2025年人教新课标七年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标七年级物理下册阶段测试试卷645考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、测量所能达到的准确程度是由（）A.测量者B.由测量工具的最小刻度决定C.由测量工具的量程决定D.测量物体决定2、下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是(

)

A.雨滴打在雨伞上会听到啪啪声B.在岸上听到江水拍岸声C.正在发声的音叉放入水中会溅起水花D.密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音3、有一根比较长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到(

)

A.一次声音B.两次声音C.三次声音D.四次声音4、如图所示的各个电路所接的电源完全相同，已知R1=R2=R3

四个电路中电流表示数最大的是(

)

A.B.C.D.5、小红同学在探究串联电路中电流规律的实验中，按图接好电路，闭合开关S

后，发现灯L1L2

都不发光，电流表示数为零.

是哪里发生了故障呢？他思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1

灯L2

两端测量电压，测量结果：电流表、灯L1

两端无电压，灯L2

两端有电压，由此小红找出了电路发生故障的原因.

则电路的故障可能是(

)

A.电流表断路了B.灯L1

断路了C.灯L2

断路了D.灯L2

短路了6、关于热现象，下列说法正确的是(

)

A.水结冰后，水分子静止不动B.夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的C.用零下18隆忙

的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变D.六月栀子花飘香，说明分子在永不停息地做无规则运动7、2013

年某天，一颗数十吨的陨石落向地球，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦而燃烧，犹如一颗火球扑向地面.

陨石下落过程中，其能量的变化情况是(

)

A.动能增加.

内能增加B.动能增加.

内能减小C.动能减小.

内能增加D.动能减小.

内能减小8、如图所示，取两个相同的验电器A

和B

使A

带负电，B

不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A

和B

连接起来.

下列说法正确的是(

)

A.B

中正电荷通过金属棒流向AA

金属箔的张角减小B.A

中负电荷通过金属棒流向BB

中正电荷通过金属棒流向A

C.金属棒中瞬间电流的方向从A

流向BB

金属箔的张角增大D.A

中的自由电子通过金属棒流向BB

金属箔的张角增大评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、晴天，我们常常可以在茂密的树下看到一个个圆形的小亮斑，这些小亮斑是由于光在空气中沿____________传播的结果，其实，这些小亮斑是太阳____________(正立、倒立)的____________(实、虚)像．这些光来自太阳，以____________千米/秒的速度穿越太空，当进入到地球的大气层后，光的传播速度会____________(减小、增大、不变)，同时光线会发生弯折，这是光的____________现象．10、甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图丙所示，由图可知，密度较大的是________(

填“甲”或“乙”)

甲的密度是________g/cm3

11、如图所示电路，电源电压保持不变，R

为定值电阻.

闭合开关S

调节滑动变阻器R隆盲

发现电流表示数从0.1A

变为0.3A

电压表示数改变了4V.

由此可计算定值电阻的阻值为______，定值电阻R

的电功率变化了______W.

12、______实验第一次测定了大气压强的数值.

一个标准大气的值相当于______cm

水银柱产生的液体压强，大气压随海拔高度变化而变化，我国青藏高原的大气压比海平面附近的大气压要______(

选填“高”或“低”)

13、如图是指纹的一些图片.

指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份.

为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助______.(

填写一种仪器名称)

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）15、穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多，因此穿着感觉比较暖和．______(

判断对错)

16、迎着月光走时亮处是积水，背着月光走时暗处是积水．______（判断对错）17、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

18、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．______(

判断对错)

19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

评卷人得分四、简答题(共3题，共6分)20、根据你所学的知识和欣馨的思维导图，请你设计一个实验或举出一个生活实例来证明“力的作用是相互的”。21、夜间学生已经入睡，校外的卡拉OK

歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。第一个同学起身关上窗户；第二个同学索性用被子把头蒙上睡；而第三位同学起身到对面去交涉，要求将音量放小。这三位同学是分别采取了什么措施减弱噪声的？22、某些同学在参观铁路工地时看到如图场景.

请用物理知识简要回答下列问题：

(1)

为什么铁轨铺在一根根路枕上？

(2)

要到工地参观出发前，家长嘱咐骑自行车时不要太快，也不能骑车带人，请你解释为什么？评卷人得分五、作图题(共1题，共7分)23、如图所示，水平虚线为凸透镜的主光轴，而且在凸透镜的右侧有一平面镜MN

和主光轴成45

度角，请画出经凸透镜折射后和经平面镜反射后的光路图．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】测量需要达到的准确程度与测量的要求有关，测量能够达到的准确程度决定于测量工具的准确程度．【解析】【解答】解：

决定测量准确程度的因素是测量工具的最小刻度值；比如：使用最小刻度是1cm的刻度尺测量长度，准确程度达到1cm，而使用最小刻度是1mm的刻度尺，准确程度达到1mm．

故选B．2、D【分析】解：A

雨滴打在雨伞上会听到啪啪声；是雨滴打在伞上，使伞振动发出声音，不能证明声音可以在水中传播，故A错误；

B；在岸上听到江水拍岸声；是水拍岸发出声音，不能证明声音可以在水中传播，故B正确；

C；正在发声的音叉振动；振动的音叉在水中会溅起水花，不能证明声音可以在水中传播，故C错误；

D；密封在塑料袋里的闹钟发出的声音；经水传入空气，再进入我们的耳朵，因此我们听到了闹钟发出的声音，能证明声音可以在水中传播，故D正确；

故选D．

(1)

声音的传播需要介质；声音可以在固体；液体与气体中传播；

(2)

分析各选项中；哪种情况下声源与声音接受者(

耳朵)

之间的介质是水即可．

此题要结合声音传播的条件和声音传播的路径进行分析后解答．【解析】D

3、B【分析】解：甲同学在一根比较长的空心钢管的一端敲一下；声音会在钢管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，第一次听到的声音是通过钢管传来的，第二次听到的声音是通过空气传来的，所以会听到两次敲击声．

故选B．

声音的传播是需要介质的；声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体中，最后是在气体中．

在一般情况下，声音在固体中传播的最快，在液体中次之，在气体中最慢，值得注意的是，这根钢管得比较长，如果这根钢管里面装满水时，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端就可以听到三次响声．【解析】B

4、C【分析】解：当电阻串联时；相当于增加了导体的长度，串联电路中的总电阻比任何一个分电阻的阻值都大；

并且串联的电阻越多总电阻越大；电流表的示数会越小．

当电阻并联时；相当于增加了导体的横截面积，并联电路中的总电阻比任何一个分电阻的阻值都小；

并且支路越多其总电阻越小；电流表的示数会越大．

由图可知，各电路的总电阻RD>RA>RB>RC

由公式I=UR

可知，ID<IA<IB<IC

．

故选C．

根据串联和并联电路电阻的特点来判断，找出哪种情况下总电阻最大，当电压一定时，根据欧姆定律I=UR

判断电流的大小．

此题主要考查学生对欧姆定律的应用，以及串、并联电路中电阻的特点，但难度不大，属于中档题．【解析】C

5、C【分析】解：A

电流表断路；整个电路断路，灯泡都不亮，电流表、电压表都无示数.

不合题意．

B；灯L1

断路了；当用电压表测量时，电压表会有示数，不合题意．

C；灯L2

断路了；当用电压表测量时，电压表与电路串联，电压表有示数.

符合题意．

D；灯L2

短路了；则电路中有电流，灯L1

会亮，电流表有示数.

不合题意．

故选C．

电路故障分为短路和断路.

短路时电路中还有电流；有灯泡会亮.

断路时，电路中没有电流，灯泡不亮．

此题考查用电流表、电压表判断电路中的故障，要记住短路和断路的区别以及两表在电路中的不同特征．【解析】C

6、D【分析】解：

A；一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；水结冰后，分子仍是运动的，故A错误；

B；夏天；我们看到雪糕冒“白气”是空气中的水蒸气遇到温度较低的雪糕液化形成的小水滴，故B错误；

C；用鈭�18隆忙

低温盐水使水凝固；此过程中，放出热量，内能减小，故C错误；

D；六月栀子花飘香；说明分子在永不停息的做无规则运动，故D正确。

故选：D

(1)

物体是由分子组成的；分子在不停地做无规则运动；

(3)

物质由气态变为液态叫液化；

(3)

物质凝固时；放出热量，内能减小；

(4)

分子在永不停息的做无规则运动。

本题综合考查了液化现象、分子的无规则运动以及温度、热量与内能的关系，涉及的知识点多，但都属于基础知识考查范围。【解析】D

7、A【分析】【分析】

(1)

掌握动能和势能的影响因素及研究的方法；(2)

克服摩擦做功；机械能转化为内能。

解此题要知道：垄脵

动能的影响因素：物体的质量；物体的速度.

质量越大；速度越打，动能越大。

垄脷

改变物体内能的方法有两个：做功和热传递都能改变物体的内能。

【解答】

陨石在下落过程中；速度增大，动能增大。

陨石下落过程与大气剧烈摩擦导致温度升高；这是通过克服摩擦做功的方法改变其内能的，机械能转化为内能，内能增加。

故选A。

【解析】A

8、D【分析】解：金属导体能够移动的是带负电的自由电子；

(1)A

带负电；B

不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A

和B

连接起来，A

上的部分负电荷会转移到B

上，因此验电器B

的金属箔由于带负电会张开；故选项AB错误，选项D正确；

(2)

电流的方向与负电荷定向移动的方向相反；因此电流方向是由B

到A

故选项C错误．

故选D．

(1)

规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；

(2)

验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷；然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的．

本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况，在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷(

自由电子)

所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反．【解析】D

二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】解：(1)晴天的中午；太阳发出的光沿直线传播，经过树叶间的缝隙在地面上形成圆形光斑，是小孔成像现象，地面上的光斑实际上是太阳的倒立的实像；

(2)这些光来自太阳，以3×105千米/秒的速度穿越太空；当进入到地球的大气层后，光的传播速度会减小，同时光线会发生折射现象．

故答案为：直线；倒立；实；3×105；减小；折射．【解析】直线;倒立;实;3×105;减小;折射10、甲1.5【分析】本题考查对图象的识别能力。难度中等。由公式娄脩=m/V

可知，m

一定时，娄脩

与V

成反比。由题图可知，当质量相同时甲的体积较小，所以甲的密度较大；娄脩录脳=m录脳/V录脳=3g/2cm3=1.5g/cm3【解析】甲1.5

11、20Ω；1.6【分析】解：由电路图可知；电阻R

与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；

隆脽I=UR

隆脿

电流表示数从0.1A

变为0.3A

时；电路中的电阻变小，即滑动变阻器接入电路的电阻变小；

隆脽

串联电路中的总电压等于各分电压之和；

隆脿

根据欧姆定律可得：

当电路中的电流I=0.1A

时；电源的电压U=IR+U禄卢=0.1R+U禄卢

当电路中的电流I隆盲=0.3A

时；电源的电压U=I隆盲R+U禄卢隆盲=0.3R+U禄卢隆盲

隆脽

电压表示数改变了4V

隆脿U禄卢鈭�U禄卢隆盲=(U鈭�0.1R)鈭�(U鈭�0.3R)=4V

解得：R=20娄赂

定值电阻R

电功率的变化量：

鈻�PR=(I隆盲)2R鈭�I2R=(0.3A)2隆脕20娄赂鈭�(0.1A)2隆脕20娄赂=1.6W

．

故答案为：20娄赂1.6

．

由电路图可知；电阻R

与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；根据欧姆定律可知当电流表示数从0.1A

变为0.3A

时，电路中的总电阻变小；根据串联电路电压特点结合电压表的示数求出电阻R

的阻值，再根据P=I2R

求出求出定值电阻R

电功率的变化量．

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，关键是根据电压表示数的变化量求出电阻R

的阻值．【解析】20娄赂1.6

12、略

【分析】解：意大利科学家托里拆利；利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm

因为大气压随高度的增加而减小；所以我国青藏高原的高度比海平面附近的高度高，所以我国青藏高原的大气压比海平面附近的大气压要低，即海拔越高，大气压值越小．

故答案为：托里拆利；76

低．

意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm

高的水银柱.

大气压随高度的增加而减小．

本题考查了大气压值的测定、大气压值，考查的是基础知识；马德堡半球实验证实大气压的存在，托里拆利测出了大气压值，一个标准大气压可以支持76cm

高的水银柱，一个标准大气压的大小是1.01隆脕105Pa

这些内容都要牢牢的记住．【解析】托里拆利；76

低13、略

【分析】解：利用放大镜可将指纹放大；使指纹看起来更清楚．

故答案为：放大镜．

放大镜属于凸透镜；能成正立放大的虚像．

本题通过鉴别人的身份的方法考查了凸透镜的作用，理论联系实际，能激起学生的求知欲．【解析】放大镜三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】解：形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后；在地面形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象．

故答案为：×．

“影”的形成有三种不同的情况：

（1）由于光的直线传播形成的“影”；沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面镜成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透镜成像所成的“影”，如毕业合“影”．

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．【解析】×15、√【分析】解：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；黑色物体吸收所有颜色的光，故穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多，因此穿着感觉比较暖和．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

16、√【分析】解：（1）平静的水面；能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射．

（2）如图；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑．

（3）如图；背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮．

故题干说法正确．

故答案为：√．

（1）人看物体的条件：物体发光或反射光；物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射．不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少．【解析】√17、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

18、√【分析】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

19、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

四、简答题(共3题，共6分)20、垂直向下是指垂直于地面或斜面竖直向下是指指向地心【分析】【分析】垂直向下是指垂直于地面或斜面；竖直向下是指指向地心。本题考查“竖直向下”和“垂直向下”的区别，是容易混淆的两个概念。【解答】垂直向下是指垂直于地面或斜面，如图a

和图b

竖直向下是指指向地心，如图c

abc

【分析】物体间力的作用是相互的。本题考查物体间力的作用是相互的，是基础题。【解答】生活中很多现象都说明了力的作用的相互性，例如：用力拍桌子--手感到疼，就是由于物体间力的作用是相互的，人对桌子施加作用力的同时，桌子也对人施加了反作用力；另外，穿着旱冰鞋用力推墙--人会被墙推开，人用桨向后划水--船会前进，也都是这个道理。

故答案为：用力拍桌子--手感到疼。【解析】【小题1

】垂直向下是指垂直于地面或斜面竖直向下是指指向地心【小题2

】用力拍桌子--手感到疼21、第一个同学采取的办法可以阻断噪声的传播；是在传播过程中减弱噪声；

第二个同学采取的办法可以防止噪声进入耳朵；是在人耳处减弱噪声；

第三个同学采取的办法是防止噪声产生，是在声源处减弱噪声。【分析】【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声来解答此题。

解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答，比较简单，属于基础题目。

【解答】第一个同学采取的办法可以阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声；第二个同学采取的办法可以防止噪声进入耳朵，是在人耳处减弱噪声；第三个同学采取的办法是防止噪声产生，是在声源处减弱噪声。【解析】第一个同学采取的办法可以阻断噪声的传播；是在传播过程中减弱噪声；

第二个同学采取的办法可以防止噪声进入耳朵；是在人耳处减弱噪声；

第三个同学采取的办法是防止噪声产生，是在声源处减弱噪声。22、答：（1）铁轨铺在路枕上；是在列车对路基的压力一定时，增大受力面积来减小列车对路基的压强，保护路基．

（2）骑车子越快；人和车的动能越大，克服摩擦做功越多，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，若遇到紧急状况，需要的刹车距离延长