2024年冀教新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年冀教新版七年级历史上册月考试卷596考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、比较是学习历史的重要方法之一；如果将河姆渡原始居民和半坡原始居民进行比较，其中相同点有（）

①都使用磨制的工具②都种植了农作物③都是黄河流域原始居民的代表④都出现了原始的畜牧业和农业。A.①②③④B.①②③C.②④③①D.①②④2、19、“自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中涉及到元朝新创立的政治制度是（）A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制度3、“秦皇”和“汉武”在以下哪个方面上采取了相反的措施（）A.中央集权B.经济发展C.外族入侵D.儒家学说4、“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，是爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是()A.半坡人B.北京人C.元谋人D.河姆渡人5、请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是（）A.中华文明的起源B.统一国家的建立C.政权分立和民族融合D.繁荣开放的社会6、某部纪录片的解说词：中国人，特别是蒙古人，至今仍在纪念这位建立了大元王朝、声名炬赫的“一代天骄”——成吉思汗。有人说，这句解说词犯了低级的历史知识错误，主要是因为（）A.中国人至今纪念的是成吉思汗B.“一代天骄”不是成吉思汗，而是忽必烈C.蒙古人至今纪念的是忽必烈D.建立大元朝的是忽必烈，不是成吉思汗7、汉武帝统治时期，为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取的措施是（）A.实行“削藩”B.推行分封制C.颁布“推恩令”D.宣布“罢黜百家，独尊儒术评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、战国历史的特点；一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在（）

A.铁器的普遍使用和牛耕的推广B.各国的变法特别是秦国的商鞅变法。

C.农业产量的提高D.人口的大量增加9、三国两晋南北朝时期最主要的阶段特征是（）A.国家产生B.民族交融C.国家统一D.政权分立10、对半坡聚落和河姆渡聚落的不同点，表述正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶11、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶12、半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在（）A.种植农作物，开创原始农耕文化B.过着群居生活C.学会建造房屋，过着定居生活D.会保存火种13、大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔泰欢盟,以风土之宜助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两差人搬送至雄州交割。”下列史实中哪一项与此盟约有关()A.辽军攻宋发生澶州之战B.北宋应允给辽岁币C.以后很长时间,辽宋之间保持和平局面D.宋辽以准水到大散关一线为界14、东汉末期的医学家是（）A.张仲景B.李时珍C.华佗D.蔡伦评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、唐代后期，起义军在张角的率领下，转战南北，攻入长安。______（判断对错）16、《道德经》作者是______。17、武则天大力发展科举考试，创立______制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。18、______和______被尊奉为中华民族的______始祖。19、李隆基就是，主要年号是。20、从唐朝中后期开始的经济重心南移；到北宋最后完成。

____改为：____21、中国历史上的第一个皇帝是______。评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)22、如图建筑分别代表的宗教是基督教；佛教、伊斯兰教．（）（判断对错）

23、隋朝的建立统一时间是589年（）24、半坡人是使用磨制石器的时代。25、道教兴起于春秋时期，是我国土生土长的宗教。()评卷人得分五、简答题(共1题，共5分)26、夏桀、商纣最后被推翻的共同原因是什么？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】河姆渡原始居民是长江流域原始居民的代表；据此可排除含③的ABC三个选项。故选D。

【点评】本题考查了河姆渡和半坡原始居民的共同之处。2、D【分析】本题考查的是行省制度，主要考查了理解分析能力。元朝疆域空前辽阔，为了加强对全国的有效统治，元世祖忽必烈在中央设立中书省，地方设立行中书省，简称“行省”。题干材料反映的就是元朝新创立的行省制度，故D符合题意；ABC不合题意，故排除。故选D。【解析】D3、D【分析】试题分析：联系已学知识可知秦朝秦始皇为了加强中央集权制度，实施了“焚书坑儒”，使儒家思想遭到沉重打击，而到了汉武帝时期，接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。考点：儒家思想点评：本题主要考查秦汉时期对待儒家学说的不同措施，还要掌握有管采取哪种措施都是为了巩固统治。【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】A项；半坡人居住在陕西，所以A错误。B项，北京人显然居住在北京。D项，河姆渡人居住在浙江。所以答案选择C，元谋人居住在云南。

【点评】元谋人，学名元谋直立人，或称元谋猿人，是在中国发现的直立人化石。1965年发现于云南元谋上那蚌村附近，共计左右门齿两颗。后来还发现了石器、炭屑、和有人工痕迹的动物肢骨等。元谋人的距今年代为170万年左右，是属于旧石器时代早期的古人类，其可能生活在亚热带草原—森林环境中。5、C【分析】四副图片分别反映的是人口南迁；三国鼎立、前秦与东晋的对峙、北魏孝文帝。魏晋时期；北方人民大量南迁，他们给南方带去了劳动力、先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南经济的发展和民族的融合；三国鼎立、东晋和前秦对峙形势以及北魏孝文帝均处于三国两晋南北朝时期，而三国两晋南北朝时期是政权分立和民族融合时期。北魏孝文帝是我国历史上著名的改革家，通过他的改革措施促进了北方民族的大融合。所以四副图片所反映的共同主题为政权分立与民族融合。

故选：C。

本题考查学生的分析判断能力；要求依据所给图片，判断它们反映的共同主题，需要把握政权分立和民族融合的相关史实。

本题考查学生分析归纳问题的能力。理解和运用基础知识是解答此题的关键。【解析】C6、D【分析】本题主要考查了成吉思汗和忽必烈的相关史实。蒙古族杰出首领铁木真，通过十多年的战争，打败了周围各部，结束了混乱的局面，统一了蒙古草原。1206年，铁木真在斡难河源召开大会，蒙古贵族推举他为大汗，尊称成吉思汗。蒙古汗国建立，这里的一代天骄指的是成吉思汗，他建立了蒙古汗国。1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝。1272年，定都燕京，成为大都。元世祖就是忽必烈。因此得出建立元朝的是忽必烈，不是成吉思汗。D项符合题意，故选D。【解析】D7、C【分析】汉武帝统治时期；为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取的措施是颁布“推恩令”。西汉初年，诸侯王势力强大，地方上的豪强地主横征暴敛，导致社会秩序混乱，为巩固国家的统治，汉初分封了许多封国。到汉武帝时，汉初分封的诸侯国，有相当的势力，严重威胁中央集权。为消除诸侯国对中央的威胁，巩固国家的统治，加强中央集权，接受了主父偃的建议，颁布了“推恩令”，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小，势力越弱，诸侯国对中央的威胁逐渐消除，加强了中央集权，巩固了统治，中央对地方的控制大大加强，使西汉实现了政治上的大一统。

故选：C。

本题考查汉武帝推进大一统的措施。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉武帝推进大一统措施的相关历史史实。【解析】C二、多选题(共7题，共14分)8、AB【分析】本题考查战国时期“变”的体现。春秋战国时期铁农具和牛耕的使用与推广，使土地利用率和农作物产量显著提高，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租，他们转化为封建地主。新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建统治，先后在各国掀起变法运动，其中秦国的商鞅变法成效最大，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治。故AB符合题意，CD排除。故选AB。【解析】AB9、BD【分析】略【解析】BD10、BC【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域；半坡原始居民生活在黄河流域，气候寒冷干燥，居住的是半地穴式房屋，主要种植粟，河姆渡人生活在长江流域，因为气候潮湿炎热，居住在干栏式房屋里，主要种植水稻；河姆渡聚落已会制作黑陶作品，半坡聚落会制造彩陶．BC表述正确．

故选BC．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】BC11、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】AD12、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始农业和畜牧业为生，会建造房屋，定居生活．而山顶洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩猎和采集水果为生，群体生活．

故选AC．

本题考查河姆渡人和半坡人．

本题考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生产和生活情形．也可与北京人的生产、生活进行细致的比较和归纳．【解析】【答案】AC13、ABC【分析】略【解析】ABC14、AC【分析】略【解析】AC三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】公元878年黄巢起义；转战南北，攻入长安，是王仙芝起义的后续。是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场战争。黄巢之乱祸延大唐半壁江山，导致唐末国力大衰。

故答案为：×。

本题以“起义军在张角的率领下；转战南北”为切入点，考查的是黄巢起义的知识。

识记黄巢起义的内容。中国历史上的一场相当重要的农民起义运动，是对王仙芝起义的延续，是唐代历史上规模最大的农民起义，直接打击了唐朝政府的腐朽统治，冲击了最高统治者，加速了唐朝的灭亡。【解析】×16、略

【分析】春秋晚期的老子是道家学派的创始人；他的学说记录在《道德经》里．老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想．

故答案为：

老子．

本题考查了老子．老子善于从正反两方面思考问题．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记老子的主要思想主张与《道德经》．【解析】老子17、略

【分析】武则天是我国历史上唯一的女皇帝；她不拘常规，破格用人和选拔普通地主中的优秀分子，创立了殿试和武举制度．

故答案为：

殿试和武举．

本题考查的知识点是武则天时期的科举制度．要注意历史文化常识的积累．

要注意识记科举制度的史实：创立于隋朝，完善于唐朝，发展于明朝，废除于清末．【解析】殿试和武举18、炎帝黄帝人文【分析】距今约四五千年；生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”。

故答案为：

炎帝；黄帝；人文。

本题考查炎帝和黄帝；掌握相关的基础知识。

本题考查炎帝和黄帝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】炎帝黄帝人文19、略

【分析】【解析】试题分析：武则天之后，唐朝政局动荡，指导唐玄宗李隆基即位，才稳定了局面。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。唐玄宗年号开元，史称“开元盛世”。考点：唐玄宗【解析】【答案】唐玄宗、开元20、北宋南宋【分析】【分析】根据所学可知；从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成，国家的财政收入主要来自南方。故答案为：错误：北宋改为：南宋。

【点评】本题考查学生对古代经济重心南移的认识。21、秦王嬴政【分析】据所学知识可得知：长平之战后；东方各国无力抵挡秦军的强大攻势，公元前230年至公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，统一全国。建立秦朝，定都咸阳。嬴政自立为皇帝，并创立了一套封建专制主义的中央集权制度。

故答案为：秦王嬴政。

本题考查秦的统一相关知识的识记。识记中国历史上的第一个皇帝。

本题考查学生的识记能力。识记中国历史上的第一个皇帝。【解析】秦王嬴政四、判断题(共4题，共24分)22、×【分析】【分析】根据图中建筑物的特点可以看出；图中建筑从左向右依次为基督教堂；伊斯兰教的清真寺、佛教的佛塔；十字架是基督教最典型的标志，圆顶、星月相映是清真寺最典型的标志，佛塔和寺庙是佛教最典型的建筑．

故答案为：错误．

【点评】世界的三大宗教是：佛教、基督教和伊斯兰教，各大宗教有自己的信仰和建筑特色．23、×【分析】【分析】本题考查学生对隋朝知识的掌握。581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。589年，他派杨广率大军攻入建康灭陈，统一南北。【点评】考查学生对隋朝的建立考点的理解24、√【分析】本题考查半坡居民的生活。半坡原始居民发现于陕西西安半坡村，距今约6000年，使用磨制石器，属新石器晚期，是黄河流域氏族部落的代表。本题是正确的，故选T。【解析】T25、×【分析】本题考查的是道教的相关知识点。道教是我国土生土长的宗教。东汉时期，道教在民间兴起。主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙，这迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。道教对我国的文化有深远的影响。故题目错误，故选F。【解析】F五、简答题(共1题，共5分)26、（1）公元前约20