2024年统编版2024七年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年统编版2024七年级科学上册阶段测试试卷336考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、生物的多样性不包括（）A.物种的多样性B.遗传的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性2、当你的肌肉受到损伤性刺激时，具有报警作用的感受器是()A.触觉感受器B.冷觉感受器C.痛觉感受器D.热觉感受器3、下列成像，由光的直线传播形成的是（）A.凸透镜成像B.凸面镜成像C.平面镜成像D.小孔成像4、蛇是没有耳朵的，但我们知道“打草惊蛇”这一成语。使蛇离开的原因是()A.打草时，草及周围的地面发生了振动，蛇感知到危险而离开B.蛇的舌头能探测人的气味，故“知趣”地离开C.蛇有探测红外线的能力，故“知趣”地离开D.蛇的皮肤被草弄得痒痒的，被迫离开5、读图,这一天北极的昼夜长短情况是（）

A.极昼B.昼短夜长C.极夜D.昼夜平分6、两栖动物是指（）A.幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B.有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物7、我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是（）A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小B.将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波C.站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游动的鱼D.在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到多次敲击声评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、图幅相同的地图，比例尺越大，实际范围越____，内容越____．9、一切物体在____时，总保持____状态或者____状态。这个结论称为牛顿第一定律。由此知道，要改变物体的运动状态，必须____。10、惯性有有利的一面，也有不利的一面．如宇宙飞船升空或下降时，由于惯性使宇航员的血液集中到双脚或头部，会出现脑贫血或脑充血症状。2003年10月15日，“神舟5号”飞船升空时，宇航员杨利伟是采取____(填“坐姿”或“卧姿”)为好。11、如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA____pB，容器对桌面的压强pA′____pB′（均选填“大于”；“等于”或“小于”）．

12、如图所示，静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和____力；迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有____．鸡蛋落入杯中后，水对杯底的压强将____（填“变大”；“不变”或“变小”）．

13、力可以使物体发生形变，也可以使物体的____状态发生改变．14、用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这个过程是____。15、光从一种均匀物质____射向另一种物质时，在它们的分界面上会改变光的传播____，反射到原先的物质中。这就是____。进入到另一种物质里，就是____。反射类型有____反射和____反射。两种反射都遵循____。在光的反射中光路是____的。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。20、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共32分)22、一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止；如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．

23、如图1所示；一束光线AO经平面镜反射后，照射到楔形玻璃砖表面，再穿过楔形玻璃砖．请画出光路图（注意标出法线）

24、（1）如图甲所示；是一束菊花的花顶S反射出的三条特殊光线SA；SB和SC．其中，SA平行于主光轴，SB经过光心，SC经过左焦点，请画出这三条光线通过凸透镜折射后出射光线．

（2）如图乙所示；质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态，请画出A物体在水平方向上的受力示意图．

25、如图所示；物块A随传送带一起向右匀速运动，请画出物块A所受力的示意图．（不计空气阻力）

评卷人得分六、解答题(共4题，共36分)26、下表是关于动物类群的描述，请你补充完整：。腔肠动物环节动物节肢动物身体特征身体呈①____对称由许多相似体节构成体表有坚韧的②____代表动物水螅等沙蚕等③____（举一例）与人类关系④____分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁．⑤____可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白质饲料．许多对人类有利，但有些有害，能传播疾病．27、图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾C点。根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到(C点的光路图。28、测火车速度：

提出问题：国庆节期间；小芳和同学们乘火车从襄樊回重庆，当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平直轨道时，小芳对其他同学说：“我们能否用手边的器材估测车的速度？”

进行实验许多同学参加了测量；他们各自的做法如下：

小芳听到列车上广播：“前方S=3km便是大巴山冷水隧道．”恰好此时火车鸣笛；小芳测得经t秒后听到从大巴山反射来的回声后说：“我已能算出火车的速度。”

坐在窗旁的小军不动声色；看着窗外每隔S=100m的电线杆，并数着自己脉搏跳动的次数，数出每通过两根电线杆时自己脉搏跳动了N次，小军突然宣布：“我已测出火车的速度．”设小军自己平时每分钟脉搏跳动n次。

小强跑到列车驾驶室；回来后笑着说：“我已知道了火车的速度。”

小慧看着自己的手表；问了一下乘务员每根铁轨长L，数出t秒内铁轨响了N次，小慧说自己的方法可以测火车的速度。

实验方法交流。

小芳测量速度的表达式：

小军的测量速度的表达式：

小强测量方法是:29、小林做“碘的升华”实验时；用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示．发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象．小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃．根据这些资料，小红认为小林所做的试验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论．请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态．可以选用上述器材或补充必要的辅助器材．写出实验方案并简要说明．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物；植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体。这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性；物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。故选C。

【分析】本题知识点简单，考查认识生物的多样性，再根据题干要求选出正确的答案即可。2、C【分析】【分析】肌肉内分布着多种感受器。不同感受器能分别感受触觉；痛觉和冷热觉等。依此回答问题。

【解答】痛觉是有机体受到伤害性刺激所产生的感觉。有重要的生物学意义。是有机体内部的警戒系统；能引起防御性反应，具有保护作用。但是强烈的疼痛会引起机体生理功能的紊乱，甚至休克。

故答案选：C3、D【分析】【解答】解：A；凸透镜成像属于光的折射；不是由光的直线传播形成的，故A错误；

B；凸面镜成像属于光的反射；不是由光的直线传播形成的，故B错误；

C；平面镜成像属于光的反射；不是由光的直线传播形成的，故C错误；

D；小孔成像是由于光的直线传播形成的；故D正确．

故选D．

【分析】1；光在同种均匀物质中沿直线传播；在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

2；当光照射到物体界面上时；有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；

3、当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．4、A【分析】【分析】声音的传播需要介质；固体可以传声；

【解答】蛇的头中的一块骨头是固体；它可以将声音进行传递，这就是“骨传导”。

答案是A5、A【分析】【解答】地球围绕太阳公转时；地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角，这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．据图示可知，此时太阳光线直射在北回归线上，为北半球的夏至日，北极地区有极昼．

故选：A．

【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．6、D【分析】【解答】两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行；幼体要经过变态发育才能上陆地生活。

【分析】与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活，成体既能在陆地生活又能在水中生活。本题考查两栖动物的发育。7、B【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的；声音的传播是需要介质的；它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；声波遇到障碍物会反射回来再次被听到的声音叫回声。

【解答】A、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小。说明声音的传播需要介质，故A错误；

B；将正在发声的音叉接触平静水面；会在水面激起水波。说明发声的音叉正在振动，故B正确；

C；站在河岸上大声说话；会吓跑正在河边游动的鱼。说明水能够传播声音，故C错误；

D；在一根长钢管的一端敲击一下；从另一端可听到两次敲击声。说明声音在固体中传播的速度比在气体中传播的快，故D错误。

故选B二、填空题(共8题，共16分)8、小|详细【分析】【分析】依据比例尺大小与表示范围大小；内容详略的关系解答．【解答】解：在图幅相同的情况下；比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略．

故答案为：小；详细．9、没有受到外力匀速直线运动静止对物体施加力的作用【分析】【分析】主要考查你对牛顿第一定律等考点的理解。

【解答】牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。所以必须对物体施加力的作用。牛顿第一定律10、卧姿【分析】【分析】主要考查你对惯性的危害和利用等考点的理解。

【解答】卧姿较好，可以让血液不会集中在双脚或头部。惯性的危害和利用11、小于等于【分析】【解答】解：（1）两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，两个容器内液体的体积关系为：VA＞VB；

由于两种液体质量相同，由ρ=得：ρA＜ρB；

已知液面高度相同：hA=hB；由液体压强公式P=ρgh得：

两容器底部所受液体的压强关系是pA＜pB；

（2）两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同：mA=mB；

所以两个容器对桌面的压力F=G=mg相同，又已知容器底面积相等，即SA=SB；

由p=得：两个容器对桌面的压强关系是pA′=pB′．

故答案为：小于；等于．

【分析】（1）首先根据两种液体的体积、质量关系比较得出它们的密度关系，再根据液体压强公式p=ρgh比较两容器底部所受液体的压强pA、pB的关系；

（2）首先明确，两个容器以及所装液体的总质量相同，即重力相同，可判断出它们对于水平面的压力的大小关系，再根据已知的容器底面积大小关系，结合压强公式p=比较出两个容器对桌面的压强大小．12、硬纸板的支持惯性变大【分析】【解答】解：静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和硬纸板的支持力；

打硬纸板；板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有惯性，要保持原来的静止状态；

鸡蛋落入杯中后，水的深度变大，由p=ρ水gh得；水对杯底的压强变大．

故答案为：硬纸板的支持；惯性；变大．

【分析】（1）对鸡蛋进行受力分析；其静止，受重力和纸板的支持力，这两个力是一对平衡力；

（2）掌握惯性的知识；任何物体都有保持原来运动状态不变的性质，鸡蛋原来静止，硬纸板飞出后，鸡蛋由于惯性会保持原来的静止状态；

（3）根据p=ρ液gh，分析水的深度变化的，得出水对杯底压强的变化．13、运动【分析】【解答】解：力的作用效果：改变物体的运动状态；或使物体发生形变；所以力可以改变物体的运动状态，也可以使物体发生形变．

故答案为：运动．

【分析】力的作用效果是使物体产生形变或使物体的运动状态发生改变．14、接种【分析】【解答】培养细菌和真菌的一般方法：配置培养基（一般为牛肉汁+琼脂）；高温灭菌；冷却（将培养皿和培养基上原有的菌类杀死，冷却是防止要接种的菌类被杀死）、接种（将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程）、恒温培养。

【分析】接种是将少量细菌或者真菌放在培养基上的过程。15、斜方向光的反射光的折射镜面漫反射定律可逆【分析】【分析】结合光的反射和光的折射的含义进行回答。

【解答】光从一种介质斜射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射，光的反射分为镜面反射和漫反射两类，这两种反射都遵守光的反射定律，在光的反射中光路是可逆的；另外一部分光会进入另一种介质中，但传播方向会发生偏折，这种现象称为光的折射，在光的折射中光路也是可逆的。

故答案为：斜；方向’光的反射；光的折射；镜面；漫；反射定律；可逆三、判断题(共5题，共10分)16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。20、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共8分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共32分)22、【解答】解：物体受到人为的压力水平向右；墙的支持力水平向左，重力竖直向下，摩擦力竖直向上，如图所示．在这几个力的作用下，物体处于静止状态，所以水平方向上压力和支持力是平衡力，竖直方向上重力和摩擦力是平衡力．

【分析】【分析】物体静止时，受到力是平衡力，此物体在竖直方向上受到重力作用，在竖直方向上肯定有一个力与它平衡，这个力就是摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上．水平方向上压力和支持力是平衡力．23、①先画出法线；然后根据反射角等于入射角作出反射光线；

②当光从空气斜射入玻璃时；画出法线，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．

③当光从玻璃斜射入空气时；入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．如下图所示：

【分析】【解答】①先画出法线；然后根据反射角等于入射角作出反射光线；

②当光从空气斜射入玻璃时；画出法线，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．

③当光从玻璃斜射入空气时；入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．如下图所示：

【分析】解：①根据光的反射定律画出反射光线；

②当光从空气斜射入玻璃时；入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．

③当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．24、【分析】【解答】解：（1）对于凸透镜；入射光线平行于主光轴，则经凸透镜折射后将过焦点；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．

（2）由题意可知，质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态，则左边拉力F1等于右边拉力与摩擦力之和；如图所示：

【分析】（1）先确定所给的入射光线的特点；然后根据凸透镜的光学特点作图．

（2）质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态，在水平方向上受拉力和摩擦力，此时摩擦力和向右的拉力之和与F1是一对平衡力．25、解：由于不计空气阻力；物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力．如图所示：

【分析】【分析】物体做水平方向向右匀速运动，物体受到两个力：它的重力G，传送带对它的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．六、解答题(共4题，共36分)26、①辐射②外骨骼③蝗虫等（答一种合理即可）④珊瑚虫⑤蚯蚓【分析】【解答】腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；珊瑚可以形成珊瑚礁．

环节动物的特征为：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动；蚯蚓可以疏松土壤．

节肢动物的特征：身体有许多体节构成；并且分部；体表有坚韧的外骨骼，足（附肢）和触角分节．蝗虫；蜜蜂都是节肢动物．

故答案为：①辐射②外骨骼③蝗虫等（答一种合理即可）④珊瑚虫⑤蚯蚓。

【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，据此解答．27、【分析】【分析】眼睛能看到C点；是因为C点发出的光经过后视镜的反射进入眼睛，但因为人眼感觉不出光的反射，而觉得光是从镜子后面的像的位置直射而来的。因此，只要根据平面镜成像规律，先用对称法找到像的位置，然后连接像点和0点，找