《聊斋志异》-2023年中考语文名著导读知识一点通+练习+标签作文（教师版）

《聊斋志异》复习标签封建、自由、追求、摧残、压迫名著概况《聊斋志异》全书将近五百篇，内容丰富，主要分为以下几种类型：一是爱情故事，占据着全书最大的比重，故事的主要人物大多不惧封建礼教，勇敢追求自由爱情。这类名篇有《莲香》《小谢》《连城》《宦娘》《鸦头》等。二是抨击科举制度对读书人的摧残。作为科举制度的受害者，蒲松龄在这方面很有发言权，《叶生》《司文郎》《于去恶》《王子安》等都是这类名篇。三是揭露统治阶级的残暴和对人民的压迫，极具社会意义，如《席方平》《促织》《梦狼》《梅女》等。作者概述蒲松龄(1640年6月5日-1715年2月25日)，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。济南府淄川(今山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄)人。清代杰出文学家，优秀短篇小说家。中国清初文言短篇小说集《聊斋志异》的作者。除《聊斋志异》外，蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世，总近200万言。蒲松龄生前，《聊斋志异》已引起周边人们的兴趣。《聊斋志异》刊行后，遂风行天下。在其后一个时期里，仿效之作丛出，造成了志怪传奇类小说的再度繁荣。许多篇章不断被改编为戏曲、电影、电视剧，影响是深远的。《聊斋志异》还很早便走向了世界，蒲松龄为中国、为世界创造了宝贵的精神财富。人物简析1、陆判

换头风波，书生上天下地状告冥官，讨取公道。胡可饰演的小曼与黄晓明饰演的书生兼医生白扬展开了一段生死恋，即使小曼死了变成鬼，白扬也要追入地府去与之相会。

2、小翠

灵狐报恩，嬉闹中化解危机，痴儿巧妇，每天制造欢乐笑声。狐女小翠之母为报答恩人王源智，将小翠嫁给王源智又痴又傻的儿子王元丰，演绎出一个有趣、好玩的故事。

3、阿宝

精诚所至，金石为开。讲述痴心名士孙子楚（袁弘饰）爱慕才女阿宝（杨丞琳饰），化身灵雀传达爱意，终于如愿以偿的故事。4、小谢

书生陶望三住进了一个鬼宅，碰到了霍思燕饰演的秋容、香港演员唐宁饰演的小谢等一帮女鬼，几经惊吓后却和她们成为了朋友。这些女鬼帮陶望三在招亲大会上打败了文武状元，眼看陶望三就可以娶到富家小姐了，可小谢爱上了陶望三。

5、小倩

带你进入一个奇幻的世界，感受一段刻骨铭心的爱情故事：聂小倩要勾引宁采臣的魂魄，不知不觉间却成了爱情的俘虏，但千年树妖不会让他们轻易逃掉。写作特色《卿斋志异》，总给人以别有洞天之感。曲径通幽，千沟万壑，阴晴晦明，烟云叆叇，时而巉岩绝壁，时而大河前横，偶见瀑布飞泻，回步水平如镜。涉猎其中，另长一番精神；流连忘返，犹觉余音绕梁。关于这部人类瑰宝的艺术魅力，古人曾作过许多创造性的探讨和品评。有人赞誉《聊斋志异》的技法：“盖虽海市蜃楼，而描写刻画，似幻似真，实一一如乎人人意中所欲出。”而且“诸法具备，无妙不臻。写景则如在目前，叙事则节次分明，铺排安放，变化不测。字法句法，典雅古峭，而议论纯正”。有人推崇蒲松龄“学深笔健，情挚识卓”，故能“寓赏罚于嬉笑”，使人“百诵不厌”。有人从题材的提炼着眼，认为《聊斋志异》“所述鬼狐最伙，层见迭出，变化不穷。水佩风裳，剪裁入妙；冰花雪蕊，结撰维新。”前人种种品评，对于领略《聊斋志异》的艺术造诣，都具有一定的审美鉴赏的参考价值。跟踪练习1．小文认为古代女性虽然没有社会地位，都是弱势群体，但身上也有“自强不息”精神，请结合《聊斋志异》的事例加以印证。我选______，我的回答：_________________________________________【答案】我选（2），我的回答：古代女性身上有“自强不息”的精神。以辛十四娘为例，当丈夫冯生被楚公子诬陷入狱，十四娘为冯生四处奔波，派丫鬟进京面见皇上，说明冤情才解救了冯生；之后辛十四娘看穿世态炎凉，放弃爱情，位列仙班，可见她坚强聪慧，又敢于冲破束缚，她并非传统女子那般逆来顺受，是自强不息之人。【详解】答题思路：从《聊斋志异》中选择一个具有“自强不息”精神的女性，然后结合具体事例分析。示例：我选（2），我的回答：古代女性身上有“自强不息”的精神。以“细柳”为例，丈夫死去后，细柳独自养育两个儿子，面对“娇惰不肯读”的前妻之子长福以及“淫赌，入手丧败”的亲生儿子长怙，细柳深明纵惯的后果，也知道苦口婆心的劝诫是不起作用的，她先让他们因自己的恶习而吃尽苦头，因而发自肺腑的认识到自己的过错，并真心诚意的悔改，最终才得各有成就。可见细柳的坚强、智慧，是自强不息之人。2．《聊斋志异》记人叙事“百幻并作，无奇不有”，有的由鬼狐变人，有的由人变物。请任选一项，结合故事分析幻想手法的表达效果。A．《聂小倩》B．《促织》【答案】示例1：《聂小倩》在人物形象塑造上运用了幻想手法，使人物形象丰满，吸引读者的阅读兴趣。比如对聂小倩，作者一方面赋予她一个娇丽女子所应有的种种现实特性，另方面也注意展示她作为一个鬼的幻想特性。将现实与幻想奇妙地糅合起来，不断开拓读者的欣赏视野。写小倩离开宁生家，“从容出门”，是普通人的举止，“涉阶而没”则是鬼的神异性了。“女初来未会饮食，半年渐啜稀酡”，这是鬼的特性与普通的人性自然衔接，而“女子翩然入，拜伏地下”——人乎？鬼乎？说这是描写人之体态轻盈自然不错，说是暗示鬼之飘忽也未偿不可。示例2：《促织》在情节设置上运用了玄幻手法，主人公成名因为没有捉到合格的蟋蟀而被官府杖罚，绝望而欲自尽之时突然有了希望，捉到了蟋蟀，正当高兴之时，又遭遇蟋蟀死亡、儿子自尽的灾祸，悲痛欲绝之时，儿子和蟋蟀又失而复得。小说写成名一家的悲惨命运，在接连出现的令人紧张、担忧的厄运中，穿插几处使人暂舒一口气的希望，利用一张一弛的叙事节奏调动着读者的悲喜情绪。【详解】本题考查学生名著阅读的能力。解答此题的关键是根据上下文及相关文学常识进行作答。如选第一个，应首先判断幻想手法的运用之处在哪里。作品中，聂小倩是一个娇丽女子，具有普通女子的现实特点，而她另一重身份是一个美貌女鬼，不幸被妖怪夜叉胁迫害人，因此这个作品中体现幻想手法运用的就是聂小倩这一人物形象的塑造上。然后要结合故事情节具体分析这一手法的表达效果。在作品中多处情节可体现出聂小倩作为人、鬼的不同特性，比如“从容出门”，是普通人的举止，“涉阶而没”则是鬼的神异性了。“女初来未会饮食，半年渐啜稀酡”则是鬼的特性与普通的人性自然衔接。这种人鬼两重身份的人物塑造，将幻想与现实结合的手法，其表达效果是人物形象会更丰满，使文章内容更丰富有趣味性可读性，更容易吸引读者的阅读兴趣，也能更好地表达主题。如选第二个，也要先找出作品中幻想手法的运用之处，《促织》中蒲松龄艺术构思极为精巧，引入人胜，其妙处就在于他善于精心组织情节，在情节设置上运用了玄幻手法，变化莫测。小说一开始，写成名为了交蟋蟀，只好“早出暮归”，到处寻觅，还是无济于事，结果被县衙打得“两股间脓血流离”，“转侧床头，惟思自尽”。这时作者运用了玄幻手法，安排情节，正好来了一位驼背巫婆，于是问卜得图，终于依图所示，捉到了一头“巨身修尾，青项金翅”的出色蟋蟀。不料成名之子趁父亲不在，“窃发盆”失手，蟋蟀猛地跃出瓦盆最后“股落腹裂，斯须就毙”。成名之子也因惹祸而吓得投井而死。然后作者又运用了玄幻手法，让成名之子的灵魂幻化为蟋蟀，并且力战夺魁。情节的发展就是这样逆境顺境交替，悲喜时没时生。其玄幻手法的表达效果是利用一张一弛的叙事节奏调动着读者的悲喜情绪，使人目不暇接，捉摸不透，紧紧地攫住了人心。3．B《聊斋志异》“女鬼形象”：《聊斋志异》中写女鬼的独立篇章有二三十篇，这些篇使读者对女鬼有了新的认识。请从下列备选人物中任选一位，结合故事内容，说说你对女鬼形象的新认识。（备选人物：聂小倩、连城、小谢）【答案】示例1：聂小倩不幸早夭后被老妖逼迫以美色诱人取人心肝，后被宁采臣刚直不阿所动，终于在宁采臣帮助下脱离老妖的控制，为报宁采臣“迁骨安宅”之恩，她尽心服侍宁采臣的母亲与病妻，宁妻亡后，聂小倩嫁给宁采臣。从聂小倩身上我看到了知恩图报，她是一个有情有义的鬼。示例2：连城之父征诗择婿，乔生的诗得到连城的喜爱，却因家贫不为史家允婚。连城背叛父亲定下的婚约，结果病死。乔生前往临吊，一恸而绝。他在阴间找到连城，并在朋友帮助下，被许还魂。在连城身上，看到的是对爱的至死不渝，她是一个有情有义的鬼。示例3：小谢初时想捉弄陶生，后认识到自己的错误不再捉弄陶生，还帮陶生抄书；陶生含冤入狱后，小谢坚持奔赴百里为陶生伸冤。在小谢身上，看到的是一颗向善之心，她是一个有情有义的鬼。【详解】本题考查分析小说内容，体会对女鬼形象的认识。如选聂小倩：聂小倩生前已不幸做鬼也艰难，年方二八正直青春的她不幸早天，没想到死后还要供妖物驱使。聂小倩这样自述道：历役贱务，颜向人，隐以锥刺其足，彼即茫若迷，因摄血以供妖饮；又惑以金，非金也，乃罗刹鬼骨，留之能截取人心肝。可见她在老妖的逼迫下不得不以美色和金钱诱人，取人鲜血及心肝。宁采臣刚直不阿不为所动，此正直的人品打动了聂小倩。在宁采臣和燕赤霞的帮助下，聂小倩脱离了老妖的控制，她当即表示“请从归，拜识姑嫜，媵御无悔”。可知，聂小倩属于知恩图报之义鬼。如选连城：云南晋宁人乔生为人讲义气，才华出众。一个姓史的举人为自己的女儿选女婿。乔生虽然很穷，但很有才华，得到了史举人的女儿连城的欣赏。连城被迫与一盐商之子订婚，但不久得了怪病，要成年男子的胸肉做配药才可以治疗，并答应谁愿意就把连城嫁给他为妻。于是乔生毫不犹豫地来到史家掏刀割掉自己胸口的肉。但连城的病好后，史举人食了言，没有把连城嫁给乔生。没过几个月连城竟死了。乔生前去吊唁，也悲痛过度而死。在阴间，两人重逢。乔生在朋友的帮助下和连城双双还魂。哪知盐商贿赂贪官，把复生的连城判给了他家。连城在盐商家不吃不喝，并要上吊，盐商没有办法，只好放连城回家。最后，乔生和连城终于有情人终成眷属。可知，连城是为了追求自己爱情的信守承诺的鬼。如选小谢：《小谢》中的小谢及秋容初时只是想捉弄陶生，她们“左手捋髭，右手轻批颐颊，作小响”，这完全是恶作剧。之后两女认识到自己的错误不再捉弄陶生，小谢更是帮陶生抄书，”虽劣不成书,而行列疏整”。在陶生含冤入狱之后，小谢“被老棘刺吾足心，痛彻骨髓”，虽“血殷凌波”但仍坚持奔赴百里为陶生伸冤。由此可知，小谢是善良的有情有义的鬼。4．请从《世说新语》或《聊斋志异》中选择一个你认为最符合下列评价的人物，完成人物卡片。“《世说新语》记言则玄远①冷隽②，记行则高简③瑰奇④。”——鲁迅《中国小说史略》“《聊斋志异》独于详尽之外，示以平常，使花妖狐魅，多具人情，和易可亲，忘为异类。”——鲁迅《中国小说史略》【注释】①玄远：玄妙幽远。②冷隽：意味深长。③高简：清高简约。④瑰奇：奇特美好。备选人物：桓伊谢安嵇康黄英聂小倩婴宁【答案】示例《世说新语》：桓伊。事例：桓伊与王徽之不曾相识，但当王徽之请人让他吹笛子时，桓伊就回身下车，坐在胡床上，为王徽之吹了三支曲子。演奏完毕，他也没有与王徽之说一句话，就上车离开。形象：傲视礼法，洒脱不羁，举止清高。示例：《聊斋志异》：黄英。事例：她酷爱菊花，也善于培植菊花。她种菊、育菊不同于自命清高、单纯为了欣赏的马生，而是自种自卖，“爱菊亦足谋生”。形象：具备人的特质，是个精明能干、讲究实际，同时又富于美的情趣，雅善谈，能纫绩。【详解】本题考查名著人物。桓伊：王子猷到京都去，刚到清溪渚。以前他就听说桓子野（桓伊）笛子吹得很好，但没有见过面。恰好这时桓子野从岸上经过，王徽之在船上，客人中有认识桓子野的，就对王徽之说：“这个人就是桓子野。”王徽之就让人叫住他，对他说：“听说你笛子吹得很好，可否为我演奏一曲呢？”桓子野当时已经是地位显贵了，也久闻王徽之的大名，就回身下了车，坐在胡床上，为王徽之吹了三支曲子。演奏完毕，就上车走了，主客双方一句话也没有说。这个故事表现了桓伊凭禀性行事，不做作，不受任何拘束，是真正的名士风流。谢安：谢安隐居在东山的时候，和孙绰(即孙兴公)等人乘船出海游玩，突然，风起浪涌，孙绰、王羲之等人全都神色慌张，高喊着回去。谢安兴致正浓，吟啸不语。船夫见谢安神情愉悦安闲，继续向海中划去。不久之后，风浪变大，众人全都坐不住了，不停地喧哗。谢安这才徐徐地说:“这样的话，我们难道要回去吗?”众人立即回应点头，船夫随即掉头回去，根据这件事审视谢安的气量，足以镇守朝廷内外。嵇康：钟士季为人精明，有才干，原先并不认识嵇康，他邀请当时的贤俊之士一起去探访嵇康。嵇康正在大树下打铁，向子期为他拉风箱。嵇康举锤敲打不停，旁若无人，半天也不说一句话。钟士季起身要走，嵇康说：“听说了什么而来？看到了什么而去？”钟士季答道：“听到了所听到的而来，看到了所看到的而去。”由此可见，嵇康交友最看重的不是人的才学，而是人的德行，像钟会这样的无德之人，自然是不屑与其同流合污的黄英：《聊斋志异》下的黄英的形象：是一位“二十许绝世美人”，这当然恰合菊花的特性。黄英“雅善谈”，常与马妻“共纫绩”，这一切仍然体现出一个“淡”字。当三郎说其姊黄英四十三月之后才出嫁时，作为凡人的马子才当然不解，及至妻死之后他才明白其中的奥妙。接着，作者将马、陶婚后的生活写得有滋有味，妙趣横生，并在与耿介迂阔的马子才的对比描写中，活画出了一位情理通达而又幽默风趣的菊花精灵形象。聂小倩：聂小倩是一个美貌的女鬼，生前只活到十八岁，死后葬在浙江金华城北的荒凉古寺旁，不幸被妖怪夜叉胁迫害人。后浙江人宁采臣暂居寺院，小倩受妖怪指使，前来谋害，却被采臣的正气打动，便以实相告，助采臣转危为安。写小倩离开宁生家，“从容出门”，是普通人的举止，“涉阶而没”则是鬼的神异性了。“女初来未尝饮食，半年渐啜稀酡”，这是鬼的特性与普通的人性自然衔接。婴宁：书生王子服郊游遇到狐女婴宁，一见倾心、相思成疾，最终得谐鱼水。作品借助婴宁这一天真烂漫、以笑著称的少女形象的刻画，表达了对封建礼教窒息女子天性的愤懑。婴宁不仅是位天真可爱的少女，更是一位孝女，更是一位想能以女代男完成母愿的奇女子。婴宁对丈夫的哽咽陈词实际上是哈姆雷特式震撼人心的内心独白。婴宁身为狐仙之女，却生受父母的遗弃，长承山村雨露，完全是底层农民的凄苦无靠生涯。鬼母收留，正是相濡以沫的农民同情心的表现。正是这一点孝情，成为婴宁一切言行的指南。标签作文中国当代女作家毕淑敏说：“有人把梦想变成了现实，有人把现实变成了梦想。关键是，你的梦想是什么？你为你的梦想做了什么？”老师说：追求梦想过程中，你会经历许多的酸甜苦辣，而每一次经历都是一种成长。同学说：人生的故事可更精彩，而我们就是这个故事中的主角。梦想是远处的灯塔，指示前进方向；梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心；梦想是五彩的气泡，美丽又易逝。在追求梦想的路上，你一定在不断成长。请以“追梦路上”为题写一篇记叙文，给大家分享你追梦的体验、过程、细节等。要求：①除诗歌、剧本以外文体不限，不少于600字；②字迹工整，卷面整洁；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】范文：追梦路上曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近；曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，看着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。我的梦在哪里？我很迷惘。父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛；修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者！考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅，希望逢着一本包容着智慧与思想，知识与真理的书籍。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光。有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在？”他的回答是富有启发性的：“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊‘太好了！还有一半！’这就是乐观主义者；反之，如果对着这个瓶子叹息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗？办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的