2024年人教A版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版九年级生物下册阶段测试试卷104考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、观察蝗虫外部形态图（如图），蝗虫的身体分为（）A.头部和胸部B.头部和腹部C.头胸部和腹部D.头部、胸部和腹部2、小蝌蚪体内细胞进行分裂的结果是()A.蝌蚪体内形成了各种细胞B.蝌蚪数量增加了C.蝌蚪长大了D.蝌蚪体内细胞数目增加了3、①-④是显微镜的操作步骤．观察到的图象要从甲图变成乙图；规范的操作顺序是（）

①转动粗准焦螺旋。

②转动细准焦螺旋。

③向左上方移动玻片。

④向右下方移动玻片．A.③①②B.④①②C.②③①D.④②①4、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”万千枝条及其绿叶都是由什么发育而来的？（）A.种子B.花C.芽D.茎5、关于单细胞生物的叙述不正确的是（）A.单细胞生物就是一个单细胞，与其他生物的一个细胞没有区别B.单细胞生物的身体是一个细胞，但具有独立生活的生命特征C.草履虫、衣藻、眼虫、酵母菌都是单细胞生物D.单细胞生物与人类的生活有密切的关系6、如图是心脏结构模式图，实验小组的同学解剖观察猪的心脏后，总结出心脏的结构的一些特点，你认为正确的是（）A.心脏有四个腔，上方为互不相通的左右心房，下方为互不相通的左右心室B.心房和动脉相通，心室和静脉相通C.C和D之间有动脉瓣，防止血液倒流D.B是左心室，a是肺静脉评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列各项不属于动物社群行为（社会行为）的是（）A.一群狒狒组成严格的“等级社会”B.母鸡带着一群小鸡在觅食C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养D.鸟贼喷出墨8、下列各项中构成一个生态系统的是（）A.农田中的全部动、植物和微生物B.黄河中的所有生物及其生存环境C.竹林中的全部熊猫和他们的食物D.沙漠及沙漠中的全部生物9、牛肉和羊肉味道不同，原因是（）A.蛋白质不同B.基因不同C.染色体数目不同D.食物不同10、下列动物中，哪些是我国特有的珍稀动物（）A.扬子鳄B.黑猩猩C.企鹅D.大熊猫11、我国珍稀植物资源十分丰富．下列珍稀植物中被称为植物界的“大熊猫”的是（）A.水杉B.珙桐C.桫椤D.银杉12、下列对种子萌发过程中发生的变化的描述，正确的是（）A.玉米种子萌发时需要的营养物质由叶子提供B.种子萌发的过程中有机物的种类增加，总量减少C.种子萌发的初期靠胚根吸水D.种子中的子叶将来发育成幼苗的叶13、当漫步在绿树成阴、遍地青草的林间小路上，会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）A.光合作用B.运输作用C.呼吸作用D.蒸腾作用14、下列的表述中，正确的是（）A.细胞质被称为遗传信息库B.线粒体是细胞的“动力车间”C.叶绿体能够进行呼吸作用提供能量D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一15、下列哪项是家鸽气囊的作用（）A.散热降温B.辅助呼吸C.减轻身体的比重D.贮存和软化食物评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、如图为人体组织的形成过程；请根据图分析回答问题．

（1）图中①、②、③所示的生理活动表示细胞____的过程，在此过程中，细胞中的____复制后形成形态和数量完全相同的两份；分别进入子细胞中．

（2）④所示的生理活动表示细胞____的过程．

（3）人的大脑主要是由如图中的____组织构成．

（4）人的血液属于如图中的____组织．

（5）与人体相比，玉米植株不具有的结构层次是____．17、（2015春•日照期中）如图表示人体内某部毛细血管网；箭头表示血液的流动方向请回答下列问题．

（1）若B为肺泡外的毛细血管网，则C是____，内流____血；A是____，内流的是____血．

（2）若B为全身的毛细血管（不含上述两种情况），则C内流____血，A内流____血．18、早在300年前，一位名叫____的英国科学家，用自已精心改良的显微镜观察瓶塞的软木，发现了蜂窝状的小室，并把这些小室称之为“细胞“这就是人类了解植物基本构造的开端．事实上，他当时所看到的只是植物细胞的外壳--____，而对细胞里面的细微结构却一无所知．到了19世纪40年代，德国科学家____和____终于发现动物细胞虽无细胞壁，但有与植物一样的细胞核，于是提出了细胞学说____．（填细胞学说的内容）19、（2013•大理州模拟）如图是尿的形成过程示意图．请回答：

（1）④____内的液体是____；由⑤____流出的液体是____．

（2）在尿的形成过程中，A表示____作用；B表示____作用．20、男性的性染色体是____，女性的性染色体是____．男性体细胞中的染色体是____，女性体细胞中的染色体是____．评卷人得分四、判断题(共4题，共12分)21、判断：所有的病毒营养方式都是寄生的．____．（判断对错）22、我国进行了第六次人口普查，采用的方法是调查法____（判断对错）．23、生命起源于原始海洋，人类起源于森林古猿．____（判断对错）24、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统．____（判断对错）评卷人得分五、作图题(共1题，共9分)25、图一示科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验．图二为神经调节模式图；请据图回答下列问题：

（1）歌手张雨生因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动．由此可判定其脑结构中的____部分受到了严重损伤．

（2）从图一情景2中可以看出，脑干中具有调节人的____中枢．

（3）我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的____导致驾驶动作不协调；极易引发交通事故．

（4）图二中①结构内含有丰富的感觉神经末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快缩了回来．此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓还能依靠图中____（填写数字）来完成____功能．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，足和翅是其飞行器官，靠气管进行呼吸，据此答题．【解析】【解答】解：蝗虫的身体分为头；胸、腹三部分；蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行．

故选：D2、D【分析】对多细胞生物来说，细胞分裂使生物体内细胞数目增加。【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】1；用显微镜观察时玻片标本；要将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔的中央，然后左眼注视目镜，右眼睁开．由于在显微镜下所成的像是倒像；显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．

2、从图中可以看出，图乙中的物像比图甲清晰，并且位于视野中央．【解析】【解答】解：从图中可看出；甲图物像原来在视野的左上方，而乙图物像在视野的中央．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．在甲图中物像位于视野的偏左上方，应该向左上方移动玻片标本，物像才移到视野的中央．因此先操作③向左上方移动玻片．

图甲物像只是有点模糊；一般先①转动粗准焦螺旋，在②转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．

因此观察到的图象要从甲图变成乙图；规范的操作顺序是③①②．

故选：A．4、C【分析】【分析】将来发育成枝条的结构是枝芽．枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽．其实，枝芽是未发育的枝条．【解析】【解答】解：古诗中万千枝条及绿叶；也就是植物的茎和叶．植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢？我们知道植物由种子发育而来，种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的那部分．在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝（叶）芽．故柳树枝条都是由芽发育而来的．

故选：C5、A【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解析】【解答】解：A；单细胞生物只由单个细胞组成；与其他生物的一个细胞不同，能够独立完成各项生命活动，A错误；

B；单细胞生物个体微小；全部生命活动在一个细胞内完成，单细胞生物能够独立完成生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等，B正确．

C；草履虫、衣藻、眼虫、酵母菌只由单个细胞组成；都是单细胞生物，C正确；

D；单细胞生物与人类的生活有密切的关系；如草履虫能净化污水，D正确．

故选：A6、A【分析】解：A、心脏有四个腔，心脏的左右是不相通的，上下相通，使动、静脉血完全隔开，A正确；B、左心房连通c肺静脉，右心房连通d上腔静脉g下腔静脉，左心室连通a主动脉，右心室连通b肺动脉；B错误；

C；C右心房和D右心室之间有f房室瓣；可以防止血液倒流，C错误；D、B是左心室，左心室连通a主动脉，D错误，故选：A．

心脏有四个腔：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通c肺静脉，右心房连通d上腔静脉g下腔静脉，左心室连通a主动脉，右心室连通b肺动脉；心脏内有保证血液按一定方向流动的瓣膜．ef房室瓣。

掌握心脏的结构是关键．【解析】A二、多选题(共9题，共18分)7、BD【分析】【分析】社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．【解析】【解答】解：A；“一群狒狒组成严格的‘等级社会’”表明狒狒具有严格的等级；有首领，因此属于社群行为；

BD；“母鸡带着一群小鸡在觅食”、“鸟贼喷出墨”；都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社群行为；

C；“蜂群中的蜂王由工蜂喂养”体现了群体中成员之间有明确的分工；因此属于社群行为．

所以不属于动物社群行为（社会行为）的是“母鸡带着一群小鸡在觅食”；“鸟贼喷出墨”．

故选：B、D．8、BD【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解析】【解答】解：A；农田中的全部动、植物和微生物；只构成生物群落，没有环境部分，因此不能构成生态系统，A不正确；

B；黄河中的所有生物及其生存环境；即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此能构成生态系统，B正确；

C；竹林中的全部熊猫和他们的食物；只有部分动物、植物，没有分解者，也没有环境部分，因此不能构成生态系统，C不正确；

D；沙漠及沙漠中的全部生物；即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此能构成生态系统，D正确．

故选：B、D．9、ABC【分析】【分析】生物的性状是有基因控制的，不同生物的性状和染色体数目是不同．据此解答．【解析】【解答】解：染色体是生物细胞和中容易被碱性物质染成深色的物质；由蛋白质和DNA组成，同种生物具有形态结构和数目相同的染色体，不同中的生物染色体形态结构和数目不同．因此，不同生物的蛋白质和和DNA也是不同的，DNA上与遗传有的片段叫做基因，基因控制生物的性状，性状是生物体的形态结构特征；生理特性和行为方式．牛和羊所含的染色体和基因不同，所以，牛肉和羊肉味道不同．

故选：ABC10、AD【分析】【分析】我国特有的珍稀动物有金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、大熊猫，其中被称为中生代动物“活化石”的是扬子鳄，据此答题．【解析】【解答】解：A；扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．符合题意．

B；黑猩猩人类的近亲；四大类人猿之一，它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物，原产地在非洲西部及中部，不符合题意．

C；企鹅主要生活在南半球；目前已知全世界的企鹅共有17种或18种，多数分布在南极地区．不符合题意．

D；大熊猫一般称作“熊猫”；是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区．符合题意．

故选：AD11、AD【分析】【分析】解答时可以从各植物的特点、意义、分布以及称号等方面来切入．【解析】【解答】解：银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株；水杉是20世纪40年代，由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”．水杉的发现轰动一时，风靡全世界．它与动物中的大熊猫一样，在植物中，它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物，所以人们称它为“中国的国宝”、“植物界的熊猫”．珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．珙桐树堪称“植物界的活化石”，“植物界的大熊猫”、“和平使者”，为国家一级保护植物．珙桐树最初由法国的神父戴维斯于1869年在四川穆坪发现，并采种移植到法国．在以后的近一个多世纪里，全世界广泛引种，大量栽植，成为世界十大观赏植物之一．

桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科．可见A、D符合题意；

故选：A、D12、BC【分析】【分析】种子在萌发的过程中，需要大量的能量，能量是由呼吸作用提供的；细胞在进行呼吸作用的过程中会产生很多的中间产物和终产物，例如丙酮酸是中间产物，乳酸等；由于脂肪的C、H含量比较高，相同质量的脂肪和糖类氧化时，释放的能量就多．【解析】【解答】解：A；玉米种子是单子叶植物；萌发时需要的营养物质由胚乳提供，A错误；

B；种子在萌发的过程中；需要大量的能量，氧化有机物，导致有机物的总量减少，细胞在进行呼吸作用的过程中会产生很多的中间产物和终产物，例如丙酮酸是中间产物，使得有机物的种类增加，B正确；

C；种子萌发的初期靠种子吸水膨胀；胚根是种子的一部分，C正确；

D；种子中的胚芽将来发育成幼苗的茎和叶；D错误．

故选：B、C．13、AD【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．植物体内的水分以气体状态通过气孔散失到大气中的过程叫做蒸腾作用．【解析】【解答】解：绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中；增加了大气的湿度，使空气变得湿润；同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛；分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用．因此当漫步在绿树成阴、遍地青草的林间小路上，会感觉到空气特别地清新和湿润．这是绿色植物的光合作用和蒸腾作用改善了空气的质量．

故选A、D14、B&nb【分析】【分析】植物细胞与动物细胞相比都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡．【解析】【解答】解：A；细胞核内含有遗传物质；是遗传信息库．

B；线粒体是能量转化器；是细胞的动力车间，能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．

C；叶绿体是能量转化器；是光合作用的场所，叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中．

D；细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。

故选：BD15、ABC【分析】【分析】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，有重要的作用，据此答题．【解析】【解答】解：鸟类有气囊；与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散散热量；调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．

故选：ABC三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织．动物体和人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体；与动物体和人体相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体．图中①②③为细胞的分裂．【解析】【解答】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．受精卵通过分裂产生新细胞．这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力；大部分失去了分裂能力．在此过程中，细胞中的细胞核复制后形成形态和数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．从图中可以可知：①；②、③过程只是细胞数量的增加，表示分裂．

（2）在发育过程中；这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态；结构上也逐渐发生了差异性的变化，这个过程叫做细胞分化．④过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化．

（3）神经组织主要有神经细胞构成；能够产生和传导兴奋，分布在脑；脊髓以及神经中，大脑主要由神经组织构成．

（4）血液属于组织；它是一种流动的结缔组织，有营养；保护等功能．

（5）动物体和人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体；与动物体和人体相比；植物体的结构层次没有系统．即细胞→组织→器官→植物体．

故答案为：（1）分裂；细胞核。

（2）分化；

（3）神经；

（4）结缔。

（5）系统．17、略

【分析】【分析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉．据此可知：图示中的A是小动脉，B是毛细血管，C是小静脉，箭头表示血流的方向．【解析】【解答】解：（1）血液流经组织处毛细血管时；血液中的氧气被组织细胞利用，若A是肺动脉，A中流动的是静脉血，C是肺静脉，C中流动的是动脉血，则B血管为肺泡处的毛细血管网．

（2）当血液流经组织细胞时；细胞中的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入细胞，所以血液由动脉血变为静脉血，a内流动脉血，c内流静脉血．

故答案为：（1）肺静脉（血管）；动脉；肺动脉；静脉；

（2）静脉；动脉18、略

【分析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出；细胞学说的内容有：

①细胞是一个有机体；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．

②细胞是一个相对独立的单位；既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．

③新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”；认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充．

细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性．【解析】【解答】解：罗伯特•虎克；英国博物学家；发明家，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞．用自己制造的显微镜观察植物组织，于1665年发现了植物细胞（实际上看到的是细胞壁），并命名为“cell”，至今仍被使用．细胞学说的最初建立者是施莱登和施旺．后人根据他们的研究结果，总结出以下要点：

①细胞是一个有机体；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．

②细胞是一个相对独立的单位；既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．

③新细胞可以从老细胞中产生．

故答案为：罗伯特•虎克；施莱登和施旺；

①细胞是一个有机体；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．

②细胞是一个相对独立的单位；既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．

③新细胞可以从老细胞中产生．19、略

【分析】【分析】肾单位包括肾小体和与它相连的肾小管，肾小体又由肾小球和包在它外面的肾小囊构成，肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球，其后端又汇集成出球小动脉，出球小动脉再次分支形成毛细血管，缠绕在肾小管的外面．因此图中是）①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管；A肾小球个肾小囊内壁的过滤作用，B肾小管的重吸收作用．【解析】【解答】解：（1）当血液（内含血浆和血细胞）流经肾小球时；除血液中的血细胞和大分子的蛋白质外，其他成分都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿，当原尿流经肾小管时，原尿中含有的大部分的水；全部的葡萄糖以及部分无机盐被重吸收，其他没有被重吸收的成分，从肾小管流出，成为尿液．因此④内的液体是原尿；由⑤流出的液体是尿．

（2）在尿的形成过程中；A肾小球个肾小囊内壁的过滤作用，B肾小管的重吸收作用．

故答案为：（1）肾小囊；原尿；肾小管；尿。

（2）滤过；重吸收20、略

【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性；如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性．因此男性体细胞中的染色体可以表示为：44+XY．女性体细胞中的染色体可以表示为：44+XX．

故答案为：XY；XX；44+XY；44+XX四、判断题(共4题，共12分)21、√【分析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，大多数生物都是由细胞构成的，只有病毒比较特殊，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．【解析】【解答】解：病毒个体极其微小；借助于电子显微镜才能看到；病毒的营养方式为寄生，必须寄生在其他生物的活细胞里才能生活；病毒通过自我复制的方式繁殖后代．

故答案为：√22、√【分析】【分析】科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据，分析作答．【解析】【解答】解：科学探究可以通过观察；实验、调查等多种途径来获得事实和证据．人口普查属于调查．调查时首先要明确调查目的和调查对象；并制订合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

故答案为：√23、√【分析】【分析】生命起源是从无机物到原始生命的化学进化过程，经历了漫长的岁月，由非生命物质在原始海洋中组成生命体．由于生存环境改变，一部分森林古猿转向地面生活，前肢演化出能劳动的手，后肢用于行走，古猿进化成人的过程是人类的起源过程．【解析】【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高；地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎；电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些