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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、南宋谚语“苏湖熟,天下足”表明我国古代的经济重心发生了转移,其方向是()A.从黄河流域转移到珠江流域B.从长江流域转移到珠江流域C.从黄河流域转移到长江流域D.从长江流域转移到黄河流域2、阅读如图;找出三国鼎立时期魏国的建立者及其都城搭配正确的一项()

A.曹操-洛阳B.刘邦-成都C.孙权-建业D.曹丕-洛阳3、某同学列出的以下措施中;属于“汉武帝经济上大一统措施”的有()

①铸币权收归中央②盐铁官营③统一铸造五铢钱④统一铸造圆形方孔钱A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③4、下列不属于秦统一的历史作用的是()A.结束了西周以来诸侯割据争霸的局面B.将中国历史推进到一个崭新的阶段C.有利于民族的融合D.有利于社会文化的发展5、考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳,这说明()。A.山顶洞人生活在海边B.山顶洞人与海边渔民交换C.山顶洞人居住的地方以前是海洋D.山顶洞人不仅采集、狩猎,还掌握了捕捉水生动物的本领6、澶渊之盟签订双方是()A.南宋与金B.北宋与辽C.南宋与西夏D.北宋与西夏7、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是()A.B.C.D.8、与“卧薪尝胆”有关的霸主是()A.阖闾B.伍子胥C.秦穆公D.勾践评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、春秋战国之际的名医是____;战国末期楚国的诗人是____。10、4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛并统一了黄河流域,皇帝苻坚任用汉人______为丞相,锐意改革,加强集权,招抚流民,兴办学校,提倡儒学,缓和了前秦境内胡汉之间的对立和矛盾。11、【题文】文化是民族的又是世界的。

(1)现在世界上人们共同使用的数字______________就是印度人发明的。

(2)《英国大百科全书》中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度。”这里的选举制度指______________。

(3)中国的____________发明与西传促进了世界各国航海事业的发展。12、宋朝海外贸易超过前代,______、______是闻名世界的大商港.政府鼓励海外贸易,在主要港口设立______,加以管理.13、禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,“世袭制”被“禅让制”取代。______(判断对错)14、炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为________;公元前841年,周厉王与民争利,引起“________”。15、______的青铜铸造业高度发展。青铜工艺十分精湛。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、《资治通鉴》,是一部纪传体通史,书名的意思是“鉴于往事,有资于治道”。()17、战国时期的战争,规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。______(判断对错)18、秦末农民起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。______(判断对错)19、如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是蜀;西晋、隋。()

20、图示法是我们学习历史的一种好方法,如图正确反映了北宋与少数民族政权并立的情况。______(判断对错)21、我国现存最早的一部完整的农书,是北朝时期的贾思勰撰写的《齐民要术》。______(判断对错)评卷人得分四、改错题(共1题,共6分)22、通过推选产生部落联盟首领的办法,史称“禅让”,禹破坏了禅让制,开始王位世袭制。______。评卷人得分五、辨析题(共2题,共12分)23、秦灭六国后采取巩固统一的措施中;使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。

错误:________

理由:________24、北宋前期;书生李某从泉州前往杭州探视兄长,他用交子选购了一些地方特产准备作为礼物送给哥哥。

错误:________

理由:________参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】依据题干信息“我国古代的经济重心发生转移的方向”;结合所学知识:唐朝后期开始,我国古代经济重心从黄河流域逐渐南移到长江流域,到南宋后期最后完成。故选C。

【点评】本题考查的是我国古代经济重心南移的知识点。2、D【分析】根据题干给出三国鼎立可知这里的魏是曹魏。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝;自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。

故选:D。

本题考查魏蜀吴三国鼎立.

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记三国时期魏的建立者与都城.【解析】D3、D【分析】属于“汉武帝经济上大一统措施”的有①将铸币权收归中央;②盐铁官营、③把盐铁经营权收归国有。④统一铸造圆形方孔钱是秦始皇加强中央集权的措施。

故选:D。

本题考查汉武帝推进大一统的措施。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉武帝推进大一统的措施的相关历史史实。【解析】D4、A【分析】【解析】试题分析:秦灭六国统一了中国,结束了战国以来诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;建立了君主专制中央集权的政治制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生深远影响;通过统一战争,扩大了疆域,有利于民族的融合,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。所以这位同学的姓是秦。考点:秦的统一【解析】【答案】A5、D【分析】试题分析:本题考查的是祖国境内的远古居民——山顶洞人的相关知识,通过对材料的分析,我们可以看出:山顶洞人不仅采集、狩猎,还掌握了捕捉水生动物的本领,所以答案是D。考点:人教新课标七年级上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民【解析】【答案】D6、B【分析】【解析】试题分析:《澶渊之盟》是北宋和辽签订的。宋真宗时,辽大举攻宋,一直打到澶州城下,宰相寇准力劝黄帝亲征、宋真宗抵达澶州城,宋军士气大振、打退辽军。辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称“澶渊之盟”。此后,辽宋之间保持和平局面。“澶渊之盟”与金无关。选B答案。考点:本题考查史实澶渊之盟【解析】【答案】B7、C【分析】略【解析】C8、D【分析】越王勾践被吴王夫差打败;越王勾践被迫向吴王称臣,越王勾践卧薪尝胆,励精图治,最终雪耻灭吴,成为春秋时期最后一个霸主.

故选D.

本题考查卧薪尝胆的相关知识.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握春秋争霸的相关知识.【解析】D二、填空题(共7题,共14分)9、扁鹊屈原【分析】【分析】春秋战国之际的名医是扁鹊;战国末期楚国的诗人是屈原。扁鹊是春秋战国之际的名医。他采用望;闻、问、切四诊法诊断疾病。四诊法成为我国中医的传统诊法;扁鹊是我国历史上第一位有正式传记而记载的古代医学家。生活在战国末期楚国的屈原,吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌,被称为“楚辞”代表作有《离骚》等。故答案为:扁鹊;屈原。

【点评】本题考查扁鹊和屈原。10、王猛【分析】4世纪后期;氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛并统一了黄河流域,皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革,加强集权,招抚流民,兴办学校,提倡儒学,缓和了前秦境内胡汉之间的对立和矛盾。4世纪后期,氐族人建立了前秦政权。前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相,励精图治,前秦迅速强大起来,消灭了北方的其他割据政权,统一了黄河流域。

故答案为:

王猛。

本题考查了前秦。前秦在南下统一全国的过程中在淝水之战中被东晋打败。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记苻坚任用汉人王猛为丞相。【解析】王猛11、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)本小题考查的是阿拉伯数字。阿拉伯数字现今国际通用数字。最初由印度人发明;后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播,成为该种数字最终被国际通用的关键节点,所以人们称其为“阿拉伯数字”。阿拉伯数字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10个计数符号组成。采取位值法,高位在左,低位在右,从左往右书写。借助一些简单的数学符号(小数点;负号、百分号等),这个系统可以明确的表示所有的有理数。为了表示极大或极小的数字,人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。

(2)本小题考查的是中国科举制。科举制是中国古代读书人;参加人才选拔考试的制度,它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。当今中国教育制度类似于科举制度,应试教育就是科举制度遗留下来的一个复杂的问题,目前,教育改革的呼声越来越高,要完全将中国的应试教育废除,真正实行素质教育,还需要教育各界在这一道路上继续努力。

(3)指南针是我国古代四大发明之一。早在战国时期;人们已发现磁石指示南北的特性,制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋时制成指南针,并开始用于航海事业。南宋海外贸易发达,指南针广泛用于航海,后由阿拉伯人传入欧洲。这为欧洲航海家开辟新航路创造了条件。

考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立;考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移与民族关系的发展·灿烂的宋元文化(一);考点:人教新课标九年级下册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者【解析】【答案】(1)阿拉伯数字(2)科举制度(3)指南针12、略

【分析】宋代的海外贸易超过了前代;成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州;泉州是闻名世界的大商港,政府在主要港口设立市舶司,加以管理.

故答案为:

广州;泉州;市舶司.

本题考查宋代南方经济的发展.

知道经济重心的南移在南宋最终完成.【解析】广州;泉州;市舶司13、略

【分析】约公元前2070年禹建立夏朝;禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“禅让制”被“世袭制”取代.

故答案为:

×.

本题考查世袭制代替禅让制;知道禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,“世袭制”代替了“禅让制”.

本题考查世袭制代替禅让制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识.【解析】×14、略

【分析】本题主要考查的是人文始祖和国人暴动的知识。距今约四五千年;黄帝部落和炎帝部落结成联盟,发展成为后来的华夏族,即今天汉族的前身。因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人都称自己为炎黄子孙。公元前841年,周厉王与民争利,横征暴敛,加重了对劳动人民的剥削,暴虐无道,独断专行,引发了“国人暴动”,周厉王被赶走,西周开始走向衰落。故填:人文始祖;国人暴动。

【解析】人文始祖;国人暴动。

15、略

【分析】商朝的青铜铸造业高度发展.青铜工艺十分精湛.青铜器生产规模大;品种多;工艺精美,如著名的司母戊鼎和四羊方尊等.

故答案为:

商朝.

本题考查商朝青铜工艺.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.熟练掌握夏商周青铜文化成就.【解析】商朝三、判断题(共6题,共12分)16、×【分析】本题主要考查《资治通鉴》相关知识。《资治通鉴》,由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年写起,到五代后周世宗显德六年征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史。宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《资治通鉴》。综上所述,故选F。【解析】F17、√【分析】春秋时期;各诸侯国为了自身利益,相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯国为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。战国时期,强大的地方诸侯国各自为政,扩充军队,力图拓展疆域。当时的战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时问长。

故答案为:√。

本题考查战国时期的战争特点;知道战国时期,战争的特点是规模大;参战兵力多、交战区域广、时间长。

本题考查战国时期的战争特点,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】√18、√【分析】公元前209年陈胜;吴广在大泽乡起义;秦末农民起义爆发,陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

故答案为:√。

本题考查秦末农民起义的相关知识;结合所学即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实。【解析】√19、√【分析】【分析】三国鼎立指的是魏;蜀、吴;因此①是蜀;②是西晋,265年,司马炎废魏帝建立西晋。280年灭吴,统一全国,西晋实现了短暂的统一;581年北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,589年隋灭掉南方的陈朝,统一全国,因此③是隋朝。故答案为:正确。

【点评】本题考查的是三国鼎立到隋朝建立,朝代更替史实。20、√【分析】根据所学可知;西夏地处北宋的西北方向,与辽同处于当时北宋的北方.故图示是正确的.

故答案为:√.

本题以图片为切入点;考查宋;辽、西夏的并立与和战的相关知识.

识记两宋时期的主要少数民族政权及其建立者.【解析】√21、√【分析】北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家;著有《齐民要术》,《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作,书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农;林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》,是我国现存第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。

故答案为:√。

本题以我国现存最早的一部完整的农书为依托;考查《齐民要术》。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。【解析】√四

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