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文档简介
大学《社会心理学》章节答案
作业标题:社会心理学的定义及研究对象(一)
1、你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规
范或者女性的社会规范。这属于()
A、民族社会化
B、个体社会化
C、性别角色社会化
D、角色扮演
正确答案:C
2传统认为,社会心理学源于希腊。()
正确答案:X
3、个体的社会心理和社会行为包括()个人在社会当中社会认
知的过程,人的社会态度三个方面
A、个体与群体的关系
B、群体的社会化
C、个体的成长
D、个体的社会化
正确答案:D
4性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社
会规范。()
正确答案:V
5、从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是()。
A、社会组织结构
B、社会政治制度
C、社会教育理念
D、社会文化环境
正确答案:D
6、社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学
科,这里的人既包括个体也包括()
A、组织
B、社会
C、群体
D、他人
正确答案:C
7、社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和
行为、群体心理和()
A、应用社会心理学
B、特定群体的心理行为
C、社会组织的心理行为
D、社会心理认知
正确答案:A
8社会化的过程是一个一生的过程
正确答案:V
9、()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台
A、吴江霖
B、乔治米德
C、潘菽
D、迪尔凯姆
正确答案:B
10、从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随
着年龄()变化的过程
A、生理
B、角色
C、心理
D、身体
正确答案:A
11社会化完全是一个自动化的过程
正确答案:X作业标题:社会心理学的定义及研究对象(二)
1、一个歌星一首歌唱得好,我们就认为他所有歌唱的好,进而
认为他满腹经纶,这是()
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、光环效应
正确答案:D
2个体因素会影响我们的认知准确度,造成认知偏差。
正确答案:V
3、人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间
的关系,这个就是社会认知
A、怎样去认识自然
B、怎样去认识社会
C、怎样去认识自己
D、怎样去认识动物
正确答案:C
4、人际交往心理和行为不包括()
A、人际关系
B、人际沟通
C、利他与侵犯行为
D、角色扮演
正确答案:D
5广告对人的影响其实就是一个态度改变的过程。()
正确答案:J
6、应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社
会心理学和()
A、消费社会心理学
B、学习社会心理学
C、政治社会心理学
D、群体社会心理学
正确答案:A
7、以下哪个不是在研究社会态度()
A、态度的构成成分
B、心理状态
C、态度改变的过程
D、怎么样让人去改变态度
正确答案:B
8社会认知揭示我们在社会当中认识别人,认识人际关系规
律。
正确答案:J
9、影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和
()
A、认知环境的因素
B、认知条件
C、认知方式
D、认知内容
正确答案:B作业标题:社会心理学的研究方法(一)
1、心理学研究通常是解释()之间的关系。
A、自变量
B、因变量
C、无关变量
D、变量
正确答案:D
2、相关的事件就()能够揭示因果
A、一定
B、不一定
C、有
D、没有
正确答案:B
3随着自变量的变化而出现变化的变量叫做因变量。()
正确答案:V
4、我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找
差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()
A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够
正确答案:C
5、研究某一种社会心理和社会行为发生规律最重要是要寻找它
()
A、产生原因
B、表现形式
C、造成后果
D、形成过程
正确答案:A
6心理学研究的是一种看不见摸不着的东西,我们通常通过某
人的外在行为去推测他的心理
正确答案:J
7方法论是研究社会心理学的最高的或者是原则性的指导思
想。
正确答案:J
8、我们评判测量工具能不能达到测量目的的指标是()。
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
正确答案:B作业标题:社会心理学的研究方法(二)
1、()使心理学成为一门带有很强的自然科学色彩的学科
A、心理物理学的创立
B、心理实验室的创立
C、自然科学的发展
D、化学的发展
正确答案:B
2、随着自然科学的发展,心理学从()的母体中独立出来
A、文学
B、生物学
C、哲学
D、医学
正确答案:C
3阿西的实验证明所有的人都会屈服于群体压力
正确答案:X
4古代心理学思想主要是一些名家的言论或者思想对人类心理
的理解。
正确答案:V
5、不管是现场试验还是实验室实验,他们最本质的都是()
A、采用实验的方法
B、为某种目的控制一定的条件
C、人的参与
D、有实验目的
正确答案:B
6、心理学实验法分为两种,一种是实验室实验,一种是()。
A、情景实验
B、外部环境试验
C、现场实验
D、仪器实验
正确答案:C
7无论是实验室实验还是现场实验,都需要为着研究的目的控
制一些条件。
正确答案:V
8、心理物理学是由谁创立的()
A、阿德勒
B、荣格
C、威廉・冯特
D、费希纳
正确答案:D
9、用物理的术语描述心理的变化属于()
A、物理学
B、心理物理学
C、心理学
D、生理学
正确答案:B
10社会心理是受文化差异影响的,所以不同文化背景下,人们
对所有事情所表现的社会心理都不同。
正确答案:X
社会心理学的研究方法(三)
1研究社会心理什么研究方法更好
•A、观察法
•B、档案研究法
•C、调查法
•D、多元化研究
参考答案:D
2我们想要了解历代皇帝和大臣人际互动的特点,一般选择什
么研究方法?
•A、实验法
•B、访谈
•C、档案研究法
•D、参与观察法
参考答案:C
3心理学的具体研究方法有观察法、实验法法、访谈法和()。
•A、档案研究法
•B、资料分析法
•C、历史研究法
,D、文献法
参考答案:A
4米格拉姆的服从实验为什么会遭到社会的批判?
•A、抄袭剽窃
•B、不尊重被试
•C、违背伦理
•D、触犯法律
参考答案:B
5坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()
•A、参与式观察
・B、情景式观察
•C、一般观察
•D、有目的式观察
参考答案:C
6观察法我们都是以旁观者的身份进行观察分析。
参考答案:X
7在运用观察法进行心理学研究时,可以进行无目的的观察
参考答案:X
8被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。
()
参考答案:X
社会心理学的形成历史:社会心理学的孕育时期
1霍布斯认为人和人之间的关系就是狼和狼之间的关系。要想
更好的活下去,就应该()
•A、订立契约
•B、建立国家
•C、杀戮
•D、感化
参考答案:A
2社会心理学的形成历史阶段包括孕育时期、形成时期和()
・A、成熟时期
•B、完善时期
•C、确立时期
•D、独立时期
参考答案:C
3与社会心理学孕育时期相对应的是()阶段
•A、社会经验论阶段
•B、社会分析学阶段
•C、社会哲学阶段
•D、社会实证阶段
参考答案:C
4《爱弥儿》的作者是()。
,A、裴斯泰洛奇
•B、洛克
•C、杜威
•D、卢梭
参考答案:D
5按照古希腊先哲的观点,人会受到环境的影响,因此我们要
改变人,最核心的是改变人的()
•A、特点
•B、脾气秉性
•C、心理状态
•D、所处的环境
参考答案:D
6()的观点不认为人的生物性会受到环境的影响
•A、亚里士多德
•B、苏格拉底
•C、卢梭
・D、柏拉图
参考答案:A
7亚里士多德倡导性善论。
参考答案:X
8中国的荀子和西方马基雅维利都认为人性本恶。
参考答案:V
9柏拉图在著作《理想国》中设计的理想社会呈现一定结构,
是分层的。最高一层是武士
参考答案:X
10马基雅维里认为一个好的君主,既要勇猛无比有力量,还要
狡猾无比像个狐狸一样。
参考答案:V
社会心理学的形成历史:社会心理学的形成时期
1《民族心理学与语言学》这一杂志是由()和斯坦达尔一起创
办的。
,A、斯金纳
•B、文森特
•C、莫尔
・D、拉察鲁斯
参考答案:D
2把社会心理学研究作为社会发展和社会伦理解释当中的一个
副标题的是美国人()
•A、莫尔
・B、舍弗勒
•C、鲍德温
•D、文森特
参考答案:C
3在社会心理学正式出现之前,人们更多地是用一种()方式
来对社会心理现象做研究
•A、实证分析
•B、哲学思辨
•C、经验性描述
•D、实验
参考答案:C
4工业心理学的代表的科学家是以下哪位()。
・A、斯金纳
•B、桑代克
•C、泰勒
•D、明斯特伯格
参考答案:D
5塔尔德的《社会心理学研究》中企图用()的概念来解释社
会行为。
•A、模仿
,B、从众
•C、同化
・D、顺应
参考答案:A
6迪尔凯姆的主要代表作是()。
•A、《爱弥儿》
,B、《论乌合之众》
•C、《自杀论》
•D、《社会心理学概论》
参考答案:C
7社会心理学的形成时期又可以称为社会心理学的哲学阶段。
参考答案:X
8麦独孤认为人的社会行为后面隐藏的动因是本能
参考答案:V
9迪尔凯姆认为社会心理学它要研究由诸多个体所构成的群体
的心理
参考答案:V
10迪尔凯姆认为可以把社会的整体意识还原为个体意识的相加
参考答案:X
11德国的民族心理学、法国的群众心理学、英国的本能心理
学、工业心理学和中国古典心理学都是形成社会心理学的直接来
源。
参考答案:X
社会心理学的形成历史:社会心理学的确立时期
1标志社会心理学产生的两本社会心理学的书是的作者分别是
麦克杜格尔和()
•A、弗洛伊德
•B、迪尔凯姆
•C、阿德勒
■D、罗斯
参考答案:D
2心理学的范式是研究个体,主流研究方法是()
•A、吞
•B、观察
•C、调查
,D、档案分析
我的答案A
3《心灵自我与社会》一书中阐述了()的思想
•A、精神分析
•B、社会抑制
•C、符号互动论
•D、角色扮演
参考答案:C
4有人在场比独处的时候个人工作效率高,奥尔波特将这种现
象称为()。
•A、群体效应
•B、社会促进
•C、监督效应
•D、他人促进
参考答案:B
5.1924年奥尔波特出版了一本具有标志性著作的书是()
•A、社会学
•B、心理学
•C、社会心理学
•D、心理物理学
参考答案:C
6米德是从社会微观的角度去理解社会心理学。
参考答案:X
7戈弗曼的拟剧论讲人生如戏。
参考答案:V
8奥尔波特认为研究心理学应当研究群体。
参考答案:X
近80年来社会心理学的发展
1社会心理学它早期的工作应当是归功()的心理学家
・A、中国
•B、美国
•C、欧洲
,D、亚洲
参考答案:C
2苏联的社会心理学强调在()指导下研究
-A、马克思主义
•B、纳粹主义
•C、实验
,D、计划
参考答案:A
3社会表征,社会认同和()被称为是欧洲社会心理学的三驾
马车
•A、精神分析
•B、符号互动
•C、话语分析
•D、工业心理
参考答案:C
4结合着二战来研究说服和态度的转变的社会心理学家是()
•A、乔治米德
•B、霍妮
・C、罗斯
•D、霍夫兰德
参考答案:D
5中国社会心理学的研究主要是()和在一些领域尝试做一些
研究这两方面。
•A、引入西方的研究
•B、引入苏联的研究
•C、学习中国传统
•D、自己实验
参考答案:A
6莫斯科维奇主要成就是在社会认同方面的研究
参考答案:X
7西方社会心理学注重实验研究。
参考答案:V
8.2001欧洲的社会心理学家们出版了欧洲的社会心理学手册标
志着欧洲的社会心理学的研究已经到达了一个比较高的水平
参考答案:J
9过分注重实验室研究是社会心理学20世纪70年代出现危机
的原因之一
参考答案:V
10苏联的社会心理学研究比较注重实验
参考答案:X
社会心理学的理论:精神分析理论(一)
1精神分析的理论当中弗洛伊德本人的精神分析理论被称为
()
•A、行为精神分析
•B、后现代分析
•C、新近人分析
・D、经典精神分析
参考答案:D
2心理学是()创立的
•A、明斯特伯格
•B、冯特
•C、弗洛伊德
•D、乔治米德
参考答案:B
3经典精神分析对社会心理学的影响主要集中在人格发展、集
体心理学和()三个方面。
•A、认知
,B、环境
•C、文明
•D、潜意思
参考答案:D
4以下哪个不是精神分析当中的社会文化学派
・A、阿德勒
•B、弗洛伊德
・C、荣格
・D、霍妮
参考答案:B
5符号互动理论是()提出来的。
•A、乔治米德
•B、霍妮
•C、阿德勒
•D、班杜拉
参考答案:A
6意识和无意识的学说是弗洛伊德()提出的理论
・A、成熟时期
・B、中期
・C、后期
・D、早期
参考答案:D
7弗洛伊德是一位可以被称为大师的社会心理学家
参考答案:V
8自由联想的技术是探索前意识的手段
参考答案:V
9精神分析当中的社会文化学派是弗洛伊德本人的精神分析理
参考答案:X
10力比多是一种化学性的冲动。
参考答案:X
社会心理学的理论:精神分析理论(二)
1自我的作用是()
•A、阻止本我发泄
・B、引导按照社会允许的方式发泄
•C、代替本我发泄
・D、引导本我做社会不允许的事
参考答案:B
2弗洛伊德在晚期的时候提出了()
•A、精神分析学说
•B、意识与无意识
•C、本能论
・D、人格结构学说
参考答案:D
3弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是()
•A、情感
•B、取向
・C、情绪
•D、行为
参考答案:C
4弗洛伊德他认为本我是按照0的原则来行使的.
・A、悲伤
•B、发泄
•C、愤怒
•D、快乐
参考答案:D
5超我是由自我理想和()两个方面构成的
•A、良心
•B、社会理想
•C、他人期望
•D、梦想
参考答案:A
6弗洛伊德认为人格当中它最核心的那个部分是()
•A、自我
•B、超我
•C、本我
*D、本能
参考答案:C
7弗洛伊德认为人格结构发展过程第一个阶段为口唇期。
参考答案:V
8弗洛伊德他是把人格结构放到一个静态的过程去理解。
参考答案:X
9自我扮演的是调节本我和超我的冲突的角色。
参考答案:V
10弗洛伊德认为人格结构发展的第三个阶段是性器期阶段
参考答案:X
社会心理学的理论:精神分析理论(三)
1补偿自卑和改变自卑的过程叫做()
・A、追求幸福
•B、追求爱
,C、追求卓越
•D、追求成功
参考答案:C
2社会文化学派强调()对人格发展的作用
•A、社会环境
,B、社会群体
•C、本能
•D、社会文化
参考答案:D
3《自卑与超越》是()的著作。
・A、弗洛伊德
・B、阿德勒
•C、弗洛姆
・D、霍妮
参考答案:B
4基本焦虑是()的理论
•A、阿德勒
•B、霍妮
•C、班杜拉
•D、弗洛姆
参考答案:B
5按照霍妮的理论,以下哪个不是应对焦虑的方式。
•A、服务人
•B、依靠人
•C、控制人
•D、远离人
参考答案:A
6社会批判理论是()的理论
・A、弗洛伊德
•B、迪尔凯姆
•C、马克思韦伯
•D、弗洛姆
参考答案:D
7霍妮认为孩子跟父母的关系是一种社会关系
参考答案:V
8《逃避自由》是弗洛伊德的作品
参考答案:X
9阿德勒认为有社会兴趣的生活风格是种健康的生活风格
参考答案:V
10新精神分析学派强调社会文化因素对人格发展的重要作用
参考答案:V
社会心理学的理论:符号互动理论
1米德认为社会是由()构成的。
・A、人和自然
•B、圈子
•C、规则
•D、元素
参考答案:C
2米德的思想受到进化论和()的影响
,A、浪漫主义
•B、实用主义
•C、行为主义
・D、后现代主义
参考答案:B
3符号互动论是()的观点
・A、皮尔士
•B、威廉・詹姆斯
•C、班杜拉
•D、米德
参考答案:D
4《心灵自我与社会》是()的著作
•A、库利
•B、皮尔士
・C、弗洛姆
•D、米德
参考答案:D
5符号互动是来自于()取向的社会心理学的研究
•A、物理学
•B、生物学
•C、社会学
•D、心理学
参考答案:C
6米德将自我分为主我和客我两类。
参考答案:V
7米德的研究是微观社会学
参考答案:V
8角色理论分成过程角色理论和结构角色理论
参考答案:V
社会心理学的理论:社会学习理论、社会认知理论
1、斯金纳是()的创始人
•A、认知主义
,B、刺激-反应论
•C、社会学习理论
•D、认知地图说
参考答案:C
2、斯金纳强调用()做研究
•A、经典的条件反射
•B、固定条件反射
•C、生物条件反射
・D、操作性条件反射
参考答案:D
3、勒温最著名的是关于他的()
•A、认知协调理论
•B、平衡理论
,C、场论
,D、沟通活动理论
参考答案:C
4、《挫折侵犯理论》是米勒和()写的
・A、多拉德
•B、赫尔
•C、达尔文
・D、霍妮
参考答案:A
5、行为主义的创始人是()
,A、斯金纳
・B、华生
•C、赫尔
・D、多拉德
参考答案:B
6、《沃尔登第二》是()写的
•A、赫尔
•B、米勒
・C、斯金纳
・D、多拉德
参考答案:C
7、斯金纳只要强化程序得当所有的行为都能够被塑造出来。
参考答案:V
8、挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯,所有的侵犯都
是由挫折引起的。
参考答案:V
9、班杜拉的研究只谈行为,不谈人的内在认知的。
参考答案:X
10、社会认知理论来源于格式塔学派
参考答案:X
人类生物学与社会化
1、一个人获得自己的()和学会参与社会和群体的方法的社会
互动过程称为社会化。
•A、行为模式
•B、认知模式
•C、人格
,D、社会意识
参考答案:C
2、社会生物学主要基于()。
•A、繁衍论
,B、进化论
•C、人的本能特点
•D、人的生理特点
参考答案:B
3、学者赫胥黎是哪个国家的?
•A、美国
,B、英国
,C、加拿大
•D、意大利
参考答案:B
4、认为人不是社会行动物而是群居动物的学者是()。
・A、瓦根舍因
•B、华生
•C、阿德勒
•D、赫胥黎
参考答案:D
5、攻击行为和和平的行为是
,A、生物性
•B、社会性
•C、生物性与社会性的交织
•D、都不是
参考答案:C
6、人生来就具有情感性和社会性
参考答案:V
7、与他人相处的方法自己摸索就可以知道
参考答案:X
8、社会化儿童期就可以完成
参考答案:X
9、从降生以后由一个生物性的人加入到社会中他是需要一个过
程的
参考答案:V
婴幼儿的社会化
1、婴儿与大人最直接的接触是()
•A、抚摸
・B、拥抱
•C、亲吻
・D、喂养
参考答案:A
2、人的悲伤同情悲伤等情绪的发展是()
・A、固定的顺序
•B、随意
•C、递进
・D、都不是
参考答案:A
3、儿童的情感发展具有阶段性。()
参考答案:V
4、社会化是要儿童时期完成的过程()。
参考答案:X
人格发展理论(一)
1、在人的成长过程中起到关键作用的是
•A、爸爸
・B、妈妈
•C、祖父母
•D、老师
参考答案:D
2、“镜中我”理论认为“我”的发展要经历()个阶段
・A、二
・B、三
•C、四
•D、五
参考答案:B
3、人格包括几个方面
•A、一个
•B、两个
•C、三个
•D、四个
参考答案:C
4、角色借用论的代表人物是()。
•A、查尔斯•库利
•B、弗洛伊德
•C、乔治米德
•D、赫胥黎
参考答案:C
5、现代社会人的依赖期变得比以前更长
参考答案:V
6、客我形成需要四个阶段
参考答案:X
7、人从出生就有自我的概念
参考答案:X
8、社会心理学家倾向于认为人格是社会和自我力量的产物。
参考答案:X
人格发展理论(二)
1、艾里克逊认为心理发展第三阶段是
・A、勤奋和自卑期
•B、主动与内疚
・C、自主与怀疑期
•D、认同与角色混淆期
参考答案:B
2、视频中提到的弗兰克是
•A、社会学者
•B、心理学家
•C、显学学者
•D、以上都不是
参考答案:B
3、按照弗洛伊德的说法自我是分为几个部分
•A、两个
•B、三个
•C、四个
,D、五个
参考答案:B
4、代际关怀与自我沉浸是第几阶段
•A、四
•B、七
•C、二
,D、六
参考答案:B
5、艾里克逊认为心理发展一共有多少个阶段贯穿人的一生
•A、六个
•B、七个
•C、八个
•D、九个
参考答案:C
6、根据埃里克森的观点,婴儿期幼儿处于自主与怀疑的发展危
机阶段
参考答案:X
7、弗洛伊德更注重的是人的意识到的自我的发展
参考答案:X
8、弗洛伊德认为人的潜意识得到释放幸福感就会增加。()
参考答案:V
9、本我更多的是种角色上的一种要求
参考答案:X
养育孩子的方式、社会化的主体
1、在对人格的后天影响因素中,群体的影响占到影响因素的
()o
•A、10%-20%
•B、20%-30%
・C、30%-40%
•D、40%-50%
参考答案:D
2、根据埃里克森的观点,青春期的少年处在()的认知危机阶
段
・A、勤奋对自卑
•B、角色认同对角色混乱
•C、亲密与孤独
•D、主动对内疚
参考答案:C
3、按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为前运算阶
段、前操作阶段、具体操作阶段和()。
•A、规范操作阶段
•B、规律操作阶段
•C、熟练操作阶段
•D、形式操作阶段
参考答案:D
4、强调责任和权利的平衡的教养方式是()
,A、专制型
•B、权威型
・C、放任型
•D、放纵行
参考答案:B
5、强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是
()o
•A、专制型
•B、权威型
・C、严厉型
•D、放纵型
参考答案:A
6、社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈
群体和()几个方面。
•A、社会关系
•B、混龄群体
•C、互联网
D、日常通讯
参考答案:C
7、大众传媒对人的社会化没有影响。
参考答案:X
8、服从权威是学校的一种隐性教育
参考答案:V
9、专制型的养育方式强调的是责任。()
参考答案:V
10、社会化从学校开始
参考答案:X
生命历程中的社会化、再社会化
1、青春期人更多地受()的影响
A、父母
•B、老师
•C、异性
-D、同伴
参考答案:D
2、玛格丽特•米德是()
•A、社会学家
•B、心理学家
•C、人类学家
•D、物理学家
参考答案:C
3、意义感的丧失是()危机一个重要标准
,A、青年
•B、成年
•C、中年
•D、老年
参考答案:C
4、人的幽默感是在()阶段建立起来的
•A、青春期
•B、青年期
•C、中年期
•D、婴幼儿期
参考答案:A
5、“洗脑”是一种个体()的过程。
•A、改变认知结构
•B、再社会化
•C、转变思维方式
・D、转变行为模式
参考答案:B
6、青春期只在现代社会存在,传统社会并没有青春期这一说。
参考答案:V
7、成年期没有社会化的必要
参考答案:X
8、社会化是一个终生的过程
参考答案:V
社会角色概述(一)
1、扮演角色的个体他对他怎么样去扮演角色的一种理解我们称
为()
•A、理想角色
•B、实践角色
•C、领悟角色
•D、现实角色
参考答案:C
2、《论表演哲学》是谁的作品
•A、莎士比亚
・B、齐美尔
•C、米德
•D、卢梭
参考答案:B
3、角色是由一定的社会地位跟身份所决定的符合一定社会期待
的()
•A、实验模式
-B、结构模式
•C、理论模式
•D、行为模式
参考答案:D
4、按角色存在形态的不同可以把角色分为理想角色、领悟角色
和()
•A、实践角色
•B、现实角色
•C、践行角色
•D、认知角色
参考答案:A
5、实践角色是一种()的角色
,A、观念形态
•B、看不见摸不着
•C、实际表现出来
•D、标准化
参考答案:C
6、把戏剧演出中的角色概念拿到社会生活中的是()。
•A、卢梭
•B、雨果
•C、乔治米德
•D、莎士比亚
参考答案:D
7、理想角色是社会观念的东西,而领悟角色是个人观念的东西
参考答案:V
8、理想角色属于大众观念形态的一种很标准化的东西
参考答案:V
9、角色是随意表现出来的一种行为模式。
参考答案:X
10、实践角色是一种观念形态的东西
参考答案:X
社会角色概述(二)
1、根据角色扮演者他的角色规范的制约程度我们可以把它分为
规定性角色和()
,A、领导角色
•B、支配角色
•C、开放性角色
•D、理想角色
参考答案:C
2、根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和()
•A、练习角色
•B、后天角色
•C、习得角色
•D、自致角色
参考答案:D
3、按角色和角色之间的权利和地位可以将角色分为受支配角色
和()
・A、权威角色
•B、领导角色
•C、支配角色
•D、高地位角色
参考答案:C
4、根据角色扮演者他最终要达到的意图表现性的角色和()
•A、成功者角色
•B、领悟性角色
•C、理想性角色
・D、功利性角色
参考答案:D
5、角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足,这属于
()o
・A、表现性角色
•B、功利性角色
•C、自致角色
•D、理想角色
参考答案:A
6、大学生属于先赋角色
参考答案:X
7、朋友角色是一种规定性角色
参考答案:X
8、世袭制可以被理解为先赋角色。()
参考答案:V
角色理论、角色的行为模式
1、过程角色论的代表人物是()
•A、林顿
・B、牛顿
•C、特纳
•D、冯特
参考答案:C
2、社会心理学认为角色冲突的强度取决于角色之间的共同性和
角色自身的()
•A、特殊性
•B、规定性
•C、限定性
•D、独特性
参考答案:C
3、角色学习是角色扮演的基础和前提,包括形成角色观念和
()o
•A、习得角色规范
,B、领会角色要领
•C、扮演角色
•D、学习角色技能
参考答案:D
4、培养角色的观念不包括()
•A、角色状态
•B、角色地位的观念
•C、角色义务
•D、角色行为
参考答案:A
5、角色结构论的代表人物是()
•A、齐美尔
•B、林顿
•C、米德
・D、牛顿
参考答案:B
6、角色理论它是一种试图从()维度切入解释人的社会心理跟社
会行为
•A、社会角色
•B、个体角色
•C、群体
•D、行为模式
参考答案:A
7、结构角色论和过程角色论两者是()关系
,A、矛盾
•B、互补
•C、对立
•D、因果
参考答案:B
8、结构角色论比较强调社会结构当中()的那个部分
,A、曲折
•B、变化
•C、稳定
•D、高层次
参考答案:C
9、《日常生活中的自我表演》是米德的作品
参考答案:X
10、对于角色扮演社会学的视角强调互动和表演,而心理学视
角强调技术和手段。()
参考答案:V
11、为了解决角色冲突可以讲若干很接近的角色合并为一个角
色,这个过程称为角色规范
参考答案:X
12、人的心灵他是一种使用符号的一种能力
参考答案:V
13、社会心理学认为每个人体都是一个角色集。()
参考答案:V
性别角色差异
1、下面哪个选项男性弱于女性?
•A、数学
•B、体力
•C、语言
*D、空间能力
参考答案:C
2、男女除了个性跟行为方面的差异之外,还有重要的一个方面
是()
•A、体力
•B、智力
•C、情商
•D、速商
参考答案:B
3、文化人类学认为性别差异取决于()
•A、生理结构
•B、社会文化
•C、社会环境
,D、群体影响
参考答案:B
4、“解剖决定命运”这是()的观点
•A、科尔伯格
•B、林顿
・C、冯特
•D、弗洛伊德
参考答案:D
5、男女个性与行为方面的性别差异主要有侵犯行为、自信心、
支配行为和()
•A、关爱行为
•B、家庭行为
•C、生理行为
・D、交际
参考答案:D
6、玛格丽特♦米德认为后天环境因素对男女差异影响更大。
参考答案:V
7、精神分析认为男女的差异主要是生理因素。
参考答案:V
8、男性知觉速度优于女性
参考答案:X
自我意识的一般内涵(一)
1、詹姆斯认为人一旦可以把自己当做一个客体,那么自我就可
以分为()自我和客体自我
•A、本体
•B、本真
•C、主体
・D、真实
参考答案:C
2、自我意识分为三种成分,分别为自我认知、自我情感和()
•A、自我态度
•B、自我领悟
•C、自我理想
•D、自我意象
参考答案:D
3、自我意识的概念是()提出的
•A、弗洛伊德
・B、威廉・詹姆斯
•C、米德
・D、库利
参考答案:B
4、《心理学原理》中首次提出自我意识概念的科学家是()
•A、詹姆斯
•B、库利
•C、弗洛伊德
・D、荣格
参考答案:A
5、《20世纪80年代以来西方社会心理学新进展》是由()主
编的
•A、库利
•B、乔治•赫伯特•米德
・C、威廉・詹姆斯
•D、乐国安
参考答案:D
6、米德认为客我制约主我
参考答案:J
7、意识是人类所特有的一种高级的、复杂的、有组织的反应活
动。()
参考答案:J
8、自我意识在社会互动中形成和发展。
参考答案:J
自我意识的一般内涵(二)
1、某些自我的方面是他人不可获知的隐秘,我们将这种意识称
为()
•A、公我意识
•B、隐私意识
•C、私我意识
•D、隐秘自我
参考答案:C
2、父母养我们,我们要回报,这属于()
•A、符号互动理论
•B、平衡理论
•C、社会学习理论
•D、社会交换理论
参考答案:D
3、社会自我分为()个层次
•A、三
,B、两
•C、四
•D、五
参考答案:B
4、自我概念具有引导个体行为、解释个体经验和()的功能
・A、解释个体行为
・B、预测个体行为
•C、引导个体行为
・D、决定个体期待
参考答案:D
5、我们某些自我方面视为他人不可获得的隐秘()的内容
•A、现实意识
•B、理想意识
•C、私我意识
•D、公我意识
参考答案:C
6、威廉詹姆斯认为自我意识应该包括生理的、物质的自我、社
会自我和()
•A、心理自我
B、理想自我
•C、心理精神自我
•D、现实自我
参考答案:C
7、自我意识概念首次出现在詹姆斯()这本书里
•A、《心理学原理》
•B、《自我》
•C、《20世纪80年代以来西方社会心理学新进展》
•D、《社会心理学概论》
参考答案:A
8、人有一个很长的生活依附期是他接受社会化的条件之一。
参考答案:V
9、认知主义学家罗杰斯认为人可以分为理想自我和现实自我。
()
参考答案:X
10、个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释,这是
因为个体之间的自我概念不同。()
参考答案:J
自我意识的产生与发展
1、过家家是属于自我意识发展的()。
•A、准备阶段
•B、游戏阶段
•C、博弈阶段
・D、成熟阶段
参考答案:B
2、自我意识是在社会互动的过程中,通过()把自己置于互动
对方的位置上,而逐渐形成的。
•A、探究行为原因
•B、感知他人情绪
•C、扮演他人角色
・D、感知自我发展
参考答案:C
3、"镜中我"的概念是由()提出的
•A、詹姆斯
•B、罗杰斯
•C、皮尔士
•D、库利
参考答案:D
4、自我意识的发生有()个标志
•A、二
•B、三
•C、四
•D、五
参考答案:B
5、自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应
而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的()
•A、社会环境
•B、人际圈子
•C、社会群体
•D、工作场所
参考答案:C
6、自我概念形成和发展的核心机制是在其认知能力不断提高的
同时存在着与他人的相互作用.
参考答案:V
7、米德把自我的发展分为准备阶段和游戏阶段两个阶段。
参考答案:X
8、将自己视为一个被评价的客体有助于人际间的适应
参考答案:V
自我过程(一)
1、社会比较呈现()个阶段性变化。
•A、三
•B、四
•C、五
,D、六
参考答案:B
2、社会比较过程理论是()提出的
•A、詹姆斯
•B、弗洛姆
•C、霍妮
・D、费斯汀格
参考答案:D
3、自我评价影响自我概念的时候,个体就会选择()。
•A、概念重塑
•B、概念重组
•C、自我美化
•D、自我安慰
参考答案:C
4、影响自我意识的形成、方向和目标的心理加工过程称为
•A、自我形成
•B、领悟过程
•C、认知过程
•D、自我过程
参考答案:D
5、个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做()
•A、自我认知
,B、自我选择
•C、自我评价
,D、自我形成
参考答案:C
6、自我评价是通过社会比较和()两种途径来实现的
,A、自我选择
・B、自我估价
•C、自我重组
•D、自我认知
参考答案:B
7、自我意识是生来就有的
参考答案:X
8、一个人的自尊会决定其自我评价。
参考答案:X
9、自我评价决定一个人的自尊水平.
参考答案:V
自我过程(二)
1、人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗
忘、有选择的接受反馈和()。
•A、缺陷补偿
•B、自我安慰
•C、用自己优势比较别人劣势
•D、自我催眠
参考答案:A
2、自我过程有()种
•A、二
•B、三
•C、五
,D、六
参考答案:D
3、考试作弊的人强调环境的压力而开始没有作弊的人强调自己
的道德水平,这就是一种()归因
•A、逻辑式
・B、理性
•C、防御式
•D、个人
参考答案:C
4、强调个体对积极的合乎期望的好的结果的作用,缩小对消极
的不合理期望的坏结果的责任是()归因。
・A、自我防御性
B、非理性的
•C、逻辑性
•D、选择性
参考答案:A
5、人类在进行归因的时候绝大多数情况下可以进行理智的归
因。()
参考答案:X
6、日常生活中我们人为获得有关自己的准确信息通常是通过向
上活同类相比而实现的
参考答案:V
7、贬低那些比自己强的人是一种防御机制。
参考答案:V
8、一个人做出利己式归因往往会得到大家的尊重
参考答案:X
“实体自我”与“建构自我”
1、詹姆斯的自我理论明显带有()的特征。
•A、行为主义
•B、实证主义
・C、后现代主义
•D、本质主义
参考答案:D
2、认为人有各种各样的潜能,并且有利用这些潜能来实现自我
的倾向属于()理论的观点
•A、人本主义
•B、建构主义
•C、认知主义
•D、学习主义
参考答案:A
3、社会心理学当中的有关自我意识的知识我们称之为()
•A、古代心理学
•B、近代心理学
•C、现代心理学
•D、后现代心理学
参考答案:C
4、特质是一种实在的具有决定意义的神经心理结构。
参考答案:V
5、人本主义认为人具有自我意识,具有各种各样的潜能,有自我
选择的能力,但是不会利用这样一个潜能来自我实现。
参考答案:X
社会认知概述、社会认知的基本范围
1、人们对他人的认知更多的是通过交往实现的,因此()是实
现性格认知的基本条件
•A、群居
•B、认真交往
,C、人际关系
•D、社会环境
参考答案:B
2、图式是心理学当中描述人的认知()的一个概念
•A、原因
•B、动机
•C、结果
•D、过程
参考答案:D
3、社会认知具有选择性、防御性、互动性和()
,A、利己性
•B、自我性
•C、完形性
•D、机构性
参考答案:C
4、完形性属于格式塔心理学里面一个概念
参考答案:V
5、从广义上看,社会认知也包括对自我的认知
参考答案:V
6、图式是描述人的认知结果的心理概念
参考答案:X
影响社会认知的因素
1、高度紧张的氛围下会影响人们的认知判断,这是()对社会
认知的影响。
,A、环境
,B、分为
・C、情绪
•D、状态
参考答案:C
2、认知者的因素、()和认知情景的因素是影响人社会认知的
主要因素
•A、认知对象的因素
•B、认知条件的因素
•C、认知任务的因素
•D、认知经验的因素
参考答案:A
3、在社会认知中以下哪个不是认知者的因素()
•A、过去的经验
•B、魅力
•C、期望
•D、心理定型
参考答案:B
4、自己希望得到某种东西进而觉得别人也希望得到,这是()
效应
•A、首因
•B、近因
•C、光环
-D、投射
参考答案:D
5、西方的种族歧视属于一()对社会认知的影响
•A、过去的经验
•B、期望
,C、认知偏差
•D、心理定型
参考答案:D
6、情绪情感对我们认知的影响又几中表现
•A、三
・B、-
,C、两
•D、四
参考答案:C
7、猎人打鹿却打成了人可能是()造成了认知错误。
•A、过去的经验
•B、期望
•C、心理定型
,D、认知偏差
参考答案:B
8、认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和()。
•A、自我表演
・B、性格
•C、自我展示
•D、特点
参考答案:A
9、过去的经验一定会影响当前的社会认知
参考答案:V
10、在积极的情绪状态下人们观察事情观察人际关系会让认知
对象蒙上一层积极的色彩。
参考答案:V
11、我们对于某一类人的相对稳定的看法就是心理定型。()
参考答案:V
12、当我们处于一种消极的情绪状态下时,我们的心理能量是
外放的
参考答案:X
13、投射效应就是用别人的品质,别人的价值观,别人的愿望推
论到自己身上去
参考答案:X
印象的形成、社会认知的归因理论
1、我们建立一个人的印象的时候有三个维度,分别是对这个人
的评价,这个人强弱和()
•A、了解程度
•B、个人活动表现
•C、个人魅力
,D、自己喜好
参考答案:B
2、素朴心理学归因理论是谁提出来的()
•A、戴维斯
・B、维纳
•C、海德
・D、琼斯
参考答案:C
3、凯利的归因理论叫做()
・A、对应推论说
•B、朴素的心理学归因
•D、三度理论
参考答案:D
4、一致性、评价的中心性和()是印象形成的三原则
•A、中心特性作用
•B、客观性
-C、具体性
•D、固定性
参考答案:A
5、三度归因中三度是指()区别性,一贯性。
•A、一致性
・B、特殊性
・C、差异性
*D、矛盾性
参考答案:A
6、维纳的归因理论有内在,外在,稳定和()这四个因素。
・A、长期的
•B、暂时的
•C、潜在的
・D、外显的
参考答案:B
7、玛丽对特定的小丑笑,对其它小丑不笑这是资料信息的
()o
,A、一致性
・B、一贯性
•C、区别性
•D、特殊性
参考答案:C
8、社会心理学认为印象的形成有两个方面分别是印象形成的原
则和()。
•A、印象形成的方式
•B、印象形成的过程
•C、印象形成的条件
•D、印象形成的模式
参考答案:D
9、归因的规则有全人类的共同性。()
参考答案:V
10、朴素心理归因的代表人物是海茨。()
参考答案:X
11、归因是一个很少见的一种社会认知表现
参考答案:X
12、一个人对于自己做出做出成功的行为比较容易做内在归因
参考答案:V
13、在认知对象时我们对一个人有多方面的了解,然后然后做
一个平均得到一个量,叫做平均模式
参考答案:V
社会态度的概念
1、社会态度具有社会性,经验性和()
•A、认知性
•B、情感性
•C、动机性
,D、动力性
参考答案:D
2、态度由认知、情感和()三种要素构成
•A、行为
•B、理念
•C、观点
•D、意向
参考答案:D
3、亚当・斯密认为人是()的人
・A、自然
•B、社会
•C、理性
•D、客观
参考答案:C
4、态度是个体对其自身所处的社会环境所持有的具有一定结构
的()的内在心理状态
•A、特定的
•B、长久的
•C、稳定的
•D、即时的
参考答案:C
5、社会态度的三个因素中,哪个占核心地位?()
•A、认知
•B、情感
•C、意向
,D、趋向
参考答案:B
6、社会态度的对象是()
,A、人
•B、社会存在
•C、人的心理
•D、社会环境
参考答案:D
7、从众行为说明人的社会意识中有很多不确定性因素。()
参考答案:V
8、态度虽然是人的一种内在的心理状态,但是我们可以直接观
察到它
参考答案:X
9、在态度中的认知的具体指向主要是指的人的一定的价值观念
参考答案:V
10、态度是人的一种外在的心理状态
参考答案:X
社会态度的理论研究
1、态度改变的三个阶段分别是服从、认同和()。
•A、平衡
•B、再建构
•C、内化
•D、适应
参考答案:C
2、社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区
域、态度不明朗区域和()。
•A、拒绝区域
•B、中间区域
•C、态度明朗区域
•D、无关区域
参考答案:A
3、我们形成的某种态度可以满足我们的某种需要这就是态度的
()理论。
•A、平衡
•B、功能
•C、判断
•D、去向
参考答案:B
4、认知失调主要是由学者()提出来的
•A、海德
・B、谢里夫
・C、赛斯汀格
•D、霍夫兰德
参考答案:C
5、平衡理论是由()提出的
■A、霍夫兰德
・B、费斯汀格
・C、谢里夫
•D、海德
参考答案:D
6、强化理论的两个重点是经典条件反射和()。
・A、刺激反应联结
•B、认知地图理论
・C、操作性条件反射
・D、非条件性反射
参考答案:C
7、社会态度改变的的第二个阶段是内化
参考答案:X
8、功能理论是由卡兹提出来的理论
参考答案:V
9、一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人
对该事物的认知态度为依据。()
参考答案:V
10、经典条件反射强调的是联想。
参考答案:V
社会态度的应用研究(一)
1、劝说宣传法有()个因素
・A、二
•B、三
•C、四
•D、五
参考答案:C
2、偏见的结果中最常见的是()
•A、性别偏见
•B、行为偏见
•C、宗族偏见
•D、肤色偏见
参考答案:A
3、消除偏见最重要的是要()
•A、树立平等观念
・B、换位思考
・C、心态平和
•D、消除刻板印象
参考答案:D
4、偏见产生的原因有人格心理因素、社会化和()
•A、人之对象特点
•B、利害冲突
•C、原有认知结构制约
・D、认知模式制约
参考答案:B
5、偏见是在很大程度上把刻板印象变为一种态度
参考答案:V
6、在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信息
相同或相近,我们劝说的时候可以给他双方面的信息
参考答案:X
7、一个人的社会地位很高,相应的他就会具有劝说的权威者身
份。()
参考答案:X
8、性别角色这个概念是指由于你的性角色而你获得了一种行为
方式
参考答案:V
9、存在于行为当中的歧视肯定是建立在偏见的基础上的
参考答案:V
社会态度的应用研究(二)
1、心理学可以通过这()个维度去研究到底他的员工的工作态度
是什么样的.
•A、三
•B、四
•C、五
,D、六
参考答案:C
2、双因素理论是()提出来的
・A、罗斯
・B、马斯洛夫
•C、海德
•D、赫茨伯格
参考答案:D
3、下列影响工作满意度的因素中属于工作本身因素有()。
•A、目标达成
•B、组织管理
,C、福利
・D、挑战性
参考答案:D
4、工作满意度要考虑三个因素分别是员工的心理因素,员工的
生理因素和()
・A、组织环境的因素
•B、企业文化的因素
•C、员工能力的因素
•D、企业凝聚力的因素
参考答案:A
5、认为人的工作满意度和工作态度呈正相关的科学家是()
・A、罗宾斯
•B、罗杰斯
•C、马斯洛夫
•D、帕克舒
参考答案:A
6、和过去不同,现在心理学在组织管理中应用的目的是()
・A、提高工作效率
•B、便于组织管理
・C、提升工作生活质量
•D、提升凝聚力
参考答案:C
7、工作满意度的研究是和积极心理学的推广有相互连带关系
参考答案:V
8、工作满意度是人们在职业生涯当中所形成的一种态度
参考答案:V
9、最初心理学在管理中的应用是充当了管理者的工具
参考答案:V
10、在心理学研究中,一个人的职业发展生涯中上下级关系总
是可以让他感觉满意是一个维度
参考答案:X
人际关系概述(一)
1、人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段()情感交
流阶段、稳定交往阶段
•A、情感探索阶段
•B、初步接触阶段
・C、最初的了解阶段
•D、性格探索阶段
参考答案:A
2、人际关系的相互依赖模型是莱文格和()提出的。
•A、齐美尔
・B、斯诺克
•C、阿伦森
・D、罗斯
参考答案:B
3、《中国人的心理与行为:本土化研究》是社会心理学家()
的一本专著
•A、侯玉波
•B、阿伦森
,C、杨国枢
・D、罗斯
参考答案:C
4、杨国枢先生认为中国人有社会取向,他人取向,关系取向和
()四种趋向
•A、朋友取向
•B、团体取向
•C、民族取向
•D、家族取向
参考答案:D
5、人际关系具有个体性、直接性、可感性和()
•A、互动性
•B、情感性
•C、交互性
•D、复杂性
参考答案:B
6、人际关系的情感性包括相互接近,相互吸引,相互排斥和
•A、相互疏离
•B、相互对立
•C、相互帮助
•D、相互安慰
参考答案:A
7、在情感交流阶段,人际关系的性质开始发生实质性变化
参考答案:V
8、人际关系是受客观的社会关系制约的
参考答案:V
9、社会关系可以理解为人际关系的个性方面或心理方面。()
参考答案:X
10、社会关系的主体是人。
参考答案:V
人际关系概述(二)
1、根据关系情感的表现性质不同可以分为()疏远的敌对的
•A、分散的
•B、远离的
•C、尴尬的
•D、亲密的
参考答案:D
2、社会心理学家认为自我暴露由浅入深可以分为()个层次。
・A、三
•B、四
•C、五
,D、六
参考答案:B
3、()是双方亲密关系的指示器。
•A、交往模式
,B、性格是否相容
•C、交往距离
・D、自我暴露程度
参考答案:D
4、自我暴露之所以会提升人们之间的亲密关系是因为它可以表
现真诚、可以建立心理防御低的气氛还可以()
•A、提升双方之间的了解
•B、建立起信任关系
•C、缩短与对方之间的角色距离
•D、建立亲密氛围
参考答案:C
5、根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为()情感性
关系
•A、感恩性
・B、促进性
•C、工具性
•D、希望性
参考答案:C
6、按照()可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关
系等等
・A、个体扮演的不同角色
・B、关系情感的表现性质
・C、关系持续时间的长短
・D、人际关系的性质
参考答案:A
7、强关系可以提供一个信息桥梁的作用,对于找工作有着很大
的利害关系。()
参考答案:X
8、雷维奇是利用测量游戏的方法划分人际关系
参考答案:V
9、弱关系美国社会学家格兰诺维特通过调查发现的
参考答案:V
10、人情关系属于弱关系
参考答案:X
人际关系理论
1、()认为心理障碍的产生是由于人的主导的心理需要长期得不
到满足导致的
・A、罗斯
・B、霍曼斯
•C、马斯洛
•D、舒茨
参考答案:C
2、R.Weiss在()提出人际关系能给个体
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