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文档简介

2024-2025学年北京市高二上学期期中考试数学检测试卷一、单选题1.已知直线与平行,则系数(

)A. B. C. D.2.经过圆的圆心,且与直线垂直的直线的方程是(

)A. B.C. D.3.在三棱锥中,等于(

)A. B. C. D.4.若过点,的直线的斜率等于1,则的值为(

)A.1 B.4 C.1或3 D.1或45.已知椭圆的一个焦点的坐标是,则实数的值为(

)A. B. C. D.6.我国古代数学名著《九章算术》商功中记载“斜解立方,得两堑堵”,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱.如图,在堑堵中,,,则直线与平面所成角的大小为(

)A. B. C.6 D.7.已知半径为1的圆经过点,则其圆心到原点的距离的最小值为(

).A.4 B.5 C.6 D.78.“”是“直线与圆相切”的(

)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件9.在平面直角坐标系中,若点在直线上,则当,变化时,直线的斜率的取值范围是(

)A. B.C. D.10.某地居民的居住区域大致呈如图所示的五边形,近似由一个正方形和两个等腰直角三角形组成.若,,现准备建一个电视转播台,理想方案是转播台距五边形各顶点距离的平方和最小,图中是的五等分点,则转播台应建在(

)A.处 B.处 C.处 D.处二、填空题11.直线与圆的位置关系是.12.已知圆与圆内切,则.13.已知圆C:x2+y2+2x+ay-3=0(a为实数)上任意一点关于直线l:x-y+2=0的对称点都在圆C上,则a=.14.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为BC的中点,点P在线段D1E上,点P到直线CC1的距离的最小值为.15.定义:若对平面点集中的任意一点,总存在正实数,使得集合,则称为一个“开集”.给出下列集合:①;②;③;④.其中为“开集”的是.三、解答题16.已知直线:.(1)当时,一条光线从点射出,经直线反射后过原点,求反射光线所在直线的方程;(2)求证:直线恒过定点;(3)当原点到直线的距离最大时,写出此时直线的方程(直接写出结果).17.已知椭圆及直线.(1)当直线与椭圆有公共点时,求实数m的取值范围;(2)当时,求直线与椭圆相交所得的弦长;(3)求直线被椭圆截得的弦的中点的轨迹方程.18.如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,AC交BD于点O,,.点E是棱PA的中点,连接OE,OP.(1)求证:平面PCD;(2)若平面PAC与平面PCD的夹角的余弦值为,再从条件①,条件②这两个条件中选择一个作为已知,求线段OP的长.条件①:平面平面;条件②:.注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.19.已知圆和圆,直线与圆相切于点,圆的圆心在射线上,圆过原点,且被直线截得的弦长为.(1)求直线的方程;(2)求圆的方程.20.椭圆的左顶点为,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)已知经过点的直线交椭圆于两点,是直线上一点.若四边形为平行四边形,求直线的方程.21.已知有限集X,Y,定义集合,表示集合X中的元素个数.(1)若,求集合和,以及的值;(2)给定正整数n,集合,对于实数集的非空有限子集A,B,定义集合①求证:;②求的最小值.答案:题号12345678910答案BACACAAABA1.B【分析】由直线的平行关系可得,解之可得.【详解】解:直线与直线平行,,解得.故选:.2.A【分析】根据垂直关系确定斜率,结合圆心坐标并应用点斜式写出直线方程.【详解】由直线与直线垂直,故所求直线斜率为1,又经过圆的圆心,故所求直线为,所以所求直线方程为.故选:A3.C【分析】应用向量加减法法则化简.【详解】由.故选:C4.A【分析】根据斜率公式即可得到方程,解出即可.【详解】由题意得,解得.故选:A.5.C【分析】根据椭圆的标准方程,结合,即可求解.【详解】由条件可知,,,,所以,得,故选:C6.A【分析】根据线面角定义找到直线与平面所成角的平面角,结合已知求其大小.【详解】由题设知,直三棱柱底面为等腰直角三角形,且,,若是中点,连接,则,且,由面面,面,面面,所以面,则直线与平面所成角为锐角,且面,则,由题意,在中,则,故.故选:A7.A【分析】求出圆心的轨迹方程后,根据圆心到原点的距离减去半径1可得答案.【详解】设圆心,则,化简得,所以圆心的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,所以,所以,当且仅当在线段上时取得等号,故选:A.本题考查了圆的标准方程,属于基础题.8.A【分析】根据直线与圆的位置关系求出a的取值范围,再根据充分条件,必要条件的定义解出.【详解】由题知,圆的圆心为,半径为1,设圆心到直线的距离为则,解得:或.由此可知,“”是“或”的充分不必要条件,故选:A.9.B【分析】将点代入直线方程中得出点为圆上的动点,结合图像分析即可求出直线的斜率的取值范围.【详解】因为点在直线上,所以,即,则表示圆心为,半径为1的圆上的点,如图:

由图可知当直线与圆相切时,直线的斜率得到最值,设,由圆与直线相切,故有圆心到直线的距离为半径1,即,解得:,由图分析得:直线的斜率的取值范围是.故选:B.10.A【分析】以为坐标原点建立平面直角坐标系,设转播台建在处,可将表示为的形式,即,由此可确定当且时距离平方和最小,由此可确定转播台位置.【详解】以为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则,,,.设转播台建在处,则,当且时,最小,转播台应建在处.故选:A.11.相离【分析】确定圆心和半径,应用点线距离公式求圆心与直线距离,并与半径比大小,即可得答案.【详解】由的圆心为,半径为1,圆心到的距离,所以直线与圆相离.故相离12.【分析】利用两圆内切的定义表达式即可求得.【详解】由圆知圆心为半径为由圆知圆心为,半径为因两圆内切,故,即,解得:故13.-2【详解】经分析知,直线经过圆C的圆心,而圆C的圆心坐标为,所以有.14.【详解】点P到直线CC1的距离等于点P在平面ABCD上的射影到点C的距离,设点P在平面ABCD上的射影为P′,显然点P到直线CC1的距离的最小值为P′C的长度的最小值,当P′C⊥DE时,P′C的长度最小,此时P′C==.15.②④【分析】根据开集的定义逐个验证选项,即可得到答案.【详解】①表示以原点为圆心,1为半径的圆,则在该圆上任意取点,以任意正实数为半径的圆面,均不满足故①不是开集;②,在平面点集中的任取一点,设该点到直线的距离为,取,则满足,故该集合是开集;③,在曲线任意取点,以任意正实数为半径的圆面,均不满足,故该集合不是开集;④,表示以点为圆心,为半径除去圆心和圆周的圆面,在该平面点集中的任一点,则该点到圆周上的点的最短距离为,取,则满足,故该集合是开集.故②④.本题属于集合的新定义型问题,考查学生即时掌握信息、解决问题的能力,正确理解开集的定义是解决本题的关键.16.(1);(2)证明见解析;(3).【分析】(1)令是关于的对称点,利用垂直和中点在直线上求点坐标,进而写出直线方程;(2)将直线写成,可求定点,即可证;(3)由题设易知,利用垂直及点斜式写出直线方程.【详解】(1)由题设,令是关于的对称点,则,可得,故,由题意,反射光线过和原点,所以反射光线所在直线方程为.(2)由直线可改写为,联立,可得,将点代入原直线方程,显然成立,故直线恒过定点,得证.(3)当原点到直线的距离最大,即点到点的距离,此时,由,则,故,整理得.17.(1);(2);(3)且.【分析】(1)联立椭圆与直线得一元二次方程,利用求参数范围;(2)根据题设条件求交点坐标,利用两点式求弦长;(3)应用韦达定理求中点坐标,即可得轨迹方程.【详解】(1)联立直线与椭圆,可得,整理得,由直线与椭圆有公共点,故,可得.(2)由题设及(1),联立直线与椭圆得,则或,而直线为,当有,当有,所以弦长为.(3)由(1)有,令直线与椭圆交点为,所以,则,故中点坐标为,由,则,所以弦的中点的轨迹方程为,即且.18.(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据线面平行的判定定理证明;(2)利用空间向量的坐标运算表示出平面PAC与平面PCD的夹角的余弦值,即可求解.【详解】(1)因为底面是菱形,所以是中点,因为E是棱PA的中点,所以,又因为平面PCD,平面PCD,所以平面PCD.(2)选择条件①:因为,是的中点,所以,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,因为平面,所以,又,所以两两垂直,以为原点建立空间直角坐标系,因为菱形的边长为2,所以,所以设所以,设为平面的一个法向量,由得所以取,所以,因为平面,所以平面的一个法向量为,平面PAC与平面PCD的夹角的余弦值为,所以,所以所以,所以,因为,所以,所以.所以线段OP的长为.选择条件②:因为.在菱形中,,因为平面平面,所以平面,因为平面,所以,因为,所以两两垂直,以为原点建立空间直角坐标系,因为菱形的边长为2,所以,所以设所以,设为平面的一个法向量,由得所以取,所以,因为平面,所以平面的一个法向量为,平面PAC与平面PCD的夹角的余弦值为,所以,所以所以,所以,因为,所以,所以.所以线段OP的长为.19.(1);(2)【分析】(1)由题可求得切线的斜率,利用点斜式求直线方程即可;(2)设出圆心坐标,求出圆心到直线的距离,结合勾股定理求得圆心坐标,进而求得半径,得出圆的方程.【详解】(1)由题意知:直线过点,且斜率为-1,故直线的方程为(2)根据题意设:的圆心坐标为圆的半径,圆心到直线的距离为,

解得:(舍)或.圆的半径圆心圆的方程为20.(1);(2)或【分析】(1)直接由顶点和离心率求出椭圆方程即可;(2)设,由表示出直线的斜率,进而写出直线的方程,联立椭圆求出弦长,由求出,即可求得直线的方程.【详解】(1)由题意知:,则,故椭圆的方程为;(2)设,又,故,又直线经过点,故的方程为,联立椭圆方程可得,显然,,则,又,由,可得,解得或,故直线的方程为或.21.(1)X-Y={1,2},Y-X={5},|(X-Y)∪(Y∪X)|=3;(2)①见解析;②【分析】(1)直接根据定义求解即可;(2)①分若A∪B中含有一个不在S中的元素和,且,两种情况讨论即可,当,且时,可通过得证;②结合①知,讨论若,或,得,若,且,设,,可证得的最小

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