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文档简介
2023-2024学年江苏南京七年级上册语文开学摸底考试卷及答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一(28分)1.(6分)根据情境写词语。⑴wúdúyǒuǒu()《经典咏流传》是继《中国诗词大会》之后,又一档受广大观众欢迎的文化节目。节目“和诗以歌”,清代袁枚的小诗《苔》,被乡村教师梁俊和山里孩子小梁在这舞台上重新唤醒,苔藓生长在连太阳也照不到的地方,它没有玫瑰的艳丽和芬芳,却顽强地开出明媚的花朵,在它的身上,我们懂得了:面对困境,只要迎难而上,并qièérbùshě()地努力,平凡的生命也可以zhànfàng()美丽的光彩。⑵面对yánjùn()的局势和敌人的威逼,李大钊丝毫没有露出jīnghuāng()的神情,他镇定自若,虽然最后不幸xī
shēng(),但他坚贞不屈、视死如归的革命精神将永远铭刻在人们心中。【答案】无独有偶锲而不舍绽放严峻惊慌牺牲【解析】此题考查的是在语境内对词语的拼写能力。在解这道题时,我们首先要读语境,写出与拼音相对应的词语,然后再检查词语,看是否正确。在书写的过程中,注意汉字的偏旁与结构,尤其汉字当中难写的部分,并且汉字要力求准确、美观。在这道题中,我们要注意以下几个词语的书写:“无独有偶”容易写成“无独有藕”这需要我们注意同音字的区分。“锲而不舍”容易写成“契而不舍”这需要我们注意形近字的区分。“严峻”容易写成“严骏”这需要我们注意“峻”和“骏”的区分。
2.(6分)根据课文内容填空。(1)盈盈一水间,_________________。《迢迢牵牛星》(2)何当金络脑,__________________。《马诗》(3)千磨万击还坚劲,______________。《竹石》(4)粉骨碎身浑不怕,__________________。《石灰吟》(5)___________,不知秋思落谁家。《十五夜望月》(6)____________,寒食东风御柳斜。《寒食》【答案】脉脉不得语快走踏清秋任尔东西南北风要留清白在人间今夜月明人尽望春城无处不飞花【解析】考查诗句默写。(1)出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》,全诗为迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。(2)出自唐代李贺的《马诗二十三首》,全诗为大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。(3)出自郑板桥《竹石》,全诗为咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(4)出自于谦《石灰吟》,全诗为千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(5)出自唐代王建的《十五夜望月/十五夜望月寄杜郎中》,全诗为中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(6)出自韩翃的《寒食》,全诗为春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
综合活动(16分)育红小学六年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读,完成练习。调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物读物卡通漫画小说及其他文学作品科学知识读物综合性报纸占总人数比例45%31%19%5%3.(4分)分析上面的表格,你获得了什么信息?(不少于两点)4.(3分)读完上面的表格,关于阅读,请你给下列对象提一些建议。对教师,你会建议:____________________对家长,你的建议:____________________对学生,你会建议:____________________5.(4分)如果你是这个调查表的设计者,除表格中的项目外,你还想增加哪些项目?请写出两项:_______、_______。6.(5分)在这项活动中,每位同学将推荐一本书。你推荐的书名:__________,你喜欢的人物:__________,你喜欢的原因(结合具体事例):____________________【答案】3.小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。小学生中,喜欢阅读综合性报纸的比例很小,只有5%。4.多开展一些读书交流活动,如读书读报活动。多陪伴孩子阅读有意义性的刊物。少读些卡通漫画书,阅读的种类应多样化。6.《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金为了尽快修好铁路把木材送给备受严寒威胁的后方百姓,以保尔·柯察金为带头人的小分队疯狂工作,忍受恶劣天气折磨。这善良又顽强的毅力让我佩服。【解析】3.本题考查提取关键信息。结合表格,通过小学生阅读书籍种类的比例提取出信息即可。如:阅读卡通漫画和小说及其他文学作品比较多;阅读科学知识读物和综合性报纸的人比较少。4.本题考查开放性题型。结合小学生阅读书籍的种类取向问题,对相关人员提取建议,语言通顺合理即可。如:对老师:要鼓励和推荐多阅读文学名著、科普类书籍以及时事新闻报刊。对家长:家里多备知识性的读物,平时多带孩子去图书馆借阅书籍。对学生:要博览群书,汲取多方面的知识。5.本题考查开放性题型。根据平时的阅读实践,对表格增加调查项目。如:每天是否都有固定的阅读时间;是否经常和别人谈论书中的人或事6.本题考查口语交际。结合自己的阅读经验,选择自己喜欢的书籍,结合故事情节进行推荐,如:我推荐《鲁滨逊漂流记》,喜欢的人物是鲁滨逊,原因是鲁滨逊从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人,鲁滨逊还教他学会了说英语。他是一个善于帮助别人的人,让人十分暖心。二(42分)古诗文阅读。(12分)猿母中箭僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄至,付②子已,哀鸣数声,乃拔剪堕地而死。射者折矢③弃弓,誓不复射。(选自《墨客挥犀·三》)【注释】①弋人:射鸟的人,即下文的“射者”。②付:交给
③矢:箭7.(2分)解释下面加点的词。付子已____8.(3分)翻译下面的句子。射者折矢弃弓,誓不复射。9.(4分)用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”?10.(3分)请说说这个故事给你的启示。【答案】7.完成,结束8.射鸟的人折断箭,丢弃弓,发誓不再射箭。9.因为射鸟的人被猿母中箭后把子女托付给雄猿的场景所震撼,觉得杀死他们是在残忍,所以不再破坏动物的生活。10.我们不应滥杀生灵,应与大自然和谐相处,尊重、热爱生命。【解析】译文:
有个叫悟空的和尚在离江边不远的地方,看见一只母猴坐在树上,射鸟的人等待它不注意的时候用箭射向它,正巧射中母猴腹部。母猴呼唤雄猴近前,将孩子托付给它后,悲戚地鸣叫了几声后,才拔掉身上的箭,掉到地上死了。射鸟的人把箭折断,把弓丢弃,发誓不再射箭。7.本题考查文言字词的解释,这种题型考查的都是重要的字词,需要识记。可以结合整句话的意思来理解加点词语的含义。“付子已”意思是将孩子托付给它后,这里“已”可解释为完成,结束。8.本题考查文言文句子翻译。翻译的时候要字字落实,以直译为主,意译为辅。可以先把句中的重点字词翻译出来,再按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词句通顺。“者”指“……的人”,“折”是折断之意,“弃”翻译为丢弃,“誓”解释为发誓,整句话翻译为射鸟的人折断箭,丢弃弓,发誓不再射箭。9.本题考查对文章内容的理解,要在理解文章大意的基础上进行分析概括。射者“誓不复射”是因为“正中母腹。母呼其雄至,付子已,哀鸣数声,乃拔剪堕地而死。”即射鸟的人被猿母中箭后把子女托付给雄猿的场景所震撼,觉得杀死他们是在残忍,所以不再破坏动物的生活。10.本题考查这个故事说明的道理。要在理解文章大意的基础上,再思考这个故事带给我们的启示。这篇文章讲述了射鸟的人被猿母中箭后把子女托付给雄猿的场景所震撼,觉得杀死他们是在残忍,所以不再破坏动物的生活。这启示我们不应滥杀生灵,应与大自然和谐相处,尊重、热爱生命。(二)非连续性文本。(10分)材料一:第24届冬季奥林匹克运动会,将在2022年2月4日~2022年2月20日在北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,也是中国继北京奥运会、南京青奥会后,第三次举办的奥运赛事。北京张家口奥运会设7个大项、102个小项。北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有雪上项目。北京将成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。同时中国也将成为第一个实现奥运“全满贯”(先后举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会)的国家。材料二:1980年,第13届冬奥会在美国普莱西德湖举行,中国奥委会首次出席冬季奥运会,共派出28名男女运动员,参加了滑冰、滑雪、现代冬季两项的18个单项比赛。我国首次参赛的选手与世界先进水平有较大差距,无一人进入前六名。1984年第14届冬奥会在萨拉热窝举行。这是中国代表团第二次参加冬奥会,在高山滑雪女子小回转比赛中,中国选手金雪飞和王桂珍分别名列第19和第20名。2010年第21届温哥华冬季奥运会中国队发挥出色,一共收获5金2银4铜,共11枚奖牌。2014年第22届索契冬奥会中国代表团赢得3金4银2铜。11.下列句子表述正确的—项是
(3分)
(
)A.北京将成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。B.中国体操队正在积极训练,作好迎战冬奥会的准备。C.中国将成为第一个实现奥运“全满贯”的国家。因为中国先后举办夏奥会和冬奥会。12.阅读材料二,用简洁的语言概述材料二告诉读者的信息。(4分)13.请你为即将举行的北京冬奥会写一句宣传口号。(3分)【答案】11.A12.中国代表团四次参加冬奥会,开始成绩并不理想,2010年、2014年成绩喜人。13.京张心连心,携手办奥运。【分析】11.本题考查提取关键信息。通读全文,联系上下文进行分析。A项:从材料一中“北京将成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。”可知正确。B项:体操属于夏季奥运会比赛项目,不属于冬季奥运会比赛项目。C项:从材料一中“同时中国也将成为第一个实现奥运“全满贯”(先后举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会)的国家。”可知错误。12.本题考查概括文章内容。仔细阅读材料二,从“1980年,第13届冬奥会在美国普莱西德湖举行,中国奥委会首次出席冬季奥运会”“1984年第14届冬奥会在萨拉热窝举行。这是中国代表团第二次参加冬奥会”“2010年第21届温哥华冬季奥运会中国队发挥出色”“2014年第22届索契冬奥会中国代表团赢得3金4银2铜。”可知中国代表团总共参加了四次冬奥会。再分析其每次参赛的成绩。可以概括为:“中国代表团四次参加冬奥会,开始成绩并不理想,2010年、2014年成绩喜人。”13.本题考查宣传语。拟写宣传语应注意:①内容具体,指问明确.该做什么,不该做什么,希望别人做什么,不做什么,表述必须具体明确②语言简洁,朗朗上口.宣传语是面向大众的,太长不容易记住,一定要做到语言简洁,还可以适当运用修辞,力求语句生动活泼,易记易诵③构思新颖,富有创意.要用艺术的手法把话说到人的心上④语气亲切温馨,充满人文关怀.好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导,激起人们的崇高情感。如:张垣北京,魅力奥运。(三)现代小说阅读。(12分)
抗日英雄杨靖宇①1940年2月的一天,天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在林间奔跑。由于叛徒告密,杨靖宇和战士们被数千名日寇包围了。②战士们边打边退,到了晚上,队伍只剩下七个人。③一天没吃东西了,杨靖宇看了仅有的一块苞米干,默默地对警卫员说:“就这点儿干粮,捣碎熬点儿汤给大家喝吧!”④警卫员用半边钢盔盛水,将苞米干捣碎,让每人喝了几口汤。大家想要趁天黑翻过山,但敌人层层包围着,密密匝匝如铁桶一般,转了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子,在冰天雪地里与数千名敌人周旋。第五天的中午,敌人采取“拉网”“篦梳”战术,从四面八方围了上来,虽然战士们如同红了眼的豹子,英勇奋战,但还是有四位同志负伤了。⑤情况危急,杨靖宇让大家分开走,但是同志们紧紧拥在一起,说:“死,就死在一块儿;活,也活在一块儿。”⑥“我们不能无谓地死,多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。⑦山间狂风咆哮,一阵比一阵猛烈地撞击着树林和山野,发出“呼——呼——”的吼声。⑧杨靖宇将负伤的同志安排在老乡家里,自己则带着另两名战士继续向敌人兵力集中的前方前进,争取能与友邻部队联系上。他们忍着饥饿和寒冷的煎熬,奋战了三天三夜后,一名战士牺牲了,另一名战士也负了重伤。杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树洞里,只身一人与敌人周旋了五天五夜。⑨23日凌晨,杨靖宇边打边走,一大股敌人将杨靖宇团团围住了。杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人吓得不敢上前,缩在远处猛叫着:“杨靖宇,你跑不了啦,快投降吧!你过来就让你当东边道司令!”回答敌人的是一梭子仇恨的子弹。⑩敌人军官气得发疯,机枪、步枪一起向杨靖宇射击,右手负伤了,杨靖宇顽强地用左手向敌人射击。在他面前,敌人的尸体倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰,顿时鲜血把军装浸透了一大片,敌人见杨靖宇负了重伤,号叫着蜂拥而上。⑪这时杨靖宇枪里仅剩下一颗子弹,“打倒日本帝国主又!中国共产党万岁!”他高呼着,然后把最后一颗子弹留给了自己。⑫杨靖宇牺牲后,敌人无法理解一个抗联战士为何如此英勇顽强,他们把杨靖宇的遗体进行解剖。打开肠胃,敌人军官惊呆了:在这个只身与数千名日本兵战斗了五天五夜的抗联司令的肚子里,竟找不到一粒粮食,有的只是未消化的野草、树皮和棉絮……⑬风停了,山静了,整个山间一片肃穆。杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女,走上抗日前线。14.(4分)根据文章内容,梳理故事情节,再回答问题。(1)忍饿突围——(2)____________——(3)____________——(4)壮烈牺牲借助情节图,我能概括出文章的主要内容:________________________。15.(3分)读文中画“____”的句子,“拉网”写出了敌人搜捕范围之广。篦:齿很密的梳头用具。结合“篦”字的本义,可以知道“篦梳”写出了____________。“拉网”“篦梳”这两个词与上文中的“____________”相呼应,可以让我们感受到杨靖宇和战士们身陷困境。16.(5分)根据你的阅读理解,完成下面的对话。我发现,语言、动作、神态等描写,对刻画人物起着重要的作用。是的。我找到描写杨靖宇____________的句子:____________,体会到他____________的品质。我还发现,文章开头和结尾都有____________描写。这样写的好处是____________。【答案】14.分头行动孤军奋战这篇短文写了1940年2月,杨靖宇在战友们负伤、牺牲之后,饿着肚子,靠吃野草、树皮和棉絮,独自与敌人战斗了五天五夜。最后,将剩下的最后一颗子弹毅然射向自己而壮烈牺牲15.敌人的搜索很细密,战士们没有突围的可能密密匝匝16.动作杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人勇敢坚强、视死如归环境渲染气氛,为文章奠定情感基调【解析】14.本题考查了对文章内容的概括。第①自然段交代了事情发生的起因。第②③④自然段主要写战士们忍着饥饿,试图冲破敌人的包围。第⑤⑥⑦⑧自然段主要写战士们分头行动,或牺牲,或受伤。第⑨⑩自然段主要写杨靖宇一人孤军奋战,独自与敌人周旋。第⑪⑫⑬自然段主要写杨靖宇把最后一颗子弹留给自己,壮烈牺牲。用小标题的形式进行概括:忍饿突围——分头行动——孤军奋战——壮烈牺牲。根据以上情节,进行文章内容的概括:因叛徒告密,杨靖宇和战友们陷入敌人的包围圈,战友牺牲后,他独自与敌人战斗了五天五夜,弹尽粮绝后壮烈牺牲。15.本题考查了对句子的赏析。“篦梳”的齿十分密,采取“篦梳”战术,可见敌人的搜索很细密。“拉网”“篦梳”这两个词与上文中的“密密匝匝”相呼应,可见敌军人数之多,包围之紧,杨靖宇和战士们身陷困境。16.本题考查了对文章描写方法的认识。文中描写杨靖宇的句子很多,如第⑥自然段中“‘我们不能无谓地死,多活一个,革命就多一份力量。’杨靖宇深情地说”是对杨靖宇语言描写,从中我们可以体会到他对战友的深情和对革命事业的忠贞。文章开头和结尾都有环境描写,“天气阴沉”“厚厚的、低低的、灰黄色的浊云”“东北风呜呜地吼叫,肆虐地在林间奔跑”“风停了,山静了,整个山间一片肃穆”这样的描写渲染了肃杀的气氛,表现了战斗的艰苦,衬托出杨靖宇英勇的形象。(四)名著阅读(8分)
《汤姆·索亚历险记》梗概①汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早亡,随波莉姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作刷,他在小伙伴眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。②汤姆有几个朋友:乔奇、班思、吉姆,但最和他“臭味相授”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中,他是个无赖,而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人,他们约定半夜到墓地去试试胆量。③汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下,他们目睹了一场凶杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。④胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。这里没有大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地……他们无拘无束,这里简直是一片乐土!⑤镇上的人们找了他们好几天,急坏了,怎么也不见孩子们的踪影,渐渐地绝望了,星期日,镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际,牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂。⑥镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆克服恐惧,和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。⑦汤姆的冒险心一刻也没有消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。有一天,他们来到“鬼屋”翻寻时,真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里,准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这金币一同藏到“二号十字架下面”,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。⑧几天后,贝琪、汤姆和一些其他朋友去参加野餐会。他们来到了魔克托尔山洞——一个迷宫般的岩洞里玩。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中脱离了大伙儿,迷路了。他们在洞里历尽泼折,饥渴和黑暗袭击着无助的他们。过了好几天,他们也没找到出路。更可怕的是,他们在洞中看见了杀人犯乔埃……在贝琪害怕并失去希望时,男孩子的勇气和智慧支撑着汤姆不放弃希望,最终汤姆牵着风筝线探路,终于找到了一个出口。⑨虚惊一场的两个孩子在休息了五六天后,汤姆去看望贝琪,但贝琪的父亲大法官撒切尔先生告诉他:魔克托尔山洞的出口被封死了。汤姆说洞中还有逃犯乔埃呢!⑩镇上的人们再次拥向魔克托尔山洞,看到乔埃已在洞内倒毙多日了。⑪乔埃埋藏的那些金币。汤姆和哈克划着小船回镇上去了,他们的历险该对镇上的人产生怎样的震动啊!⑴(2分)小说主要写了汤姆的那些冒险故事?照样子用小标题列出来。墓地试胆,目睹凶杀→_______“鬼屋”寻宝,偶遇凶手→______→,山洞寻宝,获得宝藏⑵(4分)下图是某同学读《汤姆·索豆历险记》后画出的一份主要人物关系图
①(2分)请你结合小说梗概,将小说中相关人物的名字写在横线上。A______
B_______②(2分)读这样的名著时,你认为画出人物关系图有哪些好处?__________________⑶(2分)从汤姆的成长经历中,你获得了哪些启示?(至少写两点)__________________【答案】⑴荒岛冒险,扮演海盗山洞迷路,智能脱险⑵①彼得乔埃②可以梳理出名著中的人物关系,并可以在阅读时随时查阅,方便理解。⑶一、遇到困难时千万不要轻言放弃。二、坚信只要迎难而上、坚持不懈就能成功。【解析】⑴考查对内容的把握。《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概围绕“历险”写了汤姆的五次历险经历。从第②自然“在镇民眼中,他是个无赖,而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人,他们约定半夜到墓地去试试胆量。”从第④自然段“胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。这里没有大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地……他们无拘无束,这里简直是一片乐土!”从第⑧自然段“几天后,贝琪、汤姆和一些其他朋友去参加野餐会。他们来到了魔克托尔山洞——一个迷宫般的岩洞里玩。”从第⑪自然段“乔埃埋藏的那些金币。”可知,这几次历险经历分别是:①墓地试胆,目睹凶杀,②荒岛冒险,扮演海盗,③鬼屋寻宝,偶遇凶手,④山洞迷路,智能脱险,⑤洞中寻宝,获得宝藏。⑵考查对故事内容的概括和人物特点的把握。①根据关系图可知,《汤姆•索亚历险记》中的乔埃诬陷彼得杀死医生,汤姆出庭为彼得作证没有杀医生,表现出汤姆是一个富有同情心、善良、正直的人,故A处填写彼得,B处填写乔埃。②读这样的名著时,画出人物关系图的好处是可以梳理出名著中的人物关系,梳理故事情节,分析理解人物形象。能提高人的美观,对物象的进一步的认识和了解,更利于记忆。⑶本题主要考查对内容的理解。汤姆在面对困难的时候不放弃、勇敢,写出了它的成长经历,所以可以围绕面对困难不放弃、勇敢等角度谈启示。比如:从汤姆的成长经历中我懂得了要勇于揭露真相,同恶势力斗争;面对困难不要放弃,要心存希望,努力奋斗。三(50分)18.根据要求写作文。
在我们的成长过程中,既有阳光雨
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