人教版高中美术《画外之意-统花鸟图、人物画》课件中国传_第1页
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文档简介

画外之意——中国传统花鸟画、人物画人教版(新)普通高中《美术鉴赏》这些作品中你认为哪两幅是花鸟画?花鸟画的表现题材仅限于花卉和鸟吗?写生珍禽图【五代】黄筌41.5厘米×70厘米(绢本设色)故宫博物院藏传统花鸟画在写生技巧方面达到了怎样的高度?《写生珍禽图》这幅作品中的鸟和动物、昆虫你能识别出它们的种类与名称吗?画家创作的目的是什么?墨梅图【元代】王冕31.9厘米×50.9厘米(纸本墨笔)故宫博物院藏传统花鸟画“写生”是对客观物像的简单呈现吗?《墨梅图》这幅作品中的梅花是作者对客观物像的简单呈现吗?花鸟画的生机意趣除了自然层面的,还与作者哪些思想情感紧密相关?荷石水鸟图【清代】朱耷127厘米×46厘米(纸本墨笔)故宫博物院藏墨葡萄图【明代】徐渭165.4厘米×64.5厘米(纸本墨笔)故宫博物院藏朱耷的《荷石水鸟图》和徐渭的《墨葡萄图》在表现对象的刻画上有什么特点?为什么鱼是“翻白眼”的?葡萄藤为什么枝叶纷披,气势奔放?表现了画家怎样的情感诉求?传统花鸟画是如何“缘物寄情”“托物言志”的?簪花仕女图【唐代】周昉46厘米×180厘米(绢本设色)辽宁省博物馆藏永乐宫三清殿朝元图(局部)(壁画)【元代】马君祥等山西芮城传统人物画中形与神是什么关系?传统人物画主要分哪几类?《簪花仕女图》中表现了宫廷妇女怎样的精神气质?《朝元图》是如何表现神仙道士的气度不凡的?韩熙载夜宴图【五代】顾闳中28.7厘米×335.5厘米(绢本设色)故宫博物院藏传统人物画是如何传达人物的神情意态的?《韩熙载夜宴图》中,画家是如何组合各段画面?如何表现韩熙载的精神面貌?通过对主人公韩熙载外貌特征、人物面部细节的刻画以及宴会参与者的精彩表现,反映出韩熙载怎样的内心写照?画面如何达到以形写神、形神兼备、气韵生动的境界?泼墨仙人图【南宋】梁楷48.7厘米×27.7厘米(纸本墨笔)台北“故宫博物院”藏如何做到“遗貌取神”?分析《泼墨仙人图》中的形与神的关系。清明上河图(局部)【北宋】张择端全图24.8厘米×528厘米(绢本设色)故宫博物院藏炙艾图【宋代】李唐68.8厘米×58.7厘米(绢本设色)台北“故宫博物院”藏传统风俗画有什么特点与价值?从不同层面分析《清明上河图》《炙艾图》这两幅风俗画中人物刻画的精彩之处。女史箴图【东晋】顾恺之24.8厘米×348.2厘米(绢本设色)英国伦敦大英博物馆藏中国画是中华民族数千年精神文明创造的结晶,历史悠久

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