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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版九年级生物上册月考试卷832考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、性染色体存在于()A.体细胞中B.生殖细胞中C.受精卵中D.以上都存2、下列关于蕨类植物的说法正确的是()A.不是用孢子繁殖后代B.大多数蕨类植物生活在比较干旱的环境里C.有的蕨类可以食用D.根茎叶里没有输导组织3、平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含量最多的营养物质是()A.糖类B.蛋白质C.维生素D.脂肪4、下列有关说法不正确的是()A.遗传物质发生变化引起的变异是可以遗传的B.生物界遗传现象是普遍存在的,而变异不是普遍存在的C.水稻由于水肥充足,长得穗大粒多,但子代不一定也长得穗大粒多D.生物的性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果5、下列不属于生物发酵技术的是()A.利用酵母菌制作啤酒B.利用霉菌制作酱油C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用转基因技术合成胰岛素6、人的视觉形成的部位是()A.视网膜B.视神经C.眼球的折光系统D.大脑皮质7、预防蛔虫病最重要的是()A.注意个人饮食卫生B.管理好粪便C.饭前洗手D.不喝生水8、水华是淡水藻类大量繁殖的一种水体富营养化现象,下列人类活动中最有可能引起水华的是()A.浅海地区养殖海带紫菜B.围湖造田C.生活及工农业废水直接排入湖泊D.养殖鱼类9、杜鹃鸟在生殖和发育中,不包含的阶段是()A.求偶B.交配C.产卵D.孵卵评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、探究实验题:

如果你翻动花园;菜园中的土壤;常会看到一条条的蚯蚓,很快地它们又钻到土壤里,不见了.是因为环境变亮了吗?

(1)根据上述资料,请你提出一个问题:____

(2)就你所提出的问题作出假设:____

作出该假设的依据是:____

(3)请你设计一个简单的对照实,证明上述假设是否正确.____

(4)该实验中的唯一变量是什么?11、“强化安全意识;提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为,请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题。

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行,当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待,在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[____]____的折射,形成物像,刺激[____]____上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到____;形成视觉.

(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则,当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走,在这一过程中,救护车的“鸣笛”刺激[____]____内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.12、(2015秋•宜春校级期中)如图示是显微镜的结构;请填出各部分在图中的位置和名称.[]内填序号,横线上填名称.

(1)取显微镜时,握镜的部位是____,对光时,用来调节光线强弱的结构是____.

(2)观察装片时,为了使物像更清晰,可以调节____.13、(2014秋•章丘市校级期中)读图回答:

(1)结构名称①____③____④____⑤____⑨____⑩____.

(2)放大倍数是[____]____和[____]____放大倍数的乘积.

(3)[____]____和[____]____可以调节视野的明暗.

(4)如果在观察装片的时,发现视野中除了细胞之外还有很多异物,转动物镜和装片但是异物不动,那么异物可能位于[____]____.

(5)①越长,放大倍数越____,④越长,放大倍数越____.14、哺乳动物的主要特征;体表被____,胎生,哺乳,牙齿分为门齿、犬齿和臼齿.15、有的人有耳垂,有的人无耳垂.有耳垂受基因A控制,无耳垂受基因a控制.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子.试问:父亲的基因组成为____,母亲的基因组成为____,这个孩子的基因组成为____.他们再次生育一个有耳垂的孩子的几率为____,生育一个无耳垂的孩子的几率为____.16、图为长颈鹿的长颈形成过程示意图;请据图分析回答:

(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了____.

(2)在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是____.

(3)食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了____作用.

(4)在进化过程中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境的变化是____.

(5)在自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是____.17、控制性状的基因一般是____存在的,控制显性性状的基因叫做____,控制隐性性状的基因叫做____.18、光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一;下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:

(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线明亮的实验室里,为了控制进光量.应选用较____的光圈(选填“大”或“小”)和____(填“平面”或“凹面”)反光镜.

(2)显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×,物像的放大倍数是____倍.

(3)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着____.

(4)在观察洋葱表皮细胞的临时装片时,发现细胞有严重重叠现象:____.请分析可能的原因.(写出一条即可)

(5)图中表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是____

(6)视野中有一较理想的图象在左下方,若要把其移到视野中央,应向____方移动玻片标本.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)19、在生物圈中,所有微生物均属于分解者.____(判断对错).20、传染病在发病初期传染性最强.____.(判断对错)21、当患者的心跳、呼吸突然停止时,应及时进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压.____(判断对错)22、人的发育起始于分娩的婴儿.____.(判断对错)23、青蛙鸣叫是招引雌蛙.____.(判断对错)24、四腔心脏的优点在于动脉血和静脉血完全分开了,血液输送氧的能力强.____(判断对错)25、生物分类的最小单位是种,分类单位越小,所包含的共同特征越少.____.(判断对错)26、各种动物独特的运动方式是在长期的进化过程中形成的.____.(判断对错)27、大多数种类的细菌是异养型生物,从周围环境中吸收现成的有机物生活;也有少数种类的细菌能把从周围环境中吸收的无机物合成为有机物,属于自养型生物____.评卷人得分四、解答题(共3题,共18分)28、在生长有较多藻类的池塘中,常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,而在天亮了以后(尤其在太阳出来一段时间后),鱼便停止了浮头.联系前面学过的有关呼吸作用和光合作用的知识,思考一下,这是什么道理?29、将左边的传染病名称与右边相对应的疫苗用线连起来

小儿麻痹症A乙脑疫苗

甲型肺炎B脊髓灰质炎糖丸

麻疹C甲肝疫苗

乙型脑炎D麻疹疫苗

结核病E卡介苗.30、右图是眼球的结构示意图;据图回答问题.

(1)图中的[3]是______;其上具有感光细胞,能将图象信息通过图中的[4]______传递给大脑的一定区域,使人产生视觉.

(2)用眼不当会导致近视;有些近视是由于[6]______曲度过大引起的.

(3)2012年的6月6日是第十七个“全国爱眼日”.我国约有500万人因各种原因失明;70%的患者可以通过[7]______移植的方式重获光明.因此我们应消除禁锢思想,积极宣传器官移植.

(4)一只昆虫突然在眼前飞过时;人会眨眼,像这样人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应,就叫______.

评卷人得分五、简答题(共2题,共16分)31、如图是某生态系统中的食物网简图;请据图回答问题。

(1)该食物网由______条食物链组成;生产者是______。

(2)图中生态系统中;蛇和鹰的关系是______和______。

(3)生态系统中各种生物的数量在不断地变化着;但其数量和所占比例总是保持着相对稳定的状态,因为生态系统本身具有一定的______能力。

(4)若该生态系统受到DDT污染,则图中体内DDT含量最高的生物是______。32、图为某家庭成员的关系图;请据图作答:

(1)③的性染色体组成为XY;其中Y染色体来自______(填序号)。

(2)⑦进入青春期后;出现的遗精现象,主要与______分泌的雄性激素有关。

(3)从科学的角度来看;⑦与⑧适合结婚吗?______。

(4)如果⑤和⑥再生一个小孩,生男孩和女孩的机会______(选填“均等”或“不均等”)。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构.【解析】【解答】解:人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体,卵细胞的染色体组成是22条常染色体+一条性染色体X;可见在体细胞;受精卵和生殖细胞中都含有性染色体.

故选:D.2、C【分析】【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,但是蕨类植物的生殖依然离不开水,还没有脱离水的限制,因此适宜生活在陆地的阴湿处,不适合生活在干旱的环境中.蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.【解析】【解答】解:A;蕨类植物不结种子;靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.A错误;

B;蕨类植物适宜生活在陆地的阴湿处;不适合生活在干旱的环境中,B错误;

C;有的蕨类可以食用;经常食用蕨菜可治疗高血压、头昏、子宫出血、关节炎等症状.C正确;

D;蕨类植物根、茎、叶中有输导组织;能为植株输送营养物质,D错误.

故选:C.3、A【分析】【分析】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量,据此答题.【解析】【解答】解:A;糖类是主要的供能物质;葡糖糖、蔗糖、淀粉都属于糖类,我们平时所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含量最多的就是糖类.符合题意.

B;蛋白质主要与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系;奶、蛋、鱼、肉等食物中蛋白质的含量丰富,不符合题意.

C;维生素是对人体起重要作用的微量元素;在不同的食物中含量一般都很少,不符合题意.

D;脂肪是备用能源;在肥肉、花生、大豆等食物中含有较多的脂肪,不符合题意.

故选:A4、B【分析】【分析】

本题主要考查变异的特点。掌握变异的类型和产生原因是解题的关键。

【解答】【解析】【答案】B5、D【分析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答【解析】【解答】解:ABC;微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义;如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,ABC不符合题意;

D;利用大肠杆菌合成胰岛素属于转基因技术与微生物的发酵无关;D符合题意.

故选:D6、D【分析】【分析】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.【解析】【解答】解:如果把人的眼球比作照相机,视网膜就相当于照相机的底片,晶状体相当于照相机的镜头,因此在视网膜上形成的仅仅是一个物像,并不是视觉,如图.物像刺激视网膜上的感光细胞;感光细胞产生的神经冲动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉.

故选:D7、A【分析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病,由感染性蛔虫卵引起的,要注意饮食卫生,预防感染,预防蛔虫病关键是要培养良好的卫生习惯,严格把好“病从口入”这一关.注意勤剪指甲,不摸污物;饭前便后要洗手,生吃蔬菜瓜果要洗净;加强粪便管理,不要随地大小便;灭蝇防蝇除四害,开展爱国卫生运动,改善环境卫生.【解析】【解答】解:蛔虫病是由蛔虫寄生于人体所引起的寄生虫传染病;传染病流行的三个基本环节是:传染源;传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.

A;预防蛔虫病最重要的是注意个人卫生;可以预防传染病,防止虫卵和人接触,A正确;

B;加强粪便管理;不要随地大小便,虽然可以预防蛔虫病,但人还是有可能接触而得病,B错误;

C;饭前洗手可以防止虫卵在吃饭的时候进入人体;但是其它时候也有可能接触进入人体而得病,C错误;

D;蛔虫卵主要存在于粪便中;生水中很少,不是主要原因,D错误;

故选:A8、C【分析】【分析】此类题型属于人类活动对环境影响的知识考查,解答时从人类活动对环境造成的结果分析.【解析】【解答】解:A;海带、紫菜生活在海水中;属于海水藻类植物,不会引起水华;

B;围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动.尽管增加了农田的面积;但是围湖造田加快了湖泊沼泽化的进程,使湖泊面积不断缩小,对江河水量的调蓄能力减弱,导致旱涝灾害频繁发生.但不会引起水华现象;

C;人类生产生活产生的大量污水排放使得水中氮、磷等营养物质的含量突然增加;造成海水富营养化,浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖,造成水华现象;

D;养殖鱼类可以适当的维护生态平衡;不符合题意.

故选:C.9、D【分析】【分析】鸟的繁殖行为包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段.【解析】【解答】解:在繁殖季节;许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵.然后选择合适的场所构筑巢穴.接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵.鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育.孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活.所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶;交配、筑巢、产卵、孵化、育雏.并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化.但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵.

故选:D二、填空题(共9题,共18分)10、光照对蚯蚓的生活有影响吗?光照对蚯蚓的生活有影响翻动花园、菜园中的土壤,蚯蚓很快地它们又钻到土壤里,不见了在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放上10只蚯蚓,观察它们的行为.【分析】【分析】科学探的一般过程包括提出问题;作出假设、制定计划(即探的方案:括选择料、设计法步)、实施计划、得出结论(分析得的结假设是否相)、表达交流.

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解析】【解答】解:(1)提出问题:如果你翻动花园;菜园中的土壤;常会看到一条条的蚯蚓,很快地它们又钻到土壤里,不见了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,所以提出问题:光对蚯蚓生活的影响吗?

(2)作出假设:提出问题后;应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:光照对蚯蚓的生活有影响.作出假设的依据是翻动花园;菜园中的土壤,蚯蚓很快地它们又钻到土壤里,不见了.

(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土;一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放上10只蚯蚓,观察它们的行为.

(4)在盒里就形成了有光和无光两种环境;变量是光照.

故答案为:(1);光照对蚯蚓的生活有影响吗?

(2);光照对蚯蚓的生活有影响;翻动花园、菜园中的土壤;蚯蚓很快地它们又钻到土壤里,不见了。

(3)在铁盘内放上一层湿土;一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放上10只蚯蚓,观察它们的行为.

(4)光照;11、②晶状体④视网膜大脑皮层的视觉中枢6耳蜗【分析】【分析】如图眼球结构模式图:①是角膜;②是晶状体,③是玻璃体,④是视网膜,⑤是视神经;

耳朵结构模式图:1是鼓室;2是听小骨,3是半规管,4是鼓膜,5咽鼓管,6是耳蜗;

大脑皮层结构模式图:Ⅰ是听觉中枢;Ⅲ是视觉中枢;

反射弧模式图:A是脊髓的白质,B是脊髓的灰质,a是感受器,b是传入神经,c是神经中枢,d是传出神经,e是效应器.据此解答.【解析】【解答】解:(1)视觉的形成过程:外界物体反射的光线;经过角膜;房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.

(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜;引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.

故答案为:(1)②晶状体④视网膜大脑皮层的视觉中枢;

(2)6耳蜗;12、略

【分析】【分析】首先明确各部分的结构名称:1目镜,2镜筒,3转换器,4物镜,5载物台,6遮光器,7通光孔,8压片夹,9反光镜,10镜座、11细准焦螺旋、9载物台、10通光孔、11粗准焦螺旋,12细准焦螺旋,13镜臂,14镜柱.【解析】【解答】解:(1)取显微镜时;右手握镜的部位是2镜臂,左手托住镜座.小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用遮光器的小光圈;反光镜的平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节,会使视野变亮,因此用来调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和9反光镜.

(2)12细准焦螺旋;升降镜筒的范围小,使物象更清晰;

故答案为:(1)镜臂;反光镜/光圈;

(2)细准焦螺旋;13、略

【分析】【分析】显微镜的放大倍数越大,观察到的范围越小,视野中的细胞数目越少,视野就越暗;相反,显微镜的放大倍数越小,观察到的范围越大,视野中的细胞数目越多,视野就越亮.【解析】【解答】解:(1)图中显微镜各部分的结构名称为①目镜;②镜筒;③转换器;④物镜;⑤载物台;⑥通光孔;⑦遮光器;⑧压片夹;⑨粗准焦螺旋;10反光镜;11细准焦螺旋;12镜臂;13镜柱.

(2)显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积;放大的是物像的长度或宽度.

(3)遮光器上有大小不同的光圈;要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮.所以如果光线较暗,就需要用大光圈和凹面镜.根据以上分析可知,显微镜调节光线强弱时的结构是遮光器和反光镜.

(4)如果在观察观察时;发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物都不动.异物一定不在物镜和装片,那么异物很可能位于目镜.

(5)显微镜的物镜越长;放大倍数越大,目镜越长,放大倍数越小;反之也成立.

故答案为:(1)目镜;转换器;物镜;载物台;粗准焦螺旋;反光镜。

(2)①目镜;④物镜。

(3)⑦遮光器;10反光镜。

(4)①目镜。

(5)小;大14、略

【分析】【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.【解析】【解答】解:哺乳动物的主要特征体表有毛;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.

哺乳动物的生殖方式是胎生;胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳.胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,其它类动物没有.

故答案为:毛15、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.【解析】【解答】解:已知:有耳垂受基因A控制;无耳垂受基因a控制.则有耳垂个体的基因组成存在两种情况:AA或Aa,无耳垂个体的基因组成是aa;一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子,这个无耳垂孩子的一对基因aa由夫妇双方各提供一个,因此该夫妇双方的基因组成都是Aa,遗传图解如图所示:

从遗传图解中看出即这对夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是75%;无耳垂的几率是25%.

故答案为:Aa;Aa;aa;75%;25%;16、略

【分析】【分析】达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿.【解析】【解答】解:(1)从图中可以看出;古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,这是生物的变异现象,因此出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产了变异.

(2)从图中可以看出;在食物不足的情况下,颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,获得食物较少,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰.经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了.

(3)食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中;起到了选择作用.

(4)进化过程中;颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境变化是相适应的,是适者生存.

(5)达尔文认为;在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说在自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉的过程叫做自然选择.

故答案为:(1)变异;

(2)食物不足;颈和前肢短的个体不能够到食物;

(3)选择;

(4)相适应的;

(5)自然选择.17、略

【分析】【分析】此题可以从基因的显性和隐性及它们与性状表现之间的关系方面来分析解答.【解析】【解答】解:在人的体细胞中;控制某些性状的基因是成对存在的.在成对的基因中有显性和隐性之分.如果成对的基因中只要有一个显性基因就会表现显性基因控制的性状,只有两个基因都是隐性基因时才会表现隐性基因控制的性状.控制显性性状的基因叫显性基因,控制隐性性状的基因叫隐性基因.

所以在人的体细胞中;控制某些性状的基因是成对存在的.在成对的基因中有显性和隐性之分.控制显性性状的叫做显性基因,控制隐性性状的叫做隐性基因.

故答案为:成对;显性基因;隐性基因18、略

【分析】【分析】本题考查的是显微镜的构造和使用,首先明确显微镜有哪些部件.【解析】【解答】解:(1)在显微镜的构造中;控制外界光线进入多少的是光圈和反光镜.光圈有大小光圈,反光镜有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时用小光圈和平面镜;当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜.

(2)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积.所以当目镜放大倍数为10X;物镜的放大倍数为10X,则此显微镜的放大倍数是10×10=100倍.

(3)为防止物镜压坏载物台上的标本;当转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着物镜.

(4)在观察洋葱表皮细胞的临时装片时;发现细胞有严重重叠现象的原因是:洋葱表皮细胞未在载玻片上展平或者洋葱表皮撬得太厚;

(5)观察显微镜时;为能够边看边画图,正确的做法是左眼注视目镜,右眼睁开.

(6)显微镜看到的物像不但上下颠倒;左右也颠倒.我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.较理想的图象位于视野左下方,要想把它移到视野中央,应该向左下方移动玻片标本.

故答案为:(1)小;平面.

(2)100.

(3)物镜.

(4)洋葱表皮细胞未在载玻片上展平或者洋葱表皮撬得太厚.

(5)B.

(6)左下方.三、判断题(共9题,共18分)19、×【分析】【分析】(1)分解者指的是细菌;真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物;归还到无机环境中,促进了物质的循环.

(2)微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单,通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物,统称为微生物.微生物种类繁多,主要包括细菌、真菌、病毒等.按照营养方式微生物分为自养型微生物、寄生型微生物、腐生型微生物.【解析】【解答】解:自养型微生物如硫化菌;硝化细菌等能直接分解矿物质获取能量维持生存;因此,属于生产者;寄生型微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物维持生活,因此属于消费者;腐生型微生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用,因此属于分解者.所以,“在生物圈中”,只有腐生型微生物属于分解者,而不是所有微生物均属于分解者.所以题干的说法不正确.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点【解析】【解答】解:传染病具有传染性和流行性等特点.传染病主要包括四个时期:潜伏期;初期、中期、后期;发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候,能够大量的散播病原体,可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外,此时传染性最强.发病初期和中期排出的病原体开始减少,传染性降低.发病后期也叫恢复期,大部分病原体被消灭,数量明显见识,不再具有传染性.因此题干的说法正确.

故答案为:√21、√【分析】【分析】当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时,应首先尽快拨打120急救电话,心脏停止的病人也伴随着呼吸停止,因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸.对该病人实施人工胸外挤压时,救护者应站在病人的左侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性的用力向下按压病人胸骨下端,使其下陷3-4厘米,然后放松.当病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动、脸色逐渐转为红润,则证明抢救有效.人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸有效的表现是病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起,并且气体能够从口部排出.【解析】【解答】解:当人出现意外事故时;我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施.当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时,应首先尽快拨打120急救电话,心脏停止的病人也伴随着呼吸停止,因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸.

故答案为:√22、×【分析】【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体.据此解答.【解析】【解答】解:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合;卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成动物体和人体.

故答案为:×23、√【分析】【分析】青蛙分雌蛙和雄蛙两种,但会叫的只有雄蛙.雌雄蛙抱对能促进生殖细胞的排出,提高受精率.【解析】【解答】解:蛙分雌蛙和雄蛙两种;但会叫的只有雄蛙,它的口角边有一对鸣囊,鸣叫时鸣囊鼓起来又瘪下去.青蛙鸣叫是招引雌蛙抱对,雌雄蛙抱对能促进生殖细胞的排出,雌蛙排出卵细胞,雄蛙排出精子,两者在水中结合,形成受精卵,所以水面漂浮着的一片片胶状透明物,里面有许多深色小点,这就是受精卵.

故答案为:√.24、√【分析】【分析】脊椎动物心脏的进化趋势是:一心房、一心室,一条循环路线→两心房、一心室,两条循环路线→两心房、一心室,心室里有一个不完全的隔膜,两条循环路线→两心房、两心室,两条循环路线.如图所示:【解析】【解答】解:心脏分四腔;有完整的两条血液循环路线,这样就使来自肺循环的动脉血和来自体循环的静脉血不想混合,从而提高了血液输送氧气的能力.如图所示:

因此题干的说法正确.

故答案为:√25、×【分析】【分析】生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位.生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.【解析】【解答】解:生物分类的最小单位是种;最大的是界.分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类等级越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.因此题干的说法不正确.

故答案为:×26、√【分析】【分析】动物在进化的过程中,逐渐形成了各自独特的运动方式,如游泳、奔跑、飞行等,动物通过运动主动适应环境.【解析】【解答】解:达尔文认为;自然选择过程是一个长期的;缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.种类繁多的动物在长期的进化过程中,形成了各种不同的运动器官和多种多样的运动方式.而动物们在它们所生活的环境中,常常面临着猎杀或被猎杀的选择.猎杀是为了填饱肚子或消灭竞争对手,而被猎杀者必然会施展它的所有技能来保命!又促使它们的运动器官不断进化,因此动物独特的运动方式是与生活环境相适应的.而这种适应是在长期的进化过程中形成的,是自然选择的结果.

故答案为:√.27、√【分析】【分析】此题考查的知识点是细菌的营养.解答时可以从细菌的结构、营养方式方面来切入.【解析】【解答】解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活.(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.)营养方式有:寄生细菌如肺炎双球菌;腐生细菌如乳酸菌和甲烷菌;自养细菌如硫细菌和硝化细菌;共生细菌如根瘤菌等.因此大多数细菌,只能通过不同的方式利用自然界中现成的有机物维持生活.

故答案为:√四、解答题(共3题,共18分)28、略

【分析】【分析】水中的藻类植物白天进行光合作用,能够增加水中氧气的含量,但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气,反而使水中氧气减少.【解析】【解答】解:在生长有较多藻类的池塘中;藻类白天通过光合作用能增加池塘中氧气的含量,而晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气,到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候,因此,其中的鱼虾为了能呼吸到足够的氧气,就只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了.太阳出来后,水藻开始进行光合作用释放氧气,水中氧气慢慢增多,鱼停止浮头.

故答案为:黎明时分池水中氧气含量少,鱼虾为了能呼吸到足够的氧气,出现浮头或跳出水面的现象;太阳出来后,水藻开始进行光合作用释放氧气,水中氧气慢慢增多,鱼停止浮头.29、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是常见疫苗所针对的传染病.解答时从疫苗的概念,计划免疫属于特异性免疫,常见疫苗的预防作用等方面切入.【解析】【解答】解:疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品;接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染的抵抗力.根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防;控制和消灭相应传染病的目的.这种有计划地给,儿童接种,简称计划免疫.计划免疫属于特异性免疫.

乙型疫苗--预防乙型肝炎;脊髓灰质炎糖丸--预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症);甲型疫苗--预防甲型肝炎;麻疹疫苗--预防麻疹;卡介苗--预防结核病.

故答案为:

30、略

【分析】

(1)3视网膜上有感光细胞;可以接受物像的刺激并产生神经冲动,因此是光感受器.光感受器产生的神经冲动通过4视神经传递给大脑皮层的视觉中枢,形成视觉;

(2)人眼能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节6晶状体的曲度完成的.人视近物时;睫状体收缩,晶状体曲度变大;视近物时,正好相反.若不注意用眼卫生,如长时间近距离看书,就会使晶状体的曲度过度变凸,甚至眼球的前后径变长,远处物体所形成的物像落到视网膜的前方,从而看不清远处的物体,形成近视.可以戴凹透镜来纠正.

(3)外界物体反射的光线;经过7角膜;房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.因此,角膜受损,直接影响视觉的形成,通过角膜移植,可重获光明;

(4)反射是人体通过神经系统;对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应,一只昆虫突然在眼前飞过时,人会眨眼,这属于反射.

故答案为:

(1)视网膜;视神经;(2)晶状体;(3)角膜;(4)反射。

【解

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