2024年沪教版九年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图所示实验操作正确的是（）A.

过滤B.

检查气密性C.

金属与酸反应D.

给液体加热2、下列物质跟水混合后，所得溶液温度降低的是（）A.硝酸铵B.食盐C.氢氧化钠D.蔗糖3、（2011•白银）2011年甘肃平凉市崆峒区“4•7”“投毒牛奶”事件经媒体曝光后引起政府的高度重视．经检测，毒牛奶确由掺入的亚硝酸钠（NaN02）造成．NaN02中氮元素的化合价为（）A.+5B.+4C.+3D.一34、关于C0和H2的说法中，不正确的是（）A.它们都难溶于水B.它们都有可燃性和还原性C.在相同状况下，它们的密度都比空气小D.它们都无毒5、下列图示实验操作中，正确的是（）A.检查装置气密性B.

向试管中加固体C.

加热液体D.

过滤评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、铁的化合价有+2价和+3价；下列铁的化合物中，铁各是几价？

①FeO____②Fe2O3____③Fe（OH）3____④FeS____⑤Fe3O4____．7、能源与我们的生活息息相关．目前我们国家的能源主要依赖于化石燃料；它们属于不可再生资源，因此开发利用新能源就显得格外重要．

（1）常见的三种化石燃料包括煤、____和天然气．

（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电和____等（请举1例）．

（3）人们利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列说法不正确的是____．

A．燃烧反应都是放热反应B．燃烧反应都需要点燃才能发生

C．化学反应都伴随着能量的变化D．人类需要的能量大部分是由化学反应产生的

（4）在催化剂作用下，甲醇与烧碱等在燃料电池中反应生成水和碳酸钠，并得到电能，请完成该反应的化学方程式：2CH3OH+3____+4NaOH2Na2CO3+6H2O．8、实验室制取气体所需的装置如下图所示。

ABCDE

请回答以下问题。

（1）实验仪器a的名称是____。

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____，二氧化锰起____作用。

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____。用装置____（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到____，说明瓶中已充满二氧化碳。9、化学用语是化学学习的重要组成部分rm{.}请用正确的化学用语填空：

rm{(1)3}个铁原子______rm{.}

rm{(2)}二氧化硫中硫元素的化合价______．

rm{(3)}俗称为生石灰的物质______．

rm{(4)4}个碳酸根离子______．10、按要求回答下列问题。

rm{(1)}用化学符号或数字填空。

rm{垄脵}硫酸根离子______rm{垄脷2}个氧分子______

rm{(2)}指出下列符号中“rm{2}”的含义。

rm{垄脵CO_{2}}中“rm{2}”表示______

rm{垄脷Mg^{2+}}中“rm{2+}”表示______

rm{垄脹2NH_{4}^{+}}中“rm{2}”表示______

rm{垄脺2H}中“rm{2}”表示______．11、市场上销售的牙膏；从膏体上分为透要在不透明两类，主要原因是加入的摩擦剂不同造成．牙膏摩擦剂通常有以下三种：氢氧化铝（白色固体）；碳酸钙、二氧化硅（无色透明）．

（1）每种牙膏中通常只含一种摩擦剂，透明牙膏中含有的摩擦剂可能是____．

（2）若某种牙膏不含其他碳酸盐，检验牙膏中的摩擦剂为碳酸钙的实验主方法是将少量牙膏挤入到盛有稀盐酸的容器中，观察到____现象，则可以说明牙膏中含有的摩擦剂是碳酸钙．12、一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的．已知氧原子的质子数为8，碳原子的质子数为6，则该分子中共有____个原子核和____个质子．13、写出下列反应的符号表达式；并在括号内注明该反应是化合反应还是分解反应。

（1）木炭在空气中燃烧____，____；

（2）加热高锰酸钾制取氧气____，____；

（3）红磷的燃烧____，____．14、几种物质的反应关系和转化关系如下图所示。

其中A为一种常见金属；其密度较小，在空气中不易锈蚀，其世界年产量已超过了铜；G是实验室一种常用的固体药品，为黑色粉末．

（1）A在空气中不易锈蚀的原因是____．

（2）写出上述反应的化学方程式：

①____；

②____

③____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、原子是最小的粒子，不可再分____．（判断对错）16、二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成．____．17、酒精灯内装的酒精不能超过容积的，最好也不少于．____．18、同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子．____（判断对错）19、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量．____（判断对错）．20、原子是不能再分的最小微粒____．21、过滤操作的各项步骤中用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，可以加快过滤速率．____．评卷人得分四、推断题(共4题，共16分)22、有A；B、C、D、E五种物质；A是一种无色液体，B是一种黑色固体，A和B混合生成一种使带火星木条复燃的气体C，煤在空气中充分燃烧生成两种气体D和E，D能使澄清石灰水变浑浊，大量排放会造成温室效应，E是一种刺激性气味的气体，排放到空气中容易造成酸雨，．

则这五种物质是：A____，B____，C____，D____，E____．23、（2012•临川区校级二模）A；B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质；其中A和B、C和D组成的元素种类相同，E是重要的建筑材料，F可用于清除铁锈．它们之间的转化关系如右图所示（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，图中已略去部分物质）．回答下列问题：

（1）A的化学式为____，C的用途____；（答一点）

（2）F→B+C化反应的化学方程式：____；该反应属于____反应．24、某同学按下列步骤对一种无色溶液进行鉴定实验．请你根据他实验报告中的步骤和现象，填写相应的实验结论（该溶液只含有一种溶质）．。实验步骤实验现象实验结论（1）取该溶液少许，向其中加入几滴酚酞试液．溶液没有颜色变化．该溶液一定不显____性．（选填“中”“酸”或“碱”）（2）另取该溶液少许，向其中加入锌粒并把燃着的木条放在试管口．有无色气体放出，该气体能燃烧，火焰呈淡蓝色．生成的气体是____；说明该溶液中的溶质属于____类．（填“酸”“碱”或“盐”）（3）再取该溶液少许，向其中加入稀盐酸，再加入适量BaCl2溶液．加入盐酸没有明显现象，加入BaCl2溶液后有白色沉淀产生．白色沉淀是____；说明原溶液为____溶液．（填溶质化学式）25、rm{A隆芦G}是初中化学常见的物质。己知rm{A}为黑色固体单质，rm{B}为红棕色粉末，rm{F}为黑色粉末，rm{G}为紫红色固体单质，它们的转化关系如图所示rm{(}部分生成物已经省略rm{)}请回答下列问题。

rm{(1)}写出物质的化学式：rm{A}______，rm{F}______。

rm{(2)}反应Ⅱ的化学方程式为______。

rm{(3)}反应Ⅲ的化学方程式为______。

rm{(4)B}和rm{E}在高温下反应的化学方程式为______。评卷人得分五、科普阅读题(共1题，共3分)26、高致病性禽流感病毒正威胁着人类的健康和安全，对抗禽流感病毒是人类的重大课题．“达菲”是目前世界上对抗禽流感病毒的良药，生产“达菲”的主要原料是莽草酸，莽草酸的化学式为C7H10O5．请根据信息回答：

（1）莽草酸由____种元素组成；

（2）莽草酸属于____（填有机物或无机物）；

（3）莽草酸中氢、氧元素质量比为____．评卷人得分六、探究题(共2题，共8分)27、某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案：

rm{(1)}试管乙反应的化学方程式为：______；

rm{(2)}同学们经讨论后认为该方案可以优化；______试管的实验是多余的。同学们通过实验探究得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为______。

rm{(3)}去掉多余的实验；同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：

【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？

【实验探究】向过滤得到的不溶物中加______。

rm{垄脵}若无气泡产生；则不溶物的成分是______。

rm{垄脷}若有气泡产生，则不溶物中一定含有______。28、过氧化氢rm{(}化学符号为rm{H_{2}O_{2})}在以二氧化锰作催化剂的条件下可迅速分解产生水和氧气。现欲制得干燥而纯净的氧气，可采用如下图所示的装置。装置rm{A}中，容器内盛有二氧化锰，从长颈漏斗中逐滴加入rm{30拢楼}的过氧化氢溶液。rm{(1)}写出图中标有小写字母的仪器的名称：rm{a}_______，rm{c}________。rm{(2)}写出装置rm{A}中发生反应的文字表达式：________________。

rm{(3)}装置rm{B}中装的试剂是浓硫酸rm{(}浓rm{H_{2}SO_{4})}猜想其作用是__________。

rm{(4)}检验rm{C}中氧气是否充满的方法是_______________。

rm{(5)}此套装置还可以制取其他气体，采用此套装置制取的这类气体必须满足的条件有：_______________________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】A；根据过滤操作中；应该用玻璃棒引流解答；

B；根据检查装置气密性的方法进行分析判断；

C；根据加药品时；应该先固体后液体，取锌粒时，应该将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，然后慢慢竖立起来解答；

D、根据给试管中的液体加热的基本操作分析判断；【解析】【解答】解；

A；过滤操作中；应该用玻璃棒引流，烧杯直接向漏斗中倾倒是错误的，故选项错误；

B；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中选项正确；

C；加药品时；应该先固体后液体，取锌粒时，应该将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，然后慢慢竖立起来，故选项错误；

D；试管中液体的取用量不能超过试管容积的三分之一；故选项错误．

答案：B2、A【分析】【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可．【解析】【解答】解：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象；如氢氧化钠固体；浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．

A；硝酸铵溶于水吸热；溶液温度明显降低，故A正确；

B；氯化钠溶于水既不吸热也不放热；温度基本保持不变，故B错；

C；氢氧化钠溶于水放热；溶液温度明显升高，故C错；

D；蔗糖溶于水；既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故D错．

故选A．3、C【分析】

在NaN02中；Na元素的化合价为+1价；O元素的化合价为-2价；

设N元素的化合价为x；

根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0；则（+1）+x+（-2）×2=0；

解得x=+3

故选C．

【解析】【答案】根据亚硝酸钠的化学式为NaN02；利用Na；O元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来解答．

4、D【分析】解：A、C0和H2都是难溶于水的气体．故A说法正确；

B、C0和H2都有可燃性和还原性．故B说法正确；

C；在相同状况下；它们的密度都比空气小．故C说法正确；

D；一氧化碳有毒；氢气没有毒．故D说法不正确．

故选D．

根据C0和H2的性质分析回答．C0和H2都难溶于水；都具有可燃性和还原性，一氧化碳有毒，氢气是最轻的气体．

本题的难度不大，熟悉一氧化碳和氢气的性质即可解答．【解析】【答案】D5、A【分析】解：A；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

B；向试管中装石灰石时；先将试管横放，用镊子把石灰石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。

C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的图中液体超过试管容积的图中所示操作错误。

D；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。

故选：A。

A；根据检查装置气密性的方法进行分析判断。

B；根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断。

C；根据给试管中的液体加热时的方法；进行分析判断。

D；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】A二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．【解析】【解答】解：①氧元素显-2价；设化合物氧化亚铁中铁元素化合价为a，根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，则a+（-2）=0，解得a=+2；

②氧元素显-2价，设化合物氧化铁中铁元素化合价为b，根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，则2b+（-2）×3=0，解得b=+3；

③氢氧根显-1；设化合物氢氧化铁中铁元素化合价为c，根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，则c+（-1）×3=0，解得c=+3；

④硫元素显-2价；设化合物硫化亚铁中铁元素化合价为d，根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，则d+（-2）=0，解得d=+2；

⑤氧元素显-2价，设化合物四氧化三铁中铁元素化合价为e，根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，则3e+（-2）×4=0，解得e=+；

故填：+2；+3；+3；+2；+．7、略

【分析】【分析】（1）三大化石燃料是煤；石油、天然气；

（2）新能源有潮汐能发电；地热能发电和风能等；

（3）根据对燃烧；化学反应的了解分析解答；

（4）据反应前后原子的种类和数目不变分析解答．【解析】【解答】解：（1）三大化石燃料是煤；石油、天然气；

（2）新能源有潮汐能发电；地热能发电和风能、核能等；

（3）A；燃烧反应都是放热反应；正确；

B；物质发生缓慢氧化达到其着火点即会自发燃烧；故燃烧不一定点燃，描述错误；

C；化学反应都伴随能量的变化；正确；

D；人类需要的能量大部分是由化学反应产生的；正确；

（4）化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有碳原子2个，氢原子12个，钠原子4个，反应后有钠原子4个，碳原子有2个，氢原子有12个，氧原子有6个，所以该物质的化学式是O2；

故答案为：（1）石油；（2）风能（核能）；（3）B；（4）O2．8、铁架台催化CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D燃着的木条熄灭【分析】【解答】（1）实验仪器a的名称是铁架台；

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：其中二氧化锰起催化作用；

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl____CaCl2+H2O+CO2↑；用装置D收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到燃着的木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳。

【分析】二氧化碳密度大于空气，用向上排空气法收集，验满时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到燃着的木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳。9、略

【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{3}个铁原子可表示为：rm{3Fe}．

rm{(2)}二氧化硫中氧元素显rm{-2}价，硫元素的化合价为rm{+4}价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硫中硫元素的化合价可表示为：rm{overset{+4}{S}O_{2}}．

rm{(3)}俗称为生石灰的物质是氧化钙，其化学式为rm{CaO}．

rm{(4)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故rm{4}个碳酸根离子可表示为：rm{4CO_{3}^{2-}}．

故答案为：rm{(1)3Fe}rm{(2)overset{+4}{S}O_{2}}rm{(3)CaO}rm{(4)4CO_{3}^{2-}}．

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

rm{(2)}化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

rm{(3)}俗称为生石灰的物质是氧化钙；写出其化学式即可．

rm{(4)}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子；就在其离子符号前加上相应的数字．

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}原子符号、化学式、化合价、离子符号等rm{)}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．【解析】rm{3Fe}rm{overset{+4}{S}O_{2}}rm{CaO}rm{4CO_{3}^{2-}}10、略

【分析】解：rm{(1)垄脵}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}钙离子可表示为：rm{Ca^{2+}}．

rm{垄脷}由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则rm{2}个氧分子可表示为：rm{2O_{2}}．

rm{(2)垄脵}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，rm{CO_{2}}中的“rm{2}”表示rm{1}个二氧化碳分子中含有rm{2}个氧原子．

rm{垄脷}标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷．

rm{垄脹}标在离子符号前面的数字表示离子的个数，rm{2NH_{4}^{+}}中“rm{2}”表示铵根离子的个数为rm{2}．

rm{垄脺}标在元素符号前面的数字表示原子的个数，rm{2H}中的“rm{2}”表示氢原子的个数为rm{2}．

故答案为：rm{(1)垄脵Ca^{2+}}rm{垄脷2O_{2}}rm{(2)垄脵1}个二氧化碳分子中含有rm{2}个氧原子；rm{垄脷}一个镁离子带有两个单位的正电荷；rm{垄脹}铵根离子的个数为rm{2}rm{垄脺}氢原子的个数为rm{2}．

rm{(1)垄脵}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略．

rm{垄脷}分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

rm{(2)垄脵}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．

rm{垄脷}标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．

rm{垄脹}标在离子符号前面的数字表示离子的个数．

rm{垄脺}标在元素符号前面的数字表示原子的个数．

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}分子符号、离子符号等rm{)}的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键．【解析】rm{Ca^{2+}}rm{2O_{2}}rm{1}个二氧化碳分子中含有rm{2}个氧原子；一个镁离子带有两个单位的正电荷；铵根离子的个数为rm{2}氢原子的个数为rm{2}11、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，白色牙膏中含有的摩擦剂应为白色，检验碳酸盐可以使用加酸化气的方法．【解析】【解答】解：（1）白色牙膏中含有的摩擦剂应为白色；而二氧化硅为无色透明，故不能使二氧化硅，应该是氢氧化铝后碳酸钙，所以本题答案为：氢氧化铝或碳酸钙；

（2）由碳酸盐的性质可知；碳酸钙能与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体，所以检验牙膏中含有碳酸盐的实验方法：取样，滴加稀盐酸，将产生气体通入澄清石灰水；有气泡冒出，石灰水变浑浊．

答案：

（1）氢氧化铝或碳酸钙；

（2）有气泡产生．12、略

【分析】【分析】根据题意，一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的．已知氧原子的质子数为8，碳原子的质子数为6，据此结合1个原子中含有1个原子核，进行分析解答．【解析】【解答】解：1个原子中含有1个原子核；一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的，则该分子中共有3个原子核．

已知氧原子的质子数为8；碳原子的质子数为6，则该分子中共有8+6×2=20个质子．

故答案为：3；20．13、略

【分析】

（1）木炭在空气中燃烧生成了二氧化碳，反应的方程式是：C+O2CO2；由两种物质反应生成一种，属于化合反应；

（2）加热高锰酸钾制取氧气同时生成了锰酸钾和二氧化锰，反应的方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；反应物是一种，生成物是三种，属于分解反应；

（3）红磷燃烧生成了五氧化二磷，反应的方程式是：4P+5O22P2O5；由两种物质反应生成一种，属于化合反应；

故答为：（1）C+O2CO2，化合反应；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，分解反应；（3）4P+5O22P2O5；化合反应；

【解析】【答案】根据反应物和生成物以及反应条件可以书写反应的化学方程式；根据反应物；生成物的种类和反应的特点分析反应的基本类型．

14、略

【分析】

（1）A为一种常见金属；其密度较小，在空气中不易锈蚀，则该金属为铝，铝在空气中被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜，所以本题答案为：铝在空气中易生成一层致密的氧化膜，隔绝了铝与空气的接触，阻止了进一步氧化；

（2）G是实验室一种常用的固体药品；为黑色粉末，则G可能为氧化铜，能被氢气还原为铜，则E可能为氢气，F可能为铜，铝能与酸反应生成氢气和相应的铝盐，则B可能为硫酸，D可能为硫酸铝，铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，则C可能为硫酸铜，F可能为铜；

①铝能与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，所以本题答案为：2Al+3H2SO4═2Al2（SO4）3+3H2↑；

②铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，所以本题答案为：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；

③氢气能与氧化铜反应生成铜和水，所以本题答案为：H2+CuOCu+H2O．

【解析】【答案】此题为框图式物质推断题；完成此类题目，关键是找准解题突破口，根据叙述的关键，以及物质的性质和物质之间的反应，做出判断，A为一种常见金属，其密度较小，在空气中不易锈蚀，则该金属为铝，G是实验室一种常用的固体药品，为黑色粉末，则G可能为氧化铜，能被氢气还原为铜，则E可能为氢气，F可能为铜，铝能与酸反应生成氢气和相应的铝盐，则B可能为硫酸，D可能为硫酸铝，铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，则C可能为硫酸铜，F可能为铜，代入框图，推断合理．

三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】根据原子是化学变化中最小粒子进行解答．【解析】【解答】解：原子是化学变化中最小粒子；不可再分，而在结构上还可以再分成原子核和核外电子．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】根据物质的组元素进行分析，二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的．【解析】【解答】解：二氧化碳属于纯净物；是由碳和氧两种元素组成的，不含有碳和氧气．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】根据酒精灯的使用方法、注意事项等进行分析判断即可．【解析】【解答】解：酒精灯内酒精太少，则灯壶内酒精蒸汽过多，易引起爆炸；灯内酒精量过多，易造成灯内酒精被引燃，可能出现灯内酒精发生燃烧而爆炸，故给酒精灯添加酒精时，最好不要超过酒精灯容积的，最好也不少于．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】同种原子可以结合成分子，不同种原子也能结合成分子．【解析】【解答】解：同种原子可以结合成分子；不同种原子也能结合成分子，例如氢原子和氧原子可以结合成水分子，碳原子和氧原子可以结合成二氧化碳分子等．

故填：×．19、×【分析】【分析】根据托盘天平的使用要遵循的原则、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，进行分析判断即可．【解析】【解答】解：氢氧化钠具有强烈的腐蚀性；不能放在纸片上称量，应放在烧杯等玻璃器皿中称量；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，故用托盘天平称量氢氧化钠固体，应将氢氧化钠放在左盘的烧杯中．

故答案为：×20、×【分析】【分析】根据原子的内部构成分析回答本题．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外电子构成；所以原子是能再分的．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】过滤实验中玻璃棒的作用是引流．【解析】【解答】解：过滤实验中玻璃棒的作用是引流；目的是防止滤液弄破滤纸，使实验失败．用玻璃棒搅动漏斗里的液体，容易把滤纸弄破，起不到过滤的作用，所以错误．

故答案为：×．四、推断题(共4题，共16分)22、略

【分析】【分析】根据已有的物质的性质进行分析，根据“使带火星木条复燃的气体C”，则推测为氧气；根据“A是一种无色液体，B是一种黑色固体，A和B混合生成一种使带火星木条复燃的气体C”，推测A为过氧化氢，B为二氧化锰，根据“D能使澄清石灰水变浑浊，大量排放会造成温室效应”，则推测为二氧化碳，根据“E是一种刺激性气味的气体，排放到空气中容易造成酸雨”，则推测为二氧化硫；据此解答．【解析】【解答】解：根据已有的物质的性质进行分析；根据“使带火星木条复燃的气体C”，则推测为氧气；根据“A是一种无色液体，B是一种黑色固体，A和B混合生成一种使带火星木条复燃的气体C”，推测A为过氧化氢，B为二氧化锰，根据“D能使澄清石灰水变浑浊，大量排放会造成温室效应”，则推测为二氧化碳，根据“E是一种刺激性气味的气体，排放到空气中容易造成酸雨”，则推测为二氧化硫；代入检验，符合题意．

故答案为：

过氧化氢，二氧化锰，氧气，二氧化碳，二氧化硫．23、略

【分析】【分析】仔细分析题干叙述的内容，抓住关键，找准解题突破口，A和B、C和D组成的元素种类相同，常见的物质为水和双氧水，一氧化碳和二氧化碳，A→B，D→C，确定B和C为水和二氧化碳，E是重要的建筑物，能转化生成二氧化碳和水，则E可以是碳酸钙；F可用于清除铁锈，能生成二氧化碳和水，则F是酸，可以是盐酸或稀硫酸，故A可以是双氧水，则B是水，D为一氧化碳，C为二氧化碳，据此解答即可．【解析】【解答】解：A和B；C和D组成的元素种类相同；常见的物质为水和双氧水，一氧化碳和二氧化碳，A→B，D→C，确定B和C为水和二氧化碳，E是重要的建筑物，能转化生成二氧化碳和水，则E可以是碳酸钙；F可用于清除铁锈，能生成二氧化碳和水，则F是酸，可以是盐酸或稀硫酸，故A可以是双氧水，则B是水，D为一氧化碳，C为二氧化碳，代入框图，推断合理；

（1）A是双氧水，C为二氧化碳，二氧化碳能用于灭火，故填：H2O2；灭火。

（2）F可以是稀硫酸，能与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，该反应是复分解反应，故填：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2．24、略

【分析】【分析】由题意可知：（1）向无色溶液中加入酚酞试液后；酚酞试液不变色，该溶液一定不显碱性；

（2）向无色溶液中加入锌粒；有无色气体放出，该气体能燃烧火焰呈淡蓝色，可知，该气体为氢气，同时也说明该溶液的溶质属于酸类；

（3）向酸的溶液中加入BaCl2溶液后，产生白色沉淀，白色沉淀不溶于盐酸，说明该酸的溶液中含有SO42-，该沉淀为BaSO4，该酸为硫酸．【解析】【解答】解：由实验报告中的步骤和现象可知：

（1）无色溶液不能使酚酞试液变色，该溶液一定不显碱性；（2）该溶液与锌反应生成气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，可推出：气体为氢气，该溶液为酸的溶液；（3）向该溶液中先加了盐酸，再加入BaCl2溶液，产生了白色沉淀，说明了该沉淀不溶于稀盐酸，应为BaSO4，溶液中含有SO42-．

综合以上分析；该溶液为硫酸．

故答为：（1）碱；

（2）氢气（或H2）；酸

（3）硫酸钡（或BaSO4）；硫酸（或H2SO4）25、略

【分析】解：rm{(1)A隆芦G}是初中化学常见的物质，rm{A}为黑色固体单质，rm{B}为红棕色粉末，rm{F}为黑色粉末，rm{G}为紫红色固体单质，所以rm{G}是铜，rm{A}是碳，rm{B}是氧化铁，碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，rm{C}会与碳反应，所以rm{C}是一氧化碳，rm{D}是铁，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，一氧化碳和rm{F}反应生成铜，所以rm{F}是氧化铜，经过验证，推导正确，所以rm{A}是rm{C}rm{F}是rm{CuO}

rm{(2)}反应Ⅱ是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，化学方程式为：rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2CO}反应Ⅲ是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：rm{(3)}

rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}和rm{(4)B}在高温下反应是氧化铁和碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}

故答案为：rm{E}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(2)CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2CO}

rm{(1)C}

rm{(4)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}

根据rm{CuO}是初中化学常见的物质，rm{(2)CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2CO}为黑色固体单质，rm{(3)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}为红棕色粉末，rm{(4)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}为黑色粉末，rm{A隆芦G}为紫红色固体单质，所以rm{A}是铜，rm{B}是碳，rm{F}是氧化铁，碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，rm{G}会与碳反应，所以rm{G}是一氧化碳，rm{A}是铁，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，一氧化碳和rm{B}反应生成铜，所以rm{C}是氧化铜；然后将推出的物质进行验证即可。

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。rm{C}【解析】rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2CO}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe+CuSO_{4}=Fe