2024年华东师大版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级化学下册月考试卷448考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（）A.B.C.D.2、关于钡元素符号，书写正确的是（）A.BAB.baC.bAD.Ba3、吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为rm{C_{10}H_{14}N_{2}}下列关于尼古丁的说法正确的是rm{(}rm{)}A.尼古丁由三种元素组成B.尼古丁是由rm{10}个碳原子，rm{14}个氢原子，rm{2}个氮原子构成的C.尼古丁中氢元素质量分数最大D.尼古丁中含有氮分子4、从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是()A.通电分解水：rm{2H_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}B.过氧化氢催化分解：rm{2H_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}

2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}溶液rm{)overset{Mn{O}_{2}}{=}2H_{2}O+O_{2}隆眉}C.氯酸钾受热分解：rm{2H_{2}O_{2}(}3rm{)overset{Mn{O}_{2}}{=}

2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2KClO}D.高锰酸钾受热分解：rm{underset{?}{overset{Mn{O}_{2}}{=}}}4rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KMnO}rm{overset{?}{=}}5、下列实验基本操作正确的是rm{(}rm{)}A.用排水法或向上排空气法收集氧气B.把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释C.将胶头滴管伸入试管内滴加液体D.用手直接抓粉末状药品放入试管6、下列有关我国各个改革领域中；不属于化学科学所研究范畴的是()

A.淘汰钢铁、水泥等高耗能产能B.推进燃煤电厂脱硫改造；防止环境污染。

C.降低能源消耗，保护化学资源D.扩大跨境电子商务试点7、下列图示中能够体现化学造福人类和社会的是（）A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③8、在化合物rm{X_{2}Y}和rm{YZ_{2}}中，rm{Y}的质量分数约为rm{40拢楼}和rm{50拢楼}则化合物rm{X_{2}YZ_{3}}中，rm{Y}的质量分数约为rm{(}rm{)}A.rm{20拢楼}B.rm{25拢楼}C.rm{30拢楼}D.rm{35拢楼}9、如表是某同学做溶液形成的实验记录：下列说法不正确的是（）

。溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A.水、汽油、酒精都可以作溶剂B.溶液都是均一、稳定、无色的混合物C.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同D.衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物11、近日，中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿，储量高达rm{52}万吨，被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源，有着rm{21}世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是()

A.锂元素属于非金属元素B.锂原子在化学反应中易失电子C.锂原子的相对原子质量是rm{6.941g}D.锂原子核内有rm{3}个质子12、两种微粒的核外电子数相同，核电荷数相同，则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子13、下列物质的用途是由它的化学性质决定的是（）A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割B.二氧化碳固体用于人工降雨C.液氮用于磁悬浮列车D.食品包装时充氮以防腐14、在空气中；与人类关系最密切的当属氧气．下列说法正确的是（）

A.带火星的木条在氧气中能够复燃；说明氧气能支持燃烧。

B.铁丝在空气中剧烈燃烧；火星四射，说明氧气具有可燃性。

C.氧气的化学性质非常活泼；能与所有的物质发生化学反应。

D.用高锰酸钾制取氧气的反应中；氧元素的化合价发生了变化。

15、我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体；当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（）

A.加强安全管理；杜绝明火源。

B.降低瓦斯气体的着火点。

C.提高通风能力。

D.将矿井中的氧气抽尽。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、今年世界水日的主题是“关注水质；抓住机遇、应对挑战”；水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题．

（1）请列举水在实验室中的一种用途____．

（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用____的方法降低它的硬度．

（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是____．

（4）某校化学兴趣小组的同学为研究本地饮用水水质情况；用洁净的塑料瓶取回一定量的水样，进行了以下探究：

①将浑浊的水样倒入烧杯中；加入明矾搅拌，溶解后静置一会．

加入明矾的目的是____．

②过滤时采取的下列操作中，错误的是____（填标号）．

A．取一张圆形滤纸；对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗。

B．如果滤纸高于漏斗边缘；用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低。

C．用少量水润湿滤纸；使滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸层与漏斗壁问不留气泡。

D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体；以加快过滤。

③若过滤的速度较慢，原因可能是____（写一条）．

④若发现所得的滤液仍然很浑浊，请你分析可能的原因是____（写一条）．

（5）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是____（填标号）．

A．吸附B．消毒C．电解D．过滤．17、只要你留心；生活中处处有化学．经常自己洗衣服的小静发现：

（1）用含钙、镁离子较多的硬水洗衣服时最好用____（填“肥皂”或“洗衣粉’’）．

（2）将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是____．

（3）洗完衣服后，为使衣服干得更快些，除脱水外还应采取的做法是____，其原因是____．18、根据下列信息写出对应反应的文字表达式（要求所选反应不能重复）

（1）实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气____；

（2）实验室研究氧气性质中，有黑色固体生成的反应____；

（3）有刺激性气味的气体生成的反应____．19、按要求用化学符号表示：

（1）地壳中含量最多的元素____；（2）2个铝原子____

（3）保持氧气化学性质的粒子____；（4）空气中含量最多的物质____．20、地壳中含量最多的元素是______；含量最多的金属元素是______．21、写出或配平下列反应的化学方程式。rm{(1)}木炭在空气中燃烧：________________________________________________；rm{(2)}铁在氧气中燃烧：_________________________________________________；rm{(3)}电解水：___________________________________________；rm{(4)}用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气：________________________________；rm{(5)}实验室用高锰酸钾制取氧气：________________________________________22、用适当的化学符号填空：rm{(1)1}个钠离子___；rm{(2)2}个氮分子___；rm{(3)}亚铁离子___；rm{(4)1}个硫原子___；rm{(5)1}个四氧化三铁分子___rm{;(6)}氧元素___；rm{(7)}二氧化氮_______．23、下列仪器：rm{垄脵}烧杯rm{垄脷}量筒rm{垄脹}试管rm{垄脺}胶头滴管rm{垄脻}镊子rm{垄脼}药匙rm{.}用序号回答：用来滴加少量液体的是______，取用较大的块状固体药品的是______，准确量取rm{5mL}液体的是______，需要垫加石棉网才能加热的是______．24、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；（2）点燃可燃性气体时，都要先______________________，再点燃；（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________；（4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”，下同）。如果采取_______位置关系，则量取的液体体积大于实际值。（5）实验室中制取氧气并用排水法收集，实验结束时，要先，然后____。评卷人得分四、计算题(共2题，共6分)25、将一个塑料瓶（或矿泉水瓶）的瓶底切下；用一个带有尖嘴玻璃管的橡胶塞塞住瓶口，用排水法集满纯净的氢气后，移出水面．如图所示，在尖嘴处点燃氢气，观察所发生的现象．为什么刚开始时氢气在导管处能够安静的燃烧，而片刻后瓶内的氢气就发生爆炸呢？

26、用化学用语回答：

（1）天然气的主要成分______；

（2）三个带三个单位正电荷的铝离子______；

（3）氧化铁中+3价的铁元素______．

（4）在某原子的结构示意图中x=______，其中y=______．

评卷人得分五、探究题(共2题，共14分)27、列根据已条件求解rm{g}石灰应生成二氧化碳质量rm{(X)}的比式______；

石厂为了测一批灰石样品中碳酸钙的纯度，取rm{5g}石灰石样，把rm{25}稀盐酸平均分五次加品rm{(}品中除碳酸钙外，其余的成分既不与稀盐酸反应，也不溶于水rm{)}分应经滤；干燥等作，最后验数据如：

表rm{a}的数值为______；

该石灰石样酸钙的纯度为______．28、在测定空气中氧气含量的实验中；小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，生成黑色固体氧化铜，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

（1）在实验加热过程中；交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______。

（2）小强测得实验结果如下：

。反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数______21%（填“＞”；“=”、“＜”）。造成该实验出现误差的原因可能是______。（填序号）

①交替推动两个注射器活塞的次数过少；②读数时没有冷却至室温；

③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多。

（3）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】A；蜡烛熄灭是因为与空气或氧气隔绝；就是说因缺氧而熄灭；

B；人吹灭蜡烛是因为火焰周围的温度降低；达到蜡烛燃烧的着火点以下，就是说温度降到可燃物的着火点以下；

C；稀盐酸与石灰石粉反应生成二氧化碳；二氧化碳不支持燃烧，蜡烛熄灭，就是说蜡烛因缺氧而熄灭；

D；因二氧化碳不支持燃烧；所以倒入足量的二氧化碳可使蜡烛熄灭，就是说蜡烛因缺氧而熄灭．

故选B．

【分析】可根据灭火原理有：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，来解答．2、D【分析】解：A；BA；第二个字母大写，故A错；

B、ba；第一个字母小写，故B错；

C、bA；第一个字母小写，第二个字母大写，故C错；

D；Ba；符合元素符号书写规则，故D正确．

故选D．

本题主要考查元素符号的书写规则；即第一个字母大写，第二个字母小写，解题的技巧是熟记常见元素符号．

本题较为简单，熟记元素符号和书写规则是解题的秘诀．【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。【解答】A.根据化学式的含义进行分析判断，尼古丁由rm{C}rm{H}rm{N}三种元素组成；故A选项说法正确；

B.一个尼古丁分子是由rm{10}个碳原子、rm{14}个氢原子、rm{2}个氮原子构成的；故B选项说法错误；

C.尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比是rm{(10隆脕12)}rm{(1隆脕14)}rm{(14隆脕2)=60}rm{7}rm{14}根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}可知；尼古丁中碳元素质量分数最大，故C选项说法错误；

D.尼古丁是由尼古丁分子构成的；不含氮分子，故D选项说法错误。

故选A。

rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{A}4、B【分析】【分析】本题通过分析制取氧气的反应原理，考查了学生分析、评价实验方案的能力，难度不大。结合制取氧气的反应原理，并从安全、环保、节能、简便等方面进行分析解答。【解答】A.通电使水分解；要消耗电能，不节能，故A不符合题意；

B.过氧化氢催化分解；常温即可进行，节能，简便，生成水，无污染，故B符合题意；

C.氯酸钾加热分解；需要加热，消耗能源，不简便，不安全，故C不符合题意；

D.高锰酸钾加热分解；需要加热，消耗能源，不简便，不安全，故D不符合题意。

故选B。【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}氧气的密度大于空气的密度；并且不易溶于水，可以用排水法或向上排空气法收集，故A正确；

B；稀释浓硫酸时可用烧杯；不可用量筒作为反应容器，故B错误；

C；如果胶头滴管伸入试管；会造成药品的污染，故C错误；

D；实验中的许多药品具有腐蚀性；不可直接用手接触，故D错误．

故选A

A；收集氧气的方法要根据氧气的密度和溶水性判断；

B；根据量筒不可用作反应容器分析；

C；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管的位置不要伸入到试管内；

D；根据实验中的“三不”原则分析．

掌握正确的实验基本操作是实验成功的前提和保障，同时实验基本操作也是中考的必考题型之一．【解析】rm{A}6、D【分析】【分析】根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构、及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。据此分析解答。【解答】

A.淘汰钢铁，水泥等高耗能产业，是利用化学治理污染、改善环境质量，属于化学科学所研究范畴；B.推进燃煤电厂脱硫改造；是利用化学治理污染；改善环境质量，属于化学科学所研究范畴；

C.降低单位能源消耗强度；是利用化学改善环境质量，属于化学科学所研究范畴；

D.扩大跨境电子商务试点；属于信息技术领域的研究范畴，不属于化学科学所研究范畴。

故选D。【解析】rm{D}7、B【分析】解：rm{垄脵}炼制汽油用作现代交通工具的燃料；能够体现化学造福人类和社会；

rm{垄脷}利用化学合成药物以保证人体健康；能够体现化学造福人类和社会；

rm{垄脹}生产农药化肥以提高粮食产量；能够体现化学造福人类和社会；

rm{垄脺}研制新型的半导体材料--单晶硅；应用于电子设备，能够体现化学造福人类和社会．

故选：rm{B}．

根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题rm{.}化学是研究物质的组成；结构、性质、以及变化规律的基础自然科学；也就是说化学是研究物质的一门科学．

熟记化学研究的内容，知道学习了化学后能研究哪些方面，如何才能使化学服务于社会，造福于人类．【解析】rm{B}8、B【分析】【分析】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。【解答】设rm{X}rm{Y}rm{Z}的相对原子质量分别为rm{a}rm{b}rm{c}

由题可得rm{dfrac{b}{2a+b}隆脕100拢楼=40拢楼}则rm{dfrac{b}{2a+b}隆脕100拢楼=40拢楼

}

rm{dfrac{b}{b+2c}隆脕100拢楼=50拢楼}则rm{a=0.75b}

在rm{dfrac{b}{b+2c}隆脕100拢楼=50拢楼

}中rm{c=0.5b}的质量分数为rm{dfrac{b}{2a+b+3c}隆脕100拢楼=dfrac{b}{1.5b+b+1.5b}隆脕100拢楼=25拢楼}故B符合题意。

故选B。rm{X_{2}YZ_{3}}【解析】rm{B}9、B【分析】解：A；水、汽油、酒精都可以作溶剂；故选项说法正确。

B；溶液都是均一、稳定的混合物；但不一定是无色的，如高锰酸钾的水溶液显紫红色，故选项说法错误。

C；碘易溶于酒精；难溶于水，说明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同，故选项说法正确。

D；衣服上不慎沾上碘酒；碘易溶于汽油，可用汽油擦洗，故选项说法正确。

故选：B。

A；根据常见的溶剂；进行分析判断。

B；根据溶液的特征；进行分析判断。

C；根据同一物质在不同溶剂中的溶解性；进行分析判断。

D；根据碘易溶于汽油；进行分析判断。

本题难度不大，了解影响物质溶解性的因素是正确解答本题的关键。【解析】B二、多选题(共6题，共12分)10、AC【分析】【分析】本题考查基本的化学概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.氧气和臭氧混合，也只含一种元素，但为混合物，故A可能；B.氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物，只含一种元素的物质不可能是氧化物，故B不可能；C.单质是由同种元素组成的纯净物，故C可能；D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，只含一种元素的物质不可能是化合物，故D不可能。故选AC。【解析】rm{AC}11、BD【分析】【分析】根据元素周期表中的一格各部分表示的意义和原子结构示意图进行分析。【解答】A.锂带“金”字旁，属于金属元素，故A错误；B.锂原子最外层有rm{1}个电子，在化学反应中易失电子，故B正确；C.锂原子的相对原子质量是rm{6.941}单位是rm{1}不是rm{g}故C错误；D.锂原子的原子序数是rm{3}原子序数rm{=}质子数rm{=3}所以锂原子核内有rm{3}个质子，故D正确。故选BD。【解析】rm{BD}12、BD【分析】解：rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数；如果是两种不同的原子，两种微粒的核外电子数相同，则其核电荷数相等，是同一种元素，故错误；

B；两种不同的离子；如钠离子和铵根离子，核外电子数相同，核电荷数也相同，正确；

C；同一元素的原子和离子；其核电荷数相同，核外电子数不同，与题干不符，错误；

D；两种不同元素的原子和离子；其核电荷数一定不相等，但核外电子数可能相等，正确；

故选：rm{BD}．

原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数；而离子中核外电子数与核电荷数不相等；两种微粒的核外电子数相同，核电荷数不同，则两种微粒只能是一种原子或分子，一种是离子，或者是两种离子．

本题考查了原子结构和元素性质，明确不同质子数，相同核外电子数的含义即可解答，难度不大．【解析】rm{BD}13、AD【分析】解：A；氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割；利用的是氧气的化学性质，正确；

B；二氧化碳固体用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性质；错误；

C；液氮用于磁悬浮列车利用的是液氮的物理性质；错误；

D；食品包装时充氮以防腐利用的是氮气的化学性质；正确；

故选：AD。

物质的性质决定物质的用途；根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析解答即可。

加强对物质的性质和用途的掌握是正确解答本题的关键。【解析】AD14、AD【分析】

A；带火星的木条重新燃烧起来；说明氧气支持燃烧的性质，故A选项正确；

B；铁丝在氧气中剧烈燃烧；体现的是氧气的助燃性，而不是氧气的燃烧，故B不正确；

C；氧气具有较强的氧化性；能与多种物质发生反应，而不是与所有物质反应，故C不正确；

D；用高锰酸钾制取氧气时；由于生成了氧气，所以氧元素的化合价发生了变化，其中在高锰酸钾中氧元素的化合价为-2价，而在氧气中氧元素的化合价为0，故D正确。

故选AD．

【解析】【答案】A；带火星的木条重新燃烧起来；说明氧气能够支持燃烧；

B；注意可燃性和支持燃烧的区别；

C；氧气具有较强的氧化性；能与多种物质发生反应；

D；根据反应前后氧元素形成物质的变化来分析其化合价是否发生了改变．

15、AC【分析】

A；加强安全管理；杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

B；瓦斯的着火点一般情况下不能改变．故选项错误；

C；提高通风能力可以降低瓦斯的浓度；可以防止瓦斯爆炸．故选项正确；

D；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不允许的，因为工人在井下作业需要氧气．故选项错误．

故选AC．

【解析】【答案】杜绝明火源；提高通风能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的着火点一般情况下不能改变；将矿井中的氧气抽尽是不现实的；也是不可以的．

三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】

（1）在实验室中水常用作溶剂；洗涤仪器等；

（2）生活中可用加热煮沸的方法来将硬水软化；

（3）喷灌；滴灌可以充分利用水资源达到节水的目的；而大水漫灌会浪费大量的水资源；

（4）①明矾在水中会形成胶状物从而能够吸附一些不溶于水的杂质而使杂质沉降；

②根据过滤操作中的注意事项可以知道；A；B、C操作都符合过滤操作的要求，但是D中用玻璃棒搅拌可以会弄破滤纸，而影响到过滤的效果，故操作错误的为D；

③如果滤纸没有贴紧漏斗的内壁；或是带过滤的液体含的杂质太多堵塞了滤纸都会使过滤的速度变慢；

④如果滤纸破损或滤液液面高于滤纸的边缘等都会使所得的滤液仍然很浑浊；

（5）净化水的常见方法为：静置沉淀；吸附沉淀、过滤、消毒、煮沸等；分析所给的选项可以知道电解是将水分解产生了氢气和氧气，所以不属于净水的方法，故选C．

故答案为：（1）洗涤仪器（或溶解等）；

（2）加热煮沸；

（3）节约水资源；

（4）①吸附凝聚水中的悬浮杂质而沉降；

②D；

③水样含杂质太多或没有先静置再过滤或滤纸层与漏斗壁间有气泡；

④滤纸破损或滤液液面高于滤纸的边缘等；

（5）C．

【解析】【答案】（1）根据水的用途来完成解答；

（2）根据硬水软化的方法解答；

（3）根据节约用水方面的知识来解答；

（4）①根据明矾的性质来完成解答；

根据过滤操作的注意事项“一贴二低三靠”及可能造成的后果来完成②③④的解答；

（5）根据净水的方法来进行解答．

17、略

【分析】

（1）硬水中的钙镁离子会和肥皂发生反应生成浮渣；同时会使衣物变硬，所以最好使用洗衣粉；

（2）分子是不断运动；所以将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色；

（3）分子在温度越高运动速度越快；所以洗完衣服后，为使衣服干得更快些，除脱水外还应放在通风并有阳光的地方．

故答案为：（1）洗衣粉；

（2）由于深色染料中分子不断地运动；

（3）放在通风并有阳光的地方；水分子运动加快．

【解析】【答案】（1）硬水会和肥皂发生反应生成浮渣；可以据此解答；

（2）根据分子的特点来完成解答；

（3）根据分子的运动的特点来解答．

18、略

【分析】

（1）实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气是采用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气．

（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，属于实验室研究氧气性质中有黑色固体生成的反应，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁．

（3）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，是有刺激性气味的气体生成的反应，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫．

故答案为：（1）氯酸钾氯化钾+氧气；（2）铁+氧气四氧化三铁；（3）硫+氧气二氧化硫．

【解析】【答案】首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．

19、略

【分析】

（1）地壳中含量最多的元素是氧元素；元素符号为O；

（2）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此2个铝原子表示为：2Al；

（3）氧气分子是保持氧气化学性质的最小粒子，符号为O2；

（4）空气中含量最多的物质是氮气，符号为N2．

故答案为：（1）O（2）2Al（3）O2；（4）N2．

【解析】【答案】本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义。

20、略

【分析】解：在地壳中元素含量排在前四位的是：氧；硅、铝、铁；其中含量最多的元素是氧；含量最多的金属元素是铝．

故填：氧；铝．

利用元素的分类；结合地壳中元素的含有情况进行判断解决即可．

此题是对地壳中元素含量的考查，只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题．【解析】氧；铝21、（1）

（2）

（3）

（4）

（5）【分析】​【分析】本题考查的是反应方程式的书写，在解此类题时要注意：正确书写化学式，配平反应，标注反应条件，标注生成物的状态，最后短线改成等号。【解答】rm{(1)}木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，反应方程式为rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}故答案为：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应方程式为rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故答案为：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，反应方程式为rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(2)}过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，反应方程式为rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O;+;{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O;+;{O}_{2}隆眉}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4};+Mn{O}_{2}+;{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4};+Mn{O}_{2}+;{O}_{2}隆眉}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{(2)3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O;+;{O}_{2}隆眉}rm{(5)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4};+Mn{O}_{2}+;{O}_{2}隆眉}22、（1）Na+

（2）2N2

（3）Fe2+

（4）S

（5）Fe3O4

（6）O

（7）NO2【分析】【分析】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力；题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。右上角数字表示一个离子中所带的电荷数；数字后面是化学式表示分子个数，元素符号正上方的数字表示的是该元素所显的化合价，元素符号前面的数字表示原子个数，离子前面的数字表示离子个数；右下角的数字表示分子中的这种元素的原子个数。

【解答】

rm{(1)}右上角数字表示一个离子中所带的电荷数，元素符号前面的数字表示原子个数，rm{1}省略不写，rm{1}个钠离子表示为rm{Na^{+}}

rm{(2)}元素符号前面的数字表示原子个数，rm{2}个氮分子表示为rm{2N_{2}}

rm{(3)}右上角数字表示一个离子中所带的电荷数，亚铁离子表示为rm{Fe^{2+}}

rm{(4)}元素符号前面的数字表示原子个数，rm{1}省略不写，rm{1}个硫原子表示为rm{S}

rm{(5)}元素符号前面的数字表示原子个数，rm{1}省略不写，rm{1}个四氧化三铁分子表示为rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(6)}元素符号书写时开头字母应大写，氧元素表示为rm{O}

rm{(7)}氧化物的化学式书写时氧元素写在后面，其他元素写在前面，二氧化氮表示为rm{NO_{2}}

【解析】rm{(1)Na^{+}}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)Fe^{2+}}rm{(4)S}rm{(5)Fe_{3}O_{4}}rm{(6)O}rm{(7)NO_{2}}23、④；⑤；②④；①【分析】解：吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管；

取用较大的块状药品用镊子；

准确量取一定体积的液体用量筒；当接近刻度线时改用胶头滴管进行定容；

可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；而烧杯在加热时要在底部垫上石棉网，防止给仪器加热不均造成仪器炸裂；

故答案为：rm{垄脺}rm{垄脻}rm{垄脷垄脺}rm{垄脵}．

吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管；取用大块状药品用镊子，量取一定体积的液体用量筒，烧杯不能直接加热，须在下面垫上石棉网．

本题对常见化学仪器的用途及选取进行了考查，识记性强，难度不大．【解析】rm{垄脺}rm{垄脻}rm{垄脷垄脺}rm{垄脵}24、略

【分析】（1）酒精灯火焰分为：焰心、内焰、外焰三层，外焰温度最高，故要用外焰加热．（2）可燃性气体与空气混合，遇明火可能发生爆炸，故点燃可燃性气体前必须检验气体的纯度，否则可能发生爆炸．（3）铁丝在氧气中燃烧实验时，为防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶，集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙．（4）为正确量取液体，要使视线与凹液面最低处保持水平，仰视时则实际体积偏小，俯视时则实际体积偏大（5）实验结束停止加热时，要先撤导气管离开水槽，然后再熄灭酒精灯【解析】【答案】（1）外焰（2）检验气体的纯度（3）铺一层细沙（或倒入少量水）（4）保持水平；仰视（5）从水槽中取出导气管；熄灭酒精灯四、计算题(共2题，共6分)25、略

【分析】

刚开始时；塑料瓶中的氢气的体积分数较大，没有达到氢气的爆炸极限，氢气在导管处能够安静的燃烧；而片刻后瓶内的氢气的体积分数减小到了氢气的爆炸极限，就发生了爆炸．

【解析】【答案】爆炸是指可燃物在有限的空间里急剧燃烧；放出大量的热，生成的气体急剧膨胀，发生爆炸．

26、略

【分析】

（1）天然气的主要成分是甲烷，根据有机物的书写规则，其答案为：CH4；

（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，所以带3个单位正电荷的铝离子表示为：Al3+；若表示多个离子，就在前面加上相应的数字，故三个带三个单位正电荷的铝离子可表示为：3Al3+；

（3）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此氧化铁中+3价的铁元素表示为：2O3；故答案为：2O3．

（4）由原子结构示意图的意义可知；