2024年沪科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列实验设计不能达到实验目的是（）

A.AB.BC.CD.D2、如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮(图a)，浸在乙液体中漂浮(图b)。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小；及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以确定正确的是()

A.F甲＝F乙，ρ甲＝ρ乙B.F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙C.F甲＜F乙，ρ甲＝ρ乙D.F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙​3、向右图试管里水中加入某种物质后；U形管左端的红墨水液面降低；

则加入的物质是()

A.氢氧化钠B.蔗糖C.硝酸铵D.食盐4、下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A.B.C.D.5、有关生物圈的碳--氧平衡，叙述错误的是（）A.生物圈中的氧来自于绿色植物光合作用B.绿色植物光合作用制造的氧超过了自身呼吸作用消耗的氧C.绿色植物光合作用消耗大气中的二氧化碳，制造氧气D.绿色植物对维持大气中的碳--氧平衡没有作用6、卫星云图每天都出现在天气预报节目中，关于卫星云图叙述错误的有（）A.黄色表示高原B.蓝色表示海洋C.白色表示云雨区D.绿色表示陆地7、植物进行呼吸作用的重要意义是（）A.合成有机物B.消耗氧气C.呼出二氧化碳D.为生命活动提供能量评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、一位同学在抓起一个刚出笼的包子后，迅速松手而后疼痛难忍．与此反射相关的神经中枢依次位于____和____．9、____是使运动协调、准确，维持身体平衡。10、如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用____（填“硬”或者“软”）磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁____的有无．

11、下列事例中：①用手拉弹簧，弹簧被拉长；②关闭了发动机的汽车，速度逐渐变小，最后停下来；③用车压气球，气球被压扁；④石块由高处落下，速度越来越快，其中属于力能改变物体运动状态的是____，力能使物体发生形变的是____。12、某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。引起火势变大的原因是____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共24分)18、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。19、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

20、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题，共6分)21、请用笔画线表示导线；将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中．

22、如图所示；请将螺线管；滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极。

23、完成下列作图．

（1）图1中的OA是光从空气斜射到水面；经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线．

（2）将图2中的灯和控制灯的开关连入电路．评卷人得分六、解答题(共1题，共4分)24、无风的夜晚；在竹子的竹壁上钻孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出，无论晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】A；因红磷燃烧生成固体；红磷燃烧会消耗掉空气中的氧气，通过空气减少的体积测得氧气体积。故A正确；B、通过蜡烛燃烧生成水只能证明蜡烛中含有氢元素，可能含有氧元素，故B错误；C、充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，故C正确；D、灯泡发亮，说明石墨能导电，故D正确；

【分析】本题主要考查化学实验方案的设计与评价，学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获2、B【分析】【解答】根据物体浮沉条件及其应用，同一物体浸在甲液体中悬浮(图a)，浸在乙液体中漂浮(图b)，不论是悬浮还是漂浮，物体所受F浮=G物，所以有F甲＝F乙。由于浸在甲液体中悬浮(图a)，则有ρ甲＝ρ物，浸在乙液体中漂浮，则有ρ物＜ρ乙、由于是同一物体所以，ρ甲＜ρ乙答案选择B。A；C、D错误。

【分析】结合物体的浮沉条件研究浮力的变化以及液体密度的大小；3、A【分析】【解答】U形管左端的红墨水液面降低；说明装置中的气压增大，故锥形瓶中的气体受热膨胀了，则向图试管里的水中加入某种物质后，物质溶解要放热或与水反应放热．

A.氢氧化钠溶解于水要放出大量的热；所以正确．

B.蔗糖与水不反应；且溶解时无明显的吸热和放热现象．

C.硝酸铵溶解于水要吸收大量的热．

D.食盐与水不反应；且溶解时无明显的吸热和放热现象．

故选A．

【分析】根据物质溶解时的吸热和放热现象判断，向图试管里的水中加入某种物质后，U形管左端的红墨水液面降低，说明装置中的气压增大．4、A【分析】【解答】加热高锰酸钾制氧气；为防止高锰酸钾进入导管试管口放棉花，加热固体试管口略向下倾斜，A正确；收集氧气向上排空气法导管要接近集气瓶底，B错误；验满时应将带火星的木条放在瓶口，C错误；铁丝在氧气中燃烧实验为防生成物溅落炸裂瓶底，应在瓶底放少量水或细沙，D错误。

【分析】本题综合考查氧气的相关知识，其中验满与收集最容易出错，无论是向上还是向下排空气法收集，导管都要伸入瓶底，验满必须在瓶口，不能伸入瓶中。5、D【分析】【解答】绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。故答案选：D

【分析】本题考查的知识点是绿色植物为所有生物提供食物和能量、绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡、绿色植物在生物圈水循环中的作用，据此解答。6、A【分析】【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析；发布将要出现的天气状况．在卫星云图上，不同的颜色表示不同的含义，我们最关注的是白色的位置，因为它表示云雨区．基础性题目，在于考查卫星云图的基本含义．

【解答】解：在卫星云图上；不同的颜色表示不同的内容．在卫星云图上绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区，黄色表示沙尘暴．

故选：A．7、D【分析】【分析】呼吸作用是指细胞利用氧；将有机物分解为二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供能量，生物呼吸作用的表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，据此答题。

【解答】呼吸作用是生物的基本特征；其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来．因此植物进行呼吸作用的重要意义是为各项生命活动提供能量。

故选D二、填空题(共5题，共10分)8、脊髓大脑皮层【分析】【解答】解：感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢；通过传出神经传到效应器，完成缩手反射．同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉．因此完成缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层．

故答案为：脊髓；大脑皮层。

【分析】一位同学在抓起一个刚出笼的包子后，迅速松手而后疼痛难忍．说明脊髓具有反射和传导功能．完成缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层．9、小脑【分析】【解答】小脑是使运动协调；准确；维持身体平衡。

【分析】小脑是使运动协调、准确，维持身体平衡。10、软磁性【分析】【解答】硬磁性材料是磁化后不易去磁的物质；软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质，电铃上的电磁铁铁芯是利用软磁性材料制成的．

电磁铁通电时具有磁性；吸引小锤，断电时没有磁性，放开小锤；由于小锤击打铃碗，铃碗发生了振动，发出声音．因此通过电流的通断，可以控制电磁铁磁性的有无．

所以答案为：软；磁性．

【分析】硬磁性材料是磁化后不易去磁的物质，软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质，根据磁性材料的特性进行分析．11、②④①③【分析】【分析】】本题考查了力的作用效果以及力的相互性；属于力学基础知识的考查．力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．

【解答】

（1）②中关闭了汽车发动机；地面的摩擦力使汽车的速度逐渐变小，是力改变了汽车的运动状态，④中重力使石头速度越来越快，是力改变了物体的运动状态。

（2）①中用手拉弹簧，弹簧被拉长，手对弹簧施加的力，使弹簧发生了形变，是力使物体发生形变；③中气球被压扁，汽车的压力使气球发生了形变，是力使物体发生形变12、打开门窗，使空气对流，提供了更为充足的氧气，引起火势变大．【分析】【分析】燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②氧气或空气、③温度要达到着火点．

【解答】长时间充电会导致电褥子过热，温度达到可燃物的着火点引发燃烧，但是卧室内氧气不充足，所以冒黑烟，当打开门窗时，空气流通，空气中氧气含量增加，所以迅速燃烧.三、判断题(共5题，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共24分)18、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

20、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共3题，共6分)21、【分析】【解答】首先辨别上面三根线地线．火线．零线．灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；如图所示：

【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．22、解：

【分析】【解答】解：开关闭合后；螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁上侧是N极，由安培定则可知：螺线管中电流方向从下方流入；滑动变阻器滑片P向左移动