个人陈述高校专项【5篇】

个人陈述高校专项【5篇】以下是为大家整理的个人陈述高校专项的文章5篇,欢迎大家参考查阅！

个人陈述高校专项篇1

一般来讲，个人陈述（自荐信）主要包含以下四个大的方面内容：

1、自我介绍

我是谁，在哪所学校读书、简要的爱好爱好等介绍。此部分内容突出亮点（宜精准）但不用过于具体。

2、报考目标校及专业的理由

此部分内容是考生需要重点阐述的内容，在写作之前需要考生提前了解目标院校的历史背景、院校专业特色、培育理念等等。然后结合自身的爱好特长，阐述选择这所高校、这个专业的缘由。最好能通过详细的事例来表达自己对目标高校的憧憬、向往以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

3、将来的规划及目标阐述

考生对将来规划和目标期望，可包括在高校期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长进展中想要达到什么样的人生高度等方面，这些方面在肯定程度上可以反映考生的目标志向、爱好爱好、人生观和价值观，是高校在人才选拔中比较重视的参数。

4、总结致谢

主要是为了表达对院校的憧憬及阅读材料者的敬重，不用过于具体，基本一两句话结束。

此外，在写作时，考生们要留意书信格式，目标学校写全称，不要简写，这是对学校的敬重。

个人陈述（自荐信）不仅仅包含以上说明的基本内容，在写作和预备的过程中还有众多的问题需要规避，稍不留意就可能弄巧成拙。

1、文章精短简练

自荐信一般都有字数限制，常规的要求一般是800-1500字之间，在如此小的篇幅里，考生只能重点展现自己的闪光点，凡是能在报名材料中体现的东西，不需全部阐述。

假如想要突出自己以上某一个方面的特点，可以着重介绍自己为了获得XX而付出的一些努力及后续的一些感悟体会。

2、清晰了解高校对自荐信的详细要求

虽然以上介绍的4个部分内容基本可以满意大部分院校对自荐信的要求，但是还有少部分高校对于自荐信的字数、详细框架、是否手写还有特别要求。

例如：北京科技高校对个人陈述（自荐信）有以下要求：（2）个人陈述，须本人手写，1000字以内，内容必需包含以下4个方面：①申请理由；②与报考专业相关的学习讨论经受，主要参加的实践活动及感悟；③对申报专业的认知以及高校学业规划；④性格特点、爱好特长。

需要重点说明的是，类似于北科大这种要求的高校特别少，大多数高校要求直接在网上供应电子版内容即可，对于自荐信的框架也没有这种要求。假如高校真的有这种特别要求，请务必根据要求来预备。

3、文章段落清楚，层次分明，无错别字

规律清楚、结构分明，便于高校相关老师能快速了解文章大致内容，自荐信虽然不是高校打算初审的必要条件，却可以在肯定的程度上能关心考生取得一个好的印象。但是，假如消失错别字等状况，在肯定的程度会减分。所以，请大家务必重视。

个人陈述高校专项篇2

有中学推举资格的同学，相对于自荐的同学通过高校初审是比较简单的，所以假如可能，建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的同学，假如没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。

写好个人自述的确不是一件简单的事，你需要投入许多的时间和精力。自主招生初审阶段，个人陈述是高校招办老师了解同学的一个重要手段，考生的平常成果和高中阶段获得的重要奖项，是否能通过自主招生初审的主要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特殊的个人陈述也能打算你能否通过初审。

个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经受中对你影响比较大的故事、人物，再把你全部的优点和特长排列出来，不要觉得自己没有什么优点，可以和父母或者一些关系比较亲热的人争论，通过他们的口来发掘和熟悉你自己。

通过各种途径具体了解你要报考的高校特色，但是短时间了解一个高校的特点对于一个高三考生来说是比较困难的，我们先可以在网上查询高校的校训、高校的历史、高校所在地域特点、高校的优势学科、高校中曾经发生过的一些感人的故事，高校名师和名人校友等方面来入手了解一个高校。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业，是否符合你的人生抱负，也要了解你所报考的专业，在高校中学习哪些课程。下一步，需要确定一个也许的文章思路，结合你报考的高校和专业特点，确定应当重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路，开头表达要新奇，中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程，再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个高校和专业的理由，然后表述你对将来的规划和你的抱负。这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。在写的过程中还有一些留意事项：

1、要分清主次，有所强调；肯定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写，写的时候不要东一榔头西一棒子，觉得这样重要，那也重要，都想放进去，把自己写的无比，这样缺乏文章的连贯性，让读者老师觉得很你很浮躁。肯定要在众多优点中突出能符合你所报高校和专业要求的优点，其他优点简洁提一下，甚至可以不提；

2、思路新奇，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引老师阅读下去；

3、文章主体为说明文，可以兼用叙述、谈论、描写、抒情等多种表达方式；

4、将考生所获奖项穿插在考生的爱好爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生状况的一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项，实在没有可以用高中以前的，写明获奖名次及名称，这些奖项的使用，应当是和文章的有机结合，是为了说明你的特长、优势，不能为说明奖项而写；

5、情感真挚，不做作。详细形象表现考生的成果和力量时，关键要感情真挚，表现一个真实的人；对于一个报考理工科而且语文成果不是非常突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈直述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌；

6、充分张扬90后高考考生的风貌共性，每个人都有自己的幻想，想象一下，每年一个高校的自主招生至少有三四千人报考，一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述；好的文章不会让老师感到厌烦，能通过你的个人陈述喜爱上你这个人；

7、文笔好的同学写的时候留意文字流畅，无错字语病，有肯定文采，文字精练又有深意，可以引经据典，可以用排比、拟人、比方等一些修辞手法穿插在文章中，突出自己的共性，能让批阅老师阅读时留下深刻美妙的印象；

8、可以写写为什么要报考这个高校，为什么报考这个专业，适当表现出考生对所报考高校的憧憬和对所报考专业的宠爱；9、一般个人陈述要在高校报名开头之前写好，高校自主招生招生章程出来之后，认真阅读高校自主招生招生章程，看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求，这个时候只需要修改一些就可以了；免得报名的时候才开头写，预备不充分，文章质量不够高；

10、字数1500字左右即可，往年有的高校要求1000字以内，有的高校在1800字之上，招生章程出来之后便利修改。

个人陈述高校专项篇3

敬重的各位老师：

您好!

我是一名申请参与重庆高校高校专项方案考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我诞生于一个老师之家，母亲是一位的学校老师;父亲是也曾经是老师，后来经受了人生的其次次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热忱和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫虚心谨慎，什么叫取长补短。高中三年，我努力夯实学科基础学问、把握学习方法、提高操作实践力量、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中观赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了胜利的喜悦：成果逐年上升，我

发现了自己身上隐藏着的无限潜能，它让我信任――假如给我一个支点，我也能撬起整个地球!

参与高校专项方案就是想给自己一个机会，查找一个"支点'，选择重庆高校我有以下几个理由：

一是重庆高校是一所国家教育部直属的，拥有讨论生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国闻名综合性重点高校，是国家"211工程'和"985工程'首批重点建设高校，是一全部着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校内环境美丽的高校。在这样的学习环境里，无论是在学问力量，还是在个人素养修养方面，我会受益匪浅。

二是重庆高校是一所以工为主的高校，这符合了我的学科爱好，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推举我参与高校专项方案的就是我的数学老师和物理老师。我喜爱在这样自主开放的环境里学习，盼望可以有更为宽阔的进展前景。

三是重庆高校坚持以"厚基础，宽口径，强力量，高素养'的人才培育方案，在教学中注意创新力量培育，注意提高同学的综合素养，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、"创新人才培育'工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、其次学位制、优异生培育制度等。

现在有许多的高校生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。高校是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我盼望这里把握生活技能，培育自己的社会角色，使自己能担当社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

现在的科技进展可谓日新月异，我的学习是要把握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不行能靠在高校里学到的学问来维护一生的，以后假如不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全打算毕业后的工作方向。我盼望依据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，肯定听从学校依据我的状况进行专业调剂。

无论您是否选择我，敬重的领导，盼望您能够接受我恳切的谢意!高校专项方案只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考!

此致

敬礼

个人陈述高校专项篇4

敬重的同济高校招生办领导、老师们：

您好，我叫XXX，是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名同学，特别感谢您急躁看完我的个人申请材料。盼望这是我胜利的开头。

作为一名高中生，我对同济高校的憧憬由来已久，"同舟共济、自强不息'的同济精神，"严谨、求实、团结、创新'的教学传统，以及同济高校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，剧烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，特别渴望能在明年7月拿到贵校的录用通知书，成为一名光荣的同济高校生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

朝气蓬勃篇

在多年的学习过程中，从学校习成果始终领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成果考入县一中试验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志顽强、底蕴深厚、成熟内敛、喜爱生活、有爱心、有怜悯心、有上进心、德智体全面进展的同学。

我性格开朗，爱好广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的爱好与关注。我喜爱参与学校组织的各种活动，喜爱运动、唱歌，做过校内联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。喜爱生活，逆境也不畏惧，对生活布满信念和盼望。我坚信，我的努力会让我达到胜利的幻想。我喜爱感受欢乐，我盼望把欢乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我信任送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我特别认可，这多来自我单纯、直率、热忱的性格。

孜孜以求篇

我从来没有被迫读过书，对学问的渴求皆爱好使然。自从记忆抽芽，浩瀚的学问所闪烁的人类才智的光辉就让我迷醉。作为一名理科生，养成了行事条理分明的共性，亦是一个做事坚决、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我经常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能猎取的学问，常常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成果大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

我的世界是布满挑战的世界，由于我探究着新世界；我的世界也是一个永不言败的世界，由于我不住挥动翅膀。或许，我所奔赴的天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探究了的每一块空间都是我的一次小胜利。而这一次次小胜利都是我坚持不懈的飞行动力。我信任，我的人生将是饱满的，由于我有动力，更有一个奋斗目标。"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞'，我信任在同济的"阔海'"高天'中，我会飞得更高。

人生规划篇

我深信"大师铸高校，大器方乃成'，同济拥有众多的名师、教授、学者，是我梦寐以求的高校殿堂，假如我这次有幸进入同济，我将明确努力方向，在高校吸取更多的学问，不仅是学问，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力气的情操。在学术活跃的同济，我将努力参与一些团体、论坛和各种活动，熬炼我的力量，把自己磨砺成一个同济同学所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素养的人才。同时，在布满激烈竞争与挑战的高校里，与一大批最活跃的同学争锋，用最开阔的视角纵观国际，培育正确的人生价值观，最终秉承"同舟共济、自强不息'的同济精神！恳请贵校领导接受我的申请，实现我的抱负。

此致

敬礼

个人陈述高校专项篇5

敬重的海事高校老师：

您好！我是铁岭市高级中学的高三同学。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。

起伏的丘陵，满眼的青翠，给人心旷神怡的感觉。倾听海浪声声，看潮起潮落，我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上，我盼望能够成为海事的学子。

始终以来，我成果优异，团结同学，一班级担当班长，面对问题，镇静冷静地思索，是在我身上的详细表现。既然已经认定了海事高校作为目标，刻苦努力地学习是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时，所以，我间或会向往一下高校生活，想象着欢乐的学习，轻松的生活，想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言，想象着丰富多彩的课余活动和充实好玩的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙，弹指即逝，然而其中的艰辛与收获只有亲身经受过才能有所体会。还有半年的时间，只有勤奋拼搏才是通向胜利之路。闲事不听，烦事不闻，无己之事不知，浅尝辄止，克制自己的浮躁心情，向抱负的高校迈进。

我很喜爱

阅读，由于书中有着一切你想知道的未知的世界，能够榨取我对求知的渴望，并使我能够依附于她，那一句句真挚的语言震撼了我的心灵，使我童年的时间更加充实。

我对数学有着特别的感情，严谨的规律思维力量加上能够在题海中游览，使我乐此不疲。也正是由于我对数学有着特别的爱好，使我选择了理科课堂。由于我认为文科的数学中有许多东西都学不到，题的"高度'也就拔不上去。

"你转变不了世界，但你可以转变你自己'。这句话始终以来影响着我。"想，就天马行空；做，就脚踏实地'。这句话是我的座右铭。正如"咬定青山不放松'，现在的我慢慢成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己，不急功近利，追求水到渠成，追求力气的厚积薄发。

我对希腊神话有很深的印象，并宠爱古典诗人，现代散文人，尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特别爱好。高一时，在劳碌紧急的学习同时，课余非常每周也会打两场竞赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器，音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗，爱好广泛，天文地理，国内国形状势都会影响到我的感知与关注。

高考是人生的转折点，但凭借着十二年的幻想，我有自信去应对挑战，追求真理，徜徉于学海，我为学习而自强不息！因此，考出一个好成果，即为回报我的母亲，我的恩师，也为回报那些支持我鼓舞我的人们。

能够成为海事的学子，将是我一生的傲慢由于她曾经由一个更为洪亮的名字世界海