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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新世纪版八年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列说法中,正确的是()A.导体中有电流,导体两端一定有电压B.电阻大的导体,其两端的电压一定大C.电阻小的导体,通过其中的电流一定大D.电路两端有电压,电路中就一定有电流2、如图所示,物体A在水平力F的作用下,保持静止.当水平力减小为时,此时物体A所受摩擦力的大小()A.和原来一样B.减小为原来的C.增大为原来的2倍D.无法判断3、如图所示,质量分别为m1
和m2
的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法中正确的是(
)
A.若m1<m2
甲将与乙发生碰撞B.若m1>m2
甲将与乙发生碰撞C.只有当m1=m2
时,甲、乙才不会碰撞D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞4、下列设备和器材中,应用了流体压强与流速关系的是()A.天平B.铅垂线C.密度计D.飞机的机翼5、如下图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用490N
的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.
如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm
则每个人分别用力为(
)
A.490N490N
B.0N490N
C.490N0N
D.245N245N
6、下列四幅图中,利用相关部件减小压强的是()A.
铁轨下的路枕B.
推土机的土铲C.
破窗锤的锤头D.
篆刻刀的刀刃7、当太阳、地球、月亮处于如图所示的四种位置时,有可能发生日食现象的是()A.B.C.D.8、判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A.每隔1s沿直线运动的路程相等B.只需物体运动的快慢不变C.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15mD.任何相等时间内,沿直线运动的路程都相等评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声的干扰,下面的方法中有效、合理的有()A.关闭教室的门窗B.每个学生都带一个防噪声耳罩C.在教室周围植树D.教室内安装噪声监测装置10、下列关于扩散现象的说法中正确的是()A.温度越高,扩散过程越快B.液体之间不会发生扩散现象C.固体之间不会发生扩散现象D.扩散现象说明分子间存在着间隙11、关于体温计;下列说法正确的是()
A.体温计测量的范围是35~42℃
B.体温计分度值是0.1℃
C.某人的体温是38℃;属于正常。
D.体温计上缩口的作用是可以使体温计离开人体读数。
12、甲、乙两种物质的密度之比为娄脩录脳娄脩脪脪=32
取这两种物质的质量之比为m录脳m脪脪=12
分别制成高度之比为h录脳h脪脪=41
的实心圆柱体,将它们分别竖直立在水平桌面上,下面说法正确的是(
)
A.甲、乙两圆柱体对桌面的压力之比为12
B.甲、乙两圆柱体对桌面的压力之比为32
C.甲、乙两圆柱体对桌面的压强之比为61
D.甲、乙两圆柱体对桌面的压强之比为41
13、如图所示,下列说法正确的是()A.
图象反映的是物体所受重力与质量的关系B.
图象反映的是物体做匀速运动C.
图象反映的是弹簧的伸长量与它所受拉力的关系D.
图象反映的是同种物质质量与体积的关系14、下列说法符合实际情况的是()A.一宇航员在太空中远远听见某星体巨大的爆炸声B.在水管的一端敲一下,另一端可能会听到三声C.使用温度计测体温前一定要甩一下,如果不甩,测量结果一定会不准D.向开水瓶里倒水的声音随着水量的增加而音调升高15、下列对生活中物理现象的分析,正确的是()A.运动员参加单杠比赛时,先要在手中抹点镁粉,这是为了增大手与单杠之间的摩擦B.热气球是利用加热的方法,使气球内空气密度变小而产生升力,让热气球升空的C.坐在行驶汽车里的乘客突然向后倒,这是因为汽车正在刹车减速D.旅客必须在安全区域等候上火车,是因为列车经过时,人与列车间空气流速大,压强大、可能发生事故16、如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离.所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3,移动速度分别为V1、V2、V3;不计滑轮摩擦,则()
A.F1:F2:F3=2:1:4S1:S2:S3=2:1:4B.F1:F2:F3=2:1:4S1:S2:S3=2:4:1C.F1:F2:F3=2:4:1V1:V2:V3=2:1:4D.F1:F2:F3=2:1:4V1:V2:V3=2:4:117、如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是()
A.两容器对桌面的压强甲大于乙B.甲液体的密度大于乙液体的密度。
C.两容器底部所受液体的压强大小相等D.两容器底部所受液体的压力甲大于乙评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)18、2008年5月12日,四川汶川发生____级地震.救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作.利用生命探测仪,救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者.生命探测仪有多种:“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理,通过探测受困者与周围温度的差异,形成人体图象,在黑夜,该仪器使用效果____(较好/较差);“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中,光信号在光纤内经多次____(反射/折射)传送回来,救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚.19、在连接电路时开关应处于断开状态,这是为了____;滑动变阻器应将滑片移至阻值最大处,这是为了____.20、下列各种现象各属于什么物态变化:
①夏天吃冰棍儿解热属于____;
②-10℃的寒天,冰冻的衣服变干属于____;
③铁水浇成铁杆____;
④寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花属于____;
⑤冬天戴眼镜的人从室外进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠属于____;
⑥热风干手器使手上的水很快干了属于____.21、如图1
所示,木块的长度是______cm
如图2
所示,停表的读数是______s.
22、(2015春•重庆期中)如图所示,将两端开口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜,竖直插入盛有水的烧杯中,橡皮薄膜向上凹进,此现象可证明液体____,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当橡皮薄膜变平时,测得橡皮薄膜在水中的深度为11cm,筒内液体的深度是10cm,则筒内液体的密度是____kg/m3.23、【题文】质量为0.6千克的木块漂浮在水中,木块所受水的浮力为____牛。若该木块漂浮在酒精中(ρ酒精<ρ水),则木块所排开酒精的质量____0.6千克,木块所排开酒精的体积____600厘米3(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。24、为了探究光反射时的规律;小明进行了如图所示的实验:
(1)图中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是:①____;
②用来验证____。
(2)在探究反射角与入射角的关系时,小明同学分别测出了反射角、入射角分别是400,于是他就得出了反射角等于入射角的结论。请问他这样做是否正确?____,理由是____。
25、如图所示,小明站在平面镜前2m
处,镜中的像与他相距______m.
若他向镜面靠近0.5m
则镜中的像与平面镜相距______m.
探究平面镜成像特点的实验中,用薄的茶色玻璃代替平面镜,目的是便于______.评卷人得分四、判断题(共4题,共12分)26、声音铁管中的传播速度大于在空气中的传播速度.____(判断对错)27、漫反射不遵守反射定律.____(判断对错)28、汽车能在平直的公路上匀速直线运动或静止,所以汽车有惯性.月亮绕地球旋转,不可能静止,也不可能做匀速直线运动,所以月亮没有惯性____.(判断对错)29、树在河里形成的倒影,树在地面形成的影子本质上没有区别.()评卷人得分五、简答题(共2题,共20分)30、文具盒静止在水平桌面上,它对桌面有一个竖直向下的压力,则文具盒受到的____力与压力是一对相互作用力,这个力的施力物体是____.31、冰的熔点是0℃,它在0℃以下时是____态;在0℃时呈____态或____态,也可能是____态;0℃以上时呈____态.评卷人得分六、综合题(共4题,共16分)32、在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中;得到的实验数据如表格所示:
。时间/min00.511.522.53温度/℃90929496989898(1)分析实验数据可知,水沸腾时的温度是____℃,此时的大气压____(选填“低于”;“高于”或“等于”)标准大气压.
(2)水沸腾后继续加热,水的温度将____(选填“升高”、“不变”或“降低”).33、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时;同学们提出了如下的多种猜想:
A.可能与物体浸没在液体中的深度有关:
B.可能与物体的密度有关:
C.可能与物体的体积有关:
D.可能与物体浸在液体中的体积有关:
E.可能与液体的密度有关.
为了验证上述猜想;小明利用下列器材做了如图所示的实验.
器材:体积相等的铁块;铜块;弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想____是正确的:分析比较实验④⑤,可以验证猜想____是错误的(选填序号字母).
(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想____是错误的(选填序号字母).
(3)分析比较实验____可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.
(4)由图可知:铁块完全浸没在水中时受到的浮力是____N,盐水的密度为____.
(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是:____.34、吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度,请将他的实验步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到____处;调节天平的平衡螺母使天平平衡.
(2)用天平测量小物块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图甲所示,则小物块的质量为____g.
(3)如图乙所示:
a.往烧杯中加入适量的水;把小物块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.取出小物块;测得烧杯和水的总质量为150g;
c.往烧杯中加水;直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为180g;
d.计算出小物块的体积;
e.用密度公式计算出小物块的密度为____g/cm3.
(4)将质量为45g的冰块放入上述盛水的烧杯中漂浮且水未溢出,当冰块在水中完全熔化后,水面的高度将____(选填“升高”“不变”“降低”)(g取10N/kg)35、(1)
如下图甲所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是______(
选填“AA”或“BB”)),测出该物体的长度是____cmcm如图乙,停表的读数是___SS如图丙,温度计的示数为______隆忙隆忙(2)
室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(
如图所示)
请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。(3)
如图,请作出镜前物体AB
在平面镜中成的像。(4)
一束光射向一块玻璃砖如图所示,并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线(
注意标出法线)
(5)
如图所示,是一束菊花的花顶S
反射出的三条特殊光线SASB
和SC
其中,SA
平行于主光轴,SB
经过光心,SC
经过左焦点,请画出这三条光线通过凸透镜折射后的折射光线。
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】根据电流的产生条件(一是有电压,二是通路)、电压使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因和电阻的影响因素去分析.【解析】【解答】解:A;电路中要产生电流;它的两端必须要有电压.故A选项正确;
B;导体两端的电压是由电源提供;与导体的电阻大小无关.故B选项错误;
C;电流的大小与电压和导体的电阻有关;故电阻小的导体,通过其中的电流不一定大,故C选项错误;
D;电路中有电流的条件有两个:一是有电源;二是电路必须是通路,故电路两端有电压,电路中不一定有电流,所以D选项错误.
故选A.2、B【分析】【解答】解:物体静止,处于平衡状态,所受平衡力为水平推力F和静摩擦力,根据平衡力特点可知:静摩擦力等于推力F,静摩擦力随着推力F的变化而变化,故水平力F减小为时,静摩擦力也减小为原来的故B正确.
故选B.
【分析】当物体静止或匀速直线运动时,所受的力是平衡力.根据平衡力的概念,对物体进行受力分析.3、D【分析】解:木板停止前;甲;乙物块和木板一起作匀速直线运动,并且两物块和木板具有共同的速度,当木板突然停止时,由于物块在光滑接触面上,物块不受摩擦力,因此两物块由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个小球间的距离不变,一定不会相碰.
故选D.
先分析木板突然停止前;物块甲与乙和木板的运动状态,当木板突然停止时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析甲乙物块的运动状态.
一切物体都有惯性;此题主要考查学生对惯性的理解和应用,会用惯性知识分析物体的运动状态.【解析】D
4、D【分析】【分析】气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,据此对照各个选项逐一进行分析从中选出符合题意的答案即可。掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强解释有关的问题是解答的关键,并注意与大气压实例的区别,本题反映了物理来源于生活,应用于生活。【解答】A.天平是利用杠杆的平衡条件来工作的,没有利用流体压强与流速关系,故A不合题意;B.铅垂线是利用重力的方向是竖直向下的,没有利用流体压强与流速关系,故B不合题意;C.密度计是利用漂浮的条件来工作的,没有利用流体压强与流速关系,故C不合题意;D.飞机的机翼是利用了流体压强与流速关系,故D符合题意。故选D。【解析】D
5、A【分析】【分析】此题为弹簧测力计的制作原理与力的相互作用的知识点结合的题目,可根据力的作用是相互的来解决问题。此题考查了弹簧测力计的原理,在讲解过程中可提供弹簧测力计,让学生亲身体验学生会体会更深。【解答】改为两人拉弹簧后;其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用,因此弹簧伸长不变,所用拉力也不变,还是490N
所以两个人的拉力都是490N
故选A。【解析】A
6、A【分析】【分析】压强的大小与压力和受力面积的大小有关:
减小压强的方法:在受力面积一定时;减小压力减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强;
增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力增大压强;在压力一定时,减小受力面积来增大压强;【解析】【解答】解:A;铁轨下面铺枕木;即通过增大接触面积而减小压强,故符合题意;
B;推土机的铲子比较薄;即通过减小受力面积增大压强,故不符合题意;
C;破窗锤的锤头比较尖;即通过减小受力面积增大压强,故不符合题意.
D;篆刻刀的刀刃很薄;即通过减小受力面积增大压强,故不符合题意.
故选A.7、D【分析】【分析】当太阳、月球、地球位于同一直线上,月球处于太阳与地球之间时,沿直线传播的太阳光被不透明的月球挡住,在月球的后面阳光照不到的地球上,形成影,在地球上看不到太阳,便形成日食.【解析】【解答】解:太阳;月球、地球在同一直线上;月球位于太阳与地球之间,月球挡住了沿直线传播的太阳射向地球的光,在地球上看不到太阳,便形成日食,由图知,只有D选项符合.
故选D.8、D【分析】解:
A、物体每隔1s
沿直线运动的路程相等,我们可以看出相等的时间内路程相等,直接通过速度的计算公式v=st
算出的速度是1s
内的平均速度;可以先快后慢;先慢后快等很多种情况,故A不符合题意。
B;只需物体的速度大小不变;不能判断物体做匀速直线运动,没有考虑运动的路径是否是直线,故B不符合题意。
C、1s
内运动5m2s
内运动10m3s
内运动15m
通过速度的计算公式v=st
算出的速度是平均速度;可以先快后慢;先慢后快等很多种情况,故C不符合题意。
D;物体沿着直线快慢不变的运动;叫做匀速直线运动,由公式s=vt
可知,任何相等的时间内,沿直线运动的路程都相等,故D符合题意。
故选:D
物体沿着直线快慢不变的运动;叫做匀速直线运动。判断一个物体的运动是匀速直线运动还是变速直线运动,关键就在于分析物体的速度是否变化,运动的路径是否是直线。
判断物体是否做匀速直线运动关键是分析物体的速度快慢是否变化,运动的路径是否是直线,生活中常见物体的运动速度都是变化的。【解析】D
二、多选题(共9题,共18分)9、AC【分析】【分析】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声,分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声.【解析】【解答】解:A;把教室的门窗关紧;可以从传播过程中减弱噪声,方法有效,符合题意.
B;学生戴耳机虽然可以在接收处减弱噪声;但老师讲课声音也听不见,不是合理的办法,不符合题意;
C;在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声;方法有效、合理,符合题意;
D;安装噪声监测器只会测出噪声的分贝;但不能减弱噪声,不符合题意;将窗户打开只会增大噪声,说法错误,不符合题意;
故选AC.10、AD【分析】【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子间存在间隙,分子不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈;不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象.【解析】【解答】解:不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象;温度越高分子运动越剧烈,扩散过程越快,处于各种状态的分子都可以发生扩散现象,扩散现象说明了:组成物质的分子不停地做无规则运动,分子间存在间隙;故AD正确,BC错误;
故选AD.11、ABD【分析】
A;体温计测量的范围是35~42℃;故A正确;
B;体温计分度值是0.1℃;故B正确;
C;人的正常体温大约37℃左右;故C错误;
D;体温计上缩口的作用是可以使体温计离开人体读数;故D正确.
故选ABD.
【解析】【答案】本题要从体温计的读数;分度值、读数时能否离开被测物体以及温度计原理来解答.体温计的分度值是0.1℃;根据分度值和液面位置可以读出温度值,由于体温计液泡上方有缩口,所以可以离开被测物体读数,温度计都是利用液体热胀冷缩的规律制成的.
12、AC【分析】解:(1)
甲、乙两圆柱体对桌面的压力之比:F录脳F脪脪=G录脳G脪脪=m录脳gm脪脪g=m录脳m脪脪=12
故A正确;B
不正确;
(2)
圆柱体对水平桌面的压强为p=FS=GS=mgS=娄脩VgS=娄脩ShgS=娄脩gh
则p录脳p脪脪=娄脩录脳gh录脳蟻脪脪gh脪脪=娄脩录脳蟻脪脪隆脕h录脳h脪脪=32隆脕41=61
故C正确;D
不正确.
故选AC.
(1)
水平面上物体的压力和自身的重力相等;根据G=mg
和两种物质的质量之比得出压力之比;
(2)
圆柱体对水平桌面的压强为p=FS=GS=mgS=娄脩VgS=娄脩ShgS=娄脩gh
根据密度之比和高度之比求出两圆柱体对桌面的压强之比.
本题考查了压力和压强的大小比较,关键是压强公式的灵活应用,对于规则、均匀的物体(
如圆柱体、正方体、长方体)
对水平桌面的压强可以用p=娄脩gh
进行解答.【解析】AC
13、ACD【分析】解:A;重力和质量成正比;当质量为零时,重力也是零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线,故A正确;
B;匀速运动的速度不变;在v-t图象中,其图象应该是一条平行于横轴的直线。故B错误;
C;在弹性限度内;弹簧的伸长量跟所受的拉力成正比,当拉力为零时,弹簧的伸长量也是零,所以弹簧的伸长量与它所受拉力的关系图象是一条过原点的直线,故C正确;
D、根据ρ=可知;同种物质,质量大小与体积成正比,当体积为零时,质量也是零,所以同种物质质量与体积的关系图象是一条过原点的直线,故D正确。
故选:ACD。
(1)图象中;横轴表示质量,纵轴表示重力,根据重力和质量的关系作出解答;
(2)图象中;横轴表示时间,纵轴表示速度,根据匀速运动速度不变作出解答;
(3)图象中;横轴表示弹簧伸长量,纵轴表示拉力,根据弹簧的伸长量跟所受的拉力成正比作出解答;
(4)图象中;横轴表示体积,纵轴表示质量,根据同种物质,质量大小与体积成正比作出解答。
根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多,综合性很强。【解析】ACD14、BD【分析】【分析】(1)声音的传播需要介质;真空不能传声;
(2)固体;液体、气体都可以传播声音;其中固体传声最快,液体次之,气体传声最慢;
(3)由于体温计的特殊构造;即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩一下;用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数;
(4)音调指声音的高低,音调的高低和发声体振动的频率有关.【解析】【解答】解:
A;太空是真空;故不能传播声音,不符合实际情况;
B;敲击的声音可以通过水管、水和空气进行传播;由于声音在不同介质中的传播速度不同,如果水管足够长能够听到三次声音,符合实际情况;
C;用没甩的体温计测体温时;如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数,不符合实际情况;
D;向水瓶中倒水时;瓶中的空气柱振动,水越多空气柱越短,振动越快,频率越高,音调越高,符合实际情况.
故选BD.15、AB【分析】【分析】A;摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.在压力一定时;接触面越粗糙,摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;
B、当给热气球内的气体加热时,气球内的气体膨胀、体积增大、密度减小,当自身所排开空气的重力大于本身的重力,即:F浮>G,热气球上浮;当停止加热时,气球内的气体温度降低,体积收缩、密度增大,当自身所排开空气的重力小于本身的重力,即:F浮<G;热气球下降.
C;从物体惯性的角度;分析行驶的汽车突然刹车减速时乘客是向前倾倒、还是向后倾倒;
D、流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小.从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑.【解析】【解答】解:
A;镁粉有保持干燥的作用;体操运动员为了保持身体与器件之间适度的摩擦,通常都要沾一点滑石粉.故A正确.
B;热气球是通过改变热气球内气体的体积改变气体的密度;从而改变热气球受到空气的浮力与自重的关系,产生向上的升力,实现升空的,故B正确;
C;行驶的汽车突然刹车时;乘客的下半身随车一起速度减小而停止,而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动,所以乘客身体要向前倾倒,故C错;
D;人离列车太近时;高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故.故D错.
故选AB.16、BD【分析】解:由图可见,本题中三个滑轮都是克服摩擦力做功,假设物体与水平面的摩擦力f,物体移动的速度为V0;运动的时间为t,则对这三个图分析可得:
(1)甲图:滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡,此时拉力F1=f;拉力的作用点移动的速度V1=V0,作用点移动的距离S1=V0t.
(2)乙图:滑轮为动滑轮,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,省一半的力,所以根据二力平衡,此时拉力F2=f;但是费2倍的距离,拉力的作用点移动的速度V2=2V0,作用点移动的距离S2=2V0t.
(3)丙图:滑轮为动滑轮,拉力的作用点在动滑轮的轴上,因此是个费力杠杆,费2倍的力,省2倍的距离,因此F3=2f;
拉力的作用点移动的速度V3=V0,作用点移动的距离S3=V0t.
综上分析可知:
①F1:F2:F3=f:f:2f=2:1:4;②V1:V2:V3=V0:2V0:V0=2:4:1;③S1:S2:S3=V0t:2V0t:V0t=2:4:1.
故选BD.
(1)物体在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡的条件可知物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力,然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点,分别求出F1、F2、F3;即可比较其大小.
(2)根据动滑轮和定滑轮的特点判断出速度和距离的关系.
此题考查的知识点是滑轮组绳子拉力的计算以及拉力作用点移动的速度和距离,解答此题的关键是首先分清定滑轮和动滑轮,然后再根据其工作特点作出判断.【解析】【答案】BD17、BD【分析】略【解析】BD
三、填空题(共8题,共16分)18、略
【分析】【分析】物体能不断地发射红外线;在黑夜里光线较暗或无光,但“热红外生命探测仪”仍能捕捉到物体发出的红外线,在黑夜里“热红外生命探测仪”使用效果较好.
光信号在光导纤维中经多次反射传递信息.【解析】【解答】解:2008年5月12日;四川汶川发生8.0级地震.
“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理;不受可见光强弱的影响,在黑夜,该仪器使用效果较好.
“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中;光信号在光纤内经多次反射传送回来,救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚.
故答案为:8.0;较好;反射.19、略
【分析】【分析】据实物图的正确连接方法和滑动变阻器的作用进行分析即可,即在电路没有连接好之前,开关一直是断开的,这是为了防止电路中有短路的地方而导致用电器损坏;闭合开关前将滑动变阻器的滑片达到最大阻值出,是为了让电路中有较大的电阻,防止电路中电流过大而烧坏用电器.【解析】【解答】解:
(1)在连接电路时开关应处于断开状态;这是为了防止电路中有短路的地方而导致损坏用电器;
(2)通常在使用前应将电阻值调至最大阻值处,这时,根据欧姆定律公式I=可知;电阻越大,电路中的电流就会越小,避免电路中的电流过大烧坏有关元件,才能起到保护电路的作用.
故答案为:防止电路中有短路的地方而导致损坏用电器;增大电路中的电阻,防止电路中电流过大烧坏电路中的元件.20、略
【分析】【分析】从六种物态变化的定义进行判断.
物质从固态变为液态的过程是熔化;物质从液态变为固态的过程是凝固.
物质从液态变为气态的过程是汽化;物质从气态变为液态的过程是液化.
物质从固态直接变为气态的过程是升华;物质从气态直接变为固态的过程是凝华.【解析】【解答】解:①夏天吃冰棍儿解热;是冰熔化成水的过程.
②-10℃的寒天;冰冻的衣服直接变干,是冰升华成水蒸气的过程.
③铁水浇成铁杆;是铁水凝固成铁杆的过程.
④寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花;是室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝华成冰的过程.
⑤冬天戴眼镜的人从室外进入室内;镜片上会蒙上一层小水珠,是室内的水蒸气遇冷的镜片液化成小水珠的过程.
⑥热风干手器使手上的水汽化成水蒸气的过程.
故答案为:①熔化;②升华;③凝固;④凝华;⑤液化;⑥汽化.21、略
【分析】解:由图知:
(1)
刻度尺上1cm
之间有10
个小格;所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm
木块左侧与4.00cm
对齐,右侧与6.20cm
对齐,所以木块的长度为L=6.20cm鈭�4.00cm=2.20cm
(2)
在停表的中间表盘上;1min
中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min
指针在“5
”和“6
”之间,偏向“6
”一侧,所以分针指示的时间为5min=300s
在停表的大表盘上;1s
之间有10
个小格,所以一个小格代表0.1s
指针在37.5s
处,所以秒针指示的时间为37.5s
即停表的读数为300s+37.5s=337.5s
.
故答案为:(1)2.20(2)337.5
.
(1)
使用刻度尺测量物体长度之前;要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0
刻度线量起,起始端没从0
开始,要以某一刻度当作“0
”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)
停表的中间的表盘代表分钟;周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和.
物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.
刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.【解析】2.20337.5
22、略
【分析】【分析】橡皮薄膜变平说明受到筒内液体向下的压力和筒外液体向上的压力是一对平衡力,又因为受力面积相同,所以橡皮薄膜受到向上是压强和向下的压强相等,根据液体压强相等列出等式,求出筒内液体密度.【解析】【解答】解:将两端开口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜;竖直插入盛有水的烧杯中,橡皮薄膜向上凹进,此现象可证明液体向上有压强;
因为橡皮薄膜变平;所以橡皮薄膜受到的向上和向下的压力相等,又因为受力面积相同;
所以p向上=p向下;
所以ρ水gh水=ρ液gh液;
所以1.0×103kg/m3×0.11m=ρ液×0.1m;
所以ρ液=1.1×103kg/m3.
故答案为:向上有压强;1.1×103.23、略
【分析】【解析】
试题分析:木块漂浮时F浮=G=mg=0.6kg×9.8N/kg=5.88N.若木块漂浮在酒精中,则木块所受浮力等于其重力,即木块排开酒精的重力等于木块重力,所以木块所排开酒精的质量等于木块的质量0.6千克,木块所排开酒精的体积V排=m排/ρ酒>m排/ρ水=600厘米3
考点:物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理;【解析】【答案】5.88;等于;大于。24、显示光路三线共面不正确具有偶然性,应该多测几组数据【分析】【解答】(1)沿着纸板入射光线;可以能够具体显示出光路。纸板是一个平面,可以观察三线是否共面。(2)只测量一次实验数据就得出结论具有偶然性,不能有效减小误差,应该多测几组数据。
【分析】考查探究光的反射规律。25、略
【分析】解:
因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等;所以,由该同学到平面镜的距离为2m
可得,镜中所成的像与平面镜之间的距离为2m
则像与他之间的距离为2m隆脕2=4m
若他向镜面靠近0.5m
时;他与平面镜之间的距离为2m鈭�0.5m=1.5m
根据平面镜成像特点可知,她的像到平面镜的距离也为1.5m
.
用茶色玻璃板代替平面镜;是利用茶色玻璃既能成像又能透光的特点,便于确定像的位置;
故答案为:41.5
确定像的位置.
(1)
解答此题应掌握平面镜成像的特点:像和物体形状;大小相同;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.
(2)
利用玻璃板透明的特点;可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.
平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛,也是光学中一个很重要的知识点,要求熟练掌握,并学会灵活运用.【解析】41.5
确定像的位置四、判断题(共4题,共12分)26、√【分析】【分析】声音的传播条件是可以在气体、固体、液体中传播,一般在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中传播最慢;【解析】【解答】解:声音在不同的介质中传播速度不同;声音在空气中的传播速度小于在钢材中的传播速度.
故答案为:√;27、×【分析】【分析】生活中的很多现象告诉我们,光射到光滑的物体上发生的是镜面反射,射到粗糙的物体上发生的是漫反射.它们的异同点主要从是否遵守光的反射定律、反射面的差异、对平行光的反射效果等方面分析.【解析】【解答】解:根据不同反射面对光的反射效果不同;物体对光的反射可分为镜面反射和漫反射两类,漫反射同样遵循光的反射定律,故题干中的说法是错误的.
故答案为:×.28、×【分析】【分析】要解答本题需掌握:惯性的定义,一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性,惯性的大小和质量有关.【解析】【解答】解:因为惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;一切物体都具有惯性,惯性的大小只与质量有关,与其它因素无关;
所以题目中说法是错误的.
故答案为:×.29、×【分析】【解析】试题分析:树在河里形成的倒影,是平面镜成像,是成的虚像;树在地面形成的影子是光的直线传播现象,是实像。所以不同。考点:本试题考查的是光的反射和直线传播现象。【解析】【答案】错五、简答题(共2题,共20分)30、略
【分析】【分析】(1)二力平衡条件:大小相等;方向相反、同一直线;一个受力物体.
(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、同一直线,两个受力物体.【解析】【解答】解:∵静止在水平桌面上的文具盒受到竖直向下的重力与桌面对文具盒产生的竖直向上的支持力作用;
∴文具盒对桌面的竖直向下的压力与桌面对它的竖直向上的支持力;这两个力的大小相等;方向相反、作用在同一条直线上,是作用在两个物体上,是一对相互作用力.
故答案为:支持;桌面.31、略
【分析】【分析】晶体熔化时温度保持不变,这个不变的温度叫熔点,物体处于熔点时的状态可能有三种:固态、液态、固液共存状态.【解析】【解答】解:因为处于熔点时;可能有三种情况:温度刚达熔点,还没有开始熔化,此时物体是固态;温度达到熔点一段时间,此时物体正在熔化,有固态有液态,是固液共存状态;熔化刚刚完成,此时物体全部变为液态.所以,冰在0℃以下时是固态;在0℃时呈固态或液态,也可能是固液共存状态;0℃以上时呈液态.
故答案为:固;固;液;固液共存状;液.六、综合题(共4题,共16分)32、略
【分析】【分析】(1)从图象中我们可以读出水的沸点.
1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关;气压越高,沸点越高;
(2)液体沸腾时继续吸热,但温度不变.【解析】【解答】解:(1)由图象可知水的沸点是98℃;1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低.所以此时气压小于1标准大气压.
(2)水沸腾时温度一直保持在沸点温度;虽然继续加热,但水的温度将不发生变化.
故答案为:(1)98;低于;(2)不变.33、略
【分析】【分析】探究影响浮力大小的因素,应该应用控制变量法,根据控制变量法的要求分析图示实验现象,根据实验控制的变量与实验现象分析答题;物体浸没在液体中受到的浮力等于物体重力与弹簧测力计拉力之差;由浮力公式的变形公式求出铁块的体积,然后由浮力公式求出盐水的密度.【解析】【解答】解:(1)由③④所示实验可知;铁块浸入水中的体积不同,铁块受到的浮力不同,由此可知,浮力与物体浸在液体中的体积有关,因此可以验证猜想D是正确的;由④⑤所示实验可知,铁块浸没在水中的深度不同而受到的浮力相同,由此可知,物体受到的浮力与物体浸入液体的深度无关,因此可以验证猜想A是错误的.
(2)由①⑤与②⑥可知;铁块与铜块的体积相同密度不同,它们排开液体的密度与体积相同,它们受到的浮力相等,由此可知,物体受到的浮力与物体的密度无关,因此可以验证猜想B是错误的.
(3)由⑥⑦所示实验可知;铜块排开水与盐水的体积相同而受到的浮力不同,由此可知,浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.
(4)由图①④可知:铁块完全浸没在水中时受到的浮力F浮铁=G铁-F=3.0N-1.0N=2.0N;
由②⑥可知,铜块浸没在水中受到的浮力F浮=4N-2N=2N,∵F浮=ρ水gV排,∴铜块的体积V=V排=;
由②⑦可知,铜块浸没在盐水中受到的浮力F浮′=4N-1.6N=2.4N,∵F浮′=ρ盐水gV排;
∴盐水的密度ρ盐水=====1.2×103kg/m3.
(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法.
故答案为:(1)D;A;(2)B;(3)⑥⑦;(4)2;1.2×103kg/m3;(5)控制变量法.34、略
【分析】【分析】(1)天平进行平衡调节前;应先将游码拨回左端零刻度线;
(2)物体质量等于砝码质量加游码示数;
(3)物体体积等于排开水的体积;物体密度用密度公式可算出;
(4)将冰排开水的体积与由冰熔化成的水的体积进行比较可得结果.【解析】【解答】解:
(1)天平进行平衡调节前;应先将游码拨回左端零刻度线;
(2)由图可知,砝码质量为50g,游码示数为3.4g,故物体的质量m物=50g+3.4g=53.4g;
(3)由题意可知,物体排开水的质量m排=180g-150g=30g,则排开水的体积V排===30cm3,故物体体积V物=V排=30cm3;
小物块的密度==1.78g/cm3;
(4)当冰块漂浮在水面上时,由漂浮条件和阿基米德原理可知,G
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