跳蚤书市日记300字

跳蚤书市日记300字跳蚤书市日记300字篇一这个周一，我们举行完升完国旗仪式以后，大家都兴奋不已的期待着跳蚤书市的开始。我们大家排着整齐的队伍，有序的来到操场上，老师在讲完了注意事项以后，跳蚤书市就开市啦！当妈妈牵着我的手，说要带我去买书的时候，我迅速的抽回了我的手，告诉妈妈：“我想自己去买书”，妈妈笑着答应了。于是，妈妈给了我30元钱，我便兴冲冲地跑到书摊开始挑选，哇！《勇气》！这是妈妈交代给我的买书任务之一，勇气的标价是四元钱，看着摊主哥哥很欢迎我，我便请求哥哥，能不能便宜一点，没想到哥哥笑着同意了，说“我给你便宜两元，你自己算一算，这本书需要多少钱？”呀！这不是我们最近才学的新知识“认识人民币”吗？这道题太简单啦！四元减去二元就等于二元，那么我只需要付二元就好了。看着哥哥赞许的目光，我不禁有点小得意。但另外一个问题，又要我解答“那么哥哥应该找你多少钱呢？”摊主哥哥又提出了一个问题，我现在手中有一张十元的纸币和一张20元的纸币，我只需要付十元的纸币就可以了。十元减去二元，等于八元，那么摊主哥哥就要找回我八元。摊主哥哥看我迅速地给出了答案，赞叹不已，还送给我了一个漂亮的小王冠呢！通过今天的买书，让我对人民币的认识又有了更深的了解，我也学会怎样购买东西了！今天真是收获满满的一天啊！跳蚤书市日记300字篇二今天，就是我们期待以久的快乐“节日”了。为什么呢?因为我们一年一度的跳蚤书市终于又要到来了。我高兴地一蹦三尺高！中午，我们正在教室里静静地看书。突然，广播上说：“第六届跳蚤书市正式开幕”。我们听了，像一群欢乐的小鸟一样，自由地飞翔。我们赶紧把桌子搬到外面，我找了一个合适的位置，贴上海报，上面写着：心动不如行动，买一本书就送两根棒棒糖！我和其他同学用闪电般的速度飞快地把书摆好。卖书的拿着准备好的海报一边喊着，一边拿着书挥舞着“吸引客人”。买书的拿着自己的小钱包去买书。然后，就跑到楼下别的班级去买其他班级出售的书了。我走到了四楼，我看到有许许多多的小摊，摆着各种各样的书。真是琳琅满目啊！我还瞪大眼睛，寻找我爱看的书。我正走着走着，突然看到一个小摊，小摊上摆着《爆笑校园》这本书。于是我想：迷本《爆笑校园》我没看过，要不……“买一本！”我当下决定。走到小摊面前，说：“这本《爆笑校园》多少钱?”“五元。”卖书的同学说。“便宜点嘛！”我不紧不慢地说。“那……三元！”卖书的同学又说。我看了看，拍了拍脑袋，心里想：她降低了二元，成了三元，这很值呀！我买下了。“好吧，我买下了。”我说。我从小钱包里拿出三元钱给了卖书的同学。可是我太喜欢漫画了，又陆续买了很多漫画。我如获至宝，开心极了！跳蚤书市真让人开心呀！到了下一届跳蚤书市，我得再多买几本有知识的文学书，看得开心又增加了知识。跳蚤书市日记300字篇三高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”为此，学校准备举行一次活动——跳蚤书市。希望我们能有足够的时间挑选自己喜欢的书并阅读它们。这一消息在学校激起了千层大浪，各班都开始准备起来。“叮零零！”下午第二节课的铃声刚一敲响，同学们仿佛一匹匹脱缰的野马直奔操场。一个个摆书的摆书，挂黑板的挂黑板，吆喝声更是此起彼伏。没过多久，个个摊位上都布满了人，可唯独我这儿依然无人问津。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：我这儿的书应有尽有，不比其他摊位上的逊色，怎么就没人来呢？难不成其他摊位上布满了胶水，顾客都被黏住了？我焦急地东张西望，无意间看到其他摊位上居然摆着“买10返2”、“买1送1”等招牌。我恍然大悟，终于找出了问题所在，便连忙在黑板上写上了“买10返3”这几个大字。果然不出我所料，隔壁书摊上的一位顾客走了过来，她拿起一本书翻了翻说道：“这本书多少钱？”我娇声说：“最便宜12元。”她漫不经心地说：“这种书要12元？怎么乱开价呢？”我接过书翻到最后递给她，“这本书买的时候是20元，而且是八成新，买您20元绝对是最低价！”但她仍丝毫不让步，斩钉截铁地说：“9元卖不卖？不卖就算了，我就不信这么大的书摊，找不到比你这更好的书！”。我考虑了一下，心想：呵呵，卖就卖，我也不亏。12元已经满了10元，不还要返你3元吗？到头来我也赚9元，跟你费了这么多口舌，我可不想到头来竹篮打水一场空。于是，我便把书卖了出去。接下来我又来了个大丰收。这次的跳蚤书市真有意思，不但让我们亲身体验了如何做一个商人，而且还让我们有足够的时间挑选自己喜欢的书，丰富了我们的课余生活。跳蚤书市日记300字篇四今年的六一与众不同，使我收获到了许多欢乐，让我觉得最好玩的要属跳蚤书市了。星期四下午第二节课，学校少先大队组织三年级和五年级开展“跳蚤书市”活动，我们五年级扮“售书人”。上课铃响了，你看吧，学校西北角上早已像街上的“早市”一样，有摆摊的，有逛街的，热闹极了。我和付欲晓、刘玉涵的“浓浓书香”小书铺也正式开张。我们铺上了地毯，摆上了花花绿绿的图书，开始“买卖”。一开始，我们并不敢吆喝，只等三年级的“小顾客”主动光顾，但是来交换的人并不多。后来，付欲晓试着吆喝了一下：“换书了，换书有礼了！”我也鼓起勇气，跟着喊起来。还真管用，人渐渐多了起来。有个小男孩，竟拿《草房子》来换我的《笑猫日记》，我心中一阵窃喜――那《草房子》可是我梦寐以求的！于是我们两个很快就成交了。接着我们又接连成交了第二笔、第三笔……忙得我们不亦乐乎。熙熙攘攘中，一节课的活动很快就结束了。我们盘点了一下，收获还真不小――我们一共准备了25本图书，竟然成功交换了15本，而且还是不错的好书呢！我们盼望着下一个六一快快到来，好让我们再一次体验这“售书”的快乐！跳蚤书市日记300字篇五今天我们学校举行了“跳蚤”书市。在书市里，我们可以把自己看过的书卖给别人，让大家都能看到自己喜欢的书。我带了10元钱，准备和弟弟一人买一本书。我转了一圈都没有喜欢的书，突然，一本名叫《淘气包马小跳》的书吸引了我，我问那位同学：“这本书卖多少钱？”她说：“四块钱。”我说：“太贵了吧，能不能再便宜一点，我可以多买几本。”她说：“我买时比这外贵多了，这个是跳楼价，不能再少了。”这时，我想起妈妈去买菜时讨价还价的情景，我就学着妈妈的样子跟她谈价钱。谈了十分钟后，我一句话：“到底卖不卖？”她说：“三块五。”我说：“三块。不卖，拜拜。”她想了想说：“今天就算我运气不好，三块卖给你了，我真该跳楼了。”我给她了钱，她把书给了我，这时我又看中了一本《安徒生童话》全集。非常厚，我问她：“这本书卖多少钱？”她说：“五块。”我说：“我刚才在你这儿买了一本书了，四块钱干不干？”她说：“那好吧。”我又给了她四块钱。这时，她说：“看，这本书――《头脑加油站》，一元卖给你，要不要？”我说：“行，今天你可赚了吧？”她说：“哪里，今天赔死了。”我笑着就走了。我看着我买的书，心里非常高兴，我也会买书了。今天的“跳蚤”书市非常好玩。虽然我的嗓子都说哑了，但是收获非常大，我心里很高兴。跳蚤书市日记300字篇六今天，我们学校举行了三四年级的跳蚤书市活动。大家可能要问：“什么是跳蚤书市？”其实，老师们举行这个跳蚤书市是为了训练我们口才，看谁能把自己的书卖出去，还有就是相互交换课外书，丰富课外阅读量。跳蚤书市开始了，每个班几乎都想了办法帮自己招揽生意，有的班带来了锣鼓，有的班组织了啦啦队帮他们呐喊・龙妤在我们班前面吆喝：“快来看，快来选，买书送荧光棒了！”许多人聚了过来，不一会儿，好书就被买光了。大家可能会想：买书这么好的主意是谁想出来的呢？哈哈，这么好的办法当然是我和林英想出来的。最后只剩下一些稍差的书，我们一致决定低价处理一元一本。这时，我便放开嗓门的喊：“跳楼大减价，一元一本，快来看，只有几本了，机会难得，不要错过！”这时我们这儿人山人海，大家都争先恐后的选购。看着他们疯狂的选购，我们都开心的笑了，这次活动真的太有意义了！跳蚤书市日记300字篇七一年一度的读书节终于到来了。最令人期待，最令人兴奋，最令人激动的，无疑是跳蚤书市。同学们争先恐后地帮忙搬着书和桌子，当然，还有我们精心制作的招牌——要是没有招牌，生意怎么能做得好呢？不一会儿，摊位就摆好了。我们带着零花钱兴冲冲地下楼去买书。从四楼教室俯望，操场上已是热火朝天。同学们聚在书摊旁，挤得没有空隙，连书摊上的书都看不见了，只剩下一圈又一圈的黑脑袋。像是在红布上随意洒了几点混了杂色的颜料，凌乱而又不失美感。操场上沸腾起来，同学们情绪高涨，就像饥饿的人看见了面包。叫卖声、吆喝声、砍价声、欢笑声构成了一首洋溢着青春活力的交响乐。广播里的音乐都快被这独特的乐曲盖过了。抬眼望去，同学们有的靠着红票票的“压力”挤进人群大买特买，有的一拿到书就看了起来，都忘了找位置坐下，有的精打细算地数着钱，盘算着要买哪些书。销售员为了吸引更多的顾客，拿出了许多糖果和小玩具作赠品，还大声吆喝：“来买书啊！来买书啊！买书送巧克力！”大家都忙得不可开交，热闹极了。不到三十分钟，书就卖得差不多了。大部分人“走亲访友”后，就拿着自己心爱的书看了起来。有的结伴到安静的树林里看，有的人独自捧着书在角落里看，有的正兴奋地和同学讨论着书中的情节，有的在和同学交换书籍，还有的甚至因为梦寐以求的书被人抢占先机而争吵起来。渐渐的，同学们都沉浸在书的海洋里，直到老师再三催促，他们才恋恋不舍地散去。“阅读点亮童年，好书润泽心灵”，跳蚤书市让沉睡的书籍变“废”为“宝”，流动起来，让同学们的知识得以交换，增长了见识，增进了人与人之间的交流，让同伴不再疏远——我爱跳蚤书市！跳蚤书市日记300字篇八星期一，学校的操场上举行了跳蚤书市的活动。哦，原来是高年级的哥哥姐姐们把他们读过的书，便宜的再卖给我们来读，这样真好，不会浪费，还可以省不少钱呢，活动一开始，就停了哥哥姐姐们的叫卖声，我们和