2024年沪科版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级生物上册月考试卷216考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关生物分类的叙述，不正确的是（）A.“种”是生物最基本的分类单位B.分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种C.生物分类的主要依据是生物的生活环境D.对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性2、关于北京市的叙述，正确的是（）①全国的政治；文化中心。

②北依燕山；向西可联系黄土高原。

③我国最大的工业城市④国务院决定设立“雄安新区”是为了扩大北京的城市规模⑤地势特征东南高、西北低⑥气候类型是温带季风气候．A.①②④B.①④⑤C.①②⑥D.①②④⑤3、下列选项中应用转基因技术的是（）

A.英国科学家培育的克隆羊多莉B.美国科学家培育的超级鼠。

C.张丽珠教授缔造的试管婴儿D.袁隆平院士培育的杂交水稻。

4、下列生殖方式属于有性生殖的是（）

A.椒草用叶子繁殖新植株。

B.马铃薯用块茎繁殖新个体。

C.水稻用种子繁殖新植株。

D.红薯用块根繁殖新个体5、关于生物进化历程的叙述，错误的是（）A.单细胞到多细胞B.由陆生到水生C.由简单到复杂D.由低等到高等6、如图是肾单位结构示意图；图中标号①和②处的液体分别是原尿和尿液，②和①比较，②处的液体中没有（）

A.水。

B.无机盐。

C.尿素。

D.葡萄糖。

7、生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（）A.纲B.科C.属D.种8、（2016•娄底）北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（）A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.蕨类植物和被子植物评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、绿色植物通过根吸收的____主要以____的形式通过叶片的____散失到空气中，这个过程叫蒸腾作用．10、陆生动物都比水生动物高等．____．11、完成下面各空格：

12、生物多样性面临着严重威胁；下表显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因．

。原因哺乳动物鸟类偷猎31%20%栖息地丧失32%60%外来物种入侵17%12%其它原因20%8%运用所学知识及上表提供的信息回答问题：

（1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是____．鸟类濒危或受威胁的主要原因是____．

（2）生物多样性包括____的多样性、____的多样性和____的多样性．保护____多样性是保护生物多样性的根本措施．保护生物多样性最有效的措施是建立____．13、根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是____动物，另一类是____动物。14、包子皮暄软多孔是由于发面时____；细菌度过不良环境的办法是____．15、家蚕的发育过程经过____、____、____、____四个时期，属于____发育．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、后天学习行为是在生活经验和学习的基础上形成的，与遗传物质无关。（）17、生男生女主要决定于母亲，与父亲无关。18、近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正．______（判断对错）19、光合作用的实质是合成有机物，呼吸作用的实质是分解有机物______．（判断对错）20、动物的克隆是一种有性生殖过程．______（判断对错）21、生物多样性的价值无论是直接价值还是间接价值都是巨大的。22、根吸收水分的主要部位是在根尖的成熟区。（）评卷人得分四、解答题(共4题，共32分)23、同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做____。24、探究：光合作用与呼吸作用的比较：

绿色植物不但进行光合作用；也进行呼吸作用．为了比较二者的不同，有人设计了如下实验：在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阳光下（如图）．傍晚，在朔料袋上各剪一个小口，并插入燃烧的木条实验，发现A中木条比B中更亮：而A中的石灰水保持澄清，B中的石灰水则变浑浊，请分析。

（1）A中木条燃烧更亮；说明A装置中所含的氧气比较多，据此可知在______条件下光合作用强度较高．

（2）A中石灰水保持澄清；B中石灰水边浑浊，说明B中含有较多的二氧化碳．A中二氧化然较少的原因是______．

（3）很多人喜欢在天蒙蒙亮的时候到茂密的山林中进行晨练；根据此实验结论判断这种做法不恰当的原因之一是______．

（4）A；B两装置形成一组对照试验；其变量是______．

25、动物的运动需要能量的供应；因此，除了需要神经系统的控制和调节外，还需要______；______、循环系统等系统的配合．

26、刚孵化出的小蝴蝶；立刻能腾空飞翔，这是______行为，它是由______决定的．让老鼠走迷宫找食物，每隔一段时间走一次，最后老鼠能很快找到食物，这时它形成了______行为，无论动物的哪种行为，都受______和______的调节．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】解：A；最基本的分类单位是种；种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多，正确．

B；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．正确．

C；生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征；把生物划分为不同的类群．错误．

D；对生物进行分类；有利于认识和保护生物的多样性．正确．

故选：C

生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．

解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和分类单位等级的大小、关系．【解析】C2、A【分析】略【解析】A3、B【分析】【分析】此题考查的是转基因技术的应用，解答此题的关键是理解转基因技术的概念。【解答】转基因技术指的是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。A.英国科学家培育的克隆羊是利用了克隆技术，A不符合题意；B.美国科学家培育的“超级鼠”是通过转基因技术进行的有性生殖，B符合题意；C.张丽珠缔造的试管婴儿是利用生殖辅助技术，在生物体外完成受精的有性生殖技术，C不符合题意；D.袁隆平培育的杂交水稻是利用杂交育种技术，D不符合题意。故选B。【解析】B4、C【分析】【分析】本题主要考查植物的生殖，解答此题的关键是熟知有性生殖和无性生殖的区别。【解答】植物的生殖分有性生殖和无性生殖，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如扦插、组织培养等，都属于无性生殖。椒草用叶片繁殖新植株、马铃薯用块茎繁殖新个体、红薯用块根繁殖新个体都没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式，因此属于无性生殖；种子是由受精卵发育形成的，因此水稻用种子繁殖新植株属于有性生殖。可见C符合题意。故选C。【解析】C5、B【分析】解：ACD；单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低等到高等；都是生物进化趋势；

B；生物进化的趋势是由水生到陆生；而不是由陆生到水生．

因此；关于生物进化历程的叙述，错误的是由陆生到水生．

故选：B

（1）生物化石是古代生物的遗体；遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞；从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．

解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势．【解析】B6、D【分析】

尿的形成过程是：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；即原尿与血液相比，原尿中不含有血细胞和蛋白质；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液；即尿液与原尿相比，尿液中不含有葡萄糖．

故选：D

【解析】【答案】该题要从尿的形成过程考虑解答；尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．图示中①是肾小囊，②是肾小管．

7、D【分析】【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度；把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界；门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的．可见D正确．

故选：D

【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．8、A【分析】【解答】解：藻类植物大都生活在水中；结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根；茎、叶的分化．“西湖春色归，春水绿于染．”体现了环境对生物的影响，春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波；苔藓植物没有输导组织、没有根，吸水能力，保水能力较差，适宜生活在温度潮湿的环境中．“苔痕印阶绿，草色入帘青”，描写的是夏季，降水较多，土壤地面潮湿，苔藓植物大量繁殖，连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了．

故选：A

【分析】此题考查的是藻类植物和苔藓植物的主要特征，据此答题．解答此题的关键是掌握藻类植物和苔藓植物的主要特征，结合分析诗句，灵活答题．二、填空题(共7题，共14分)9、水水蒸气气孔【分析】【解答】解：植物通过根吸收来的水；只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了．这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．

【分析】这是关于植物的蒸腾作用的填空题，主要考查的是植物的蒸腾作用的概念，据此答题．10、略

【分析】

生物进化的总体趋势是：从简单到复杂；从低等到高等，从水生到陆生．但是有些水生动物与陆生动物一样，也具有很好的消化系统，如哺乳动物鲸；有些水生动物和陆生动物一样，具有发达的感觉系统，如鱼；另外水生动物也有发达的呼吸系统．陆地生存的动物尽管有适合陆生的一些结构特点，但是陆生动物并不都比水生动物高等，如陆生动物蚯蚓属于低等的环节动物，没有真正的呼吸器官，只能靠湿润的皮肤呼吸．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查不同环境中生物的特征对比．可从动物形态结构等来对比解答．

11、略

【分析】

分析图示可知：女性的性染色体为XX；男性的性染色体为XY．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y染色体，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩．

故答案为：

【解析】【答案】图示为生男生女图解；人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

12、略

【分析】

（1）由上表可知；偷猎和栖息地丧失分别占哺乳动物丧失原因的31%和32%，故哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是偷猎和栖息地丧失；

由上表可知；栖息地丧失约占鸟类濒危原因的60%，故鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失．

（2）生物多样性通常包含三层含义；即生态系统的多样性；物种的多样性和基因的多样性．

生物必须适应环境才能生存；每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性．最有效的办法就是建立自然保护区．自然保护区就是为了保护自然资源而划出的一定的空间范围加以保护的地区．自然保护区为了保护珍贵和濒危动；植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境．

故答案为：（1）偷猎和栖息地丧失；栖息地丧失。

（2）生物种类；基因；生态系统；生态系统；自然保护区；

【解析】【答案】（1）根据表格所示回答即可．

（2）此题考查的知识点是生物多样性的内涵和保护．解答时可以从生物多样性的表现方面和保护措施来切入．

13、脊椎无脊椎【分析】【解答】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如蝗虫等。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据。14、酵母菌发酵产生了二氧化碳遇热膨胀形成芽孢【分析】【解答】发面一段时间后；面会变酸，是因为其中的乳酸菌发酵产生了乳酸，有一种特殊的酸味．包子皮暄软多孔是因为其中的酵母菌发酵，分解面粉中的葡萄糖，产生了二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．

当环境变得不利于细菌生长时；有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫芽孢．芽孢对干旱；低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。

故答案为：酵母菌发酵产生了二氧化碳遇热膨胀；形成芽孢。

【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌．15、卵幼虫蛹成虫完全变态【分析】【解答】解：家蚕的发育过程经过了卵；幼虫、蛹和成虫四个时期；属于完全变态发育，而经过卵、若虫、成虫三个时期的是不完全变态发育．

故答案为：卵；幼虫；蛹；成虫；完全变态．

【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等;（2）不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期．幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】试题分析：动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，不同的动物，学习能力是不同的，故题干的叙述错误。考点：本题考查的是动物的学习行为。【解析】【答案】错17、×【分析】【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，因此生男生女的几率是一样的，都是50%。考点：本题考查的是人的性别遗传。【解析】【答案】×18、√【分析】解：近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚；会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面．为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜．因此题干说法正确．

故答案为：√．

近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方形成近视眼，应该佩戴凹透镜．

本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及对近视眼的成因和矫正方法的掌握．【解析】√19、√【分析】解：绿色植物光合作用完成了物质转化和能量转化：物质转化是指将简单的无机物转化为复杂的有机物；并且释放出氧气的过程，能量转化是将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程，光合作用的实质是把无机物转变成有机物，把光能转变为储藏在有机物里的能量．

呼吸作用是生物的基本特征；进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳．

故答案为：√．

绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要．因此，光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量．

掌握绿色植物的光合作用和呼吸作用的概念和表达式．【解析】√20、×【分析】解：有性生殖是指经过雌雄两性生殖细胞的结合来繁殖后代的生殖方式．克隆羊“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出；再将B羊乳腺细胞的细胞核取出，注入来自A羊的无核卵细胞中，这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞．这个卵细胞经过分裂形成小小的胚胎．再将这个胚胎移入C羊的子宫内，让它继续发育，一段时间后，一只活泼可爱的小羊出生了，这就是多莉．“多莉”不是由母羊的卵细胞和公羊的精子结合形成受精卵，由受精卵发育而成的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果，因此是“克隆羊”是无性生殖．

故答案为：×．

克隆技术；是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握．克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆中遗传物质来自细胞核．

解答此类题目的关键是理解克隆不经过雌雄两性生殖细胞的结合是体细胞的复制．【解析】×21、√【分析】试题分析：生物多样性的概念：简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等．潜在价值．今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值．栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料，是不可估量的．故答案为：√．考点：此题考查的知识点是生物多样性的价值．解答时可以从生物多样性的意义方面来切入．【解析】【答案】√22、A【分析】【解答】此题考查的知识点是根尖的成熟区的功能．解答时可以从成熟区的结构特点；功能方面来切入．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

点评：解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．四、解答题(共4题，共32分)23、两条双螺旋DNA46条数目遗传病【分析】【分析】本题主要考查染色体的结构。解答此类题目的关键是理解掌握染色体的构成。【解答】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。每种生物体内的染色体数目是一定的，例如，正常人的体细胞内有46条染色体。人的体细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致严重的遗传病，如先天愚实际是21号染色体多了一条不是一对是3条。因此，DNA分子由两条条长链组成，它们像旋转的楼梯一样互相盘绕，构成了规则的双螺旋结构，DNA是主要的遗传物质。例如：正常人的体细胞内有46条染色体。如果染色体的数目多了或少了，或是某条染色体部分缺损等，都有可能导致严重的遗传病。

【分析】本题主要考查基因与性状之间的关系。解答此题的关键是熟知基因控制生物的性状。【解答】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状。基因位于染色体上，基因是DNA分子上的一个个小片段，这些片段具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状，一个基因只具有特定的遗传信息。综上所述：DNA分子上有许多携带特定遗传信息的片段，可以控制生物体不同的性状。像这些有特定遗传效应的DNA片段，叫做基因。

【分析】本题主要考查生物的性状。解答此题的关键是熟知相对性状的概念。【解答】性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如番茄的圆果和长果，是番茄果实的不同性状，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。因此，同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做相对性状。【解析】【小题1】两条双螺旋DNA46条数目遗传病【小题2】遗传信息性状基