人教版（2024新版）七年级上册生物期末复习知识点学案

第第④子叶的功能：菜豆种子子叶是储存营养物质，玉米种子子叶是转运营养物质；本质：菜豆种子是种子，玉米种子本质上是果实。植物类群：①是_____植物②是_____植物

③是____植物是____植物是____植物是____植物17.身体有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为脊椎动物，体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为无脊椎动物。在自然界中，无脊椎动物的种类比脊椎动物的多。18.水螅生活在淡水中，大多数刺胞动物生活在海洋中，如海葵、海蜇等。水螅是刺胞动物，口周围有细长的触手，体表有刺细胞。刺胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。19.蛔虫是线虫动物，主要寄生在人的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门；体表最外面是角质层，起保护作用；消化器官简单，生殖器官发达。线虫动物还包括蛲虫，钩虫，丝虫等。线虫动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。20.蚯蚓是环节动物，身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动;肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。体壁可分泌黏液且密布毛细血管，利于进行气体交换。沙蚕、蛭也属于环节动物。环节动物的主要特征:身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。21.蝗虫是节肢动物，身体分为头部、胸部和腹部三部分，每个部分又可分为若干节。触角、足等附肢分节，头部有用于摄食的口器。身体表面包裹着坚韧的外骨骼，外骨骼能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制身体的发育和长大，所以蝗虫在发育过程中需要蜕皮。蝗虫是一种昆虫，昆虫属于节肢动物。蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇等都是昆虫。除昆虫外，节肢动物还包括蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。节肢动物是种类最多的动物类群，节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。22.无脊椎动物中常见的类群还有软体动物、棘皮动物等。软体动物身体柔软，大多具有贝壳，如河蚌、鲍、枪乌贼、扇贝、蜗牛等;棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名，常见的有海星、海蛇尾、海胆、海参等。23.蚯蚓疏松土壤、提高土壤肥力、是优良的蛋白质饲料，蛭可以生产抗血栓药物；蝗虫可以引发蝗灾，蜜蜂为植物传播花粉，果蝇是经典的实验材料。不少无脊椎动物对人类既有有益的一面，也有有害的一面。例如，蛾的幼虫取食植物，是农业害虫，但是它们的成虫可以协助植物传播花粉。每种动物在生物圈中都有它的位置，任何一种动物的消失都可能会影响生物圈的稳定。在防治有害动物、保护和利用有益动物方面，人们都应该秉持科学的态度，让自己的行为符合自然规律。动物类群：①是________动物②是________动物

③是________动物④是________动物

⑤是________动物⑥是________动物24鱼是脊椎动物中种类最多的类群。四大家鱼：青鱼，草鱼，鲢鱼，鳙鱼。鱼能够生活在水中的特点：一是靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。25.鱼的身体分为头部，躯干部和尾部。鱼身体呈流线型，可以减少在水中游泳时的阻力。鱼的体表有鳞片覆盖，上面有滑滑的黏液，能保护身体和减少游泳时的阻力。鱼体表有侧线，可以感知水流和测定方向。脊柱能支撑身体，上面附着发达的肌肉，对运动起着重要作用。鳍是鱼的运动器官：A胸鳍，B腹鳍，C臀鳍，E背鳍，在运动中起辅助作用。鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布着毛细血管。当鱼的口和鳃盖后缘交替张合，水从口中流进，经过鳃丝时，溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管，而血液中的二氧化碳就从毛细血管中渗出。水流经鱼的鳃丝后，氧气减少，二氧化碳增加。当鱼离开水时，鳃丝相互粘在一起，几片鳃互相覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。26.鱼的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。27.鱼与人类的关系：提供富含蛋白质的食物；丰富人类文化；鱼可供观赏；由于捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。鱼不断地用口吞水，鳃盖后缘排水，这是鱼在呼吸；早上鱼浮头是因为水中缺少氧气；严冬季节，凿冰抓鱼，鱼会聚集在凿开的冰孔周围是因为冰孔处氧气较多；去菜市场买鱼，判断鱼是否新鲜的方法是看鳃丝是否鲜红。28.海狮，海豚，海豹，鲸鱼都是哺乳动物。带鱼，中华鲟，海马是鱼类。娃娃鱼是两栖动物，鲸鱼是哺乳动物，鳄鱼，甲鱼是爬行动物。墨鱼（乌贼），章鱼，鱿鱼，鲍鱼是软体动物。29.青蛙是两栖动物。青蛙的发育过程：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。青蛙的皮肤黄褐色，是一种保护色，能避免被天敌发现，这是生物对环境的适应。鼻孔是气体进出的通道，鼓膜感知声波，前肢短小，支撑身体，后肢发达，后肢间有蹼，既能跳跃也能划水。青蛙皮肤裸露、有黏液，密布毛细血管，可以进行气体交换，以辅助呼吸。30.两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。两栖动物≠水陆两栖的动物31.常见的两栖动物：蟾蜍，大鲵，蝾螈。大鲵又叫娃娃鱼，是国家二级保护动物。32.蜥蜴是爬行动物，皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，鳞片既可保护身体又能减少体内水分的蒸发。蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力较强，只靠肺的呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需求。常见的爬行动物:龟，鳖，蛇，鳄。扬子鳄是我国特有的一级保护动物。33.爬行动物的主要特征：体表覆盖甲质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数之类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。两栖动物的生殖：体外受精、卵生；爬行动物的生殖：体内射精，卵生。青蛙的生殖和发育都必须在水中进行，爬行动物的生殖和发育完全脱离了对水环境的依赖，是真正陆生脊椎动物。34.两栖动物、爬行动物与人类的关系：原产于北美洲的牛蛙是危害严重的外来入侵物种；毒蛇能治病，蛇也是鼠类等小型动物的天敌；鳖可食用，鳖甲可入药；捕食昆虫。35.鸟是陆地生活的脊椎动物中种类最多的类群。鸟适于飞行的特点：外部形态特点：（1）身体呈流线型,减少飞行时空气的阻力;（2）体表覆羽，前肢变成翼，保温和适于飞行；内部结构特征：（3）骨骼轻，薄，坚固，长骨中空，减轻体重；（4）胸部有龙骨突；胸肌发达，有力牵动两翼完成飞行动作；生理特征：（5）视觉发达，有些能在疾飞中捕食,（6）食量大，消化能力强，为飞行提供充足的能量，直肠短，排便频繁，可减轻体重（消化系统）；（7）用肺呼吸，气囊辅助呼吸，提高了气体交换效率（呼吸系统）；（8）心跳频率快，运输营养物质和氧气的功能强（循环系统）;(9)体温高而恒定，加速食物的消化，为飞行提供能量保障。36.鸟的呼吸方式：双重呼吸。呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。鸟的呼吸器官是肺，肺是鸟进行气体交换的部位。气囊不是呼吸器官，也不能进行气体交换。气囊起到暂时储存空气，辅助呼吸、减轻体重、散热降温的作用。蝙蝠是哺乳动物。37.体温不会随着环境温度的变化而改变的是恒温动物。体温会随环境温度的变化而改变的是变温动物。鸟类和哺乳动物是恒温动物，其它的都是变温动物。冬天到了蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠的原因是蛇是变温动物，兔子是恒温动物。鸟类的主要特征：体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。38.哺乳动物体表被毛，起保温的作用。哺乳动物胎生，哺乳，提高了后代的成活率。草食性动物只有门齿和臼齿的分化。肉食性动物有门齿，犬齿和臼齿的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了食物的消化能力。门齿：切断食物。臼齿：磨碎食物。犬齿：撕裂食物。哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，并迅速做出相应的反应。39.哺乳动物主要特征：体表被毛；体温恒定；胎生、哺乳；牙齿有门齿，犬齿，臼齿的分化。40.会飞的动物不一定是鸟类,哺乳动物中的蝙蝠和节肢动物中的昆虫都能在空中飞行。鲸鱼的生殖方式是胎生哺乳，因此鲸鱼是哺乳动物。常见的哺乳动物：雪豹、亚洲象、猕猴、长江豚、鼹鼠、蝙蝠。41.鸟、哺乳动物与人类的关系：鼠类的天敌、捕食农业害虫；人类食物中动物蛋白的主要来源；鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害；动物生动的姿态和神韵为艺术创造提供灵感；维持生态系统稳定。42.体内无脊柱的是无脊椎动物。体内有脊柱的是脊椎动物。属于无脊椎动物的是：刺胞动物，扁形动物，线虫动物，环节动物，软体动物，节肢动物。属于脊椎动物的是:鱼，两栖动物，爬行动物，鸟，哺乳动物。几种生物进行气体交换的部位：蚯蚓—体壁鲫鱼—鳃家鸽—肺青蛙—肺和皮肤家兔—肺动物类群：①是______动物②和③是______动物

④和⑤是______动物43.个体微小、结构简单的生物统称为微生物，主要包括细菌、真菌和病毒。44.菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。细菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥。细菌呈现白、黄、红等多种颜色。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。真菌中的霉菌形成的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，可呈现红，褐，绿，黑，黄等不同的颜色。从菌落的形态，大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。

45.培养细菌真菌的一般方法：（1）制作培养基。（琼脂+营养物质）（2）高温灭菌（杀死培养基中的微生物），冷却（避免已接种的细菌或真菌高温致死）（3）接种（将少量的细菌或真菌转移到培养基上）（4）恒温培养（把接种后的培养器皿放在保持恒定温度的培养箱中或室内温暖的地方进行培养46.用无菌棉棒蘸取池塘水、土壤或擦拭口腔内部、手心等处，在培养基上轻轻涂抹、在制做酸奶的过程中，把把酸奶倒入牛奶中、制作馒头时将上次剩下的老面放入面粉中等相当于培养细菌真菌方法中的接种。47.细菌，真菌分布广泛，几乎无处不在。细菌、真菌的生存基本条件：水分、适宜的温度、有机物。（2）特殊条件：有些细菌或真菌需要氧气，有些细菌必须在无氧条件下生存（如破伤风杆菌、乳酸菌）。（判断：所有的细菌真菌都需要氧气。（错）乳酸菌、破伤风杆菌、甲烷菌的生活不需要氧气。伤口较深容易得破伤风，而皮肤表面划破一般不会得破伤风，因为破伤风杆菌的生活不需要氧。48.细菌非常微小，只有在高倍显微镜或电镜下才能观察到细菌的形态。根据细菌的外部形态大致可以分为三类：球状的叫球菌，杆状的叫杆菌，螺旋状的叫螺旋菌。所有的细菌都是单细胞的。细菌的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域。特殊结构：有些细菌有鞭毛(运动)和荚膜（保护）。细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物成为原核生物。大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，并将有机物分解为简单的无机物。芽孢是细菌在不良环境中的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力，在适宜的环境中，又能萌发成细菌。细菌生殖方式为分裂生殖。51.细菌与人类的关系：利用醋酸菌可以制醋；利用乳酸菌可以使牛奶变为酸奶，将蔬菜制成泡菜；利用棒状杆菌可以生产味精；将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，培养这种大肠杆菌，就可以生产治疗糖尿病的药物——胰岛素；污水处理厂可以利用细菌净化生活污水或工业废水；清洁能源沼气的主要成分是甲烷。甲烷菌可以利用农作物秸秆、人畜粪便生产沼气；人的肠道中也生活着很多细菌，它们大部分属于正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够合成维生素，对人体健康很有益处；少数细菌对人类有害。有的使食物变质，有的会引起传染性疾病，严重时会危及人和动物的生命。结核分枝杆菌可以使人和家畜患结核病；鼠疫耶尔森菌会引发鼠疫；链球菌可以使人患猩红热等多种疾病52.巴斯德的鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由空气中原来已经存在的细菌产生的。制作泡菜，需要密封的原因：乳酸菌只有在无氧的条件下才能将蔬菜中的有机物转化成乳酸。53.毛霉和青霉这样的霉菌属于真菌。真菌有单细胞的，也有多细胞的。例如：酵母菌是单细胞真菌。青霉，蘑菇，木耳等是多细胞真菌。54.真菌的基本结构：真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。真菌的细胞里成形的细胞核，真菌和的植物都属于真核生物。54.青霉顶端呈绿色扫帚状的是孢子。组成青霉的菌丝有两种，在营养物质表面向上生长的叫直立菌丝。深入到营养物质内部的叫营养菌丝。营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物供霉菌利用。55.真菌细胞里没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活。真菌的生殖方式：孢子生殖，但酵母菌进行出芽生殖和孢子生殖。56.真菌与人类的关系：有的真菌会寄生在人的体表或体内，从人体吸收营养物质，导致人患病，使人患手癣、足癣等疾病水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等，都是由真菌感染引起的；有的真菌，如香菇、银耳等可以食用；利用真菌可制作多种食品，霉菌用来制作豆豉、腐乳、酱油等，酵母菌制作馒头、面包、酿酒；我们平常吃的香菇、木耳、银耳等也是真菌；细菌和真菌在自然界中发挥着重要作用。57.病毒发现者：俄国科学家伊万洛夫斯基。20世纪30年代，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒58.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒的感染细胞的不同分为三类：感染人和动物的病毒，叫做动物病毒。（如：腺病毒、流感病毒、HIV、新冠状病毒）；感染植物细胞的病毒，叫做植物病毒。（烟草花叶病毒）；感染细菌的的病毒叫叫噬菌体。（如：大肠杆菌噬菌体）59.病毒的大小：病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到，比细菌小很多，只能用纳米表示。60.病毒的增值：病毒寄生在活细胞里，依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。61.病毒与人类的关系：有害方面：给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害；有益方面：医生利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染；科研人员利用某些病毒防治有害生物；在基因工程中，科研人员能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入受体细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。62.植物分类的依据：植物分类的主要依据是植物的形态结构，在被子植物中，花，果实，种子是分类的重要依据。（原因：它们多数存在的时间较短，受环境影响较小，形态结构比较稳定。）63.植物的分类：根据生殖方式不同，可分为孢子植物和种子植物，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物。（孢子是一种生殖细胞）植物靠种子繁殖有果皮包被被子植物一片子叶单子叶植物两片子叶双子叶植物无果皮包被裸子植物（裸子植物不再分类）靠孢子繁殖有茎叶有根蕨类植物（有输导组织）无根（假根）苔藓植