2024年沪教新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】“地球出汗了”，原因是A.煤、石油等大量燃烧B.水资源短缺C.臭氧层被破坏D.酸雨2、下列不属于生命现象的是（）

A.亲鸟喂养雏鸟B.风吹起尘C.羊吃草D.葵花向阳3、植物体由小长大是由于（）A.细胞分裂，细胞分化B.细胞分裂，细胞生长C.细胞生长，细胞分化D.细胞分裂4、为了研究生物体细胞的结构，通常所用的科学研究方法是（）A.收集和分析资料法B.观察法C.调查法D.比较法5、下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（）A.男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫B.子宫是胎儿生长发育的场所C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D.受精卵是人类个体发育的起点6、当人体出现急性炎症时，血液中数量明显增多，并能吞噬病菌的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白7、观察是人类获取外界信息的重要手段，下列关于观察的认识中，不正确的是（）A.要边观察、边记录B.观察是科学探究的唯一方法C.观察要全面、细致、实事求是D.在观察的基础上，需要同别人交流看法，进行讨论评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、生物通过____和____维持种族的延续．9、细胞的生活是物质、____和____变化的统一．10、流动在血管内的血液属于____组织；用来思考问题的大脑，主要由____组织构成．11、肺泡内的气体交换中，由肺泡扩散到肺泡外的毛细血管的气体是____，由肺泡外毛细血管扩散到肺泡内的气体是____．12、细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，____分成两份，每份各含有一个细胞核．13、【题文】细胞分裂的结果使细胞越来越小。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、动植物细胞的区别是：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，而动物细胞中就没有。（）15、如果一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常。（）16、每种生物的体细胞内染色体的形态、结构、数目都是一定的．（判断对错）17、人体的八大系统是在神经系统和内分泌系统的调节下密切配合、协调统一完成各项生命活动的。______（判断对错）18、牙齿是人体最坚硬的器官，结构分为牙本质和牙髓两部分______（判断对错）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方．______．（判断对错）20、种子只要有合适的环境条件，就可以萌发。（）21、大肠的内表面也有环形皱襞和绒毛状突起。（）评卷人得分四、解答题(共2题，共20分)22、我们从外界获取的信息大多来自视觉．______．

23、一棵完整的绿色开花植物；由6种器官构成．请写出下列我们常吃的蔬菜所食用的部分相对应的器官名称：

（1）胡萝卜：______（2）白菜：______（3）菜豆：______

（4）黄花菜：______（5）芋头：______（6）冬瓜：______．

评卷人得分五、综合题(共2题，共6分)24、举例说出个人日常生活行为中不自觉地破坏环境的行为，并提出改正措施。25、【题文】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。请回答下列显微镜操作的有关问题。

（1）已知有一台显微镜，其目镜上标有10×，物镜上标有40×，则这台显微镜可以把物体放大____倍。

（2）使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是：____。

①收放②观察③对光④取镜安放。

（3）根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”；请回答：

①、在载玻片的中央滴入一滴____。

②、在盖盖玻片时，应使盖玻片的____先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这是为了防止____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【解析】

试题分析：近50年来；人类在生产；生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁，排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康，在人口密度大、工业集中的城市，往往中心城区的气温比郊区高，风速比郊区小，上升气流显著，雾和低云增多。

考点：本题考查的是人类活动对环境的影响。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破坏作用表现。【解析】【答案】A2、B【分析】【解答】解：A；亲鸟喂养雏鸟；说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象，A错误；

B；风吹起尘属于自然现象；不属于生命现象，B正确；

C；羊吃草；说明生物的生活需要营养，属于生命现象，C错误；

D；葵花向阳；说明生物能够对外界刺激作出反应，属于生命现象，D错误；

故选：B

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．3、B【分析】【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．

新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

所以；植物体由小长大是由于细胞分裂；细胞生长．

故选：B．

【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂;（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程;（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．4、B【分析】【解答】解：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼；也可以借助放大镜；显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．所以研究生物体的基本结构﹣﹣细胞的方法属于观察法．

故选：B

【分析】科学探究的方法有观察法，调查法等，观察是科学探究的一种基本方法，分析作答．5、A【分析】解：A；男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸；同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．可见男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢．所以A说法错误．

B；怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内；着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫，所以B说法正确．

C；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，所以C说法正确．

D；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．可见人类个体发育的起点是受精卵，所以D说法正确．

故选：A

男性的生殖系统包括精囊；输精管、睾丸、阴茎等；其中睾丸是主要的性器官；女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．思考解答．

解题的关键是知道男女生殖系统的组成以及人体胚胎发育的过程．【解析】【答案】A6、B【分析】解：红细胞由于含有血红蛋白而能够运输氧气；红细胞也运输一部分二氧化碳；血小板的功能是止血和加速凝血；当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会明显增多，以尽快消灭侵入人体的病菌，可见白细胞对人体起着防御和保护的功能．

故选：B

血细胞有三种：红细胞；白细胞和血小板；分析作答．

白细胞能够吞噬侵入人体内的病菌，因此当病菌侵入人体、人体表现为炎症时白细胞的数目会增多．【解析】B7、B【分析】解：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼；也可以借助放大镜；显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．

故选：B

科学探究的方法有很多；如观察法；实验法、测量法、调查法等的．观察是科学探究的一种基本方法．

科学探究通常开始于观察．视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)8、生殖发育【分析】【解答】生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程；是生物界普遍存在的一种生命现象．生物体的体积增大；体重增加的变化，就是生长．生物体的结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化就是发育．

故答案为：生殖；发育。

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．9、能量信息【分析】【解答】解：细胞的生活不仅需要物质和能量；还需要信息．细胞的控制中心是细胞核．细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图．

故答案为：能量；信息．

【分析】细胞是物质、能量、和信息的统一体．所有的细胞都能显示出生命的各种属性，在它们之中进行着新陈代谢活动．植物的光合作用就是在细胞里进行的，细胞内还一直进行着呼吸作用．一切复杂的瞬息万变的生命活动都是在细胞内进行的．10、结缔神经【分析】【解答】解：人体的基本组织可以分为四种：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织．上皮组织由上皮细胞构成；细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸和消化道内壁、血管壁等，具有保护和分泌等功能；肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能；神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋；结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能．可见血液属于结缔组织，大脑．主要由神经组织构成．

故答案为：结缔；神经．

【分析】人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．11、略

【分析】

气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．如图所示：

血液流经肺泡外的毛细血管时；由于肺泡内氧气的浓度比血液中的高，二氧化碳的浓度比血液中的低，因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样血液就由静脉血变成了动脉血．

故答案为：氧气；二氧化碳。

【解析】【答案】此题考查的是肺泡内的气体的交换．肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换；是通过气体的扩散作用实现的．气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散．

12、略

【分析】

细胞通过分裂产生新细胞：分裂时；细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．

故答案为：细胞质．

【解析】【答案】本题考查细胞分裂的基本过程；较为基础．

13、略

【分析】【解析】细胞分裂使一个细胞变成两个，所以细胞数目增多。【解析】【答案】×三、判断题(共8题，共16分)14、A【分析】【解答】动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体；而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是熟记动植物细胞的结构，可结合细胞结构示意图进行记忆。15、A【分析】【解答】成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%；对于一个健康的成年人来说，一次失血200400毫升不会影响身体健康，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充，超过800--1000毫升，就会出现头晕；心跳、眼前发黑和出冷汗等症状，超过12001500毫升，就会发生生命危险，必须输血。

【分析】本题是一道基础性的题目，对于人体的血量，失血以及健康成年人每次献血多少等基础知识要熟记。16、A【分析】【解答】解：体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体；染色体的形态；数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞中含有23对染色体，水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体，故此题说法正确．

【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．17、√【分析】A解：人体之所以是一个统一的整体；是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官；系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。

故答案为：√。

人体的各个系统既具有各自的功能；但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸；循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。

在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节。【解析】√18、×【分析】解：牙齿是人体中最坚硬的器官；牙齿的结构分为牙冠；牙颈和牙根三部分。根据组成成分又分为牙釉质（珐琅质）、牙本质（象牙质）、牙髓（神经腺）等。

故答案为：×。

牙齿是人体中最坚硬的器官，牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分。

解答此类题目的关键是知道牙齿的结构。【解析】×19、√【分析】解：通过分析得知画图时可能会进行修改；便于修改的画图工具是3H铅笔．黑色水笔；圆珠笔、毛笔画图难于修改，还不能画出细微结构；由于绘图时图中比较暗的地方要用铅笔点上细点表示，所以生物绘图时，正确表示图中较暗的地方是用铅笔点上细点．

故答案为：√

由于在画图时要根据观察到的物像进行绘图；可能要经过多次修改才能画好，所以要使用铅笔．

解答此类题目的关键是要熟记生物图的画法和注意事项．【解析】√20、×【分析】此题考查的是种子萌发的条件和过程，解答时可以从种子萌发的内因和外因来切入。种子的萌发需要两个条件：一是外界条件，即适量的水分、适宜的温度和充足的空气；二是自身条件，即胚是活的。所以种子要萌发，不但要满足种子的萌发的外界条件，还要满足自身条件，同时种子还不能在休眠期。故选×。【解析】×21、×【分析】试题分析：小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质．小肠是吸收的主要场所．大肠表面上只有皱襞，没有绒毛突起，只能吸收水、无机盐和维生素．考点：本题考查的是小肠和大肠的结构特点【解析】【答案】错四、解答题(共2题，共20分)22、略

【分析】

视觉器官是人和动物利用光的作用感知外界事物的感受器官．光作用于视觉器官；使其感受细胞兴奋，其信息经视觉神经系统加工后便产生视觉．通过视觉，人和动物感知外界物体的大小；明暗、颜色、动静，获得对机体生存具有重要意义的各种信息，至少有80%以上的外界信息经视觉获得，视觉是人和动物最重要的感觉．脊椎动物的视觉系统通常包括视网膜，相关的神经通路和神经中枢，以及为实现其功能所必需的各种附属系统．听觉是声波作用于听觉器官，使其感受细胞兴奋并引起听神经的冲动发放传入信息，经各级听觉