2024年沪教版高三历史下册阶段测试试卷

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①城市商品经济发展②市民阶层壮大③小说的世俗性④重商观念形成。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③5、近代中国一学者在介绍某个西方国家时说：“未有统领(国家元首)，先有国法。”该西方国家是()A.英国B.美国C.法国D.德国评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、2014年11月10日晚，国家主席习近平和夫人彭丽媛在北京水立方设国宴，招待出席APEC会议贵宾，所用餐具是自江苏定制的帝王黄珐琅瓷，流光溢彩，令人惊叹。珐琅瓷是我国某一时期瓷器的代表，该时期是（）A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝7、在新航路开辟过程中，航海家____率领的船队完成了环球航行（）A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦8、1953年，中国开始实行第一个五年计划，优先发展重工业。到1957年“一五”计划超额完成，改变了我国工业落后的面貌，实现了社会主义工业化。A.正确B.错误9、下列有关邓小平理论的表述，正确的是①实现了全党工作重心从城市到农村的转移②属于对毛泽东思想的继承与发展③科学地把握了社会主义的本质④体现了马克思主义与中国实际的结合A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10、人民代表大会制度建立61年来，为实现最广泛的人民民主，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福，奠定了坚实的制度基础，确立了正确的前进方向。这一制度（）A.间接体现了人民民主专政的国家性质B.决定了我国是人民民主专政的社会主义国家C.属于代议制，保障了人民直接行使管理国家的权利D.坚持民主集中制原则，维护了国家统一和民族团结11、新航路开辟和殖民扩张活动产生的影响是（）A.人类从各民族分散孤立的发展开始走向整体发展B.有利于亚洲资本的原始积累C.使白银大量流入欧洲，刺激了欧洲经济的发展D.促进了非洲经济空前发展12、孔子要求作为一个仁者，在消极方面要“己所不欲，勿施于人”，在积极方面要“己欲立而立人，己欲达而达人”。这是（）A.后世民本思想的根源B.意在缓和尖锐阶级矛盾C.顺应社会转型的调整D.对统治者相互间的要求13、1936年，当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻，在中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。下列诗句中与这两件事件有关的是()A.铁流两万五千里，各路劲旅大会师B.黄洋界上炮声隆，人杰地灵唱大风C.宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王D.谁人不知张少帅，千古功臣一代骄评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、小农经济下的农民有一定生产积极性，他们在自己有限的土地上，努力提高耕作技术，从而为我国农业的精耕细作作出了重要贡献。____（判断正误）15、在古代希腊，智者学派和苏格拉底的思想都蕴涵着西方人文主义的萌芽。14世纪以后，随着资本主义萌芽的不断成长，文艺复兴运动在意大利兴起，文学三杰、莎士比亚都是意大利文艺复兴的杰出代表。____（判断对错）16、阅读材料；回答以下问题：

材料一：公元前6世纪；梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权；知情权、发言权、选举权和被选举权，公元前6世纪末，克利斯提尼创立五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依据各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。据记载，公元前431年雅典公民近17万人，其中只有四五万成年男性享有参政权力。

材料二：我们的政治制度之所以被称为民主政治；是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。

--伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲材料三：耶林说：“罗马帝国曾三次征服世界。第一次以武力；第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高，科学的发展而缩小了影响。唯有法律的征服世界是最为持久的征服。”

请回答。

（1）据所学知识；在下表格中填写相应的内容。

时期政治机构职能伯里。

克利。

时代公民大会________公民大会的附属机构公民大会的附属机构民众法庭________（2）根据材料一；指出雅典民主政治的显著特点。

（3）材料二中“全体公民”的实质含义是什么？

（4）古罗马成文法诞生的标志是什么？罗马法体系最终完成的标志是什么？17、西汉初期，丞相有选用官吏、弹劾百官以及执行诛罚的权力。凡有重要的政事，如立新君、立储、封赠、赏罚等事，往往由皇帝委托丞相主持，召集百官集议，集议的结果由丞相领衔上奏于天子，再由皇帝和丞相共同决策定议。这表明西汉初期A．中央集权的程度出现弱化B．官员民主意识非常强烈C．相权承袭秦制并有增益D．官僚政治形态开始显现18、权力监督与制约是政治领域的重要问题。阅读材料，回答问题。材料一中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。在此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。据白钢《中国政治制度史》材料二宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”，不宜擢升。英宗不仅不采纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。据贾玉英《中国古代监察制度发展史》

（1）根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。

（2）根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。19、1917年，列宁指出，俄国存在农民经济、小商品生产、私人资本主义、国家资本主义和社会主义五种经济成分。到1921年实行新经济政策时，列宁重申了这一观点。这表明苏俄A．已经重新定义私有经济的作用B．并未对战时共产主义予以否定C．国民经济已经恢复到战前水平D．向社会主义过渡完全宣告失败20、普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是十月革命的伟大意义。____（判断对错）21、唐朝负责草拟政令的机构是门下省。____（判断对错）22、“历史演进的轨迹”--世界现代化进程。

（1）历史的本质是在实践上刻录它演进的踪迹；在时间坐标轴上标注下列历史事件发生的大致位置。

A《拿破仑法典》动摇欧洲封建统治秩序____

B美国成为世界头号工业强国____

C德国王朝战争完成统一____

D人类文明形态的重大飞跃____

E从自由放任到国家调控资本主义____

（2）历史学家斯塔夫里阿诺斯认为，在15-20世纪的现代化进程中，“欧洲中心论”早已为“全球史观”替代，你是否同意作者的看法，为什么？评卷人得分四、判断题(共3题，共30分)23、德意志帝国宪法确立的君主立宪政体，保留了浓厚的专制残余，君主是实，立宪为虚。____（判断对错）24、阿尔温•托夫勒在《第三次浪潮》中说：“为了鼓励人们投资，采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年，世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是蒸汽时代机器的普及。____（判断对错）25、新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成了。____。（判断对错）评卷人得分五、问答题(共3题，共15分)26、阅读材料；完成以下要求。

希特勒德国的失败给德国人民带来了巨大伤害；直到20世纪60年代德国人民还在为之反思。有学者认为：一个民族在经历了这样一种灾难性的集体经验之后，只有克服了简单地把自己当作某种历史过程的牺牲者的倾向，才能够建立一种新的共识，唯有如此，这个民族才能最终学会如何面对自己的历史。

阅读材料，对上述学者的观点，请在中国近现代历史中任选一例加以论证。（要求：条理清楚，史论结合）27、中国古代农耕文明取得巨大成就。阅读材料；结合所学知识回答问题。

材料一。时间生产工具经营方式农业技术西周耒、耜、錞、銍等，绝大部分用木石、兽骨和蚌壳制成公社农民聚族而居，集体劳动，“春，令民毕出在野，冬则毕入于邑。”在耕作、灌溉、施肥、选种、除虫等方面具有相当高的技术知识战国耒、耜、犁、锄、铫等铁制农具，牛耕推广公社及其所有制即井田制度瓦解，小农经济盛行深耕技术普遍推行，施肥、选种等技术进一步发展，修建都江堰等水利工程——据白寿彝《中国通史》整理。

依据材料一概括西周至战国时期农业发展的趋势，简要分析其影响。28、阅读材料；完成下列要求。

材料：孙中山的多数追随者仅致力于推翻满人；建立共和国，而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务。当帝国被推翻，民国成立之时，他们认为自己的主要目标已经实现，他们因此不顾孙中山的反对，情愿同袁这种毫无原则的人进行妥协。至于三民主义，他们完全抛弃了民权和民生主义，只接受了民族主义的部分内容。他们并未意识到在民国建立后，必须继续进行反对帝国主义的抗争，他们也无视孙中山三阶段的革命方略，只是乐于同遗老遗少合作，并优待废帝，这些都为以后军阀割据及复辟帝制的企图铺平了道路。WWW．ziyuanku．com

根据材料，提炼出一个观点,并结合所学中国近代史的相关知识，例证所提观点。（要求明确写出所提观点，阐述须有史实依据。）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】本题考查英国“光荣革命”的相关知识，考查学生准确解读材料信息的能力。依据材料中“1688年”、“男女主角是两位国王”、“贵族、军队”可知，1688年英国议会请来了荷兰执政威廉三世，赶走了詹姆斯二世，结束了斯图亚特王朝的统治，这是一场没有流血的宫廷政变，称为光荣革命，故D正确；ABC的事件均与材料信息不符，排除。故选D。【解析】【答案】D2、D【分析】本题主要考查中国恢复在联合国的合法席位，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料“1971年10月25日这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国就是要踢山姆大叔一脚”并结合所学知识可知，1971年10月25日，第26届联大以压倒多数，通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，包括安理会常任理事国席位，并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去，故D正确。1955年召开的万隆会议，A与材料时间不符，且A不符合题意，故排除；1954年召开的日内瓦会议，B与材料时间不符，且B不符合题意，故排除；抗美援朝胜利是在1953年，与材料时间不符，排除C。故选D。【解析】【答案】D3、D【分析】本题主要考查英国资产阶级代议制的确立与完善，旨在考查正确评述相关史实的能力。由题目中的信息“《权利法案》规定不经议会同意，国王不得”、“《王位继承法》规定重大问题由议会决定”可知，国王的权利受到限制，议会的权利扩大，故AB两项不正确；C项与材料不符，可排除。故选D。【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本题考查明清时期的文化．考查明清小说盛行的原因．考查学生准确解读材料、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】题干材料反映的是明清小说的盛行；结合所学可知，小说盛行的原因有小说的世俗文学内容通俗易懂便于人们接受，由于商品经济的发展，市民阶层队伍的发展壮大，故①②③正确．

中国古代封建社会的政府一直都是实行重农抑商政策；重商观念形成不符合，故④错误．故D项正确．

故选D．5、B【分析】本题考查的是美国民主共和制的确立相关知识点，旨在考查解读材料、运用所学知识解决问题的能力。根据材料信息，结合所学知识可知，1787年美国宪法制定，根据宪法规定，1789年，华盛顿当选为美国第一届总统。所以美国是先有宪法，后有总统，B项符合材料的描述，正确；ACD三项所示国家元首均与题干的描述不符，排除。故选B。【解析】【答案】B二、多选题(共8题，共16分)6、C|D【分析】【分析】本题以习近平和夫人使用珐琅瓷招待贵宾为考查背景材料，考查对珐琅瓷知识点的掌握，考查对课本知识点的有效理解．【解析】【解答】由课本知识可知：珐琅瓷出现于明清朝时期瓷器的代表；

故选CD．7、B|D【分析】【分析】本题考查的是新航路的开辟，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】A迪亚士到达非洲最南端好望角；

B达伽马开辟绕过好望角到达印度的航路；

C在开辟新航路的过程中；首先发现美洲新大陆的是哥伦布；

D麦哲伦船队环球航行；

故选C．8、B【分析】本题考查一五计划，旨在考查学生对所学知识识记能力和对材料概括分析和对材料的理解能力。一五计划取得了巨大的成就，但是只是改变了工业落后的面貌，不能说实现了工业化，是奠定了工业化的基础。故选B。【解析】【答案】B9、B【分析】略【解析】【答案】B10、B|D【分析】【分析】本题以人民大代表大会制度成立为考查背景，考查对人大制度知识点的掌握，考查对材料的综合分析理解能力．【解析】【解答】A；直接体现了人民民主专政的国家性质；排除；

B；人民代表大会制度决定了我国是人民民主专政的社会主义国家；正确；

C；人民代表大会制度是人民选举代表进行管理国家的权利；不是直接管理，排除；

D；人民代表大会制度坚持民主集中制的原则；有力地保障了国家的统一和民族的团结，正确；

故选BD．11、A|C【分析】【分析】本题考查的是新航路开辟和殖民扩张活动产生的影响，主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】新航路开辟和殖民扩张活动打破了各大洲相对隔绝的状态；使世界开始形成一个整体，并在欧洲引起“商业革命”“价格革命”，促进了欧洲资本主义的发展；B不对，应该是有利于欧洲资本的原始积累；D不对，西方国家的殖民掠夺给非洲带来深重的灾难．

故选AC．12、B|D【分析】最早提出民本思想的是孟子；故A项错误；

孔子的“仁”是有阶级性的；其根本目的是维护奴隶制统治秩序，带有缓和阶级矛盾的目的，故B项正确；

顺应春秋战国时期的历史形势的是法家；由此获得统治者的青睐，故C项错误；

根据材料；“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意做的就不要强加给人，“己欲立而立人，己欲达而达人”意思是在自己谋求生存发展的同时，也要帮助他人生存发展，不能只为了满足自己的欲望而忽视了他人，这是孔子仁的思想体现，孔子的主张主要是提供给“治人”者看的，是希望统治者有“仁”的素质，故与下层人民无关，故D正确．

故选BD．

春秋战国时期的百家争鸣；了解春秋战国时期儒家思想的形成与发展，了解早期儒家代表的思想主张．

本题考查学生对材料信息的准确解读能力和所学知识的运用比较能力，了解百家争鸣出现的社会背景，要求对百家争鸣中的主要派别、代表人物及其思想主张准确记忆和比较辨别能力，【解析】【答案】BD13、A|D【分析】本题主要考查对长征和西安事变的认识和理解。结合所学知识可知，材料所述发生于西北的两件大事分别为，长征的胜利结束和西安事变的和平解决，分析选项AD符合题意；B反映的是1928年8月红四军在井冈山革命根据地反击第二次“会剿”中的黄洋界保卫战；C反映的是渡江战役，由此可知BC均与题意无关，故选AD。【解析】【答案】AD三、填空题(共9题，共18分)14、A【分析】【分析】本题考查中国古代小农经济；旨在考查学生准确解读材料的能力．

小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，农民是国家赋税的主要承担者，是国家徭役和兵役的根本保证，所以小农的稳定就是国家的稳定，小农的兴盛就是国家的兴盛．小农经济的兴衰关系到封建经济的繁荣和封建政权的安危，历代封建王朝前期明君都注意保护小农经济，保护农业生产，以维护封建统治．【解析】【解答】小农经济下农民有一定的土地和简单的生产资料；具有生产的积极性，在比较贫瘠的自然条件下也可以存在和再生产，故材料表述正确．

故答案为A．15、B【分析】【分析】本题主要考查文艺复兴运动．文艺复兴是一场发生在14世纪至17（16）世纪的文化运动，在中世纪晚期发源于佛罗伦萨，后扩展至欧洲各国．这场文化运动囊括了对古典文献的重新学习，在绘画方面直线透视法的发展，以及逐步而广泛开展的教育变革．传统观点认为，这种知识上的转变让文艺复兴发挥了衔接中世纪和近代的作用．尽管文艺复兴在知识、社会和政治各个方面都引发了革命，但令其闻名于世的或许还在于这一时期的艺术成就，以及达•芬奇、米开朗琪罗•博那罗蒂等博学家做出的贡献．【解析】【解答】文艺复兴运动发源于意大利；在英国形成高潮，莎士比亚是英国的杰出代表．

故答案为B．16、最高权力机关五百人议事会最高司法机关【分析】【分析】（1）本题考查雅典民主政治基本内容；旨在考查学生知识的再现能力．

（2）本题考查雅典民主政治的特点；旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．

（3）本题考查考查雅典“全体公民”的实质；旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．

（4）本题考查罗马法的相关知识，旨在考查学生知识的再现能力．【解析】【解答】（1）结合所学知识可知；伯利克里时期，是雅典民主政治的高峰时期，公民大会依然是最高权力机关；五百人议事会职能进一步扩大，但仍然是公民大会的附设机构．民众法庭（陪审法庭）是最高司法机关．

（2）从材料中提取信息“政权是在全体公民手中；而不是在少数人手中”；“每个人在法律上都是平等的“但是在公家的事务中，我们遵守法律．这是因为这种法律使我们心悦诚服“进行分析可得出结论．

（3）结合所学知识可知；雅典的“全体公民”是指本邦的成年男性共，按照梭伦改革的要求，还必须有一定的财产．妇女和奴隶是没有公民权的．

（4）结合所学知识可知；在故罗马法体系中，《十二铜表法》的颁布，标志成文法诞生；《民法大全》的编撰完成，标志罗马法体系最终完成．

故答案为：

（1）时期政治机构职能伯利克里时代最高权力机关五百人议事会最高司法机关最高司法机关（2）法制基础之上的选举制；任期制、集体领导的议会制、比例代表制等．表现形式是直接民主；性质是奴隶制民主．

（3）祖籍本邦；拥有一定财产的成年男性．

（4））《十二铜表法》；《查士丁尼民法大全》17、略

【分析】本题主要考查了学生对中国古代政治制度的掌握，旨在考查准确解读材料和分析问题的能力。根据材料“西汉初期，丞相有选用官吏、弹劾百官以及执行诛罚的权力”、“召集百官集议”、“皇帝和丞相共同决策定议”可以看出，汉承秦制，并且丞相的权力有所增强，C符合题意；材料没有涉及中央集权，排除A；自秦朝以来，在专制主义中央集权制度下，官员不可能存在强烈的民主意识，排除B；秦朝郡县制的实行，官僚政治开始取代了贵族政治，排除D。故选C。【解析】C18、略

【分析】（1）本题考查中国古代监督制度的特点；旨在考查学生准确解读材料信息和解决问题的能力。依据材料中“中国从西周就开始了权力监督的制度建设”；“秦汉时期已有大量相关法规”、“唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典”、“宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念”、“明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法”。由此可以总结权力监督的特点：时间早、制定法规并不断完善、行政制度体现了监督理念。

（2）本题考查中国古代监督制度的影响；旨在考查学生综合分析材料获取有效信息和正确评价历史史实的能力。根据材料一可以看出权力监督有利于监督官员规范执政，根据材料二可以看出在君主专制政体下，权力监督受制于皇权，实际效能有限。

【解析】（1）特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律法规；相关法规不断发展完善；在其他行政制度上也有相应举措。（2）作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败。局限：在皇权专制制度下，监察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。19、略

【分析】本题主要考查了学生对苏俄新经济政策的掌握，旨在考查结合所学分析问题的能力。新经济政策规定实行固定的粮食税，允许将国家无力兴办的中小企业，可以以租让、租借的形式给本国和外国资本家经营，反映新经济政策突出了各种所有制并存。可见列宁在实行新经济政策重申了1917年讲话的精神，表明苏俄重新定义私有经济的作用，A符合题意；B错误，“战时共产主义”政策否定私有，而新经济政策允许私有经济存在；C错误，“战时共产主义”政策的推行，到1921年国民经济严重困难；D错误，“完全宣告失败”表述太绝对。故选A。【解析】A20、B【分析】【分析】本题主要考查俄国二月革命的历史意义．解答此题的关键在于区分俄国的二月革命和十月革命．【解析】【解答】“在政权上取代了专制；俄国第一次成为共和国”的是二月革命，二月革命推翻了沙皇专制统治，形成两个政权并存的局面．

故答案为B．21、错【分析】【分析】本题以判断题的形式，考查的是对三省六部制知识的识记能力．【解析】【解答】根据所学知识可知，唐代的三省六部制三省的分工为：尚书省--最高行政机构，负责执行国家的重要政令；门下省--审议机构，负责审核政令；中书省--决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令．因此此题错误．22、②④③①⑤【分析】【分析】（1）本题考查西方国家的近代化的历程；考查学生对知识的识记和运用，要对各种史观的概念有清晰的把握．

（2）本题考查“欧洲中心论”和“全球史观”在近代化中的发展，要注意结合西方的近代政治、经济、思想等方面的史实来说明．【解析】【解答】（1）根据材料坐标轴上标注时间和所学知识可知：①时间段是工业革命时期；人类由农业文明进入工业文明，应填D人类文明形态的重大飞跃；②是1804年的拿破仑第一帝国时期，故填A《拿破仑法典》动摇欧洲封建统治；③是19世纪70年代，是德国同一时期，故填德国王朝战争完成统一；④是20世纪初期，故填B美国成为世界头号工业强国；⑤是20世纪30年代，是经济危机中的罗斯福新政时期，故填E从自由放任到国家调控资本主义．

（2）本题为开放性试题；选择哪种观点都可，只要可以论证自己的观点即可．无论是“欧洲中心论”，还是“全球史观”，都要注意联系相关史实，从政治；经济、思想文化等角度来回答即可．

故答案为：

（1）

A《拿破仑法典》动摇欧洲封建统治②

B美国成为世界头号工业强国④

C德国王朝战争完成统一③

D人类文明形态的重大飞跃①

E从自由放任到国家调控资本主义⑤

（2）回答“欧洲中心论”

从以下四个角度阐述：新航路开辟；世界由分散走向整体（或世界市场形成）；17-19世纪，欧洲发生了思想革命；政治革命；工业革命；

回答“全球史观”

新航路开辟；世界由分散走向整体（或世界市场形成），世界各地经济文化联系密切；第一次工业革命，资本主义世界市场初步形成；第二次工业革命，资本主义世界体系最终形成，亚非拉沦为原料产地和商品市场和资本输出地；

二战后；第三次科技革命（以互联网，计算机为代表的科技进步）加强了各国经济之间的依存关系；区域一体化（欧盟等）为全球化提供了范例；以世界贸易组织为代表的全球协调机制，联合国组织等国际组织的建立，有利于世界经济新秩序的构建；

总括：人类文明是全世界各民族共同创造的或文明是相互补充；交融的。

生态环境的恶化，战争、公共卫生问题，全球化把人类社会的联系发展到了前所未有的高度．四、判断题(共3题，共30分)23、√【分析】【分析】本题考查的是德意志帝国的君主立宪政体，实际上考查学生结合知识对其特点的理解．【解析】【解答】德意志帝国虽然确立了君主立宪制；但是德国的君主与英国不同．德意志帝国的君主权利很大，类似于封建君主，拥有浓厚的专制主义色彩，政治家和议员们地位低下．

故答案为：√24、×【分析】【分析】本题考查的是垄断组织，旨在考查学生再认再现已学知识解决问题的能力．【解析】【解答】根据“1901年；世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司”联系已学知识可知此现象的出现主要因为第二次了工业革命的开展．“蒸汽时代”是第一次工业革命的成果．所以题干说法有误．

故答案为：×25、×【分析】【分析】本题考查的新航路开辟的影响，考查学生对相关知识的是识记能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后．

故答案为：×五、问答题(共3题，共15分)26、示例1：近代中国遭受了一系列外来侵略战争；如鸦片战争；甲午中日战争等，给中华民族带来了深重灾难，如主权遭到破坏，中国沦为半殖民地半封建社会．我们不能片面地停留在灾难、痛苦等牺牲者的立场上，还要认识到外来侵略在客观上推动了中国的近代化进程，如经济、政治、文化的进步。

示例2：“文化大革命”给党、民族、国家带来巨大灾难，使民主法制遭到严重践踏，社会混乱，经济滑坡，文化破坏，道德沦丧．但我们不能仅仅停留在“文革”带来的负面影响上，还应看到“文革”时期我国取得的一些成绩，如卫星上天，中国重返联合国等．更为重要的是，我们应该从“文革”中吸取教训，健全