2025年人民版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年人民版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年人民版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年人民版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年人民版八年级化学上册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.Z、Y、XB.X、Y、ZC.Y、X、ZD.X、Z、Y2、下列实验操作错误的是()A.液体倒入试管B.闻气味C.给试管内液体加热D.滴加试液3、下列物质属于高分子化合物的是()A.乙醇B.葡萄糖C.维生素B2D.淀粉4、下列事故处理方法正确的是rm{(}rm{)}A.油锅着火,立即盖上锅盖B.图书档案起火,用泡沫rm{CO_{2}}灭火器扑灭C.电器着火,立即用水扑灭D.煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关5、下列是几种粒子的结构示意图,其中表示阳离子的是()A.B.C.D.6、为了确定某种因素对物质溶解性的影响,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四个实验中能与实验rm{I}作为一组达到目的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、若某气体既能用向上排空气法收集,又能用排水法收集,则气体具备的性质是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}不与水反应rm{垄脷}易溶于水rm{垄脹}密度比空气小rm{垄脺}密度比空气大.A.rm{垄脵垄脹}B.rm{垄脷垄脹}C.rm{垄脷垄脺}D.rm{垄脵垄脺}8、区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是rm{(}rm{)}

。选项需区别的物质选择的试剂或方法rm{A}食醋与酒精闻气味rm{B}空气与氧气带火星的木条rm{C}水和双氧水看颜色rm{D}水与澄清石灰水二氧化碳气体.A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子;其相对原子质量为277,这是迄今已知元素中最重的原子,关于该新原子的下列叙述正确的是()

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65;核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277:12

10、下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱11、下列对实验现象的描述正确的是()A.水沸腾:试管底部产生气泡,试管口有白烟产生B.胆矾研碎:蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热:溶液中产生蓝色沉淀,加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应:白色固体表面产生了大量的二氧化碳12、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰,下列操作或装置不正确的是rm{(}rm{)}A.

制取氧气B.

收集氧气C.

产物加水搅拌D.

过滤得二氧化锰13、纪录片rm{隆露}穹顶之下rm{隆路}再次引起了社会对空气质量的热议rm{.}以下不属于空气污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入颗粒物D.rm{N_{2}}14、下列物质中,属于纯净物的是()A.海水B.冰水混合物C.矿泉水D.蒸馏水15、下列关于原子质量的说法正确的是()

A.相对原子质量不是原子的真实质量;但可以比较原子的相对大小。

B.由于原子质量数值太小;使用不方便,所以采用相对原子质量。

C.相对原子质量是原子质量与一个碳原子质量之比。

D.原子得失电子后质量会有较大改变。

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、周末;小丽同学一家三口到风景秀丽的山区踏青,并准备野炊.

(1)爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和加钙牛奶等,这里的“钙”指的____(填“单质”“元素”或“原子”).

(2)野炊时,为使木材燃烧更旺,小丽将木柴架空,原因是____.

(3)小丽将取回的清澈泉水煮沸,发现有少量沉淀产生,该泉水属于____(“软”或“硬”)水.

(4)离开时,为防止引发火灾,请给出一种熄灭余火的简易方法____.17、根据下列现象说明空气中存在着某些气体物质;请将该物质写在题后空格内.

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有______.

②石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质,说明空气中含有______.

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有______.

④为了飞艇的安全,艇内充入得气体最好是______.18、为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系;三位同学分别做了如下三个实验:

实验一:称量镁条;点燃,待反应结束后,再称量;

实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中;称量,然后将盐酸与锌粒接触,充分反应后再称量.

实。

实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中;称量,然后设法使两种溶液混合,充分反应后再称量.三位同学得到的实验数据如下表。

。编号实验一实验二实验三反应前4.8g112.6g138.4g反应后8g112.5g138.4g(1)从表面看,这三个实验中,发生化学反应前后的质量(选填“增大”“减少”),实验一______,实验二______,实验三______.

(2)造成上述实验的原因可能是______.

(3)在三个实验中,实验______正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系.

(4)由此可得出结论,用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时.必须在______体系中进行.19、野炊生火时,若将枯柴架空燃烧旺,原因是_________;火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,说明燃烧需要_________;野炊结束时常用水将燃着的枯柴浇灭,其灭火原理为_________.20、化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学用语填空:rm{(1)2}个氮原子__________;rm{(2)}地壳中含量最多的金属元素____________________。rm{(3)}氯化钠是由____________________和____________________构成。rm{(4)}能使带火星木条复燃的气体____________________。21、翠龙茶是浙江苍南当地的传统名茶。产于浙闽交界处;平均海拔高度达400米的苍南县五岱山顶上。

(1)某茶农给茶树施加了一定量的化肥过磷酸钙(Ca(H2PO4)2•H2O);主要是为了给茶树提供______元素。

(2)茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效,其化学式为C76H52O46.单宁酸中,碳、氢两种元素的质量比是______。22、按要求用化学符号表示:

(1)地壳中含量最多的元素____;(2)2个铝原子____

(3)保持氧气化学性质的粒子____;(4)空气中含量最多的物质____.评卷人得分四、简答题(共1题,共6分)23、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质,其微观示意图见下表,仔细观察后回答下列相关问题:。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{(1)}物质rm{A}的化学式是______;

rm{(2)}在一定条件下,rm{1.7gA}物质和rm{2.4gB}物质恰好完全反应,生成rm{2.7gD}物质和另一种物质,则该物质中含有______种元素;写出该反应的化学方程式______参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】解:有X;Y、Z三种金属:如果把X和Y分别放入稀硫酸中;X溶解并产生氢气,Y不反应,说明X的金属活动性比氢强,Y的金属活动性比氢弱,即X>H>Y;

把Y和Z分别放入硝酸银溶液中;过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化,说明Y的金属活动性比银强,Z的金属活动性比银弱,即Y>Ag>Z;

则X;Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是X、Y、Z.

故选:B.

【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据能否发生反应,可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.2、C【分析】解:A;倾倒液体时;瓶口和试管口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故正确;

B;闻气体的气味时要招气入鼻;故正确;

C;给试管内液体加热时;用试管夹夹在试管中上部,用外焰加热,试管与桌面成45°角,故错误;

D;滴加液体时;试管悬空滴加,故正确.

故选C.

A;倾倒液体时注意瓶口、标签的位置;瓶塞的放置;

B;根据闻气味的正确方法分析;

C;根据给试管内液体加热的正确方法分析;

D;根据滴加液体的正确方法分析.

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】【答案】C3、D【分析】解:A;乙醇属于有机物;但其相对分子质量都比较小,属有机小分子,不属于高分子化合物,故选项错误.

B;葡萄糖属于有机物;但其相对分子质量都比较小,属有机小分子,不属于高分子化合物,故选项错误.

C、维生素B2属于有机物;但其相对分子质量都比较小,属有机小分子,不属于高分子化合物,故选项错误.

D;淀粉属于有机物;相对分子质量比较大,属于有机高分子化合物,故选项正确.

故选:D.

有机高分子化合物是指有些有机物的相对分子质量比较大;从几万到几十万,通常称这些有机物为有机高分子化合物;可根据是否具有大的相对分子质量和是否属有机物进行分析解答.

本题难度不大,主要考查了有机高分子化合物的概念、特征,抓住有机高分子化合物的特征是正确解答本题的关键.【解析】【答案】D4、A【分析】解:rm{A}炒菜时油锅着火;立即盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,所以说法正确。

B、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏,能有效保护书籍,而不是泡沫rm{CO_{2}}灭火器;所以说法错误。

C;为防止触电;应先切断电源,再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人,所以说法错误。

D;煤气是可燃性气体;与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关,是错误的。

故选:rm{A}

A;根据灭火的原理判断.

B;根据灭火器和种类和适用范围判断.

C;根据防止损毁电器及触电的情况判断.

D;根据燃烧和爆炸的条件及防护措施判断.

“生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,解题时要注意燃烧爆炸的条件和事故的防护措施等.【解析】rm{A}5、A【分析】【分析】原子中,核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数;阳离子中,核电荷数rm{=}质子数rm{>}核外电子数;阴离子中,核电荷数rm{=}质子数rm{<}核外电子数。

了解分子;原子、离子、元素与物质之间的关系;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点是解题的关键。

【解答】A.核内质子数rm{11>}核外电子数rm{10}表示阳离子,故A符合题意;

B.核内质子数rm{=}核外电子数rm{=12}为原子,故B不符合题意;

C.质子数rm{17<}核外电子数rm{18}表示阴离子,故C不符合题意;

D.核内质子数rm{=}核外电子数rm{=10}为原子,故D不符合题意。

故选A。

【解析】rm{A}6、D【分析】解:rm{A}溶剂种类、加入固体质量都不同,所有题rm{A}错;

B;只有加入的固体种类不同;但结论相同,所以B错误;

C;温度、溶剂体积都不同;故C错;

D、既然rm{10g}都能溶完,那么rm{5g}一定能溶完;所以只有一个变量温度,故D正确.

故选D.

根据对照实验的设计方法,只能允许一个变量,也就是说选择与实验rm{I}只有一个变量;再分析结论,结论必须有明显的不同.

通过回答本题知道了对照实验的设计方法是只允许有一个变量,其它量必须相同.【解析】rm{D}7、D【分析】解:不溶解于水或不易溶解于水;且不能与水反应的气体能用排水法收集,密度比空气大的且不与空气中的成分反应的气体可用向上排空气法收集.

故选:rm{D}.

选择气体收集方法的依据是气体的性质;主要包括溶解性;密度、是否与水反应、是否与空气中的成分反应等.

本题主要考查气体的收集方法,了解气体收集装置选择的依据及气体的溶解性、密度等性质是解决问题的关键.【解析】rm{D}8、C【分析】解:rm{A}依据生活经验酒精和食醋具有不同的气味;酒精有香味,而食醋有酸的味道,因此可以通过闻气味区别两种物质,故方法正确;

B;氧气能使带火星的木条复燃;空气不可以,现象不同,可以使用带火星的木条鉴别,故方法正确;

C;水和双氧水都是无色的液体;因此通过看颜色不能区分两种物质,故方法错误;

D;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳与水混合没有现象,可以使用二氧化碳鉴别水与澄清石灰水,故方法正确;

故选:rm{C}.

区别两种物质;要求根据两种物质性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到区别两种物质的目的进行分析.

本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,要求反应的现象不同.【解析】rm{C}二、多选题(共7题,共14分)9、BD【分析】

A;根据在原子中;相对原子质量=质子数+中子数,因此该元素原子的中子数为:277-112=165;故A错误;

B;根据在原子中;原子序数=质子数=核外电子数,可知该元素原子的电子数为112;结合A选项,故B正确;

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析,即:227=可判断C错误;D正确;

故选B;D

【解析】【答案】根据在原子中;原子序数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数,进行解答.

10、CD【分析】解:A;“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素;长期饮用无益健康,所以错误.

B;任何物质都是化学物质;不过是有天然与合成之分,所以错误.

C;氟能防治龋齿;缺乏会患龋齿,所以正确.

D;铅笔不是铅;是石墨和粘土;水银不是银,是金属汞;纯碱不是碱,纯碱是碳酸钠,属于盐,所以正确.

故选CD.

A;根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断.

B;根据任何物质都是化学物质判断.

C;根据氟的生理功能判断.

D;根据物质的成分判断.

“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题.因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一,特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.【解析】【答案】CD11、BC【分析】解:A;水沸腾;试管底部产生气泡,试管口有白雾产生,故选项说法错误.

B;胆矾研碎;蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体,故选项说法正确.

C;氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠;氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀;加热,氢氧化铜分解生成氧化铜和水,会观察到产生黑色固体,故选项说法正确.

D;石灰石和稀盐酸反应;白色固体表面产生了大量的二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.

故选:BC.

A;根据水沸腾时的现象;进行分析判断.

B;根据胆矾研碎时的现象;进行分析判断.

C;根据碱的化学性质;进行分析判断.

D;根据酸的化学性质;进行分析判断.

本题难度不大,掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.【解析】【答案】BC12、BD【分析】解:rm{A}为防止冷凝水回流到热的试管底部;炸裂试管,试管口应略向下倾斜;为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,试管口应放一团棉花;图中所示装置正确。

B;由题意;判断收集氧气的装置是否正确,而图中装置是气体的制取装置,图中所示装置错误。

C;溶解时;用玻璃棒不断搅拌,以加快溶解速率,图中所示装置正确。

D;过滤液体时;要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示装置错误。

故选:rm{BD}

A;根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断。

B;根据题意;判断收集氧气的装置是否正确,进行分析判断。

C;根据溶解操作的方法;进行分析判断。

D;过滤液体时;注意“一贴、二低、三靠”的原则。

本题难度不大,掌握实验室制取氧气的反应原理与注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{BD}13、AD【分析】【分析】本题考查常见的空气污染物。根据已有的知识即可解答。【解答】空气污染物一般是指有害气体和烟尘。有害气体是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等;烟尘是指可吸入颗粒物。二氧化碳与氮气是空气的成分,不属于空气污染物。故选AD。【解析】rm{AD}14、BD【分析】【分析】本题考查物质的分类,根据已有的知识即可解答。【解答】A.海水中含有氯化钠、水等多种物质,属于混合物,故A不符合题意;B.冰水混合物中只含水一种物质,属于纯净物,故B符合题意;C.矿泉水中含有多种矿物质和水,属于混合物,故C不符合题意;D.蒸馏水中只含水一种物质,属于纯净物,故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}15、AB【分析】

A、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值;虽不是真实质量,但却可以比较原子质量的大小,故A说法正确;

B;根据由于原子质量数值很小;使用不方便,所以采用相对原子质量,故B说法正确;

C、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值;故C说法错误;

D;电子的质量非常小;可忽略不计,故原子得失电子后质量不会有较大改变;故D说法错误.

故选AB.

【解析】【答案】根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准;任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量。

的的比值;称为该原子的相对原子质量;相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已;进行解答.

三、填空题(共7题,共14分)16、略

【分析】

(1)爸爸准备了豆腐干;瘦肉、鱼、面包和加钙牛奶等;这里的“钙”指的钙元素;

(2)促进燃烧条件有两个:增大氧气浓度;增加可燃物与氧气的接触面积.小晋将木炭架空;是增大了木炭与空气的接触面积;

(3)硬水中含有一些含镁;钙的化合物;易产生沉淀,所以发现有少量沉淀产生,说明是硬水;

(4)山区踏青;最好的灭火方法就是就地取材,水是最方便的灭火方法了,或者用土覆盖;

故答案为:(1)元素;(2)是增大了木炭与空气的接触面积;(3)硬;(4)浇水或用土覆盖.

【解析】【答案】(1)根据这里的“钙”指的钙元素进行解答;

(2)根据促进燃烧的条件考虑将木炭架空的原因进行解答;

(3)根据硬水与软水的区别进行解答;

(4)根据灭火要根据控制燃烧的条件着手进行解答;

17、略

【分析】解:①空气中有大约21%的氧气;氧气能供给呼吸,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气;故答案为:氧气;

②空气中有少量的二氧化碳;二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙(白色);故答案为:二氧化碳;

③空气中的水蒸气遇到温度较低的盛放冰棒的杯子外壁;会冷凝成水珠,故答案为:水蒸气;

④飞艇中充满的气体是密度比空气小的气体;如氢气和氦气等,由于氢气具有可燃性,容易发生爆炸,不安全;而氦气是稀有气体,化学性质不活泼,安全有保证;故答案为:氦气;

①从空气中有大约21%的氧气;氧气能供给呼吸去分析解答;

②从空气中有少量的二氧化碳;二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙(白色)去分析解答;

③从空气中的水蒸气遇到温度较低的盛放冰棒的杯子外壁;会冷凝成水珠,去分析解答;

④从氦气是稀有气体;化学性质不活泼,安全有保证去分析解答;

空气是人类宝贵的自然资源,我们要保护空气,防止空气污染.【解析】氧气;水蒸气;二氧化碳;氦气18、略

【分析】(1)实验一中;参加反应的镁的质量+参加反应的氧气的质量=生成的氧化镁的质量,而实验中没有称量反应物氧气的质量,从而导致反应后质量增大;实验二中,参加反应的锌的质量+参加反应的盐酸的质量=氯化锌的质量+氢气的质量,而实验中没有称量产生的氢气的质量,从而导致结果减小.实验三中,没有气体的参与与产生,故反应前后数值相等.

(2)任何化学反应都遵循质量守恒定律;导致结果不守恒的原因是:实验一中漏掉了其中的反应物氧气,实验二中漏掉了生成物氢气,只比较了部分反应物或生成物的质量,所以从数值上得不出正确结论.

(3)从表中可以看出;只有实验三反应前后数值相等.

(4)用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时;要比较反应前后的:“质量总和”,必须保证不能遗漏任何一种反应物与生成物,特别是有气体参与或生成的反应,故在密闭容器中实验是最可靠的.

答:(1)增大减小不变。

(2)实验一反应前的质量总和还应包括参加反应的氧气的质量;实验二测定的生成物质量中少了另一种生成物氢气的质量。

(3)三。

(4)封闭(孤立或与环境隔绝)

质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和;等于反应后生成的各物质的质量总和.要探究质量守恒定律,在比较反应前后的质量关系时,不可漏掉任何一种反应物或生成物.镁燃烧的实验中,参加反应的镁与氧气质量之和等于生成的氧化镁的质量,而实验一只称量了反应物镁的质量而没有称量参加反应的氧气的质量,从而导致实验数据增大.实验二中生成物有两种:氯化锌和氢气,参加反应的锌与盐酸质量之和等于生成的氯化锌和氢气的质量之和,而称量时漏掉了氢气的质量,导致数据减小.任何化学反应都应遵循质量守恒定律.为保证探究实验的成功,应在密闭容器中进行.

该题考查的是质量守恒定律的探究,实质是考查对质量守恒定律定义的理解,通常考查其中的“参加”、“质量总和”等,在作答时要找全反应物及生成物.【解析】增大;减小;不变;实验一反应前的质量总和还应包括参加反应的氧气的质量;实验二测定的生成物质量中少了另一种生成物氢气的质量;三;封闭19、略

【分析】【分析】本题考查了燃烧的条件以及灭火的原理,可燃物燃烧需要同时具备两个条件,缺一不可,而只要采取一种灭火方法,就可以实现灭火。【解答】将枯柴架空时,能够增大枯柴与氧气的接触面积,促进燃烧,因此将枯柴架空燃烧旺;在日常生活中,将火柴划燃后将火焰向上竖直火柴,下面的火柴没达到着火点,所以不易燃烧;向枯柴上浇水时,水蒸发吸收热量,使枯柴的温度降低,当温度降低到枯柴的着火点以下时,枯柴熄灭。故答案为:增大可燃物与氧气的接触面积;温度达到着火点;降低温度到着火点以下。【解析】增大可燃物与氧气的接触面积温度达到着火点降低温度到着火点以下20、略

【分析】rm{(1)}表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个氮原子,就可表示为rm{2N}rm{(2)}地壳中含量最多的金属元素为铝元素,其元素符号为rm{Al}

rm{(3)}氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成,符号表示为rm{Cl^{-}}rm{Cl^{-}};、rm{Na^{+}}能使带火星木条复燃的气体为氧气,符号表示为;rm{Na^{+}}rm{Na^{+}}。rm{(4)}【解析】rm{(1)2N}rm{(2)Al}rm{(3)}rm{Cl}rm{Cl}rm{-}rm{-}、rm{Na}rm{Na}rm{+}rm{+}21、磷228:13【分析】解:(1)过磷酸钙是一种磷肥;因此是给茶树提供磷元素;

(2)单宁酸中;碳;氢两种元素的质量比=(12×76):(1×52)=228:13;

故答案为:(1)磷(2)228:13;

(1)根据常见化肥的种类分析;

(2)根据元素质量比的计算方法分析;

本题难度不大,主要考查常见的化肥和元素质量比的计算方法。【解析】磷228:1322、略

【分析】

(1)地壳中含量最多的元素是氧元素;元素符号为O;

(2)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,因此2个铝原子表示为:2Al;

(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论