分裂各期的图象（图2）；请据图分析并回答下列问题：

（1）曲线图中实线表示______，虚线表示______，图中细胞分裂的正确顺序是______．

（2）细胞图中的C相当于曲线图中的______段（用大写字母表示），根据图形推测，曲线图中的4N应该等于______．（填数字），细胞图D中有个______DNA．

（3）细胞图B中的[4]______的变化是______，此时在[4]的周围______（一种细胞器）的活动明显加强．

（4）曲线图中AB段曲线上升是由于______，此段相当于分裂图中______（字母）时期；B→E的变化相当于分裂图中的______（字母）．

（5）细胞图中的E细胞最大的特点是完成______．27、31、（4分）水稻的非糯性（W）和糯性（w）是一对相对性状。前者花粉含直链淀粉，遇碘变蓝黑；后者花粉含支链淀粉，遇碘不变蓝黑。（1）把非糯性水稻（WW）和糯性水稻（ww）杂交得到的种子播种下去，长大开花后取一个成熟的花药，挤出全部花粉，滴一小滴碘液，在显微镜下观察，看到的颜色是____，比例是____。（2）这株水稻长大后，抽穗时，套上纸袋，让它们自花受粉，结果穗上的非糯稻与糯稻的比例约为____，这符合____定律。28、如图是植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中染色体和DNA含量变化的曲线图；（图示为一个细胞核中染色体和DNA含量的变化）请据图回答：

（1）图中实线表示______的含量变化．

（2）图中AB段细胞内发生的主要变化是______．

（3）用图中的字母填注：

①纺锤体的出现在______段；

②观察染色体形态和数目的最佳时期在______段对应的细胞；

③在观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中；发现绝大多数细胞所处的时期是对应的______段；

④CD段的细胞中，染色体、染色单体、DNA的数目之比为：______．29、如图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质（如B；C、D）；请分析并回答：

（1）该图是在______（填“光学”或“电子”）显微镜下观察到的细胞结构．

（2）该图不能表示原核细胞的理由是______．

（3）用含18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞，若该细胞能合成胰蛋白酶，则此细胞是______细胞．在此酶合成的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的______．

（4）若D蛋白具有催化功能；它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是______．

（5）若该细胞因渗透作用失水，则细胞形态为______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解析】试题分析：生物实验过程中的变量如下：自变量也称实验变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。如题中的催化剂的不同。因变量亦称反应变量，指实验中由于自变量而引起的变化和结果。如过氧化氢分解的速率的大小。无关变量也称控制变量，是指实验中除实验变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件，和额外变量（指实验中无关变量引起的变化或结果）对应。它们对实验的因变量会产生影响或干扰。如试管的大小，过氧化氢溶液的量等，使用过程中要保证它们相同。该实验两组的不同点是催化剂的种类不同，则为自变量。考点：考查实验中变量的区别。【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】

试题分析：糖蛋白有识别功能；神经递质的传递；器官的移植与之有关，A正确；生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层具有流动性，大多数蛋白质分子也是可以运动的，B错误；生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，C正确；生物膜的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量，D正确。故选B。

考点：本题综合考查生物膜结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力。【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A4、B【分析】【解答】伴X隐性遗传：“母患子必患；女患父必患”。伴X显性遗传：“父患女必患，子患母必患”。

【分析】女患者的父亲和儿子为患者，遗传图谱有可能为伴X隐性遗传；男患者的母亲和女儿为患者，遗传图谱中Ⅰ的1号个体的女儿Ⅱ5没有患病，说明不可能是伴X显性遗传。本题考查伴性遗传的应用。5、D【分析】【解答】解：①二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊；而酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，所以可通过观察澄清的石灰水变浑浊的程度来判断产生二氧化碳的多少，①正确；

②二氧化碳可用溴麝香草酚蓝水溶液检测；该溶液会由蓝变绿再变黄，②错误；

③检验乙醇是在酸性条件下；能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，③错误；

④在探究酵母菌无氧呼吸产物是利用重铬酸钾溶液；该溶液在酸性条件下遇乙醇由橙色变为灰绿色，④正确．

故选：D．

【分析】酵母菌既可进行有氧呼吸又可进行无氧呼吸，有氧呼吸过程中消耗氧气产生二氧化碳，无氧呼吸过程中消耗葡萄糖产生二氧化碳和乙醇．二氧化碳可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液检验．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色．6、D【分析】略【解析】D7、B【分析】【解析】

试题分析：基因突变的结果是突变为等位基因；等位基因的本质是基因中碱基对的排列顺序不同，故选B。基因的碱基都是A；T、G、C组成的，故A错误。细胞中的DNA含量和RNA含量不能说明是否突变，故C、D错误。

考点：本题考查基因突变相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】【答案】B8、B【分析】【分析】对比实验,指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。对比实验不设对照组，均为实验组（或互为实验组和对照组），是对照实验的一种特殊形式，即相当于“相互对照实验”，B正确。9、A【分析】【解答】解：A；均只有C、H、O元素；A正确；

B；脂质中的脂肪H元素含量高于糖类；B错误；

C；油脂含有C、H多；储存能量多，氧化时耗氧多，C错误；

D；糖类只含有C、H、O；只有磷脂才含有C、H、O、N、P，D错误．

故选：A．

【分析】糖类由C、H、O元素组成，包括单糖（葡萄糖、果糖、半乳糖）、二糖（蔗糖、麦芽糖、乳糖）、及多糖（淀粉、纤维素、糖原），是生物体的主要能源物质；脂质由C、H、O及N、P组成，包括脂肪、磷脂和固醇类物质，是主要的储能物质．二、双选题(共7题，共14分)10、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC11、A|D【分析】试题分析：甲图细胞没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是细菌，属于原核细胞；乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁，属于植物细胞；C图没有细胞壁，有细胞核，有中心体等细胞器，是动物细胞；D图有细胞壁，没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是蓝藻，属于原核细胞。考点：本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD12、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD13、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC14、A|C【分析】试题分析：渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通过植物细胞的细胞壁，不属于渗透作用，A不属于；细胞膜是选择透过性膜，水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用，B属于；原生质层是选择透过性膜，但是K2+在溶液中作为溶质分子，不符合定义，C不属于；水分子通过原生质层，即植物细胞的渗透作用，D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点：本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC15、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD16、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC三、填空题(共6题，共12分)17、II、III、IV和X或II、III、IV和YDd4显性纯合子（DD）致死染色体（数目）的变异其他染色体上（II、III、X和Y）含有果蝇生长发育所必需的基因IIIIV或性染色体（X、Y）【分析】【解答】（1）雄果蝇的一个染色体组与它的配子中的染色体是相同的；因此雄果蝇的一个染色体组可表示为II；III、IV和X或II、III、IV和Y．

（2）图中只是标注出Ⅱ号染色体上的基因；直接写出Dd就可以；减数分裂Ⅱ号和性染色体自由组合，可以产生DX；dX、DY、dY四种类型的配子．

（3）亲本杂交产生后代DD：Dd：dd=1：2；1；若DD死亡，则Dd：dd=2：1．

（4）染色体数目减少属于染色体变异；但是果蝇仍然可以生活说明它含有生长发育所必须的基因．

（5）F2比例接近于9：3：3：1；说明遵循自由组合定律，在两对同源染色体上，而Ⅲ号染色体上有控制黑檀体和灰体的基因，所以控制有眼无眼的基因不在Ⅲ号染色体上；将有眼无眼基因与位于Ⅱ号染色体的基因重复上述实验时，若实验结果与上述实验结果类似，说明不在Ⅱ号染色体上．

【分析】根据题意和图示分析可知：左侧果蝇的性染色体组成为XX，属于雌果蝇，所以其基因型为DdXAXa；右侧果蝇的性染色体组成为XY，属于雄果蝇，所以基因型为DdXaY．18、（1）碳原子构成的碳链

（2）比较温和

（3）A-P~P~P

（4）进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散

（5）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心【分析】【分析】本题考查生物大分子、酶、ATP及细胞核等相关知识，意在考查考生对所学知识要点的识记能力。平时注意基础知识的积累是解答此类试题的关键。【解答】（1）每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。（2）酶具有作用条件温和的特点，所以酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。（3）ATP是高能磷酸化合物，分子结构式为A-P~P~P。（4）进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。（5）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心​。【解析】（1）碳原子构成的碳链（2）比较温和（3）A-P~P~P（4）进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散（5）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心19、（1）细胞外液（组织液、血浆、淋巴）ABD（2）C→D→A→E(或D→A→E)E→A→D（3）消化系统、循环系统循环系统、泌尿系统、呼吸系统（4）A【分析】【分析】本题结合人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的概念，明确内环境就是细胞外液；识记内环境的组成，能准确判断图中各体液的名称，再结合所学的知识答题。分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，其中A为组织液，是组织细胞直接生存的环境；B为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；C为血细胞；D为血浆，是血细胞直接生存的环境；E细胞内液。【解答】（1）由细胞外液构成的液体环境叫做内环境；图中A为组织液，B为淋巴，D为血浆，A；B、D组成内环境。

（2）组织细胞生命活动所需的氧经血浆穿过毛细血管壁进入组织液，然后进入组织细胞，故其经过途径为C→D→A→E。组织细胞中的二氧化碳经组织液后穿过毛细血管壁进入毛细血管；故其经过途径为E→A→D。

（3）组织细胞所需的营养物质通过消化系统的消化吸收和循环系统运输到组织细胞处被利用。而组织细胞代谢产生的终产物要通循环系统、泌尿系统、呼吸系统才能排出体外。（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要来自组织液。【解析】（1）细胞外液（组织液、血浆、淋巴）ABD（2）C→D→A→E(或D→A→E)E→A→D（3）消化系统、循环系统循环系统、泌尿系统、呼吸系统（4）A20、蛋白质这样的大【分析】【解答】解：物质的跨膜运输包括主动运输；协助扩散和自由扩散；其中主动运输和协助扩散需要载体协助；但载体蛋白对于像蛋白质等生物大分子的运输却无能为力，只能通过胞吞胞吐运输．

故答案为：蛋白质这样的大。

【分析】胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关．21、信息传递携带遗传信息蛋白质的种类和数量健那绿细胞器膜、细胞膜和核膜细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质【分析】【解答】解：（1）蛋白质是生命活动的主要体现者；其功能具有多样性，如胰岛素能够调节机体的生命活动，起信息传递的作用．

（2）核酸包括DNA和RNA；DNA是细胞生物和DNA病毒的遗传物质，RNA是RNA病毒的遗传物质，核酸能携带遗传信息，在生物体的遗传；变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用．

（3）细胞膜主要由脂质和蛋白质组成；脂质中以磷脂为主，磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，蛋白质与细胞膜膜的功能有关，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多．

（4）健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料；线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态（即有色状态）呈蓝绿色，而在周围的细胞质中染料被还原，成为无色状态，通过染色，可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布．

（5）生物膜把各种细胞器分隔开；使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，真核生物的多种细胞器膜和细胞膜；核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统．

（6）成熟植物细胞的细胞膜；液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质合称为原生质层；原生质层具有对物质的选择透过性．

故答案为：

（1）信息传递。

（2）携带遗传信息。

（3）蛋白质的种类和数量。

（4）健那绿。

（5）细胞器膜；细胞膜和核膜。

（6）细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

【分析】1；蛋白质的种类和功能具有多样性；如有些蛋白质有免疫功能，如抗体，可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白，载体蛋白等；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素．

2；核酸是一切生物的遗传物质；能携带遗传信息，对生物的遗传变异及蛋白质的生物合成中有重要作用．

3；细胞膜的功能与细胞膜上的蛋白质有关．

4；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料．

5；真核生物的多种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构；共同构成细胞的生物膜系统．

6、成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质合称为原生质层．22、光合H2O组2葡萄糖ATP有氧呼吸组4叶片不能进行有氧呼吸，淀粉的合成缺少ATP无【分析】【解答】解：（1）组5叶片有光照、CO2，可进行光合作用产生淀粉．叶肉细胞释放出的氧气来自于光反应中H2O的光解．

（2）进行有氧呼吸的条件是有氧气，还要注意题中条件是“黑暗条件下”，组2符合要求，组4和组8均通入CO2和N2．

（3）组2叶片在黑暗条件下，因此不能进行光合作用，但可以利用葡萄糖合成淀粉．此过程需要有氧呼吸产生的ATP作为直接能源物质．组2和组4相比，区别为组4通入的是CO2和N2；因此缺少氧气，不能进行有氧呼吸，淀粉的合成缺少ATP．

（4）如果组7的蒸馏水中只通入N2，无CO2；不能进行光合作用，预期实验结果是叶片中无淀粉．

【分析】分析题意可知，实验之前进行了暗处理耗尽叶片中的淀粉，然后探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，表格中看出，其条件有：光照和黑暗、通入空气和通入CO2和N2、葡萄糖溶液浸泡和蒸馏水浸泡．光照和黑暗影响植物的光合作用；通入空气和通入CO2和N2将影响植物黑暗条件下的呼吸作用；葡萄糖溶液浸泡时植物能够直接吸收合成淀粉．四、判断题(共2题，共20分)23、B【分析】【解答】染色质与染色体为同种物质的两种不同形态；主要成分都是DNA和蛋白质；染色质与染色体存在于细胞分裂的不同时期，染色质在细胞分裂间期存在，染色体在细胞分裂期存在．

故答案为：错。

【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在．24、B【分析】【解答】解：自养生物是指靠无机营养生活和繁殖的生物；包括光能自养型和化能自养型．

故答案为：错误．

【分析】生物新陈代谢的类型从同化作用方面看，分为自养型和异养型；从异化作用方面看，分为需氧型和厌氧型．自养生物是指靠无机营养生活和繁殖的生物．五、解答题(共1题，共3分)25、1；有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式；具有周期性，分为间期、前期、中期、后期、末期．

无丝分裂是细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化．

2；有丝分裂过程中；染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．

无丝分裂的DNA先复制再平均分配到两个子细胞中，没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化．【分析】【解答】1；有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式；具有周期性，分为间期、前期、中期、后期、末期．

无丝分裂是细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化．

2；有丝分裂过程中；染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．

无丝分裂的DNA先复制再平均分配到两个子细胞中；没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化．

【分析】1；有丝分裂过程：

（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；即染色体的复制；

（2）前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；

（3）中期：染色体形态固定；数目清晰；是观察染色体形态和数目的最佳时期；

（4）后期：着丝点分裂；姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；

（5）末期：核膜；核仁重建、纺锤体和染色体消失．

2、无丝分裂是细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体等结构的变化，但遗传物质是复制的．六、探究题(共4题，共20分)26、略

【分析】解：（1）有丝分裂过程中；染色体变化变化规律为：后期加倍（4N），平时不变（2N）；DNA变化规律为：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）．因此图1中，实线表示DNA数量的变化，虚线表示染色体数目变化．由以上分析可知，A细胞处于分裂前期，B细胞处于分裂末期，C细胞处于分裂后期，D细胞处于分裂中期，E细胞处于分裂间期，F细胞处于分裂末期，因此细胞分裂的正确顺序是E→A→D→C→B→F．

（2）图2中的C细胞处于分裂后期；对于甲图中的DE段；乙图中A细胞（含6条染色体）处于分裂前期，此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同，因此该生物的体细胞含有6条染色体，则有丝分裂后期含有12条染色体，因此甲图中4N=12．细胞图D处于分裂中期，有6条染色体，12个DNA．

（3）细胞图B处于分裂末期；细胞中的[4]细胞板的变化是由细胞中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁，而细胞壁的形成和高尔基体有关．

（4）曲线图中AB段曲线上升是由于DNA的复制；而图2中的E细胞处于有丝分裂间期，正在进行DNA复制．图1中B→E阶段，DNA含量为4N，相当于分裂图中的A前期；D中期、C后期．

（5）图2中的E细胞处于有丝分裂间期；最大的特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成．

故答案为：

（1）DNA的数量变化染色体的数量变化EADCBF

（2）DE1212

（3）细胞板由细胞中央向四周扩展；逐渐形成新的细胞壁高尔基体。

（4）DNA的复制EA；D、C

（5）DNA的复制和有关蛋白质的合成。

根据题意和图示分析可知：图1中实线表示DNA含量变化曲线；虚线表示染色体数目变化曲线，其中AB段表示分裂间期，BC段表示分裂前期，CD段表示分裂中期，DE段表示分裂后期，EF段表示分裂末期．

图2中：A细胞处于分裂前期；B细胞处于分裂末期；C细胞处于分裂后期；D细胞处于分裂中期；E细胞处于分裂间期；F细胞处于分裂末期．

本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握