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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、胚胎在母体内发育的场所是A.卵巢B.输卵管C.子宫D.腹腔2、根适于吸水的特点是()A.有伸长区B.有分生区C.成熟区有大量根毛D.有根冠3、单细胞生物中;具有细胞结构,但没有成形细胞核的一类生物是()
A.细菌B.放线菌C.病毒D.真菌4、在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中,实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是金鱼藻()A.有根、茎、叶的分化B.种子外面有果皮包被C.有发达的输导组织D.种子是裸露的5、下列选项中;不符合激素概念特点的是()
A.内分泌腺分泌。
B.具有重要调节作用的物质。
C.在血液中含量极少;但调节作用非常显著。
D.将细胞的分泌物通过导管排出去。
6、下列哪项不是生命现象?A.种子萌发,长出幼苗B.天气炎热,人体出汗C.蛇的冬眠D.溶洞中的石笋逐渐长高7、农业部长说:“2012年农耕生产形势困难和复杂,主要是气候异常,西南地区旱情连续三年北方地区低温多年少有,对春季农业生产造成了严重威胁。”这说明农作物的正常生长需要()。A.水分B.阳光C.适宜的温度D.水分和适宜的温度8、变黄的柳树叶够能从树枝上脱落下来,这种现象说明()A.柳树的生活需要营养物质B.柳树能够繁殖和生长C.柳树能够进行呼吸D.柳树能够排出体内的废物评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、如图中,A﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____.
(2)A细胞通过____形成B.在此过程中,____复制后形成形态;数量完全相同的两等份;分别进入两个新细胞.
(3)B通过____形成C.在此过程中;细胞的形态;结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是____.10、男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些各自特有的征象,即____。11、生物体结构和功能的基本单位是______,其中控制着细胞与外界进行物质交换的结构是______;由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做______;眼属于人体结构层次中的______.12、青蛙的幼体是____,生活在____中,用____呼吸,心脏只有____.发育为成体后,具有____肢,用____呼吸,心脏有____.13、(1)请把如图的结构层次补充完整.
(2)A、B代表的过程分别是A____、B____
(3)、剥下番茄的表皮,它属于____组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中一条条筋络,这些筋络就是____组织.14、【题文】填空题。
1、观察要有明确的____,要仔细寻找被观察对象的特征,并随时进行记录;观察要按照一定的顺序进行,在观察方位上一般采取先____后局部顺序进行观察。
2、____是一种较为精密的光学仪器,是研究生物科学不可缺少的工具,可以帮助我们观察肉眼看不到的微小结构,它的放大倍数一般在____倍之间。
3、植物的根系分为____和____两大类,小麦的根系是____,具有____根;豌豆的根系是____,具有____根和____根。
4、花按照传粉方式可分为____和____,玉米花属于____花,桃花属于________花。15、【题文】人体最大的消化腺是_________。16、蓝蓝的爸爸买了一箱酸乳;酸乳包装盒标签上的部分内容如图,请分析回答:
(1)酸奶中不含有的营养物质是____
(2)蓝蓝“六一”儿童节时,跟小朋友一起出去玩,她拿出这种酸奶给小朋友喝,小朋友能喝吗?____,为什么?____
(3)这瓶酸乳能为人体提供的能量是363kJ.标签上注明的营养成分中含能量的物质中人体每日需要量最大的含有能量的营养成分是____.请写出蛋白质的消化过程:________
(4)蓝蓝喝入酸乳后,营养成分在体内彻底消化的场所是____.标签所示的营养物质中不需要消化就可直接吸收的是____
评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、“十月怀胎,一朝分娩”这种说法非常的正确。()18、胃呈囊状有消化和储存食物的作用。()19、植物的芽都能发育成枝条。20、洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体.(判断对错)21、人体的脑是由大脑和小脑构成的.______.(判断对错)22、苔藓植物吸收水分和无机盐的结构是它的根.______.(判断对错)23、叶片上表皮的气孔数目比下表皮的气孔数目多______(判断对错)24、当人体缺碘时,甲状腺激素的合成量减少,甲状腺因此而逐渐萎缩.25、幼年时期生长激素分泌不足,人体会患侏儒症。评卷人得分四、综合题(共1题,共9分)26、读俄罗斯地形图回答以下问题写出图中字母所代表的地理事物名称。山脉:B________亚洲最大的平原:C______河流:D_________湖泊:E___俄罗斯地势特点_______________参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】试题分析:由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.考点:胚胎的发育和营养【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解:植物吸收水和无机盐的主要器官是根;根吸水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,也叫根毛区,内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用.表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.细胞向外突起形成根毛,分布在土壤的深层,增加了根的吸收面积,因此选项C正确.
故选:C
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.根尖的结构从顶端向上;一般可以划分为四个部分:根冠;分生区、伸长区和成熟区.
3、A【分析】【解答】解:A;细菌的结构中没有成形的细胞核;只有DNA形成的集中区域,A正确.
B;放线菌与细菌结构相似;其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核,有细胞结构,B错误.
C;病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,C错误.
D;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;没有叶绿体,D错误.
故选:A
【分析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,病毒病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,真菌具有细胞结构,有成形的细胞核,据此答题.4、B【分析】解:金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是金鱼藻有果实;种子外面有果皮包被。
故选:B。
被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群;它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实。
熟记被子植物的主要特征,正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。主要区别就是种子外有无果皮包被着。【解析】B5、D【分析】
A;激素是人体的内分泌腺分泌的;对人体有特殊作用的化学物质.故A是激素的特点;
B和C;激素在血液中含量极少;但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用.故B和C是激素的特点;
D;分泌物通过导管排出的叫外分泌腺;分泌物直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环输送到全身各处的腺体叫内分泌腺.激素是内分泌腺分泌的;分泌物直接进入腺体内的毛细血管,随血液运输到全身.故D不符合激素的概念特点.
故选:D
【解析】【答案】回答此题的关键是要明确激素的概念和内;外分泌腺的区别.
6、D【分析】【解析】试题分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。A体现了生物的生长现象,B,体现了生物能排出身体内产生的废物,C体现了生物对环境的适应,所以A、B、D都属于生命现象,D、溶洞中的石笋逐渐长高,不属于生命现象。考点:本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】D7、D【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体,西南地区旱情连续三年北方地区低温多年少有,对春季农业生产造成了严重威胁,说明了温度和水分对植物的影响,即农作物的正常生长需要水分和适宜的温度。
【点评】此题主要考查了环境对生物的影响,较易,解答此题的关键是熟知影响生物生存的环境因素分为生物因素和非生物因素。8、D【分析】【解答】解:生物能排出身体内产生的废物;如动物和人排出废物的方式:出汗;呼出气体、排尿.植物排出废物的方式:落叶.因此,变黄的树叶能够从树枝上脱落下来,说明柳树能够适应环境.
故选:D
【分析】生物的基本特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.二、填空题(共8题,共16分)9、受精卵分裂染色体分化E系统【分析】【解答】解:(1)如图可知;细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多.
(2)A受精卵分裂形成很多细胞B;使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态;数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变.
(3)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂;而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态;结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织.
(4)分析A﹣﹣E表示的人体的不同结构层次;可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.可见人体具有而植物没有的是E系统.
【分析】此题主要考查的是人体的结构层次,识图、分析解答.10、第二性征【分析】
【分析】本题主要考查青春期的发育特点,解答此题的关键是熟知第二性征的特点。【解答】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。第二性征的出现主要是由性激素作用的结果,性器官属于第一性征。因此,男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些各自特有的征象,即第二性征。
【解析】第二性征11、细胞细胞膜组织器官【分析】解:除病毒外生物体都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体的组织;器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出;细胞分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这种细胞群叫做组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.眼属于器官.
故答案为:细胞;细胞膜;组织;器官.
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.据此分析解答.
关键点:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.【解析】细胞细胞膜组织器官12、略
【分析】
青蛙的幼体蝌蚪生活在水中;用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸,幼体和成体的形态结构和生活习性差别大,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室,属于变态发育.
故答案为:蝌蚪;水中;鳃;一心房一心室;四;肺;二心房一心室。
【解析】【答案】此题考查两栖动物的主要特征;两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.代表动物:青蛙;娃娃鱼、大鲵、蝾螈等.
13、略
【分析】
(1)绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体;动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.可见动物体有系统,而植物体没有系统.
(2)生物体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中;各自具有了不同的功能,在形态;结构上也逐渐发生了变化,这个过程就叫做细胞分化.细胞分化产生了不同的细胞群,由形态相似,结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织.动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.植物体的主要组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织.
(3)植物的组织主要有:分生组织;保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.如番茄的表皮;位于最外面,起保护作用,属于保护组织.如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的保护作用;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.番茄的果肉含有丰富的营养物质,属于营养组织.
故答案为:
(1)器官;系统;(2)分裂;分化;(3)保护;输导.
【解析】【答案】此题主要考查的是植物的几种组织以及动物体的结构层次的知识;分析解答.
14、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)观察要有明确的目的。根据观察目的;仔细寻找被观察对象的特征,并随时作好记录。观察要按照一定的顺序进行。在观察方式上,一般采取先用肉眼看,再用放大镜,最后用显微镜观察;在观察方位上,一般采取先整体后局部,先宏观后微观,从外到内;从左到右等顺序。
(2)显微镜是一种较为精密的光学仪器;是研究生物科学不可缺少的工具,可以帮助我们观察肉眼看不到的微小结构,它的放大倍数一般在401500倍之间.
(3)直根系是由主根和侧根组成的;须根系由不定根组成。
(4)玉米花属于风媒花;异花传粉,靠风力传粉;桃花属于虫媒花,靠昆虫传粉。
考点:本题考查观察、显微镜等生物学入门知识,根的类型,花的种类等知识,解答此题需要学生了解生物学的学习方法,比如观察、实验等,还要掌握根的类型,花的种类等知识,能够熟练掌握所学生物学基础知识,并记忆准确。【解析】【答案】(1)目的整体。
(2)显微镜401500
(3)直根系须根系须根系不定根直根系主根侧根。
(4)虫媒花风媒花风媒花虫媒花15、略
【分析】【解析】
试题分析:肝脏是人体内最大的消化腺;成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁;代谢功能和解毒功能。
考点:本题考查的是各种消化腺的位置和功能。
点评:此题为基础题,较易,熟记胆汁中虽然不含用消化酶,但脂肪的消化离不开胆汁。【解析】【答案】肝脏16、维生素;不能;这瓶酸乳已过了保质期还不能饮用;碳水化合物;蛋白质氨基酸;小肠;钠.【分析】【解答】(1)根据酸乳包装盒标签上的信息可知;酸奶中不含有的营养物质是维生素.
(2)根据这瓶酸乳上的生产日期;已过了保质期还不能饮用.
(3)这瓶酸乳能为蓝蓝提供的能量是363kJ;标签上注明的营养成分中含能量的物质有:碳水化合物;脂肪、蛋白质等,其中人体每日需要量最大的含有能量的营养成分是碳水化合物.蛋白质的消化是从胃开始的,在胃内初步消化,在小肠内被分解成氨基酸,蛋白质的消化过程是:
蛋白质____氨基酸.
(4)蓝蓝喝入酸奶后;营养成分在体内彻底消化的场所是小肠.标签所示的营养物质中不需要消化就可以直接吸收的是钠.
故答案为:(1)维生素;
(2)不能;这瓶酸乳已过了保质期还不能饮用;
(3)碳水化合物;蛋白质____氨基酸;
(4)小肠;钠.
【分析】(1)在购买食品时应阅读食品包装上是否有质量安全图标;营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.从食品安全的角度考虑,购买包装食品应首先关注包装袋说明上的生产日期和保质期,有助于判断购买的食品是否超过了保质期,是否符合食品安全的要求.
(2)糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐是人所需的六大元素,其中,水、无机盐、维生素可直接吸收,而糖类、蛋白质、脂肪属于大分子物质,不可直接吸收,需要一系列的化学变化,转化成小分子物质才能被吸收.三、判断题(共9题,共18分)17、×【分析】【解析】试题分析:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始,当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生,因此胎儿在子宫中发育约需280天左右,而不是十个月,所以题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是胚胎发育过程。【解析】【答案】错18、√【分析】胃是暂时储存食物的部位,胃中能初步消化蛋白质。【解析】【答案】√19、×【分析】【解答】解:不同部位的芽发育结果不同;如:花芽将发育成花,叶芽发育成叶,有的芽发育成侧枝,顶芽发育成主干,混合芽发育成枝和叶或叶和花.
故答案为:错误。
【分析】本题考查的是芽的分类,首先明确不同的分类标准有不同的类型20、A【分析】【解答】解:洋葱鳞片叶属于植物细胞;都具有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构.细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位.即洋葱鳞片叶内表皮细胞中只有线粒体,没有叶绿体,题干说法正确.
【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,有的还有叶绿体.21、×【分析】解:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).如图
故答案为:×
神经系统由脑;脊髓和它们所发出的神经组成;脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.
解答此类题目的关键是记住脑的组成包括大脑、小脑、脑干.【解析】×22、×【分析】解:苔藓植物生活在阴湿的环境中;没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎;叶内无输导组织,苔藓植物的假根只起固着作用,没有吸收功能.吸收水分和无机盐的结构是它的茎和叶.
故答案为:×.
苔藓植物无根;有茎;叶的分化,苔藓植物的生殖离不开水的限制,适于生活在陆地的阴
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