2024年人教版选修4历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版选修4历史下册月考试卷957考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、阅读下表；解读有误的是。

。时间。

康熙亲征噶尔丹概略。

1690年。

康熙为对付噶尔丹；在中俄谈判中采取退让政策，退让到中俄以额尔古纳河为界。

1691年。

康熙“驾出塞；于独石口外多伦受喀尔喀各汗；台吉之朝，以其三部三十七旗”，旗内土地由各级喀尔喀贵族世袭。

1695年。

噶尔丹“大言借俄罗斯鸟枪兵六万”；将大举内犯，康熙率中路军出塞，中路军包括八旗满兵；汉军火器营和绿营兵等，与其他两路夹攻噶尔丹，取得昭莫多战役胜利。

1697年。

康熙复渡黄河至宁夏；命马思哈；费扬古两路进兵。噶尔丹“左右亲信先后望风款附，密向导大兵深入。又策妄阿布坦（噶尔丹之侄）拥劲兵伏阿尔泰山，将擒以献功。噶尔丹自知人叛天亡，旦夕必就俘，遂仰药死”

①康熙大胆重用汉将；主要利用汉军力量平叛。

②康熙笼络漠北蒙古；军事打击漠西蒙古势力。

③噶尔丹分裂清朝疆土；众叛亲离，毙命于昭莫多。

④噶尔丹势力的瓦解推动了《尼布楚条约》的签署A.①④B.②③C.①③④D.②③④2、八达岭长城是万里长城的杰出代表。下列关于八达岭长城的说法正确的有。

（八达岭长城）A.安德馨等爱国官兵在此抗战殉国B.八达岭隧道采用新式气压沉箱法C.八达岭长城是秦长城的重要代表D.詹天佑在此设计“人”字形铁路3、詹天佑是中国近代伟大的爱国工程师。他首创中国独立造路的奇迹——主持建成艰巨异常的京张铁路，震动中外，名垂青史。下列有关詹天佑的叙述不正确的是A.清政府为推进洋务事业，派其出国留学B.最初被分到福州船政学堂学习海军驾驶C.辛亥革命后，亲自督办川粤汉铁路工程D.在中东铁路修建中运用新技术建造桥墩4、李大钊在《我的马克思主义观》一文中介绍马克思主义时认为：（马克思）社会主义的理论，可大别为三部：一为历史论，也称社会组织进化论；二为经济论，也称资本主义的经济论；三为政策论，也称社会主义运动论。这“三部”理论对应的经典代表作品依次为A.《德意志意识形态》、《资本论》、《共产党宣言》B.《共产党宣言》、《资本论》、《德意志意识形态》C.《＜黑格尔法哲学＞批判导言》、《资本论》、《共产党宣言》D.《德意志意识形态》、《资本论》、《＜黑格尔法哲学＞批判导言》5、以下是对一代伟人孙中山的评价：①民主革命的先行者②中国近代化的先驱者

③移风易俗的倡导者④有世界影响的伟人其中②④的评价基于A.现代化史观，全球史观B.现代化史观，社会史观C.社会史观，全球史观D.革命史观，现代化史观6、郭沫若在广东访某故居时写道：“早识汪胡怀贰志，何期陈蒋叛三宗。百年史册春秋笔，数罢洪杨应数公。”据此推断，“公”应指（）A.林则徐B.康有为C.孙中山D.蔡元培7、列宁认为，新经济政策是一种用“改良主义”的办法来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期性政策。这里的“改良主义”是指A.修改调整战时共产主义政策B.恢复经济、缓和矛盾C.利用市场关系和资本主义发展经济D.逐步壮大社会主义经济成分8、1920年，苏俄农民中流传着这样的说法：“土地属于我们，但面包却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们。”它反映的是战时共产主义政策A.保障了农民的利益B.挫伤了农民的生产积极性C.实行了军事化措施D.取消了自由贸易制度评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)9、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误10、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误11、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共6题，共12分)12、材料班超；出身书香门第，从小“涉猎书传”。后来，被汉明帝升为兰台令史，负责档案；典籍的收藏保管等。在这个职务任上，一次感慨道：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”后来，他投笔从戎。公元73年，班超随奉车都尉窦固等人出兵攻打北匈奴，在伊吾与北匈奴军的交战中表现突出，受到窦固赏识，被派以出使西域的任务。他收服鄯善、于窴，改立疏勒王后又击灭其反叛势力，镇服莎车、月氏，最后平定焉耆，使西域各国摆脱了北匈奴控制。他对待民众宽爱有加，宅心仁厚，经略西域的时间里与当地百姓培养起深厚的感情。有一次朝廷下诏征其归还，行至于窴国的时候，当地人哭泣地说道：“汉朝使节就像我们的父母一样，万万不可以离开呀！”他们纷纷抱住班超坐骑的腿，使之无法前行。班超于是果断决定重返疏勒，坚守事业。他在西域三十一年间，西域五十多个国家都归附于中央，班超所到之处，莫不服从，边远之境一片祥和。

——张涛《大时代里的大命运：班超经略西域》（1）根据材料并结合所学知识；概括班超出使西域的贡献。

（2）分析班超做出上述贡献的原因。13、阅读材料；完成下列要求。

材料王景，字仲通，东汉名臣。他从小就很聪慧，接交的朋友也很广泛。王景受人引荐得到皇帝赏识，却没有因为才华出众而招到他人妒忌。公元69年，汉明帝在黄河水患频发不止、百姓苦不堪言的情况之下，下令让王景和王吴治理黄河。王景在接下治水的任务，到达指定地区之后，首先做的是勘察发水处的地势，并根据勘察结果制定方案。第二年夏天，行洪渠道筑成，河水外溢问题得到解决。王景在面临治水工程浩大的情况之下依然保证了治水工程质量，在1048年（宋仁宗时期）之前，黄河没有再发生见诸正史记载的大规模改道。王景的治理黄河方案对现今中国治理黄河有一定的借鉴意义。在当时黄河周围的人民为水所患之时，王景勇于承担使命，给人民带来了富足和安康。——摘编自刘朔《从﹤王景治河辨﹥看东汉王景及其治河的历史贡献》（1）根据材料并结合所学知识；归纳王景治理黄河的意义。

（2）根据材料并结合所学知识，简析王景取得治河成就的原因。14、阅读材料；回答问题。

材料一福泽谕吉（1835～1901年）生于下层武士家庭；13岁才入村塾学习《论语》；《孟子》，后进入“适塾"改学西学。他苦学英语，两度访美，游历欧洲，以启迪国民为己任，立志“在远东建立一个新文明国，使日本与英国并驾齐驱，东西遥遥相对"。他一生不做官，只从事翻译、著书、教育工作，创办庆应义塾（今日本庆应义塾大学），出版思想巨著《劝学篇》。代表明治维新思想主流的《劝学篇》，“以提供民众读本和小学课本为目的"编写，共发行340万册（当时日本人口3500万）。该书反对传统儒学，提倡实学（即写信、算账、物理、地理、历史等）；反对政府专制，提倡四民平等、男女平等；提出“人人独立，国家就能独立"，培养国民“文明的精神"；主张国与国平等，批评中国妄自尊大，并预言要“将中国导向文明之国，唯有推翻满清政府，此外别无他途。"

——摘编自范福潮《福泽谕吉的预言》材料二张之洞（1837～1909年）出身官宦之家；13岁中秀才，26岁考取进士第三名（探花），仕途亨通，位极人臣。他一生办实业，使武汉成为当时中国最大的重工业基地；办新式教育，创立三江师范学堂（南京大学前身），派数百人赴日本留学。1898年，张之洞的《劝学篇》出炉，目的是为申明自己与康有为变法思想的区别，以防变法失败殃及自身，最初只印了300册送往北京，进呈光绪帝，分送部分官员，在民间影响甚微（按当时中国人口计算，150万人中才可能有一人读过此书）。该书推崇儒学为正宗，固守“三纲五常"，津津乐道于“中体西用"，视平等；民权、独立、自由等一切有损君权、官权、儒教的变法思想为异端邪说。但他不会想到，他开办的新式学堂成了民主思想的摇篮，训练的湖北新军成了武昌起义的民军，建的枪炮厂为革命制造军火，设计推动的新政加速了清朝覆灭，他成为大清王朝变相的掘墓人。

——摘编自范福潮《清末新政的设计师张之洞》等请回答：

（1）根据材料一；二并结合所学知识；比较福泽谕吉、张之洞二人变法思想的异同。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出两本《劝学篇》产生不同影响的原因。15、阅读下列材料，回答问题。材料容闳(1828-1912)，原名光照，广东省香山县南屏村(今珠海市南屏镇)人，中国近代著名的教育家、外交家和社会活动家，著有《西学东渐记》。容闳是第一个毕业于美国耶鲁大学的中国留学生，是中国留学生事业的先驱，被誉为“中国留学生之父”。在清末洋务运动中，他因促成并且经理了两件大事而彪炳史册：参与创建了中国近代第一座完整的机器厂上海江南机器制造总局（1865年）；组织了第一批官费赴美留学幼童（1872年—1875年）。他自幼至青少年时代，都接受了系统的西方教育，后留学于美国著名学府耶鲁大学。为了使“西方之学术，灌输于中国，使中国日趋于文明富强之境”，他大学毕业后毅然回到了祖国。他首倡、策划、促成和领导了近代中国第一代官费留美学生的派遣，积极从事社会改革活动，向太平天国和清政府多次建言建立和发展中国近代军事、政治、文化的一系列主张，竭力倡导发展民族经济、教育事业和实业，提出了发展中国近代铁路、水运、矿业、商业、建立国家银行的美好蓝图，后来又投身洋务运动和维新变法运动，晚年又支持、参加孙中山领导的革命斗争。——据《容闳评传》(作者:陈汉才)

（1）根据材料并结合所学知识；概括容闳“促成并且经理两件大事”时的国内外背景。

（2）根据材料评价容闳对于中国近代化的贡献。16、阅读下列材料，回答问题。材料作为《独立宣言》的起草人，杰斐逊的语言表达了启蒙运动中热爱自由者的思想，而其行为则反映了弗吉尼亚种植园主的自我放纵和对黑人的歧视与恐惧。从杰斐逊的一生来看，他奢华的生活方式远比他讲的奴隶的自然权利更为重要。杰斐逊在第一次就职演说中强调，他的支持者和其竞选对手亚当斯的支持者“都是兄弟，原则是一致的”。但在第二次就职演说发表后，批评者嘲讽他根本没有践行第一次就职演说的声明，在他第一任期结束时，政府中一半的职位属于忠实的共和党人；到他的第二任期，所有的职位俱在共和党人手中。作为共和党最具影响力的领袖，杰斐逊认为政府的权力应该加以严格限制。然而，在1803年拿破仑以1500万美元的价格将整个路易斯安那地区出售给美国的时候，他却没有坚持这一原则。迫于实际需要，杰斐逊和他的共和党同僚们将正常的程序暂时搁置，最终完成了这笔巨大的交易。此次土地购买的成功，在很大程度上要归因于杰斐逊奉行的现实主义外交政策。在他身上所体现的悖论，实际上也是美国这个国家的典型特征。因此，杰斐逊可以看作是美国悖论的化身。作为《独立宣言》的起草人，杰斐逊的语言表达了启蒙运动中热爱自由者的思想，而其行为则反映了弗吉尼亚种植园主的自我放纵和对黑人的歧视与恐惧。从杰斐逊的一生来看，他奢华的生活方式远比他讲的奴隶的自然权利更为重要。杰斐逊在第一次就职演说中强调，他的支持者和其竞选对手亚当斯的支持者“都是兄弟，原则是一致的”。但在第二次就职演说发表后，批评者嘲讽他根本没有践行第一次就职演说的声明，在他第一任期结束时，政府中一半的职位属于忠实的共和党人；到他的第二任期，所有的职位俱在共和党人手中。作为共和党最具影响力的领袖，杰斐逊认为政府的权力应该加以严格限制。然而，在1803年拿破仑以1500万美元的价格将整个路易斯安那地区出售给美国的时候，他却没有坚持这一原则。迫于实际需要，杰斐逊和他的共和党同僚们将正常的程序暂时搁置，最终完成了这笔巨大的交易。此次土地购买的成功，在很大程度上要归因于杰斐逊奉行的现实主义外交政策。在他身上所体现的悖论，实际上也是美国这个国家的典型特征。因此，杰斐逊可以看作是美国悖论的化身。——摘编自陈志杰《托马斯·杰斐逊：美国悖论的化身》

（1）根据材料；概括杰斐逊“身上所体现的悖论”的表现。

（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对“杰斐逊可以看作是美国悖论的化身”的理解。17、【历史选修4：中外历史人物评说_J材料郭永坏（1909—1968年），我国著名力学家、应用数学家、空气动力学家，“两弹一星荣誉勋章”获得者。他是唯一一位在核弹、导弹、人造卫星三个领域都有涉及的科学家。郭永坏（1909—1968年），我国著名力学家、应用数学家、空气动力学家，“两弹一星荣誉勋章”获得者。他是唯一一位在核弹、导弹、人造卫星三个领域都有涉及的科学家。1939年，郭永怀以优异的成绩考取了中英庚款留学生。他们一行人在上海刚上船，就被告知他们将在日本的横滨停船三日登岸“观光”，并且要接受日本政府的签证。当时正值抗日战争时期，面对这种莫大的侮辱，包括他在内的22名中国留学生全体下船，毅然决然地放弃了这次机会。八个月后，郭永怀等人又接到了加拿大多伦多大学的留学通知，从此，郭永怀开始了他长达16年的留学生涯。后来，他辗转来到美国，师从冯·卡门，并于1945年获得了博士学位。之后，他又成为康奈尔大学航空研究生院的奠基人之一。

（1）根据材料；概括郭永怀的主要事迹。

（2）根据材料并结合所学知识，指出郭永怀精神的内涵。1956年，为避免美国以掌握重要资料为由阻挠回国，郭永怀烧掉了十几年来写成的手稿。郭永怀在钱学森召唤下回到祖国后，经钱学森推荐，担任了刚成立的核武器研究院的副院长，全身心投入到新中国的核武器研制工作中，为核弹研制及其武器化作出了巨大贡献。1968年12月初，他在青海基地发现了一组重要数据，急于搭乘夜班飞机回京研究，在途中不幸遇难。在生命的最后瞬间，郭永怀和警卫员以身体保护国家秘密安声、完好。评卷人得分四、论述题(共4题，共32分)18、阅读材料；回答问题。

材料一。

林伯渠铜像。

林伯渠（1886—1960）生于湖南临澧；1905年加入同盟会，参加过辛亥革命；二次革命等。1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作。他参加过南昌起义、长征等。1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长。10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长。林伯渠铜像矗立在三级台阶上，代表他经历了旧民主主义革命、新民主主义革命和社会主义革命三个历史阶段。

——整理自林伯渠故居相关文字介绍等材料二早在大革命时期，林伯渠已经是国民党中常委，很有声望了，但作为一名普通共产党员，他严格参加所在支部的组织生活，对党组织所布置的任务，他总是不折不扣地努力去完成。当时他每月工资300余元，很大部分都交了党费。主政陕甘宁边区政府期间，他积极培育延安作风，在日记中写道“一、遵守党纪。二、戒骄傲自满。三、必须有系统的进行监督。四、坚持马列主义教育”。1949年党的七届二中全会召开后，林伯渠又为自己拟定继续保持艰苦奋斗作风的《入城守则》：不做旧诗；不持手杖；不吸纸烟；每天挤时间读书报；每天挤时间散步；尽可能地接近实践与实践。六条“守则”充分体现了一名老共产党员的初心和执着的精神追求。——摘编自王相坤《从国民党中常委到新中国开国大典主持人》等（1）毛泽东曾评价林伯渠：“在历史进程中；你总站在革命的最前线”。结合材料及所学，对此进行解读。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述完整。）

（2）概括林伯渠身上体现出的共产党员的优秀品格。19、历史人物和时代特征。

张謇事迹年表

阅读材料,提取信息,结合所学,任选两个角度阐释张謇的事迹年表折射出的时代特征。(要求:信息提取充分,史论结合,逻辑清晰。)20、阅读材料；完成下列要求。

习近平总书记说:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

从表中选择两个英雄人物,围绕“英雄与国运”自拟一个论题,并运用所学知识加以说明。（要求:论题合理,史论结合,表述清晰,逻辑严密。）21、阅读材料，完成下列要求完成表美国学者麦克哈特所撰《影响人类历史进程的100名人排行榜》中的部分。序号人物备注2牛顿（1642〜1727）历史上最伟大最有影响力的科学家。4孔子（前551〜前479）中国古代伟大的哲学家、思想家。6蔡伦（？〜121）中国造纸术的重大改进者。8世纪传入阿拉伯，12世纪传入欧洲。9哥伦布（1451—1506）发现美洲新大陆。10爱因斯坦（1879〜1955）20世纪最伟大的科学家。11马克思（1818〜1883）和恩格斯一起创立了马克思主义学说。18秦始皇（前259〜前210）开创了中国政治和文化统一的格式。20毛泽东（1893〜1976）领导共产党夺取政权并在以后的27年中，对这个大国进行相当规模的改造。23马丁路德（1483〜1546）发动了宗教改革运动。24哥白尼（1473〜1543）发表《天体运行论》，推翻地心说，建立日心说。25瓦特（1736〜1819）蒸汽机的重大改进者。27乔治华盛顿（1732〜1799）领导美国独立战争的胜利，担任美国首届总统。38爱迪生（1847〜1931）有数量巨大的一千多种发明。73卢梭（1712〜1778）提出“社会契约”和“人民主权”学说。

影响人类历史进程的力量是多元的。从上表中任选三位或三位以上杰出人物，自行拟定一个具体论题，并就所拟论题进行阐述（要求：论题明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分五、简答题(共5题，共20分)22、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。23、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。24、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。25、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。26、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【详解】

材料信息无法体现康熙大胆重用汉将，①符合题意；材料表明噶尔丹死于阿尔泰，③错误，符合题意；1689年签订《尼布楚条约》，1697年噶尔丹势力瓦解，④错误，符合题意；根据“旗内土地由各级喀尔喀贵族世袭”可知康熙笼络漠北蒙古，“与其他两路夹攻噶尔丹”表明军事打击漠西蒙古势力，②正确，不符合题意；故选C。2、D【分析】【详解】

根据所学知识可知，1905年，清政府任命詹天佑为总工程师修筑京张铁路。他亲率工程队出色地完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程。为了确保行车安全，詹天佑设计出“人”字形路轨，以减缓坡度。1909年，京张铁路全线通车，这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，D项正确；1933年，安德馨等爱国官兵在榆关（山海关）抗战中壮烈牺牲，排除A项；1894年詹天佑首次在我国铁路中使用新式气压沉箱法修建滦河铁桥桥墩基础成功，解决了英国工程师未能解决的因滦河洪水季节水流冲毁打桩而形成的施工困难问题，排除B项；八达岭长城，是中国古代伟大的防御工程万里长城的重要组成部分，是明长城的一个隘口，排除C项。故选D项。3、D【分析】【详解】

在修建滦河大桥中,詹天佑运用了中国传统桥梁打桩法与西方近代先进技术结合,用新式气压沉箱法建造桥墩,最后取得成功，D符合题意；A、B、C关于詹天佑的叙述符合史实，不符合题意，排除。4、A【分析】【详解】

根据所学知识可知《德意志意识形态》马克思、恩格斯对费尔巴哈、鲍威尔和施蒂纳为代表的各式各样唯心史观的思想进行了深刻的分析和批判，并在此基础上，阐述了唯物史观的基本内容，标志着唯物史观的创立，因此历史论是《德意志意识形态》；《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，因此经济论是《资本论》；《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，全文贯穿马克思主义的历史观，宣言第一次全面系统阐述科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。它是马克思主义诞生的重要标志。因此政策论是《共产党宣言》。故A正确，故排除BCD，故选择A。5、A【分析】【详解】

现代化史观就是运用“现代化”的观点来看待中外历史；全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的一种历史观；在我国而言，社会史观即马克思主义的社会史观；革命史观认为人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史。结合题意，民主革命的先行者属于革命史观的说法。中国近代化的先驱者属于现代化史观的说法。移风易俗的倡导者是社会史观的说法。有世界影响的伟人属于全球史观的说法。故BCD三项排除，A项正确。6、C【分析】【详解】

根据材料“早识汪胡怀贰志，何期陈蒋叛三宗”结合所学知识可知，汪精卫、蒋介石等人叛离革命，而提拔他们的孙中山并未看清他们的真面目，且孙中山为广东人，故居也又在广东的，C项正确；林则徐与汪精卫等人并无交集，排除A项；康有为与汪精卫等人并无交集，排除B项；蔡元培并未提拔这些人，不存在识人不清，排除D项。故选C项。7、C【分析】结合所学知识可知其“改良”指的是在一定程度上恢复商品、市场、货币关系，实行国家资本主义，故选C。A项“战时共产主义政策”属于巩固新生国家政权时期（1918年至1921年）的政策，排除；B项说法过于宽泛，排除；D项与苏俄新经济政策史实不符，排除。8、B【分析】【详解】

从农民的言论可以看到农民失误的心情，显然是战时共产主义政策挫伤了农民的积极性。故B正确。二、判断题(共3题，共6分)9、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。10、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。11、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共6题，共12分)12、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）贡献：根据“使西域各国摆脱了北匈奴控制”“边远之境一片祥和”得出使西域各国摆脱了北匈奴的控制；结束了西域内部的纷争，给西域人民带来稳定；祥和的社会生活和经济发展环境；根据“经略西域的时间里与当地百姓培养起深厚的感情”得出恢复了东汉政府对西域地区的管理，促进了统一多民族国家的发展，增进了内地与西域地区人民的了解和感情；根据“西域五十多个国家都归附于中央”得出保障了丝绸之路的畅通，促进了我国与丝绸之路沿线国家和地区的交流。

（2）原因：根据“班超随奉车都尉窦固等人出兵攻打北匈奴”得出中央政府对北匈奴的大规模军事行动为班超经略西域提供了较好的政治军事环境；根据“对待民众宽爱有加，宅心仁厚，经略西域的时间里与当地百姓培养起深厚的感情”得出班超采取了果断的军事、政治手段与对待民众宽爱有加相结合的正确策略；根据“涉猎书传”“在伊吾与北匈奴军的交战中表现突出”得出班超文武兼备，才能卓著；根据“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”得出班超志存高远，具有强烈的担当精神和社会责任感。【解析】（1）贡献：使西域各国摆脱了北匈奴的控制；结束了西域内部的纷争，给西域人民带来稳定；祥和的社会生活和经济发展环境；恢复了东汉政府对西域地区的管理，促进了统一多民族国家的发展；促进了西域与内地的政治、经济、文化交流，增进了内地与西域地区人民的了解和感情；保障了丝绸之路的畅通，促进了我国与丝绸之路沿线国家和地区的交流。

（2）原因：中央政府对北匈奴的大规模军事行动为班超经略西域提供了较好的政治军事环境；班超采取了果断的军事、政治手段与对待民众宽爱有加相结合的正确策略；班超文武兼备，才能卓著；班超志存高远，具有强烈的担当精神和社会责任感。13、略

【分析】【详解】

（1）据材料“公元69年；汉明帝在黄河水患频发不止”“第二年夏天，行洪渠道筑成，河水外溢问题得到解决”可归纳为减少了东汉的黄河水患；据材料“王景的治理黄河方案对现今中国治理黄河有一定的借鉴意义”可归纳为为后世治理黄河积累了宝贵的经验；据材料“在当时黄河周围的人民为水所患之时，王景勇于承担使命，给人民带来了富足和安康”结合所学知识，从促进农业生产的恢复与发展；促进社会安定与巩固政权的角度归纳其治理黄河的意义。

（2）据材料“他从小就很聪慧，接交的朋友也很广泛”得出王景的个人学识是取得治河成就的原因；据材料“王景受人引荐得到皇帝赏识公元69年，汉明帝在黄河水患频发不止、百姓苦不堪言的情况之下，下令让王景和王吴治理黄河”得出政府的人力、物力支持；据材料“首先做的是勘察发水处的地势，并根据勘察结果制定方案”得出王景实事求是的工作态度及敢于担当的精神；据材料“在1048年（宋仁宗时期）之前，黄河没有再发生见诸正史记载的大规模改道。王景的治理黄河方案对现今中国治理黄河有一定的借鉴意义。”结合所学知识，从历代水利工程建设的设施基础和理论传承的角度分析归纳。【解析】（1）意义：减少了东汉的黄河水患；促进了黄河中下游农业生产的恢复与发展；促进了东汉社会的安定和政权的巩固；为后世治理黄河积累了宝贵的经验。

（2）原因：王景的个人学识；政府的人力、物力支持；王景实事求是的工作态度及敢于担当的精神；历代水利工程建设的设施基础和理论传承。14、略

【分析】【详解】

（1）不同：福泽谕吉：根据材料“该书反对传统儒学；提倡实学”可知，重在改造思想，反对儒学，提倡实学；根据材料“反对政府专制，提倡四民平等；男女平等”可知，反对专制，主张平等；根据材料“提出‘人人独立，国家就能独立’，培养国民‘文明的精神’”可知，重视个人独立；根据材料“主张国与国平等，批评中国妄自尊大，并预言要‘将中国导向文明之国，唯有推翻满清政府，此外别无他途’。”可知，主张对外扩张，侵略中国。张之洞：根据材料“该书推崇儒学为正宗”可知，推崇儒学；根据材料“津津乐道于‘中体西用’，视平等、民权、独立、自由等一切有损君权、官权、儒教的变法思想为异端邪说”可知，主张中体西用；反对民主平等，维护专制。相同：根据材料可知，两人都主张向西方学习；根据材料可知，两人都重视新式教育。

（2）原因：根据材料“他一生不做官，只从事翻译、著书、教育工作”可知，福泽谕吉不计个人利益得失，根据材料“以防变法失败殃及自身，最初只印了300册送往北京，进呈光绪帝”可知，张之洞明哲保身；根据材料“他苦学英语，两度访美，游历欧洲”可知，福泽谕吉对于西方的了解更深入，根据所学知识可知，张之洞对于西方的认识停留于表面；根据材料“以提供民众读本和小学课本为目的’编写，共发行340万册（当时日本人口3500万）”可知，福泽谕吉注重影响社会基层，根据材料“进呈光绪帝，分送部分官员，在民间影响甚微（按当时中国人口计算，150万人中才可能有一人读过此书）”可知，张之洞关注的是社会上层；根据所学知识可知，福泽谕吉的思想顺应时代潮流，张之洞意在维护专制，违背历史发展潮流；根据所学知识可知，近代中国的封建势力较为强大。【解析】（1）不同：福泽谕吉：重在改造思想；反对儒学，提倡实学；反对专制，主张平等；重视个人独立；主张对外扩张，侵略中国。张之洞：推崇儒学；主张中体西用；反对民主平等，维护专制。相同：都主张向西方学习；都重视新式教育。

（2）原因：福泽谕吉不计个人利益得失，张之洞明哲保身；福泽谕吉对于西方的了解更深入，张之洞对于西方的认识停留于表面；福泽谕吉注重影响社会基层，张之洞关注的是社会上层；福泽谕吉的思想顺应时代潮流，张之洞意在维护专制，违背历史发展潮流；近代中国的封建势力较为强大。15、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）容闳“促成并且经理两件大事”的时间为1865年—1875年，为十九世纪六七十年代。国内方面，根据所学知识，此时正值中国近代经济结构变动的重要时期，其变动主要表现在自然经济开始解体、民族资本主义诞生和发展。联系时代大背景可得出民族危机和洋务运动两个方面。思想方面主要表现为西学东渐和王韬、郑观应早期维新思想的出现。国际方面，十九世纪六七十年代对于整个世界至关重要，它是资本主义制度在世界范围内得以确立的关键时期，日本明治维新、俄国农奴制改革、美国内战、德国、意大利的统一都发生在这个时候。这些变化的根本原因在经济方面，主要为第一次工业革命的完成，联系本题，这一阶段则是第二次工业革命的开端时期。

（2）回答本题要围绕“近代化”三个字，从材料中可以归纳为教育、军事、经济、政治四个方面，其中经济和政治的近代化分别表现为经济的工业化和政治的民主化。【解析】（1）国内：中国处于半殖民地半封建社会；民族危机严重，社会矛盾尖锐；洋务运动开展；自然经济逐渐瓦解；民族资本主义诞生；西方文化大量传入中国；早期维新思想出现。

国际：第二次工业革命在欧美相继展开；欧美列强纷纷进行了资产阶级革命或改革；资本主义制度在世界范围内确立。

（2）派遣留学生，为洋务运动培养了优秀人才，推动了中国教育的近代化；创建军事企业，提高了军队的战斗力，有利于军事的近代化；倡导发展实业，促进了近代工业的发展，推动了经济的近代化；投身维新变法和资产阶级革命活动，有利于晚晴时期政治民主化。16、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“杰斐逊的语言表达了启蒙运动中热爱自由者的思想；而其行为则反映了弗吉尼亚种植园主的自我放纵和对黑人的歧视与恐惧”可得出宣扬平等自由，却对黑人歧视；恐惧；根据材料“强调，他的支持者和其竞选对手亚当斯的支持者‘都是兄弟，原则是一致的’”“政府中一半的职位属于忠实的共和党人”等信息可得出反对党派纷争，却在政治上排除异己，重用本党派人士；根据材料“杰斐逊认为政府的权力应该加以严格限制”“以1500万美元的价格将整个路易斯安那地区出售给美国的时候，他却没有坚持这一原则”可得出希望限制政府权力维护民主，却为了扩大疆土越权购买土地。

（2）根据材料结合所学知识可知，杰斐逊是美国历史上著名的思想家和政治家，受启蒙运动的影响，主张自由平等，但其资产阶级的属性决定杰斐逊具有维护本阶级阶层根本利益的现实主义一面，而这正是美国资本阶级民主政治本质的体现，因此“杰斐逊可以看作是美国悖论的化身”。【解析】（1）表现：宣扬平等自由；却对黑人歧视；恐惧；反对党派纷争，却在政治上排除异己，重用本党派人士；希望限制政府权力维护民主，却为了扩大疆土越权购买土地。

（2）理解：作为资产阶级思想界和政治家，杰斐逊身上既有追求平等、自由、民主的理想主义，同时又具有维护本阶级阶层根本利益的现实主义的一面，而这正是美国资本阶级民主政治本质的体现。17、略

【分析】【详解】

第（1）小问；“包括他在内的22名中国留学生全体下船，毅然决然地放弃了这次机会”可知为维护民族尊严推迟留学时间；“全身心投入到新中国的核武器研制工作中，为核弹研制及其武器化作出了巨大贡献”可得出献身科学研究，并取得丰硕成果，并报效祖国，为国防科技事业作贡献；“在生命的最后瞬间，郭永怀和警卫员以身体保护国家秘密安声；完好”可得出以生命保护国家秘密。

第（2）小问，结合材料内容可知，郭永怀全身心投入到新中国核武器研制工作，为中国的国防事业做出了巨大的贡献，体现出他的孜孜以求的探索精神；郭永怀在生命的最后一刻也没有忘记身肩重任，以身体保护国家秘密，体现了他强烈的爱国主义精神和爱岗敬业的奉献精神，及极其强烈的国家安全意识。【解析】（1）主要事迹：为维护民族尊严推迟留学时间；献身科学研究；并取得丰硕成果；报效祖国，为国防科技事业作贡献；以生命保护国家秘密。

（2）内涵：孜孜以求的探索精神；强烈的爱国主义精神；爱岗敬业的奉献精神；清醒的国家安全意识。四、论述题(共4题，共32分)18、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）旧民主主义革命时期：根据“1905年加入同盟会；参加过辛亥革命；二次革命等”，结合所学，可从20世纪初，民族矛盾、阶级矛盾加剧，林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命、二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着等方面进行概括。新民主主义革命时期：根据“1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长”，结合所学，可从受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义、长征等；全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献等，分析说明林伯渠为新民主主义革命的胜利做出贡献。社会主义革命时期：根据“10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长”，结合所学，可从1949林伯渠主持新中国的开国大典，建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等，继续为新中国政权巩固、经济恢复奉献着等方面进行总结概括。最后总结说明，林伯渠为中国的民族的复兴、民主主义革命的胜利、新中国的建立及建设贡献了一生，他是中国共产党员的杰出代表，是青年学习的榜样。

（2）品格：根据“继续保持艰苦奋斗作风”得出艰苦奋斗；根据“坚持马列主义教育”得出立场坚定；根据“不吸纸烟”得出勤俭节约；根据“必须有系统的进行监督”得出平等民主；根据“《入城守则》”得出以身作则；根据“戒骄傲自满”得出谦虚谨慎；不骄不躁；根据“他每月工资300余元；很大部分都交了党费”得出无私奉献等。

【点睛】【解析】（1）旧民主主义革命时期：20世纪初；民族矛盾；阶级矛盾加剧，推翻清政府，建立共和国成为时代潮流。林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命。革命失败后参加反对专制维护共和的二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着。

新民主主义革命时期：五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台；受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义；长征等。全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献。

社会主义革命时期（新中国）：1949林伯渠成为新中国的开国大典的主持人；建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等继续为新中国政权巩固；经济恢复奉献着。

总之；在民族危难之际，在党和人民需要之时，正如毛泽东对林伯渠的评价“总是站在革命的最前线”。他为民族的复兴，为民主主义革命的胜利，为新中国的建立及建设贡献了一生。他是中国共产党员的杰出代表，是青年的榜样。（此部分可以渗透在不同时期表述）

（2）品格：艰苦奋斗、立场坚定、勤俭节约、平等民主、以身作则、谦虚谨慎、不骄不躁；无私奉献等19、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料中张謇的行为及结果来看，联系当时的社会性质，可拟定论点为近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型。关于阐释可从当时民族危机加深的背景、民族工业短暂春天出现的原因及材料中张謇的行为、结果等方面去论述近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型的观点，最后进行归纳总结。【解析】示例：

论点：近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型。

19世纪末20世纪初，在民族危机日益加深和实业救国思潮的影响下，张謇放弃状元的身份，毅然投入到中国兴办实业的浪潮中，其中在1903年去日本的考察过程中，张謇对日本明治维新的成果赞赏有加，归国之后，在中国主张立宪制，发展实业及请愿活动，助推了中国的近代化历程。辛亥革命后，张謇在国民政府中出任要职，对民族工业发展采取积极措施，是民族资本主义发展出现短暂春天的重要原因。但是因为袁世凯的卖国行为，张謇辞去公职，致力于实业的发展，成为近代中国著名的“状元实业家”，由于中国的特殊社会性质，张謇的行为在近代化过程中举步维艰。这也说明了民族工业获得发展的前提是民族独立。20、略

【分析】【详解】

根据“包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量”并结合材料中的英雄人物，可得出英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。论述时可选择其中的人物，结合其事迹展开论述，如林则徐，19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。其他人物言之有理亦可。【解析】示例：论题:英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。说明:（任选两个英雄人物）

林则徐:19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严。

厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。

杨靖宇:20世纪30年代,日本发动了侵华战争,妄图灭亡中国,中国人民奋起反抗,杨靖宇将军领导的东北抗日联军多次与日伪军周旋苦战,有力地错制了日本侵略军,充分展现了天下兴亡；匹夫有责的爱国情怀和视死如归、宁死不屈、不畏强暴、血战到底的英雄气概,为中国的抗战作出了巨大的贡献。

黄继光:为了保证战争的胜利,不惜以自己的身体堵住敌人的枪口,从而赢得了抗。

美援朝战争中最重要的一次胜利。正是无数个像他一样的志愿军战士,才使得抗美援朝战争取得最终胜利,打击了美帝国主义,提高了中国的国际地位。

或王进喜:新中国成立后,中国开始了全面建设社会主义时期,王进喜带领大庆工人克服重重困难,打出了大庆第一口油井,使新中国实现了石油的自给,为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋,在创造了巨大物质财富的同时,还给我们留下了宝贵的精神财富一铁人精神,激励了一代代的石油工人,正是无数个像他这样的劳动人民,才使中国的石油实现了完全自给,推动了中国社会经济的不断发展。

或袁隆平:20世纪60年代,袁隆平开始水稻高产育种研究。1973年,首次在世界上成功培育出杂交水稻一一南优二号,为粮食持续稳定增产做出了新的贡献。解决了中国人的吃饭问题,有助于解决未来世界性饥饿问题。

总之,正是因为鸦片战争以后中国人民不懈抗争和持续奋斗,正是因为英雄人物浴血奋斗和英勇牺牲,我们的国家才有了今天的独立自主,我们的民族オ有了今天的发展繁荣,我们的人民才有了今天的幸福生活。我们当代人应该发扬他们的精神,从他们身上汲取奋发的力量,表现出自己的责任和担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

【高分必备】这种类型的题最重要的是按照题目要求去作答，结构要完整，层次分明，史实到位，此题可得高分。21、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，言之有理即可。本题要围绕“影响人类历史进程的力量是多元的”这一中心拟定论题，如：杰出人物能够推动人类历史发展进程，可从牛顿、毛泽东和马丁•路德的历史贡献来说明杰出人物对人类历史发展起先导作用；如：科技创新推动人类历史进程，可以从蔡伦、瓦特和爱迪生的贡献为例，说明科技创新深刻影响人类社会发展；如思想创新促进人类历史进程，可以从孔子、马克思和卢梭等人为例，说明思想创新促进了人类文明的进步。【解析】示例一：杰出人物能够推动人类历史发展进程。

1687年；牛顿出版了经典力学著作《自然哲学的数学原理》，建立起一个完整的力学理论体系，标志着人类科学时代的开始。毛泽东领导中国共产党和人民，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，确立了社会主义制度，并开始探索社会主义建设的道路。改变了中国近代历史的发展方向，为中华民族的振兴奠定了坚实基础。马丁•路德用人文主义宗教观挑战天主教会的权威，创立了新教，拉开了欧洲宗教改革的序幕，推动欧洲社会思想解放。

综上所述；杰出人物对人类历史发展起先导作用。