2024年北师大新版八年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版八年级化学上册阶段测试试卷665考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、社会上一些不法分子以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动，为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是（）A.观察颜色B.放在水中C.加稀硫酸D.磁铁吸引2、某同学为了验证我们呼出的气体中含有水蒸气，设计了如图所示的实验方法，通过观察玻璃片上的水雾来达到目的，下列对此实验的反思评价，你认为不合理的是（）A.该方法简便易行B.该方法采用的玻璃片应冷而干燥C.这种方法无任何缺点D.应使用两块同样的玻璃片，一块放置于空气中，向另一块上呼气，这种对比实验的方法可排除水雾来自于空气中的观点3、下列实验操作正确的是（）A.

用灯帽盖灭酒精灯B.

天平称量时砝码放左盘C.

加热试管内的液体D.

用手取蒸发皿4、防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是rm{(}rm{)}A.炭黑B.活性炭C.木炭D.石墨5、下列物质中属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.稀有气体B.氮气C.人呼出的气体D.净化后的空气6、下列爆炸现象属于化学变化的是（）

A.气球因充气过多发生爆炸。

B.压力锅因排气孔堵塞发生爆炸。

C.汽车轮胎在行驶时发生爆炸。

D.火药点火后发生爆炸。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列有关硬水和软水的说法正确的是（）

A.硬水不可以通过过滤降低硬度。

B.硬水和软水的区别在于是否含有较多可溶性的钙；镁化合物。

C.硬水是混合物；软水是纯净物。

D.硬水是化合物；软水是单质。

8、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

9、如图是利用缺铁性氧化物[Fe（1-y）O]进行CO2再资源化研究的示意图．下列说法正确的是（）A.如该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应B.反应①为置换反应，反应②为分解反应C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数D.整个转化反应的化学方程式可表示为：CO2C+O210、对于rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子比较，下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.它们的电子数相同B.它们的化学性质相同C.它们的质子数相同D.它们都是构成物质的粒子11、下列对实验现象的描述正确的是rm{(}rm{)}A.水沸腾：试管底部产生气泡，试管口有白烟产生B.胆矾研碎：蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热：溶液中产生蓝色沉淀，加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应：白色固体表面产生了大量的二氧化碳12、下列火灾事故处理方法正确的是（）

A.如遇到电线着火；应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风。

C.木材；棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火；在等待救援时打开所有门窗。

13、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用；下列现象不属于乳化作用的是（）

A.洗洁精洗去盘子上的油污。

B.洗发精洗去头发上的油脂。

C.修车工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盘子中的水果渣。

14、下列物质燃烧后有白色固体生成的是（）

A.镁带。

B.红磷。

C.木炭。

D.铁丝。

15、某种感冒药中因含有PPA而被国家药品管理局紧急叫停，PPA的成分是盐酸丙苯醇胺，化学式为C9H14NO．关于PPA的下列说法正确的是（）

A.它的一个分子中含有20个原子。

B.它的相对分子质量为150

C.各元素的原子个数比为C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一种化合物。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、检查如图装置气密性的步骤为：（1）把导气管的一端浸入水中；（2）____；（3）导气管口有____；（4）移开手后，导气管内____；说明气密性良好．

17、请你根据下列几种粒子的结构示意图；回答下面几个问题。

（1）其中属于阴离子的是（填序号）____。

（2）属于金属元素的是（填序号）____18、电灯可以照明；但在停电的时候，我们可以点燃蜡烛照明，请你就这两种照明方法，从你所学过的化学知识中，找出两者之间两个方面的差异．

①____．②____．19、工业制取氧气是根据液态氧和液态氮的______不同，采取分离液态空气法制取，属于______变化．20、已知rm{A}元素原子最外层有rm{6}个电子，rm{B}元素原子最外层有rm{2}个电子，则rm{A}rm{B}两种元素构成的化合物的化学式为______。21、rm{(1)}如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验______rm{(}填字母rm{)}实验rm{B}中没有发生改变的微粒是______，试管rm{2}中得到的气体______．

rm{(2)}节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的______rm{(}填字母序号rm{)}．

A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所rm{B.}不间断地放水洗衣服rm{C.}不间断地放水刷牙rm{D.}用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．22、用化学符号填空．

rm{(1)2}个氮原子______；rm{(2)}铁离子______；

rm{(3)}地壳中最多的元素______；rm{(4)}氧化镁中镁元素显rm{+2}价______；

rm{(5)}空气中含量最高的气体______；

rm{(6)}地壳中含量最多的金属与含量最多的非金属形成化合物的化学式______．23、元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．

（1）相对原子质量为28.09的元素属______元素（填“金属”或“非金属”）．

（2）科学家宣布；现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为______．

（3）与磷元素化学性质相似的元素是______（填元素名称）．

（4）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是______填化学式）．

（5）表中不同种元素最本质的区别是____________（填字母）．

A．质子数不同B．相对原子质量不同C．中子数不同．24、某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：（氧气约占）

。气体吸入。

气体呼出。

气体氮气78%75%X21%15%二氧。

化碳0.03%3.68%水蒸气0.06%5.44%其他0.91%0.88%（1）请你判断X是______．

（2）请你证明：呼出气体中含有水蒸气；你的实验方法是______．

（3）请你分析：氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，原因是______．评卷人得分四、探究题(共2题，共8分)25、rm{.}根据下表回答问题：根据下表回答问题：​上表的实验操作图中各有一处错误，将造成不良后果，请指出各实验操作图的错误并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格内：rm{.}_________________________________________。rm{(1)A:}_________________________________________。rm{(2)B:}________________________________________。rm{(3)C:}26、如图是研究性学习课题rm{隆露}化学反应中质量守恒的研究rm{隆路}的实验装置rm{.}本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律rm{.}已知：氧化汞分解的反应方程式：rm{2HgOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2Hg+O_{2}隆眉}

请回答下列问题：

rm{2HgOdfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}2Hg+O_{2}隆眉}在量筒中加入一层植物油；目的是______．

rm{(1)}小明重复做四次实验，记录了“反应前、后试管及其中固体总质量”的数据，如下表，其中有明显错误的两组数据是______rm{(2)}填序号rm{(}．

。rm{)}第rm{1}次第rm{2}次第rm{3}次第rm{4}次反应前试管及其中固体总质量rm{(}克rm{)}rm{8.5}rm{8.2}rm{8.4}rm{8.6}反应结束冷却后试管及其中固体总质量rm{(}克rm{)}rm{8.5}rm{7.8}rm{8.1}rm{8.8}实验过程中还需要测量一个数据rm{(}单位：升rm{)}并作记录；则需测的数据应是______．

rm{(3)}在每次实验中，量筒里获得物质的质量与预测结果rm{(}即理论值rm{)}不符rm{.}下列各项解释中，你认为合理的是______rm{(}填序号rm{)}．

A.该反应不遵守质量守恒定律．

B.反应结束后量筒内液面读数方法不规范。

C.塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体。

D.氧化汞没有完全分解就停止加热。

E.该反应前后原子的种类、数目变少．评卷人得分五、简答题(共3题，共27分)27、写出下列反应的文字表达式并注明基本反应类型。

（1）铁丝在氧气中燃烧______；______

（2）硫在氧气中燃烧______；______

（3）红磷在空气中燃烧______；

（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气______；______

（5）氯酸钾在二氧化锰作催化剂制氧气______；______．28、二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了图所示的实验装置rm{(A}rm{B}是气球rm{)}探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应．

rm{(1)}若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到rm{A}气球______rm{B}气球______；

rm{(2)}氯气rm{(C1_{2})}是一种有刺激性气味，有毒的气体，氯气可与水反应：rm{C1_{2}+H_{2}O=HCl+HClO(}次氯酸rm{).}若将锥形瓶中的rm{CO_{2}}气体换成氯气，也可产生上述现象rm{.}试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式______；

rm{(3)}若想使装置中产生的现象与rm{(1)}中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品rm{(}写出一组即可rm{)}______．29、rm{2017}年rm{5}月，我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物rm{(}由甲烷分子和水分子组成rm{)}还含少量二氧化碳等物质．

rm{(1)}可燃冰属于______rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}．

rm{(2)}化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于______rm{(}填“物理变化”或rm{隆庐}化学变化”rm{)}．

rm{(3)}甲烷rm{(CH_{4})}可用作燃料；完全燃烧生成二氧化碳和水，其充分燃烧的化学方程式为______．

rm{(4)}常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为rm{80%}则另两种气体可能是______．

A.rm{H_{2}}和rm{CO}rm{B.H_{2}}和rm{C_{2}H_{2;;;}}C.rm{C_{2}H_{2}}和rm{C_{2}H_{4;;;;}}D.rm{CO}和rm{C_{2}H_{4}}．评卷人得分六、推断题(共4题，共24分)30、已知A；B为两种黑色粉末；D为红色单质．A﹣﹣E五种物质之间的转化关系如如图所示．

（1）C的化学式为____；

（2）反应①的化学方程式为____．31、将一种无色液体rm{A}装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体rm{C}将金属rm{E}红热伸入盛有气体rm{C}瓶底有液体rm{D}的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{F}．

rm{(1)}写出它们的名称：rm{B}______；rm{C}______；rm{F}______．

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用．32、如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作；试回答下列问题：

rm{(1)B}图中；用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的______部分迅速烧红，快速放入集气瓶中；

rm{(2)C}图中；木炭在氧气中燃烧发生的现象是______；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是______．

rm{(3)}请从微观角度解释：木炭在纯氧中燃烧更剧烈的原因：______．33、在点燃条件下，rm{A}和rm{B}反应生成rm{C}和rm{D}反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示。请回答下列问题：rm{(1)1}个rm{B}分子中含有____个原子。rm{(2)A}中氮元素和氢元素的质量比为_______。rm{(3)4}种物质中，属于化合物的是____rm{(}填图中字母rm{)}rm{(4)}写出该图示所表示的化学反应方程式：____。rm{(5)}在该反应中，生成的rm{C}和rm{D}的质量比为______rm{(}计算结果用最简整数比表示rm{)}参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】解：A；黄铜和金的颜色相同．

B；黄铜和金都难溶于水．

C；金和稀硫酸不反应；黄铜中的锌和稀硫酸反应生成氢气，有气泡出现．

D；黄铜和金都不能被磁铁吸引．

故选C.

【分析】合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质．2、C【分析】解：A；向冷而干燥的玻璃片上吹气；观察玻璃片上的水雾来验证我们呼出的气体中含有水蒸气，这种方法简便易行，故A正确；

B；因为要观察玻璃片上的水雾来验证我们呼出的气体中含有水蒸气；所以玻璃片应冷而干燥，故B正确；

C；根据进行对比实验更好；所以应使用两块同样的玻璃片，一块放置于空气中，向另一块上呼气，这种对比实验的方法可排除水雾来自于空气中的观点，而不是这种方法无任何缺点，故C错误；

D；使用两块同样的玻璃片；一块放置于空气中，向另一块上呼气，这种对比实验的方法可排除水雾来自于空气中的观点，故D正确．

故选：C．

A；根据向冷而干燥的玻璃片上吹气；观察玻璃片上的水雾来验证我们呼出的气体中含有水蒸气进行解答；

B；根据观察玻璃片上的水雾来验证我们呼出的气体中含有水蒸气；所以玻璃片应冷而干燥进行解答；

C；根据进行对比实验更好进行解答；

D；根据进行对比实验的优点进行解答．

利用检验呼出气体中水蒸气含量的不同，结合他们的化学性质进行检验，从而发现呼出气体与空气的不同．【解析】【答案】C3、A【分析】解：A；酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭；故A正确；

B；称量时要左物右码；故B错；

C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的要进行预热，故C错；

D；蒸发皿的取用方法：用坩埚钳取蒸发皿；故D错．

故选A．

A；根据酒精灯的熄灭方法考虑；B、根据左物右码考虑；C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；D、根据蒸发皿的取用方法考虑．

熟记酒精灯的两查两禁一不可：两查：查灯芯是否烧焦或平整，查酒精灯内的酒精量，不能超过酒精灯容积的不能少于．

两禁：禁止向点燃的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯．一不可：不可用嘴吹灭酒精灯，用灯帽盖灭．【解析】【答案】A4、B【分析】活性炭具有吸附性，常用在防毒面具中吸附毒气。【解析】rm{B}5、B【分析】解：rm{A}稀有气体中含有氦气、氖气等物质；属于混合物；

B；氮气是由一种物质组成的；属于纯净物；

C；人呼出的气体中含有氮气、水蒸气、二氧化碳等物质；属于混合物；

D；净化后的空气中含有氮气、氧气等物质；属于混合物．

故选：rm{B}．

纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成．

由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物．【解析】rm{B}6、D【分析】

A；气球因充气过多发生爆炸的过程中只是气球的形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

B；压力锅因排气孔堵塞发生爆炸的过程中只是压力锅的形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

C；汽车轮胎在行驶时发生爆炸的过程中只是轮胎的形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

D；火药点火后发生爆炸的过程中火药燃烧有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化．

故选D．

【解析】【答案】化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

二、多选题(共9题，共18分)7、AB【分析】

A；过滤不能使硬水变软水；故A说法正确；

B；硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物；而软水中较少，故B说法正确；

C；硬水是混合物；软水也不一定是纯净物正确，故C说法错误；

D；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质；都是混合物，故D说法错误．

故选AB

【解析】【答案】A；过滤是分离液体和不溶性固体的操作；

B；硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物；而软水中较少；

C；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质；

D；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质．

8、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

9、AD【分析】解：A；由图可以看出；该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气，若该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应，故A正确；

B；反应①中缺铁性氧化物和二氧化碳两种反应物都是化合物；不属于置换反应，故B错误；

C、反应①中缺铁性氧化物[Fe（1-y）O]夺取了二氧化碳中的氧；氧元素的质量分数提高了，降低了铁的质量分数，故C错误；

D、整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程，化学方程式可表示为：CO2C+O2；故D正确．

故选：AD．

A；根据由图可以看出；该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气进行解答；

B；根据反应①为缺铁性氧化物与二氧化碳反应；反应物都是两种化合物，不属于置换反应进行解答；

C、根据反应①缺铁性氧化物[Fe（1-y）O]夺取了二氧化碳中的氧；氧元素的质量分数提高了，降低了铁的质量分数进行解答；

D；根据整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程进行解答．

本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、反应类型的特征等是正确解答本题的关键．【解析】【答案】AD10、AB【分析】解：rm{A}由于rm{Mg^{2+}}是rm{Mg}原子失去rm{2}个电子形成的；故两种粒子的核外电子数不同；

B、元素的化学性质取决于微粒的最外层电子数，rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两者最外层电子数不同；所以化学性质不同；

C、rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子都是同种元素形成的微粒；故其质子数相同；

D；原子和离子都能够构成物质；故镁离子与镁原子都可构成物质．

故选：rm{AB}．

根据两种粒子的特点可以看出它们都是镁元素形成的不同微粒；则它们的质子数相同，但它们的电子数不同，据此分析解答．

本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化的实质并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】rm{AB}11、BC【分析】解：rm{A}水沸腾；试管底部产生气泡，试管口有白雾产生，故选项说法错误．

B；胆矾研碎；蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体，故选项说法正确．

C；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠；氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀；加热，氢氧化铜分解生成氧化铜和水，会观察到产生黑色固体，故选项说法正确．

D；石灰石和稀盐酸反应；白色固体表面产生了大量的二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

故选：rm{BC}．

A；根据水沸腾时的现象；进行分析判断．

B；根据胆矾研碎时的现象；进行分析判断．

C；根据碱的化学性质；进行分析判断．

D；根据酸的化学性质；进行分析判断．

本题难度不大，掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】rm{BC}12、BC【分析】

A；如遇到电线着火；不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故选项错误；

B；发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风，方法正确．故选项正确；

C；木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭；因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故选项正确；

D；高层住房着火；在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故选项错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；天然水或自来水中因为溶解有多种物质；从而增强了导电能力；

B；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；

C；隔绝氧气可以达到灭火的目的；

D；可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧．

13、CD【分析】

A；洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用．故本选项不符合题意；

B；洗发精中有乳化剂；具有乳化功能，用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用，故本选项不符合题意；

C；汽油是良好的有机溶剂；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本选项符合题意；

D；用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物，故本选项符合题意；

故选C；D．

【解析】【答案】A；根据乳化作用的特点考虑；

B；根据乳化作用的特点考虑；

C；根据汽油能溶解油污的原理考虑；

D；自来水可以把盘子中的水果渣冲去．

14、AB【分析】

A；镁带在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

B；红磷在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

C；木炭在空气或氧气中燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项错误．

D；铁丝在氧气中生成一种黑色固体；故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据镁带在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

15、CD【分析】

由盐酸丙苯醇胺的化学式为C9H14NO；可知：A；它的一个分子中含有20个原子，说法错误，故A错误；

B；它的相对分子质量为：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B错误；

C；盐酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子个数比为：9：14：1：1，故C正确；

D；它是一种化合物；说法正确，故D正确．

故选C；D．

【解析】【答案】A；它一个分子中有9个碳原子、14个氢原子、1个氧原子、1个氮原子；共有25个原子．

B；它的相对分子质量为：各种元素的原子的相对原子质量之和的总和；

C；盐酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子个数比为：各种元素的原子的原子个数之和的比；

D；化合物的概念：由两种或两种以上的元素组成的纯净物．

三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】

检查如图装置气密性的步骤为：（1）把导气管的一端浸入水中；（2）用手紧握试管外壁；（3）导气管口有气泡冒出；（4）移开手后；导气管内形成一段水柱，说明气密性良好．

用手紧握试管外壁；气泡冒出；形成一段水柱．

【解析】【答案】装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系；依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；一般常用到的方法是空气热胀冷缩法，据此进行填空．

17、ACD【分析】【解答】（1）在原子中；核电荷数=质子数=核外电子数；在阳离子中，核电荷数=质子数＞核外电子数；在阴离子中，核电荷数=质子数＜核外电子数，据此分析图示中质子数与核外电子数间的关系可知，属于阴离子的是A；

（2）依据四种粒子的质子数可知；A；B、C、D分别属于氟元素、氖元素、钠元素和镁元素，由于金属元素的汉字名称中常含有“钅”，可知C、D属于金属元素。

【点评】理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义，以及与之相关的知识，是解题的关键。18、电灯照明没有新物质生成，蜡烛燃烧时，生成了新物质|电灯照明是电能转化为光能和热能，蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能【分析】【解答】解：（1）电灯照明没有新物质生成；属于物理变化；蜡烛燃烧时，生成了新物质，属于化学变化．故填：电灯照明没有新物质生成，蜡烛燃烧时，生成了新物质．（2）电灯照明是电能转化为光能和热能，蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能．故填：电灯照明是电能转化为光能和热能，蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能．

【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．19、略

【分析】解：由于空气中大约含有21%的氧气；所以空气是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料；工业上制氧气采用的是分离液态空气法：在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发；由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液态氧，在整个过程中没有生成其它物质，没有新物质生成，属于物理变化．

故答案为：沸点；物理．

根据工业上制取氧气的方法（分离液态空气法）；原理进行分析解答即可．

本题难度不大，了解工业上制取氧气的方法、原理是正确解答本题的关键．【解析】沸点；物理20、略

【分析】解：rm{A}元素原子最外层有rm{6}个电子，在化学反应中容易得到rm{2}个电子，常显rm{-2}价；rm{B}元素原子最外层有rm{2}个电子，在化学反应中容易失去rm{2}个电子显rm{+2}价；因为化合物中国各元素正负化合价的代数和为零，则rm{A}rm{B}两种元素构成的化合物的化学式为rm{BA}

故填：rm{BA}

最外层电子数多于rm{4}个的原子，容易在化学反应中得到电子而形成rm{8}电子的相对稳定结构，而最外层电子数少于rm{4}个的原子，容易在化学反应中失去电子而形成rm{8}电子的相对稳定结构。

本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。【解析】rm{BA}21、略

【分析】解：rm{(1)}水沸腾是由液态变为气态，只是状态发生变化，属于物理变化，电解水生成氢气和氧气属于化学变化；在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成分子，所以原子是化学变化中的最小粒子；电解水得到的氢气和氧气的体积比为：rm{2}rm{1}所以体积小的是氧气；

rm{(2)}不间断地放水洗衣服；不间断地放水刷牙都是在浪费水．

故答案为：rm{(1)A}氢原子和氧原子；氧气；rm{(2)AD}．

rm{(1)}根据水沸腾与电解水的过程考虑是否是化学变化；根据化学变化中分子和原子的区别考虑没有发生改变的微粒；根据电解水得到的氢气和氧气的体积比考虑是什么气体；

rm{(2)}只要符合节约用水就行．

解答本题关键是要知道物理变化与化学变化的区别，了解电解水的现象，知道生活中常见节约用水的方法．【解析】rm{A}氢原子和氧原子；氧气；rm{AD}22、略

【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个氮原子，就可表示为：rm{2N}

rm{(2)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}故铁离子可表示为：rm{Fe^{3+}}

rm{(3)}地壳中最多的元素是氧元素，其符号为：rm{O}

rm{(4)}元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化镁中镁元素显rm{+2}价，故可表示为：rm{overset{+2}{Mg}O}

rm{(5)}空气中含量最高的气体是氮气，其符号为：rm{N_{2}}

rm{(6)}地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价，其化学式为：rm{Al_{2}O_{3}}

故答案为：rm{(1)2N}rm{(2)Fe^{3+}}rm{(3)O}rm{(4)overset{+2}{Mg}O}rm{(5)N_{2}}rm{(6)Al_{2}O_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{2N}rm{Fe^{3+}}rm{O}rm{overset{+2}{Mg}O}rm{N_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}23、非金属120氮Al2O3AB【分析】解：（1）相对原子质量为28.09的元素是硅元素；由名称可知属于非金属元素；

（2）根据原子序数=核电荷数=质子数；第120号元素的核电荷数为120；

（3）最外层电子数决定元素的化学性质；与磷元素化学性质相似的元素是氮元素；

（4）地壳中含量最多的金属元素是铝元素和非金属元素是氧元素，铝的化合价为+3价，氧的化合价为-2价，组成的化合物是Al2O3；

（5）根据表中不同种元素最本质的区别是质子数不同；相对原子质量不同；

答案：（1）非金属；（2）120；

（3）氮；（4）Al2O3；（5）AB．

（1）根据相对原子质量为28.09的元素是硅元素；由名称可知属于非金属元素；

（2）根据原子序数=核电荷数=质子数考虑；

（3）根据最外层电子数决定元素的化学性质考虑；

（4）根据化合价书写化学式；

（5）根据表中信息解答；

本题考查了元素周期表中看图回答最简单的元素名称、符号、原子序数、相对原子质量，学生必须掌握的知识．【解析】非金属120氮Al2O3AB24、氧气对着干冷的玻璃片上呼气呼吸产生了气体，使气体的总体积增加【分析】解：（1）由于人吸入的气体是空气；体积分数占21%的X是氧气．

（2）由于呼出的气体中含有较多的水蒸气；水蒸气遇到冷的玻璃片会被凝结成水珠，所以对着干冷的玻璃片呼气，与没有对着哈气的玻璃片进行对照．

（3）由表中数据可知呼出的气体中；二氧化碳和水蒸气的增加量要比空气中减少的体积多，也就是说氮气含量虽然没变，呼出气体的总量却增大了，所以氮气的体积分数减少了．

故答案为：（1）氧气；（2）对着干冷的玻璃片上呼气；（3）呼吸产生了气体；使气体的总体积增加．

（1）因为人吸入的气体是空气；根据空气中气体的体积含量就可以判断出X；Y是什么物质．

（2）证明人呼出的气体中含有水蒸气；可根据水蒸气具有遇冷凝结成水珠的特性设计方案．

（3）氮气在呼吸过程中虽然没有参与化学反应；但呼出气体的整个体积已经发生了改变，导致氮气体积分数也会变化．

本题难度不大，了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法等是正确解答本题的关键．【解析】氧气对着干冷的玻璃片上呼气呼吸产生了气体，使气体的总体积增加四、探究题(共2题，共8分)25、rm{(1)}集气瓶内未加少量的水或细沙；溅落的高温熔化物炸裂瓶底

rm{(2)}视线没与液体的凹液面最低处保持水平；读数大于实际数

rm{(3)}试管内液体的量超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}液体沸腾溅出伤人【分析】【分析】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。【解答】rm{(1)}由图示可知；集气瓶瓶底未加少量的水或细沙，铁丝在氧气中燃烧时，溅落的高温熔化物会炸裂瓶底；故填：集气瓶内未加少量的水或细沙；溅落的高温熔化物炸裂瓶底；

rm{(2)}量取液体时；视线要与液体的凹液面最低处保持水平，但由图示可知，该操作中读数时，是俯视读数，引起的后果是：读数大于实际数；故填：视线没与液体的凹液面最低处保持水平；读数大于实际数；

rm{(5)}由图示可知，给液体加热时，试管内液体超过其体积的rm{dfrac{1}{3}}液体沸腾溅出伤人；故填：试管内液体的量超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}液体沸腾溅出伤人。【解析】rm{(1)}集气瓶内未加少量的水或细沙；溅落的高温熔化物炸裂瓶底rm{(2)}视线没与液体的凹液面最低处保持水平；读数大于实际数rm{(3)}试管内液体的量超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}液体沸腾溅出伤人26、略

【分析】解：rm{(1)}在量筒中加入一层植物油；目的是防止氧气溶于水．

故填：防止氧气溶于水．

rm{(2)}随着反应的进行，氧化汞分解生成的氧气排出试管，因此反应结束冷却后试管及其中固体总质量减小，因此有明显错误的两组数据是第rm{1}次、第rm{4}次．

故填：第rm{1}次、第rm{4}次．

实验过程中还需要测量的数据应是氧气的体积；根据氧气的体积和密度可以计算反应生成氧气的质量．

故填：氧气的体积．

rm{(3)A.}该反应遵守质量守恒定律；该选项说法不正确；

B.反应结束后量筒内液面读数方法不规范时；会导致计算结果不准确或不正确，该选项说法正确；

C.塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体；会导致收集的氧气减少，从而导致计算结果不准确，该选项说法正确；

D.氧化汞没有完全分解就停止加热；会导致收集的氧气减少，从而导致计算结果不准确，该选项说法正确；

E.该反应前后原子的种类；数目不变；该选项说法不正确．

故填：rm{BCD}．

化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．【解析】防止氧气溶于水；第rm{1}次、第rm{4}次；氧气的体积；rm{BCD}五、简答题(共3题，共27分)27、略

【分析】解：（1）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．故填：铁+氧气四氧化三铁；化合反应；

（2）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；故填：硫+氧气二氧化硫；化合反应；

（3）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；故填：磷+氧气五氧化二磷；

（4）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢水+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；故填：过氧化氢水+氧气；分解反应；

（5）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．故填：氯酸钾氯化钾+氧气；分解反应．

首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．【解析】铁+氧气四氧化三铁；化合反应；硫+氧气二氧化硫；化合反应；磷+氧气五氧化二磷；过氧化氢水+氧气；分解反应；氯酸钾氯化钾+氧气；分解反应28、收缩；膨胀；C12+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O；过氧化氢溶液和二氧化锰【分析】解：rm{(1)}若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，瓶内气压减小，可观察到rm{A}中气球收缩，rm{B}中气球膨胀．

故填：收缩；膨胀．

rm{(2)}氯气与氢氧化钠溶液发生反应生成次氯酸钠、氯化钠和水，反应的化学方程式为：rm{C1_{2}+2NaOH=NaClO+NaCl+H_{2}O.}

故填：rm{C1_{2}+2NaOH=NaClO+NaCl+H_{2}O.}

rm{(3)}若想使装置中产生的现象与rm{(1)}中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入的物质可以是过氧化氢溶液和二氧化锰，这是因为过氧化氢和二氧化锰混合时，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，导致瓶内气压增大，从而导致rm{A}中气球膨胀，rm{B}中气球收缩．

故填：过氧化氢溶液和二氧化锰．

rm{(1)}二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；

rm{(2)}氯气与氢氧化钠溶液发生反应生成次氯酸钠；氯化钠和水；

rm{(3)}若想使装置中产生的现象与rm{(1)}中的现象相反；则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入的物质可以是过氧化氢溶液和二氧化锰．

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】收缩；膨胀；rm{C1_{2}+2NaOH=NaClO+NaCl+H_{2}O}过氧化氢溶液和二氧化锰29、（1）混合物（2）化学变化（3）（4）BCD【分析】【分析】本题考查综合性的基础知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物rm{(}由甲烷分子和水分子组成rm{)}还含少量二氧化碳等物质，属于混合物。由甲烷分子和水分子组成rm{(}还含少量二氧化碳等物质，属于混合物。故填：混合物；rm{)}rm{(2)}故填：化学变化；化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化有新物质生成，属于化学变化。rm{(3)}甲烷rm{(CH}rm{(CH}可用作燃料，完全燃烧生成二氧化碳和水，其充分燃烧的化学方程式为：rm{{CH}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}+2{H}_{2}O}故填：rm{{CH}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{{,!}_{4}}甲烷的含碳量为：rm{dfrac{12}{16}隆脕100拢楼=75拢楼}而混合物中碳元素的含量为rm{)}可用作燃料，完全燃烧生成二氧化碳和水，其充分燃烧的化学方程式为：则另外的气体含碳量要高于rm{)}

A.一氧化碳中碳的含量为：rm{dfrac{12}{28}隆脕100拢楼=42.8拢楼}故A不可能；B.乙炔中碳的含量为：rm{dfrac{24}{26}隆脕100拢楼=92.3拢楼}故B可能；C.乙炔碳的含量为rm{{CH}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}+2{H}_{2}O}乙烯中碳的含量为：rm{dfrac{24}{28}隆脕100拢楼=85.7拢楼}故C可能；D.一氧化碳碳的含量为：rm{{CH}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}+2{H}_{2}O}乙烯中碳的含量为rm{(4)}故D可能。故选BCD。rm{dfrac{12}{16}隆脕100拢楼=75拢楼

}【解析】rm{(1)}混合物rm{(2)}化学变化rm{(3){CH}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(3){CH}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(4)BCD}六、推断题(共4题，共24分)30、CO2C+2CuO2Cu+CO2↑【分析】【解答】解：（1）高温会生成的红色的物质，D就只能是铜，我们所学过的，能使澄清石灰水变浑浊的就是二氧化碳，可以推断出A、B就是碳和氧化铜，故答案为：CO2；

（2）氧化铜和碳在高温的条件下生成红色的铜和二氧化碳，故答案为：C+2CuO2Cu+CO2↑．

【分析】常见的黑色粉末有：氧化铜；二氧化锰、碳、铁等；我们所接触的化学物质中，红色的单质有：铜、红磷等；

（1）能使澄清石灰水变浑浊的气体有二氧化碳；D是高温生成的，D就只能是铜，两种黑色粉末，会生成铜和二氧化碳的，A；B就只能是氧化铜和