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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版七年级历史下册月考试卷676考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、《荀子》一书中写道:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料表明,周初最受周天子信赖的人是()A.周王子弟B.周王亲戚C.有功之臣D.旧邦首领2、<<宋史>中记载:“国家根本,仰给东南。”这一现象说明了南宋A.重点支持东南沿海开发B.经济重心转移到南方C.东南沿海的农民负担重D.政治重心转移到南方3、下列史实与明成祖朱棣无关的是A.废除丞相B.设立东厂C.迁都北京D.派郑和下西洋4、康熙时,针对台湾如何进行管理,施琅主张“台湾虽然是一座海岛,却关系着闽、广、江、浙四省的要害,战略地位极其重要如果放弃台湾,将必酿成大害,只有守住台湾,才可永固边囿.”康熙据此采纳制定的对台措施最主要意义是()A.加强台湾同祖国内地联系B.巩固了祖国东南海防屏障C.肯定台湾的主权属于中国D.促使荷兰殖民者被迫投降5、下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强?()A.废除丞相B.分封藩王C.设立东厂D.迁都北京6、【题文】唐朝著名的诗人有很多,有位诗人创作了大量的忧国忧民、反映社会现实生活的诗作,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”就是他的名句。后人称他为“诗圣”,你知道他是()。A.王维B.李白C.杜甫D.白居易7、非洲长期遭受殖民侵略,标志非洲长达500余年被欧洲奴役历史结束的事件是()A.纳米比亚独立B.埃及独立C.南非独立D.1960年17个国家的独立评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、公元前______世纪后期,秦国统一了全国,建立了中国历史上第一个______的封建王朝。9、西汉时,我国先民用______造纸,发明了造纸术。东汉时,______改进了造纸术。造纸术的发明和改进,极大促进了文化的交流与传播。10、东汉的建立者是______。11、唐朝________画技高超被后世称为“________”;两宋时期的大画家________的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品。12、根据下列提示写出清朝时期设置的机构的名称。
(1)清朝在西藏设置了______;代表中央政府管理西藏事务。
(2)清朝设立的______统一经营管理贸易;承销外商进口货物,代外商收购中国出口商品。
(3)1684年;清朝为加强对台湾的管辖设置______,隶属福建省。
(4)清朝在新疆设置了______,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。13、宋代毕昇发明了______,对人类文明发展产生了重大影响:宋元时期,______广泛应用于战争。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、(请你判断下列说法是否正确,将判断结果填入题后的括号内,正确的画“√”,错误的画“×”。每题1分)春秋晚期孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。()15、巨鹿之战中,刘邦以少胜多,将秦军主力歼灭。()16、元朝的统一促进了民族关系的发展,形成了一个新的民族——回族。()17、秦朝在全国统一货币为圆形方孔钱,也被称为五铢钱。()18、北京人制作石器的技术比较成熟,采用不同的磨制方法,制成不同的磨制石器。______(判断对错)评卷人得分四、识图题(共2题,共14分)19、如图是战国形势图;请将下列地名代表的英文代号填到答题卡图中对应的方框内。
(1)A.最后统一全国的国家:秦B.马陵之战的战胜国:齐C.马陵之战的战败国:魏(2)右下角图例方框中文字该是________20、(14分)读图请回答:图一图二图三请回答:(1)图一、图二中的两个人物都可以获得什么赞誉?(2分)请分别为图写出简短的解说词(他们的贡献)。(4分)(2)图三的雅克萨之战的作战双方是哪两国军队?(4分)结果如何?(2分)(3)通过上述人物事迹或者历史事件,你可以得出什么结论(或者感想)?(2分)评卷人得分五、简答题(共1题,共8分)21、历史能够教给我们许多知识;也给我们带来了许多丰富的畅想。复习完七年级上册第1;2单元后,五位同学各自发表了自己的感慨。结合所学知识回答下列问题。
(1)某同学说:“我很幸运;我和中国历史上第一个奴隶制王朝同姓。”该同学姓什么?
(2)齐姓同学说:“我太自豪了;齐桓公是春秋时期第一位霸主。”请你列举齐桓公成为首霸的原因。
(3)晋姓同学:“太窝囊了;我们春秋时期的晋国在战国初年被三个国家瓜分了。”这三个国家分别是哪些国家?
(4)赵姓同学对秦姓同学说:“当年赵国与秦国作战;你们秦军也太残酷了,活埋了我们赵军几十万人。”赵姓同学所说的是哪次战役?
(5)秦姓同学说:“我们秦国太了不起了,经过商鞅变法,成为战国后期最富强的封建国家,你们都好好反思反思吧!”你认为秦姓同学说的话蕴含了怎样的道理?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】由材料“(周公)兼制天下;立七十一国,姬姓独居五十三人.”可知西周初年分封的诸侯中,周王的同姓子弟占绝大多数.因此说周初最受周天子信赖的人是周王子弟.
故选A.
本题考查的是西周分封制的知识点.
本题以西周分封制为背景,考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力.【解析】A2、B【分析】略【解析】B3、A【分析】本题主要考查有关明成祖朱棣的有关史实。根据所学知识可知,靖难之役以燕王的胜利告终,朱棣称帝,就是明成祖。明成祖改北平为北京,于1421年迁都北京。为加强统治,增设特务机构东厂。为加强同海外各国的联系,明成祖派郑和下西洋。而废丞相的是明太祖朱元璋。故答案为A。【解析】A4、B【分析】题目给出康熙时;针对台湾如何进行管理,施琅主张“台湾虽然是一座海岛,却关系着闽;广、江、浙四省的要害,战略地位极其重要如果放弃台湾,将必酿成大害,只有守住台湾,才可永固边囿。”,设问考查康熙据此采纳制定的对台措施最主要意义。1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。
故选:B。
本题考查清军进入台湾与设立台湾府.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记清军进入台湾与设立台湾府的意义.【解析】B5、B【分析】本题考查的是明太祖、明成祖君权加强的措施。分封藩王不利于明太祖、明成祖君权的加强,故选B。【解析】【答案】B6、C【分析】【解析】
试题分析:本小题考查的是唐诗。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代;内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。成就最高,影响最大的是李白和杜甫。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他经历了安史之乱后颠沛流离的生活,他的诗深刻地反映了那个复杂;动荡的历史时代,被后人称为“诗史”。他的诗,语言精练凝重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗圣”。
考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化(一)【解析】【答案】C7、A【分析】本题考查纳米比亚独立的影响。二战结束后,非洲大陆掀起了民族独立浪潮。二十世纪七八十年代,非洲的民族独立运动深入发展。1990年3月,纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。故选A。【解析】A二、填空题(共6题,共12分)8、略
【分析】公元前230至公元前221年;也就是公元前3世纪后期,秦王嬴政采取远交近攻策略,兼并六国,统一全国,建立了统一的秦王朝,定都咸阳,建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家,政治上建立了一套相当完整的中央集权制度。
故答案为:
3;统一。
本题考查秦朝建立;知道公元前221年秦王嬴政建立秦朝,定都咸阳。
本题考查秦朝建立,考核了学生的识记能力,解题关键是知道秦朝建立时间。【解析】3;统一9、略
【分析】世界上最早的纸出现在我国的西汉早期用丝絮和麻做的纸.到了东汉时;宦官蔡伦总结实践经验,改进了造纸术.纸的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献.
答案为:
丝絮和麻;蔡伦.
本题以“造纸术的发明和改进;极大促进了文化的交流与传播”为切入点,考查的是造纸术的发明与改进.
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握造纸术的发明以及改进.【解析】丝絮和麻;蔡伦10、略
【分析】公元25年;皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉.刘秀就是光武帝.
故答案为:
光武帝(刘秀).
本题考查了东汉.光武帝末年;社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为“光武中兴”.
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记刘秀建立东汉.【解析】光武帝(刘秀)11、略
【分析】本题主要考查我国唐朝和宋朝时期绘画成就的相关知识,考查学生的识记能力。联系所学知识可知,唐朝吴道子画技高超,后世称他为“画圣”。吴道子的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河。两宋时期,随着城市的发展,表现市民生活的风俗画日益增多。大画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。画面上的人物、街市、村野、车船,等等,安排得错落有致,是我国美术史上的不朽作品。故第一空应填吴道子,第二空应填画圣,第三空应填张择端。【解析】吴道子;画圣;张择端12、略
【分析】(1)1727年;清朝开始设立驻藏大臣,代表中央长驻西藏,同达赖班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖.
(2)广州十三行是清朝政府与外国商人之间的中间人;实际上等于代表清朝政府实施“国营国际贸易”,统一经营管理贸易,承销外商进口货物,代外商收购中国出口商品,洋商买货,须向十三行买;洋商卖货,须向十三行卖.洋商纳税;送礼、上禀帖,也须由十三行经手.
(3)1683年;清军进入台湾,郑成功的后代归顺了清朝.从此,台湾归入清朝版图.1684年,清政府设置了台湾府,隶属福建省.台湾府的设置,加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发.
(4)1757年秋;清政府平息了阿睦尔撒纳叛乱,1759年夏,又平息了大小和卓的叛乱,至此,终于完成了新疆的统一.1762年10月,清政府以明瑞为总统伊犁等处将军,简称伊犁将军,管辖新疆广大地区.这是清政府为巩固新疆统一而采取的重要举措,对维持新疆的长治久安起了重要作用.
故答案为:
(1)驻藏大臣.
(2)广州十三行.
(3)台湾府.
(4)伊犁将军.
(1)考查清朝在西藏设置驻藏大臣的知识点.
(2)考查的是清朝设立的广州十三行.
(3)考查清朝设置台湾府的知识点.
(4)考查清朝设置伊犁将军的知识点.
本题考查学生对清朝设置驻藏大臣、广州十三行、台湾府、伊犁将军的知识点的识记情况.解答此题的关键是记忆并且区分这些知识点,避免混淆.【解析】驻藏大臣;广州十三行;台湾府;伊犁将军13、活字印刷术火药武器【分析】北宋时;毕昇发明了活字印刷术。他将胶泥做成陶活字,用来排版印刷。活字印刷术后来陆续传播到世界各地。火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上,宋元时期,火药武器广泛用于战争。
故答案为:
活字印刷术;火药武器。
本题主要考查活字印刷术;火药的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握活字印刷术、火药的相关史实。【解析】活字印刷术火药武器三、判断题(共5题,共10分)14、√【分析】试题分析:本题主要考查春秋晚期孙武所著的世界上最早的兵书《孙子兵法》。春秋晚期杰出的军事家孙武是兵家的鼻祖,他所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知己知彼,百战不殆”的军事格言,就出于此书。故本题正确。考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(二)【解析】【答案】√15、×【分析】【分析】公元前207年在巨鹿之战中;项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。趁项羽决战之机,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。故答案为:错误。
【点评】本题主要考查巨鹿之战。16、√【分析】【分析】公元7世纪中叶;大批波斯和阿拉伯商人经海路和陆路来到中国的广州;泉州等沿海城市以及内地的长安、开封等地定居。公元13世纪,蒙古军队西征,西域人大批迁入中国,吸收汉、蒙古、维吾尔等民族成分,后来元朝实现了统一,促进了民族关系的发展,逐渐形成了一个统一的民族——回族。
【点评】本题考查的是元朝回族形成的相关内容。经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立。17、×【分析】【分析】秦灭六国以后;秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币,也叫“半两”钱。五铢钱是汉武帝时期统一铸造的货币。故答案为:错误。
【点评】本题主要考查圆形方孔钱。18、×【分析】北京人将石块敲打成粗糙的石器使用;这种被敲打成的粗糙石器被称为打制石器。掌握了磨制和钻孔技术的是山顶洞人。
故答案为:×。
本题以北京人制作石器为依托;考查的是北京人生活的知识。
本题以北京人制作石器为背景,考查的是学生对北京人生活的有关知识的记忆、理解能力。【解析】×四、识图题(共2题,共14分)19、略
【分析】(1)本题考查战国的史实。秦王嬴政灭掉六国,并于公元前221年建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝,定都咸阳。本题左边的方框就是秦国的位置,填写A。战国时期,齐魏大战,齐国派孙膑用减灶计诱敌深入,魏国派庞涓带兵十万进入齐国。庞军轻敌猛进,在马陵遭到埋伏。齐军万箭齐发,庞涓自杀,魏军的主力被歼,从此魏国大大削弱,齐国强大起来。马陵之战的战胜国是齐国,战败国是魏国,齐国在我国的东方,本题图片的右边方框填写B,中间的方框填写C。也就是本题的图片从左到右边的方框依次是ACB。(2)本题考查学生的读图能力。根据战国时期的地图内容可知,本题右下角图例方框中文字该是重要战役,如长平之战和桂陵之战等。【解析】(1)ACB(2)重要战役。20、略
【分析】(1)本题考查的是明清时期中外冲突的内容。他们都被称为民族英雄。由图片知:图一的人物是明朝抗倭名将戚继光。明朝中期以后;倭寇猖獗,明政府派戚继光到东南沿海抗倭。戚继光组建了一支抗倭军队“戚家军”,他与其他将领一起,荡平了东南地区的倭寇。图二的人物是郑成功,明朝后期,荷兰殖民者占据台湾,1662年,郑成功率军队打败荷兰殖民者,收复了台湾。
(2)本题考查的是明朝君权加强的内容。17世纪中期;沙俄侵入我国黑龙江流域,为保卫祖国疆土,康熙帝命令清军围攻盘踞雅克萨的侵略军,沙俄战败,被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。1689年,中俄双方签订第一个边界条约《尼布楚条约》,条约从法律上肯定了黑龙江流域和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
(3)本题考查的是对上述问题的感想;考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。本题承接前两题,是一道拓展思考题,考查的是学生知识迁移的能力。本题让学生回顾明清时期反抗外国侵略的历史史实,体会中华民族面对外敌入侵时,那种英勇无畏的反抗侵略的精神,从而让其在思想上受到熏陶,情感上受到教育,喻情感教育于题目中,实现了情感教育与考察能力的有机结合。
【解析】(1)赞誉:民族英雄;(2分)解说:图一:明朝抗倭名将戚继指挥“戚家军”,荡平了东南沿海的倭寇;图二:1661-1662年,郑成功率将士打败荷兰殖民者,收复台湾。(4分)(2)两国:沙皇俄国与清政府(或者中国);(4)结果:清政府打败沙俄侵略军,中俄双方签订第一个边界条约《尼布楚条约》。(2分)(3)结论:中国人民具有反抗侵略的英勇斗争精神。(2分)五、简答题(共1题,共8分)21、略
【分析】
(1)本题考查的是夏朝建立的知识点.
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